我的课余生活

时间:2021-05-14 17:35:31 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活500字

我的课余生活500字1

  我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。

  下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。

  晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。

  更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。

  还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找……

  其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。

  这就是我丰富的课余时间!

我的课余生活500字2

  今天,姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土,想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了,于是,我俩决定,一展身手。

  我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好,她做服务员,我做厨师,她负责点餐,我负责“出品”。

  一切准备好,开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上,开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下来,要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里,然后用手轻轻一压,意面就做好了。还有薯条,我把黄色的黏土分出来一些,用手捏成长条的形状,这就成了薯条。就这样,我捏了一根又一根,一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”,我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦?好像不对,印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物,终于,我想起来,原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢,于是,我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土,不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型,而我比较细心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子,把这些美食装盘。看似简单的手工作品,我们还是碰到了很多困难,可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”,听到他们的夸奖,我和姐姐开心地笑了。

  动动手,动动脑,课余生活真美好。

我的课余生活500字3

  我的课余生活,可以说和中国大多数小学生一样,是充实而又忙碌的。

  双休日,我要上好多艺术培训班,如舞蹈。钢琴。书法绘画等,我从四五岁就开始上这些培训班,并且一直坚持了下来。

  刚开始学舞蹈时,觉得很苦,尤其是练压腿基本功时,疼得我眼泪都流下来了,但是我还是流着泪坚持了下来。

  学钢琴要天天练,手指才会找到感觉。刚开始练习时,我觉得很枯燥,特别是练习高抬指,每个手指都要到位,练得真辛苦。

  梅花香自苦寒来,通过几年的学习,我的舞蹈。钢琴。绘画都有了很大进步,尤其是舞蹈,已经在市里和学校表演过多次,还多次上过电视;去年我通过了舞蹈四级考试,目前正在准备考五级。我也会弹不少钢琴曲子,今年暑假我考了钢琴二级。我最喜欢画画,画画可以让我放松心情,让我进入另一个欢乐的世界。

  你们是不是觉得我太累了?其实,我有些累但更快乐。

  节假日我会很放松很快乐,因为我们全家经常会去游山玩水。我们去过的地方,有远的有近的,远的去过哈尔滨。大连。北京。烟台。长岛。荣成等城市,近的就多了,如林州的红旗渠。辉县的八里沟。郑州的少林寺。开封的龙亭等等。旅游使我大开眼界,学到许多东西,也锻炼了身体。我喜欢旅游!

  你看,我的课余生活是不是够丰富多彩了!

我的课余生活500字4

  课堂的模式千篇一律,可课余的生活却是多姿多彩。

  下课铃声一响,原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了,我与同学们兴致勃勃的往外冲,我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。

  我们四人来到操场,橡皮绳一蹦,战斗继续,我们是跳高,一级一级的往上升,能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多,就那么十分钟的样子,可在我们看来,这十分钟也足够我们玩一把了。

  果不其然,一把过后不久,上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收,然后又往教室跑。

  我的课余生活可不止跳绳,还有许许多多游戏,我和同学们总会想着法子换着玩,几天就换一个,换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等,多得数不胜数。

  当然有时候,我和同学们还会玩捉迷藏,不过玩一次捉迷藏需要的时间有点长,我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩,每抓到一个人,我们就会得意的哈哈大笑。

  课余生活就是我们校园生活的调味剂,课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点,所以,课余生活的重要性就体现出来了。

  课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的放松,也能让同学们之间的关系更加的亲密,课余生活是快乐的,是活跃的。

  在课余时间里,同学们的互动是增近友谊的最佳方式,我们一起打打闹闹,一起哭哭笑笑,我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫,让游戏中的对手无机可乘,我们收获了最真挚的情谊。

  我的课余生活是在快乐中度过的,我哈哈大笑,课余生活又将开始了。

我的课余生活500字5

  我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书,画画,下棋等,我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。

  一个周末的下午,我独自在院子里玩,突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看,原来是大青虫的便便。我灵机一动,何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干,顺着大青虫便便的上方,果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处,得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是,我连同枝叶一块“摘”回了家。

  我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳,张着嘴巴像一个饿极了的孩子,好像在说:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥,我把虫子往左一挥,八哥也赶紧向左挪动,眼巴巴地望着我;我往右一挥,八哥也跟着往右动,一直瞪着着我,张着嘴,发出“啊,啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈,它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子,它好像在说“主人,求求你,把虫子给我吧!别在逗我了。“看着八哥的可怜样子,我只好把虫子喂给了它。

  八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎,可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高兴地吹着口哨,仿佛在说:”谢谢你,主人!“

  给八哥喂青虫真有趣啊!我喜欢这好玩的课余生活!

我的课余生活500字6

  我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

  盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

  开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

  捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的'。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

  简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

我的课余生活500字7

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏,我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者,我很幸运我当上了射手,游戏开始了,小朋友在离我6米左右的地方挤成一团,我手中拿着小沙包,我使劲地往一个小朋友身上扔去,“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看,小朋友们个个都安然无事,原来我扔偏了。

  新的一轮开始了,我深吸一口气,瞄准了一个小朋友,其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕,我飞快的扔向另一个小朋友,由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的说我牛吧,这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。

  新的一轮开始了,我想该怎么对付他们呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的样子,他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑,机会来了乘着混乱我又砸中一个,这叫虚张声势。

  新的一轮又开始了小朋友越来越少,最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙,经几个回合都没有砸中,只能另想新招了,我假装这边走几步那边走几步,最后来个突然袭击,砸中了小朋友的后背上,哇我赢了。

我的课余生活500字8

  现在,我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中,我最喜欢的就是写毛笔字了。因为,毛笔字是中国汉字文化,所以,写毛笔字就是我最喜欢做的事情。

  八月十五日那一天,我和外婆早已到达了我太姥爷家,这时,我背上了我的包。走进太姥爷家,我看到了我的太姥姥、太姥爷,我急忙跑过去向他们问安,他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包,太姥爷就说道:“来学写毛笔字,没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢?我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负,根本不想去买东西,但我们还是去了。买完东西以后,我们立刻去坐公交车回家,回到家后,我们歇也没歇,马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着,我静静地看着,现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后,他还手把手地教我写。后来,该我自己写了,我努力一笔一画地写着,第一篇终于写完了。可是,太姥爷又来了!又给我写了两篇毛笔字。后来,每天太姥爷都给我写好几篇字,他写得越来越多,我写的也就越来越多。后来,我每天还要多写一篇钢笔字,我每天都这样写着,一直写到我胳膊都肿了,他才不让我写了。八月二十九日,是我在太姥爷家的最后一天,我爸爸开车来了,吃完午饭,我们就回杭州了。

  我妈妈回来了,一天也就结束了。我很高兴,因为我学会了写毛笔字。

我的课余生活500字9

  待周末,抛开学校,扔下书包我仰天长笑。开始了我那不堪入目的课余生活。

  自古以来,都是“少壮不努力,老大徒伤悲”待我爸说完此话,我拍案而起“说的好”!于是钻进房间“埋头苦学”。

  “漫画可是年轻人的东西,等过了20岁再练就没有感觉了”我嘟嚷着。从桌底下搬出足有一米高的一摞漫画,开始了我的“苦学”。我的练习过程,是抓过一本漫画书,从头到尾把里面人的动作全都用结构线表示出来。“滴水穿石”这是我所相信的,为了在十六岁之前画出自己的漫画,我拼了“老命”的折腾。

  从骨架到动作,从人手到人脚每一笔都不是我这平庸之辈轻易掌握的。我国传说中的那位马良同学就要幸运的多,因为他有好笔啊……“一铅笔,一橡皮”勾画消除,再勾画再消除,再反复练习中,才能完成一幅“满意”的作品。当我刚总结出俯视视角画法的经验时,我妈破门而入,丝豪无“僧敲月下门的优雅”。虽然我即时抓来化学练习册遮掩,但为时已晚,我的漫画暴露无疑……

  一时间书本崩倒声、铅笔落地声、拍桌声、叫喊声、爆炸声、呼救声……..从我的房间传出。一个浑身燃着火的人抱着一摞漫画走出。另一个石化的人倒在床上……

  不能就此罢手,那堆漫画可是我用几个月坑蒙拐骗赌划来的钱,辛辛苦苦买来的,为了义气……我不惜付出我的一切………

  于是我,在夜深人静,月黑风高之下偷回了漫画,并映着床外的月光,翻阅起来……

  我记得我说过,我的课余生活不堪入目来着……

我的课余生活500字10

  我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。

  练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。

  慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……

  今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。

  看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!

  妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。

我的课余生活500字11

  我的课余生活真是个七彩的万花筒:有滑冰、有写钢笔字、有画画、有打羽毛球、有打乒乓球,但最让我感兴趣的是:滑冰。

  有一天,我吃完了午饭觉得特别无聊,就去院子里找小伙伴玩,来到院子里居然没有一个小伙伴出来玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,还是没有一个小伙伴出来玩。当我灰心丧气准备回家的时候,忽然听见背后有人在叫我“康逯,你也来玩?”我喜出望外,飞快的跑过去说:“是的,我们一起玩吧!”小伙伴说:“噢!对不起了,我要去学滑冰了,没有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰应该很有趣吧,我也想学一学。我飞快的跑回了家,满怀希望的对妈妈说:“妈妈,我要学滑冰!”妈妈却说:“不行,那要花很多钱的。”于是我苦苦的哀求着:“求求你了,亲爱的妈妈。”妈妈不忍心说:“好吧,看见你这样求我,我就答应你吧。”我高兴的说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

  来到滑冰场,因为看见他们摔了很多跤,所以心里很紧张,很害怕。妈妈似乎看出了我的心思,给我穿上溜冰鞋,鼓励我说:“要对自己有信心,我相信你,加油!”听了妈妈的鼓励我信心十足。可没想到,我刚站起来一滑,就摔了个四脚朝天。我失望透了,滑冰老师把我扶起来,轻轻的对我说:“滑冰要先把平衡掌握好,再开始滑,然后再学习滑花样。重要的是不要怕苦,坚持到底!”妈妈和老师的鼓励让我坚持了下来,我终于学会了滑冰。

  原来,刚开始滑冰你会不停的摔跤,后来,你就会慢慢学快,学会很多花样。同学们千万要记住,滑冰要对自己有信心,要坚持到底,才学的好,才能学会很多的花样。

我的课余生活500字12

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊,有站着放的,有坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

  天上的风筝可真多啊!有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣风筝,还有横行霸道的螃蟹风筝,天空简直变成了风筝的世界。

  我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,爸爸举着风筝。我大喊“一二三”!爸爸把风筝投向了天空,我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来,而且越飞越高。正当我高兴的时候,突然,我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊?我心想“我第一次放风筝就这么失败,以后还会成功吗?”这时爸爸在旁边不停的鼓励我,还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是,我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高,不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客,原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说:“你是谁呀?我以前怎么没见过你啊,你是来跟我比高的吗?”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。

  放风筝不仅丰富了我的课余生活,还让我无比快乐。美丽的风筝啊,你带着梦想,飞向更加灿烂的明天吧!

我的课余生活500字13

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

我的课余生活500字14

  我的课余生活丰富多彩,看书、下围棋、骑自行车等,我最喜欢的还是骑自行车。

  今年暑假,在诸葛亮广场和享享、壮壮哥哥、莎莎姐姐一起玩时,看到他们都会骑自行车,我却不会,心里很不服气,我下定决心要把自行车学好。

  以前,我只会骑三个轮子的童车,第一次骑两个轮子的车,心里很紧张,总是向两边倒。妈妈在后面扶着我,突然妈妈松开了手,车子就向前跑,我不会转弯,结果就像《守株待兔》里面那只兔子一样,一头撞到大树上。我想重新骑上去,总是骑不走,后来哥哥来教我,他先示范给我看,然后我就慢慢学会了转弯。我骑的越来越快,能上坡下坡,不会摔跤了,真高兴!

  每天放学后,我总要到酒店宽敞的院子里骑几圈。星期天,我会到南湖广场骑车。南湖广场很大,适合骑车。在南湖广场经常会遇到其它骑车的小朋友,我们在一起比赛,玩的很开心。

  骑自行车不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了身体。在学骑自行车的过程中,我明白了学习没有速成班,不管学什么东西,只要用心就能学会。

我的课余生活500字15

  我的课余生活是多姿多彩的;就像天上的白云悠悠闲闲;就像海里的小鱼自由自在;就像花园里的花朵各式各样,有画画、书法、足球……我最喜欢的就是足球了!

  首先,裁判把球猛地一踢,对方球员袁齐骏反应飞快,如离弦之箭一样冲向了球,并且轻松拿下了球,我身为队长,在禁区旁边大声指挥着:“陈积楷,跟上他!”“老蒋,断球——”……可都没有成功。

  眼看袁齐骏向我冲来,我心想:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”这时,我的心里只有球,一个飞铲,他还没有反应过来,球已经到了我的脚下,我用了九牛二虎之力,屏住呼吸,一个射门,进了、进了……

  对方球员也不甘示弱,李明轩先来了个假动作,想把球传给唐泽瑞,可球被我拦住了。对方守门员陈冠百向我冲来,我不知他葫芦里卖的什么药,但他到我面前时,丝毫无一点停下来的意思,一下子将我撞飞了,把球带了过去,球传给了唐泽瑞,他一个直射,球进了!

  这次开球时,球到了我的脚下,蒋植轩守着对方球员,让我的进攻轻松了许多,到了球门前,我假装射门,一转身,把球传给了无人盯防的陈积楷,对方马上回防,绞尽脑汁、千方百计去拦球,可都没有拦住,他一个直射进了!

  比赛结束了,我们胜利了!我心想:就算贝利也没有这么好的运气吧!可对方并没有因为输了而不高兴,因为——俗话说得好:友谊第一,比赛第二!

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