我的毛老师作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的毛老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的毛老师作文1
我的毛老师十分公正、厉害。你看，她又破了几件“班案”哩！
她中等个儿，长得眉清目秀，最令人钦佩的就是她的那双大眼睛呢！
上次，我的案子也给她破了呢！那次，说来话长：那节科学课，我与小张在课上吵了一架，被老师发现了，罚我和他站着上课。这事儿被传到了毛老师的耳朵里，她就在班里开始了严厉的审问：你为什么和小张吵？我回答到：“因为他下课给小周抄答案。”毛老师一听，就让我们给写一份检讨书，经过几分钟的调查后，这案子终于水落石出了。
原来，真的如我所说：小张下课的确给小周抄答案，之后，老师告诉我下次不要再在课堂上讲，下课再跟我说。毛老师又对小张说：下次，要让他弄懂，不然就会害了他的。后来，小张向我道了歉，我们又重归于好了......
我们的毛老师，我们又称“毛青天”，这可真不假，她公正无私，刚正不阿，令我甘拜下风。又通过了这件事，我对她更是敬佩有加了呢！
我的毛老师作文2
我的羽毛球老师姓郭，他是个和蔼可亲的老师。
他有一个圆圆的脸，一张小小的嘴。他身体很壮实，像一头大狮子。看起来最让人感到亲切的是他的眼睛，开心时会眯成一条缝，像一张拉开的弓。问我问题的时候，他会用他的大眼睛盯着我，那眼睛里仿佛有亮光，让你乖乖说出真相。
他很幽默。每次我们玩“躲球游戏”时，他总能不偏不倚把球打在我的脑门儿上。这时，他就会高兴地喊道：“爆头啦！深蹲去！”郭老师每次打中我的头，都兴奋得像个孩子。以至于每次我都只好求着他：“老师，这次千万别爆我的头了，求你啦！”
他生气时，也极具特色。就比如我好几个球没打中，他就会说：“你看准球托了没啊？看准球托！看准球托！看——！准——！球——！托——！”声音由小变大，十分有威胁感。就像大狮子捕食，先礼后兵。无论多调皮的人，被他说一次，都能被管住。
每次他上课，我都口是心非。嘴上说着“我要离开这个鬼地方！”，但第二天还是准时来上课。第一，打羽毛球可以强身健体，第二，就是——
我爱我的.羽毛球老师！
我的毛老师作文3
我的毛老师是个很漂亮很可爱的老师。
毛老师是我们的语文老师，她在我们的学校以经教书教了20多年了，现在语文老师已经五十多岁了，她在我们学校已经是个好老师了。毛老师已经交了我们三年了，直到现在，她仍然是我们的语文老师。
毛老师跟别人的老师教书方法不一样。在三年级的时候，才刚学开作文，老师却没有让我们紧，轻轻松松得学作文。每天布置的作业也很少。不过，毛老师每天布置作业题都有一种特点，有一次，我发现这道题有两种回答的方式，我就写了两种，第二天，老师举起我的作业本，说：“这位同学他勤动脑筋，写了两种回答的方式，都对了，我们应该向他学习。”我在下面都有些害羞了。
有一次的下课，老师把一个笔记本放到教室了，我有些好奇，就打开一看，哇，上面密密麻麻的，都是习题，我终于知道了，老是每天那么辛苦，反而让我们轻轻松松的。毛老师付出了那么多的心血让我们备课。我从此看到老师的笔记本，最后，我认真学习，我的语文成绩不断提高了。
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