生活处处是课堂作文(集锦15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的生活处处是课堂作文，希望对大家有所帮助。
生活处处是课堂作文1
生活是一本书，我们每个人都是书的作者;生活是一场电影，我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂，从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识与道理。让我们走进这个课堂，体会它无穷的魅力吧!
包饺子，听起来多么容易的事呀!只要把饺子皮摊在手心，拿筷子把馅儿夹到皮上，一捏一按，一个元宝似的饺子就成了呀!对，我就从包饺子这件事上，学会了一个道理。奶奶早早地把包饺子的材料准备齐全了，就等我这个“小厨师”了。我从楼上下来，一眼就看到了桌子上放着饺子皮、饺子的馅儿，我眼睛盯着那皮和馅儿，好像跟它们较起了劲儿。我心想：这包饺子难不难呀?我会包好吗?我会包成什么样……一大堆疑惑接二连三地从我脑子里蹦出来，我长吸一口气，鼓足了气，走到桌子前。先是奶奶给我做示范，只见奶奶的手飞快地动着，我看也看不清，没一会儿，一个完美的饺子就诞生在奶奶的手中。
“哇，奶奶好厉害，可以称得上是‘饺子王’了。”我在心底里大声地说道。奶奶的包饺子是的动作极快，我还想，这哪里是老人能做的出来的事，简直是神仙做的事。看完一边示范后，该我了，我想，我可不能输给奶奶，金煜毓，加油!我拿起饺子皮，刚想把馅放进去，皮掉了，折腾了老半天，这饺子皮好像跟我较上了劲，我要往东，它偏要往西，跟我对着干。
这当我准备放弃的时候，突然想起了“半途而废”这个成语故事，故事中的乐羊子到外学习一年就会了家，说是想他妻子了，但他妻子那她织的丝织品来教育乐羊子，乐羊子深受教育，又回去好好学习了。想到这儿，我也起了斗志。我重新振作，经过一番努力，终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得里一个道理那就是：无论做任何事，都要坚持，坚持到底了，就是最出色的。
就像包饺子一样，起初会有不熟练的地方，也会有失败，但我们要坚持下去，坚持就是胜利。我因为坚持了，包好了第一个饺子，如果当时我直接放弃，不再去努力的话，我可能连一个饺子都包不好了。
生活处处是课堂，我在这个课堂里学会了坚持，那么你们呢?你们也快来生活中学一学，我相信，你们也能明白很多。
生活处处是课堂作文2
七月中旬，是仲夏，傍晚的热气像一层粘稠的胶水，覆盖全身，久久不散。我走得很匆忙。已经是黄昏了，但是远处吹来的风仍然带着令人讨厌的热气。路过路边的公共垃圾桶时，我看到纸屑被随意扔出垃圾桶。蚊子的“嗡嗡”声又加快了我的步伐。
走着走着，我看见她从我身边走过，小跑着走向满是蚊子和苍蝇的垃圾箱。我忍不住回头一看，看见一个穿着红色马甲的女孩正低头捡东西。她红色的马甲上印着六个字“红领巾志愿者”，在夕阳西下的柔和光线下，显得格外耀眼。
女孩站在垃圾箱旁。我远远地看到了她精致的侧脸和纤细的手臂。她轻轻地拿起垃圾桶旁边的废弃饮料瓶和餐巾纸，放在她手旁边的大袋子里。然后，她从口袋里拿出抹布和一些纸巾，小心而迅速地擦拭地上残留的果汁和脏水。偶尔会有苍蝇飞向她，并大声“嗡嗡”叫，好像要把女孩吓跑。那个女孩只是用手挥了挥蚊子，然后弯下腰去清理纸屑。
看着她的背影，钦佩之情油然而生。我忍不住朝她走去，想着如何打招呼，但她先开口了：“嘿！这里有很多虫子，小心点！”我微笑着回答，“你是志愿者吗？”看到我看着她的志愿者服装，她咯咯地笑了两次，有点尴尬地说，“不，我借了这件衣服！这里的环境太糟糕了。我想把它清理干净，但我的父母不是特别支持。他们说这不卫生。我不得不“欺骗”他们一次，理由是我是一名志愿者。这时，女孩拿出洗涤剂和杀虫剂，让我走远一点，戴上口罩，开始在蚊子聚集的地方喷洒杀虫剂。
我看着她严肃“工作”的背影，一时不知说什么好。内疚和钦佩占据了我的心头。这个女孩和我年龄差不多。当我们不小心把废纸扔在地上时，她戴上面具，开始清理公共垃圾桶。她弯腰捡起肮脏的垃圾，以免她及时避开。很少有人能主动捡起地上的垃圾并清理环境，但这个女孩做到了。这个女孩用她的行动给了我一个教训。保护环境和建造美丽的家园是每个人的责任。
这个干净美丽的女孩，甚至站在垃圾堆里，也闪闪发光。
生活处处是课堂作文3
生活处处是课堂！它从平凡中诠释出光怪陆离的色彩，既像万花筒，又像一首娓娓动听的文章，聚焦了我苦思冥想后豁然开朗，如一株青草、一颗雪松，一份坚持、一份希望。
星期六的早晨，奶奶早早的叫我起床。我原本很不情愿的跟着爷爷奶奶下地种花生，但当我看到美丽的花草，嗅到清醒的空气时，我顿时有了干劲。首先，爷爷让我带上了手套，怕花生上面的药会腐蚀我的手。看着这一颗颗紫红色的花生豆，我顿生了疑惑。不解的问爷爷：“爷爷，为什么花生上面要撒药？”爷爷长吁了一口气，意味深长地说：“因为如果花生上面不撒药，那么种进土里不就成了部分虫子的美食。”我愕然之余又跳到奶奶的身边，抓起一把花生跑到一个小土坑边，直接放在上面。不大一会儿功夫，就有了一排“赫赫战绩”。我高兴的招手让奶奶过来看，奶奶却唉声叹气的说：“元元啊，你看看你，怎么这样放啊，应该使劲的把它摁在土里，不能放在上面，不然它是不会发芽的！”我半信半疑的挠了挠头，返工起来。这时，奶奶和爷爷已经种了好多。我也不甘示弱，加快了速度，飞快地播种起来。
“哇，终于种完了。”我气喘吁吁的说。现在已经是正午了，虽然我大汗淋漓，身上的汗水已经浸湿了衣裳，我的脸也变成了“大花猫”。看着这一大片花生地，我觉得我的辛苦没有白费。
当我们正要回家时，我看到一颗柿子树就有问爷爷：“爷爷你说，柿子是长在树上的，而花生是不是长在它的茎上？”爷爷哈哈大笑：“唉呀，不是的，花生不是长在茎上的，是长在根上埋在土里的。”我又问：“那，花生是可以干什么用的啊？”爷爷做到石头上细细说道：“花生，它可以炸油；也可以生吃；还可以加工成美味的花生食品，深受人们的喜爱。而且，花生它还有非凡的品质。你看，花生种在土里它结出的果实也是埋在土里的'，它不会说出自己的果实有多大多饱满，只是默默的生长，从不向别人炫耀自己。但是，它却得到大多民众的青睐，所以说，是金子总会发光，你以后要做一个对社会有用的人。
花生，让我领悟到做人不要像桃树苹果树智慧争奇斗艳，要和花生一样从不炫耀自己，默默无私的奉献自己，只要用心观察，生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文4
生活如诗，情意浓浓而一言难尽；生活如茶，满满清香而温暖人心；生活如歌，欢声笑语而无处不在；生活如酒，沉醉其中而无法自拔。生活是多姿多彩的，而我们在享受这份快乐的同时，也会收获很多人生哲学。
去年春节，我怀着兴奋与好奇跟奶奶学包饺子。“先摊开一张薄薄的饺子皮，加一些馅儿，放在饺子皮中间”，奶奶一边说，一边熟练的操作着……只见她如同变魔术一般，把饺子皮两边向中间一合拢，再用手在饺子皮边上一捏，然后封住口。瞬间，一个精美的“元宝”饺子便成型了。坐在一旁的我，看得目瞪口呆。
“当然，你还可以把它捏成更好看的形状。”话音刚落，奶奶的手里又神奇地“变”出了一只“小老鼠”。于是，我迫不及待地拿起饺子皮，也准备大显身手一番。可是，放在我手里的饺子仿佛是一个调皮的小孩。我捏左边，它右边的馅儿漏了出来；我捏右边，它左边的馅儿又漏了出来。当我两边同时“施工”时，饺子皮中间就破了，流出来的馅儿沾了一手。于是，我赶紧又拿来另一张饺子皮盖上去。这下好了，饺子是凑合包完了，但无论怎么看都像是一个“伤员”，一点都没有奶奶捏的饺子美观。
于是，我又尝试了三次，可结局总是一样的。望着已经包好七八个饺子的奶奶，我心里又急又气。最后，我像泄了气的皮球，干脆把饺子皮揉成一个面团扔进了盆里。奶奶看到我灰心丧气的样子，好像猜透了我的心思，便笑着对我说：“宝贝，是不是泄气了？”我点了点头。她又接着说：“奶奶第一次包饺子的时候，还没有你包的好呢，谁都不可能一口吃成一个大胖子的，所以要记住熟能生巧对不对？”
听了奶奶的话，我的心里似乎一下子变得豁然开朗了。“是啊，心急吃不了热豆腐，我还得继续练习才是。”我一边嘀咕一边又学着奶奶的样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷子馅儿，然后把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个基本完美的饺子便成型了。于是，按照这个方法，我连续包了好几个，捏下的饺子变量越来越好看了。那天，吃着自己包的饺子，我觉得格外的香……
真是生活处处是课堂呀！在生活这个大课堂中，我不但明白了“失败是成功之母”的道理，还懂得了“做什么事，都要坚持才对”。我决心，在以后的生活中，除了在课堂内刻苦好学外，还要更加努力地去学习课堂外的知识与奥秘。
生活处处是课堂作文5
七月中旬，正是盛夏，傍晚炎热的气息如一层粘稠的胶水，涂满全身，挥之不去，我步伐匆匆地走着。已是黄昏，可远处吹来的风中依旧裹挟着令人烦躁的热气。路过道路旁的公共垃圾箱，我看见人们随意扔在垃圾桶外的果皮纸屑，蚊虫的“嗡嗡”声使我又一次加快了步伐。
正走着，我看见她与我擦肩而过，小跑着朝飞满了蚊蝇的垃圾箱走去。我不由得回过头去，望见一个身穿红马甲的女孩正低头收拾着什么。她的红马甲上印着“红领巾志愿者”六个大字，在夕阳西下时温柔的光线里显得夺目。
女孩站在垃圾箱旁，我远远地望见她精致的侧脸和纤细的手臂。她轻轻拾起了垃圾箱旁的废弃饮料瓶和餐巾纸，放入手旁的大麻袋中。接着，她又从口袋里掏出抹布和一些纸巾，小心而迅速地擦拭着地上残留的果汁和脏水。偶尔有苍蝇飞到她身旁，“嗡嗡”地叫嚣着，似乎想把女孩吓跑。而这女孩只是轻轻用手挥走蚊虫，就又弯下腰去清理果皮纸屑了。
望着她的背影，佩服的情绪油然而生。我忍不住向她走去，正想着怎么打招呼，她却先开了口：“嘿！这里虫子可多了，你小心点呀！”我笑着应了一声，问：“你是志愿者吗？”见我看着她的志愿者服，她轻笑了两声，有些不好意思地道：“不是啦，这衣服是我借来的！这儿环境太糟糕了，我想清理一下，可我父母不是特别支持，他们说不卫生。我只好以当志愿者为理由‘骗’他们一回。”说着，女孩掏出清洁剂和杀虫剂，一边嘱咐我走远一点儿，一边戴上口罩，开始往蚊虫聚集的地方喷杀虫剂。
我望着她认真“工作”的背影，一时不知说什么好。愧疚和佩服的情绪占据了我的脑海。这个女孩子与我年龄相仿，她在我们随手将废纸丢在地上时，戴上口罩开始清理公共垃圾桶；她在我们见到肮脏的垃圾唯恐避之不及时，弯下腰来收拾。很少有人能做到主动捡起地上的垃圾，主动清理环境，而这个女孩做到了。女孩用她的行动给我上了一课。保护环境，建设美好家园，人人有责。
那个干净漂亮的少女，即使站在垃圾堆中，也是闪着光的。
生活处处是课堂作文6
生活就像一位老师，教会你许多知识，生活就像一本书，书中没有一个字，却可以悟出很多道理。生活处处是课堂，只要你留心观察，就会获得许多新知。
暑假里的一天，万里无云，太阳公公勤奋地站在岗位上，照耀着大地。今天是我们学校足球队第二次对战三小足球队了，第一次比我们打成了6：8险胜，这次我们信心十足，一定要再次战胜他们，并且把比分拉得更大一些。
比赛前，体育老师来给我们布下战术，一开口就说：“这次比赛我们要以退为进，郑为元你后卫，黄友皓你前锋……”我一听，顿时愣住了，一直怀疑自己是不是听错了，我控球技术那么好，为什么让我当后卫？我还想在赛场上大显身手呢。我呆呆地看着老师，老师似乎也看出了我的心思，再次强调：“没错，郑为元，你当后卫，比赛时注意退回来，他们都很注意你。记住！比赛不止你一个人在打，要把球传给前锋。”
我听了，无奈地转身去热身了。开始比赛了，我们先发球，前锋一开球就把球传给了我，我本想往前冲，可对手在我前方堵着，我几乎被包围了。老师说的果然没错，他们都在紧盯着我，可我控球技术这么好，一定能冲出防线。我突然加速，对手猝不及防，我成功地绕过了对手，可我让过了一个，又出现了一个；绕过两个又冒出三个；对手就像打地鼠一样，一下全蹦出来了。最终，我的球被截断了，他们一下子冲破了我们的防线，显然我赶回去已经来不及了，对手一抬脚，球便像脱膛的子弹一般向球门飞去，幸好被守门员守住了。
我顿时明白了老师为什么让我当后卫的战术，对手集体都要防我了，我根本没有机会。于是，我以退为进，将进攻阵改成防守阵，拿到球就马上传给前锋，有机会就自己带球远射……
比赛结束了，最后的成绩是0：4，我们完胜。团结才是力量，让每个人发挥自己最大的用处，才能发挥出团队更大的力量。
生活处处是课堂作文7
暑假的一天，屋里十分闷热，我趴在窗台上透气，伸手摸了摸窗户外的防护栏，竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣，陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时，就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍，我边吃边跟着妈妈走进了商场，一股凉风吹来，顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑，没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛，感到惬意极了。
冰棍吃完了，我看到一个垃圾箱，远远的扔了过去，也不知扔没扔进去，我转身就走了。但是，我没走几步，就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐，大姐姐，你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去，原先是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼，冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他，就挣脱妈妈牵着他的手，走过去半蹲下来，捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍，又跑过去扔进了垃圾桶里。这时，他的妈妈走过去，又牵住了他的手，并夸奖说:“宝宝，好样的!”听到这，我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走，那位小弟弟又说话了:“姐姐，你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了，我帮你捡起来了。”这时，妈妈也听见了，她急忙说:“这位小弟弟，可能是姐姐不留意把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢，阿姨，我帮姐姐捡起来了，妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话，我的脸更烫了。
那位小弟弟走后，妈妈把我拉到旁边的座位上坐下，语重心长地说:“谣谣，以后在公共场所，要遵守规则哟!雪糕棍就应扔到垃圾桶里!”我点了点头，因为那位小弟弟这天给我上了一堂生动的品德教育课。
生活处处是课堂作文8
《红楼梦》中有一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这句话说的不错，世界上很多人、很多事、很多物都可以教给我们知识技能和道理，课堂不仅是在教室里，生活中的课堂无处不在。
美丽的大自然中处处都是课堂。茫茫无际的原始森林里，探险者们艰难地跋涉，辨不清方向，听不到声音，他们就要绝望了，这时夜空中升起了一颗闪亮的星，那是永远挂在北方天空中的北极星，它带领着迷路的人们找到回家的方向。蚂蚁们为什么急急忙忙地搬家，燕子为什么低低地掠过水面，原来是要下雨了，它们可真是尽职尽责的天气预报员呀！每当和风吹拂，柳芽儿总是第一个披上鹅黄的春裳，向大地报告春天的消息。绿树荫浓蝉鸣阵阵，夏天的气息扑面而来。香喷喷甜蜜蜜的果实捧出秋天热情的问候。第一朵雪花飘落时冬爷爷的胡子也变白了。春生夏长秋收冬藏的四季轮回中人们领悟了生命的意义。小小的种子在黑暗中拼命吸收养分，萌生嫩芽，颤巍巍地破土而出，迎接光明，在阳光雨露的滋养下逐渐茁壮成长为参天大树，生命的力量让人肃然起敬！
车水马龙的城市里处处是课堂。繁忙的建筑工地上，起重机轻巧地举起了庞然大物，杠杆的作用可真了不起！微波炉明明没有用火，可是却能很快地加热食物，原来是物体吸收微波能转化成为热能，是能量转化的结果。起床时只要一喊天猫精灵早上好，智能音箱就会播放我喜欢的音乐或故事，可真方便！爷爷小时候通过写信和同学联系，妈妈小时候给朋友打电话聊天，现在我使用视音频通话能够和千万里之外的朋友一起学习娱乐。先进的科技一点一滴地改变着我们的生活，引领我们去探究更深遂的奥秘。
生活中很多人的行为让我深受启发，人群中也处处都是课堂。斑马线前一辆辆车子慢慢停下来让行人先过，这一景象牢牢地印在了我的脑海里，长大后我也要这样做。秋天来了落叶纷纷环卫工人不辞辛苦一趟又一趟地清扫，他们的工作很平凡，但是这种认真负责的态度堪称楷模。住在大山深处的王燕姐姐每天要走几十里路才能到学校，但她从来不叫苦不叫累坚持不懈，和她相比我还有什么理由不好好努力呢？
自然界向我们揭示了生命的奥秘，城市向我们展现了现代科技的伟大，平凡或者伟大的人们以各种优秀的品质塑造世界。生活中处处都是课堂，向生活学习，让我们成长为更好的自己！
生活处处是课堂作文9
在一个秋高气爽，万里无云的日子里，伴着桂花甜甜的芳香与鸟儿的歌唱，我们时代小学六年级的孩子们来到了盼望已久的湘湖，开始了找植物大比拼。
“喂，某某某同学！快点，快点，要被别的组超上了！”组长一边用手拽着自己的其中一位组员，一边大声喊着，脸也被太阳照得活像一个熟透了的大苹果。
“大家快来看呀！这儿有一棵又粗又壮的大树，枝叶繁茂无比啊！是不是传说中的百年老树？”我急急地告诉伙伴们，大家一齐向我指的方向飞奔过去。八只大书包一颠一颠的，好似一群忍者神龟在公园跳舞，很滑稽！
正当我们觉得胜利已经近在咫尺时，一位好心的家长志愿者告诉我们这是一棵一百一十二年的大树，离一百二十年还差一点！我们心灰意冷，一个个像泄了气的皮球瘫倒在草地上。正当我们准备放弃的时候，一位组员大胆地问了一位正在扫地的阿姨，这才恍然大悟，原来，我们找错方向了！
我们依靠手中的地图，来到离湘湖很近的小树林。我想一只找不到边际的小蚂蚁急得团团转。组员们也在马不停蹄地找答案：有的抬起头看树叶，希望能发现什么蛛丝马迹；有的围着粗一点的树干转，看能不能有幸发现树的提示牌；还有的则硬着头皮询问每一个能碰到的游人……我们的组长正仔细端详着一棵大树，一会儿用手轻轻抚摸树皮，就像一位慈爱的母亲在安抚一个淘气的孩子；一会儿又举起题目纸，一丝不苟地把手中的题目读了一遍又一遍；一会儿有上下打量这棵枝繁叶茂的大树，自言自语的说：“到底是不是传说中的一百二十年的老树啊？”正当我们一筹莫展的时候，突然传来了天籁之音——
“是它，就是它，找到了！”孟组长手舞足蹈地指着树上的一块牌子，牌子上清清楚楚地写着树的年龄，“怎么样，还是我厉害吧！原来它真的在这么深的林子里啊！”
眼前，是一棵树干粗壮得足足要两个人才能合抱的大树。仰头看，树枝树叶直插云霄。密密的绿叶上叠加着红色树叶。哇！这真是“踏破铁鞋无觅处”、“柳暗花明又一村”啊！
很快，秋游就结束了，我聆听着大自然的歌声，享受着阳光的沐浴回到了学校。我趴在桌子上回忆着在湘湖发生的一切，得到了一个启示——做任何事只要坚持，不放弃，总会柳暗花明又一村的！正所谓生活处处是课堂，一棵树也会带给我们启迪。
生活处处是课堂作文10
走进社会，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……如果留心学习，你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本，每一条生命都是老师。比如，在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃，华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发，从而创作出的，对强身健体十分管用。
其实生活中的一些小事也是可以当老师的，告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家，车还没开，我看见两只麻雀。妈妈告诉我，大的那只是妈妈，地上那只小的是宝宝。我出于好奇，开始观察它们在干什么。看了一会儿，我明白了：麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情，便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演，并没有要起飞的念头，对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何，只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来，急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着，仿佛在说：“宝宝，你飞上来找妈妈呀！”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里，迟疑了一会儿，最终还是鼓起勇气，拍了拍稚嫩的翅膀，扑腾了几下，飞了起来，可能是因为第一次有些恐高，也不能掌握身体平衡，只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边，不顾伤痛，又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力，小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边，依在妈妈怀里，叽叽喳喳地叫着，好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……
看到这一幕，我心中无限感慨，是啊！我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢？生活处处是课堂，通过这件事我懂得了：树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事，这样你就可以尝到努力的甜头，收获成功的喜悦。
生活处处是课堂作文11
生活处处是课堂，处处散发着数学的光辉。买蔬菜时的斤与两，流逝着的时与分；在车中看对面与自己逆向行驶的车总是特别快，看到的车速就是自己的车速加上对方的车速；还有裁剪服装时所用的公式······
没想到，水中也有一门神奇的课堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水，影响着船的速度，而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每条河流水的速度也相差甚远，便构成了这一趣题。
当船顺流而下时，水流也将船向下游冲去，船借水势，加上它自身的速度，便形成了一个公式：船在静水中的速度＋流水的速度就是这艘船向下游走的速度。这就给大家提供了许多方便：知道加多少油能航行多远的距离，距离到达目的地还要等待多长时间······
大自然也是一个不错的课堂。十根树枝，一根一根折，十秒折断，而笼为一把，即使划破了手指也不会折断。那是在告诉我们团结就是力量，只要团结一心，任何强大的力量都无法摧毁，而一盘散沙一样很容易就被攻破；地基稳固，房子再高也结实得很，反之则会房倒屋塌。这是在说明基础一定要好，学习才会取得大幅度的进步；草原渐渐沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。有失必有得，爬山时大雾蒙蒙，什么也看不到，但非常凉爽，没有烈日当头······
汉字也为我们诠释着生活的魅力。“笑”字的两个“竹字头”好像两只大眼睛，天真的闪着，下边的“夭”好像一张笑哈哈的大嘴巴；“森林”两字是由五个“木”组成的，一看就知道那里一定有许多树，茂盛，葱郁······
在这奇妙的大千世界之中，哪里都有值得学习的地方。生活，真的处处是课堂！
生活处处是课堂作文12
有这样一本书，书上没有一个字，也没有作者的名字，却处处都是学问，这本书的名字叫——生活。生活就是一堂课，通过它你能开阔视野，磨练意志，可以从中得到许多启发和道理，可以从中学到一些知识。
这天放学回家，我肚子饿得“咕咕”叫，便大声嚷嚷：“饿死了，饿死了。”我摸了摸饿扁的肚子，“我要吃鸡蛋。”不一会儿，老爸就煮好了。当我看到煮熟的鸡蛋出锅时，恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋，就“拍”地一声扔在桌上，手已被烫得通红，真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋，我顿时想出了办法：让它多转几下不就凉得快了吗？于是我用手指带动鸡蛋一转，一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊！水平真高，一下子转了40多圈。
“奇了怪了，”我百思不得其解，“平时鸡蛋怎么转也转不了5圈？”“你平时好像是用生鸡蛋转的，”妈妈提醒我。一语惊醒梦中人。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来，它简直是个“懒蛋”，转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休，便一手拿生鸡蛋，一手拿熟鸡蛋，同时转了起来，结果还是生鸡蛋转的圈数少，这是为什么呢？我冥思苦想也想不出来个所以然来。
于是，我便请问电脑这个专家了。原来这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的，当外力作用使其旋转时，由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力，因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄的蛋清已凝固，整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。
时间如流水，在一分一秒地度过。生活处处是课堂，在不断进行着关于人生的教诲，用心感悟生活，就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我，完美人生！
生活处处是课堂作文13
人生就像一场漫长而又未知的历险，每一次成功、失败或者惊喜都是一个个有趣的课堂……
看着窗外阴沉沉的天空，我的心情十分不好。我们在医院呆了几个小时了，我也逐渐从兴奋的状态转换为无聊了。
妹妹近视了，需要配一副眼镜，所以我们来到了医院。我的心里一直有个疑问，配眼镜我们不是应该去卖眼镜的商店吗？怎么到医院来了。尽管在医院里呆着很无聊，但我还是坚持下来了，因为我觉得再怎么样也比在家里呆着好，但很快我的这个想法就转变了。
好不容易轮到我们了，这医院果然不一样啊！一般在眼镜店里只需要配一副眼镜就可以了，而在这医院里竟然还要先做检查。我猜测这一定是为了赚钱，然而事实却将我这种愚蠢的想法给破了。
在妹妹检查视力时，我发现她是看着镜子里反射的视力表来检查的。而且离镜子的距离也没有五米，最多就两米多。但我渐渐的发现了一个问题：我正常的看视力表，只有最后的两排看上去有一点模糊，但是通过这面镜子看下视力表时，我却连倒数第4排的都有点看不清了，不禁让我陷入了沉思。根据我观察到的这个特点以及距离，我突然想到了通过镜子看到的事物，是现实中直接看到的事物的距离的两倍，有了这面镜子的折射，这样既可以节省使用空间以及占地面积，又可以用节省的空间做其他事情，这样的办法真是又科学又实用啊！
而且我之前的疑惑，妈妈也给我解答了。她说妹妹是小儿斜视，是需要医生来为妹妹矫正视力的。这一下子我就全明白了，有时候你以为不必要的东西，其实都有它存在的原因。
生活里处处是课堂，我只是来了一次医院，我就明白了两个道理，虽然这只是生活中比较常见的事情，但这学习的过程却是不可多得的。
生活处处是课堂作文14
如果你问我，最伤心的一件事是什么？我会难过地告诉你，我最伤心的就是爸爸天天逼我做奥数。读了五天书，好不容易有了个星期天，我多想去外面看看哪，那可不行，爸爸会把我关在房里做奥数。其实，我多想对爸爸说：“生活处处是课堂，为什么要逼我做奥数呢？”
春天，冰雪消融，万物复苏，百花盛开，清风宜人，布谷鸟催着农人播种，大家都计划着一年的生产生活，走进春天，生活会告诉我：“一年之计在于春！”夏天，太阳炽热，热量充足，万物生长，天气多变，如娃娃脸，转眼电闪雷鸣、大雨滂沱，转瞬又阳光普照、山色空濛，彩虹挂在中天，为了美好生活，农人们挥汗如雨，走进夏天，生活会告诉我：“不经历风雨，怎么见彩虹！”秋天，秋高气爽，丹桂飘香，遍野金黄，沉甸甸的稻穗一如农人沉甸甸的希望，走进秋天，生活会告诉我：“有多少辛勤付出，就有多少沉重收获！”冬天，寒风凛冽，白雪封山，万物归藏，鸡在雪地画竹叶，狗在雪地描梅花，儿童在雪地堆童话中的城堡，阳光折射下，城堡发出夺目光芒，仿佛一切都将活过来，我们将生活在神奇的童话世界，走进冬天，生活告诉我：“只要有梦想，生活就会给你神奇！”春种、夏长、秋收、冬藏，四季更迭，蕴含着万事万物的真理，爸爸，您老是让我做奥数，把我锁在屋子里，我都快不记得春夏秋冬变化多端的原野了。
早晨的第一缕阳光，会让我知道新的一天朝气蓬勃、充满希望；课间的第一声鸟鸣，会让我知道蓝天高远、白云悠闲；黄昏的第一片黑暗，会让我知道岁月如梭，时间珍贵；爸爸，您为什么老是用闹钟来框定我的生活呢，您不知道，生活会自然而然给我时间上的提醒和启迪吗？
爸爸，我会在山间聆听清泉叮咚、鸟鸣幽涧、松挽明月、云逐风走；我会在原野放飞纸鸢、吆喝耕牛、捡拾稻穗、撒腿疯跑；我会在城市信步游走、观察众生、欣赏霓虹、揣摩字画；我会在风中奔跑、在雨中漫步、在阳光中嬉戏、在雷电中发呆、在音乐中痴狂……我会给姥爷祝寿、给奶奶画眉、给朋友欢乐、给妹妹开心……我会……只要给我我要的生活，我会很多很多……
爸爸，您总说，只要我读书，什么都不要我做。我知道您是为我好，但我真的不想只是个储存知识的“存钱罐”，真的不想只是个五谷不分的书呆子，真的不想只是个孤陋寡闻的奥数尖子……爸爸，其实，生活处处是课堂，生活给我的，永远会比奥数给我的要多，多很多……
生活处处是课堂作文15
阳光透过树叶，洒下了斑驳的光点，风静静地吹着，微风拂过脸颊，犹如一只细腻的手。风在河面上激起了一阵阵涟漪，碧绿色的湖面上显得十分幽静。
“沙……沙……”一条小路上，树叶摇摆着，四周杂草丛生，一只螳螂正在一片树叶上，它有着一个倒三角的头，两只手臂上有着一排尖刺，四肢有力，后腿半屈着，眼睛死盯着一只飞来的小虫。空气仿佛凝固了，等小虫飞到螳螂眼前时，那只螳螂以迅雷不及掩耳之势伸出它的左手，横空向小虫的身体劈去，那只小虫把身子向右一斜，在空中绕了个弯，停在了螳螂上空。
阳光变得微弱起来，天空中被一片乌云所占领，天气渲染着气氛，小虫和螳螂互相对视着，忽然螳螂眼珠子转了一圈，伸出一只手朝小虫砍去，动作仿佛比上一次慢了许多。小虫故伎重施，谁知螳螂的另一只手已经从小虫背后砍去，小虫被劈成了两半。这时雨“刷刷”地的下着，树叶上的水珠从树梢上滴下，草丛中的蛙肆意地叫着，一瞬间，螳螂不见了……
方法和计谋是多么重要！要是螳螂想不到“声东击西”这招，那么它也不会得到这份美食。学习也是如此，王通曾经说过：“读书之法，莫贵乎循环而致精。”怎样学习，才能使有限的生命使获得更多的知识？这就要讲到方法，学习不能不讲方法，方法得当，效果好，效率高；方法不得当，效果差，效率低。学习要善于思考，“学而不思则罔，思而不学则殆。”不学习无以长知识，学习还要善于总结，不总结，所学内容永远是零零碎碎的，不成系统，难成规律。
生活处处是课堂，“手披目视，口咏其言，心惟其文。”
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