劳动节的作文

时间:2022-11-06 22:40:59 劳动节 我要投稿

【推荐】劳动节的作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的劳动节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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劳动节的作文 篇1

  五一节那天,我和爸爸、妈骂、姥姥、姥爷,还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方,我的心情非常激动,在路上我不时的问这问那,只想早一点到动物园。

  中午时我们到达石家庄动物园,动物园非常大,比我们学校大好几倍,在动物园里我去很多地方,比如:火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林和鸳鸯池等等。

  其中我对长颈鹿馆和斑马园印象最深,以前我只在电视上看见过长颈鹿,今天我真的看见长颈鹿。长颈鹿有三长。一长,舌头长;二长,脖子长;三长,腿长。现场妈妈告诉我,长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌,卷食隐藏在里层的树叶;长颈鹿的长脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽;长腿可以前后左右全方位地踢打,击打范围广,力量大,如果狮子不幸被踢中,可立马腿断腰折。

  另一个就是斑马园,斑马耳朵又圆又大与外形一般的马和驴都没有什么两样,妈妈告诉我:它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色,条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大,斑马们看到我们,显得非常活跃时而奔跑时而跳跃,斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们,他们给我的印象很深刻。

  这次去动物园,我见到许多珍稀的'动物,也增长很多关于动物的知识,也懂的人和大自然和睦相处才能过上美好的生活。

劳动节的作文 篇2

  一提到劳动节,我就头疼得厉害,为什么呢?原因有两点,一是对我们高中生来说,劳动节本来是一个学期里难得的几个假期,结果要被堆积成山的作业给霸占,二是会出现一些平常不会布置的奇怪的作业,比如劳动节实践活动。对我这种常年不想出门,更不喜欢劳动的懒小孩来说,简直是要了我的小命呀!可是,为了完成我的作业,我不得不硬着头皮去完成。

  那到底做什么呢?我求问了亲爱的智慧的妈妈,得到的答案是可以把家里大扫除做好再挑战更高难度的。果然,妈妈对平常懒惯了的我是没有太高要求的。也行,今天我就把家彻底大扫除一次,既把劳动节活动完成了,又向妈妈证明我自己,我一定要好好完成,争取做到让妈妈眼前一亮。

  我兴致冲冲的跑去超市买了家里即将光瓶的洁厕灵,再买了两个钢丝球。一切都准备工作做好,我就要开始大显身手了。看着偌大的房间,那就先从客厅开始吧,客厅比较大,家具也比较多,我先从沙发开始收拾,看见少发上堆积的玩具,我终于能明白妈妈当时凶我弟弟的心情了。我把玩具整理好后,把一些平时用不到的东西也放回了小柜子里,再把玄关处的鞋子分类整齐的摆好。经过简单的一番整理客厅就已经整洁多了。

  我接着把桌子都仔仔细细的抹了一遍,再用清水加点洗衣粉洒在拖把上,先用拖把使劲拖了一遍,把拖把洗干净再拖一遍,发现洗拖把真是个苦差事,我这身板还需要使出吃奶的劲可才能拧的'稍微干一点,想起平常,妈妈一个女人在家居然能独立干那么多重活,真是又心疼又佩服。好不容易客厅折腾完了,就开始进军下一个目标—书房。

  书房还好我平时看完书就有随手放回去的习惯,所以不需要太过整理就能弄好。爸妈卧室也很完美的不用整理,只剩下我的卧室和厕所需要好好整理一下了,我的卧室作业东摆一本西摆一本的,脏衣服也是床上地上都有,看完的书也没收好,这是自己给自己挖了坑吧!挖的是巨坑也得干,我从桌面一点一点整理过去,直到床角。最后是厕所,刷厕所这件事我真的是本能的就想抗拒,首先是心理上就过不了这一关,可是我是不会退缩的,我要向妈妈证明我也是能干的。

  于是,我戴上口罩,戴上清洁手套,喷了洁厕灵,顿时刺鼻的令人作呕的气味隔着口罩都扑鼻而来。我心一横,开始刷了起来,要刷就刷干净,我本着这样的心态认认真真的做,结果是厕所也焕然一新的。

  最后妈妈检验完劳动成果后,露出了不可思议的神情,我的举动和努力着实让妈妈开心了一把,我的心里也美极了。

劳动节的作文 篇3

  五一劳动节到了,我和爸爸、妈妈一起去扬州玩。一路上,全车的人都用玩手机、做游戏等娱乐去打发漫长的路上时间。

  到了扬州,我们先去的景点是小朋友最喜欢玩的扬州乐园,话说只有付出辛勤的劳动,才会有回报。在扬州乐园也是如此,因为要付出排队的辛勤劳动,才会换来玩项目的快乐。第一个玩的项目是高空飞翔,我和爸爸随着升降机不断升高,飞上高空的感觉真是好享受,好像和蓝天来了一次亲密接触,我把手高高地举起来,向正在下面拍照片的妈妈招手,从高空看下面的妈妈感觉好小啊,就像一个可爱的小矮人!降落后,我刚从椅子上下来,才走一步,就觉得头好晕,赶紧一把抓住爸爸的手镇定一会儿,旁边一个小哥哥比我晕得厉害多了,一下来就一头磕在桌面上抬不起头来。

  后来我们又去玩了食人花魔,也就是鬼屋。因为害怕,我全程几乎都是闭着眼睛,紧紧拉着爸爸。中途,突然冒出一个狼头,我壮着胆子,小心翼翼地睁开眼睛看了一下,旁边的叔叔不但不怕它,还朝着它叫,反而把狼吓得缩了回去,大家都哈哈大笑起来,立刻轻松了许多。

  中午我们去餐厅吃了午饭,然后就去看5D电影,生动的屏幕画面,配上会动的椅子,让我们有了一种身临其境的感觉。最后,我们又坐了摩天轮,在摩天轮里,一位幽默的叔叔故意敲了敲玻璃说:“不好,是塑料的!”又跺了跺脚说:“不好,是玻璃的!”旁边的阿姨不小心碰了他一下,他立刻装出很惊悚的样子说:“啊,不要把我推下去!”我听了不禁哈哈大笑,我的笑声将叔叔对高空的`恐惧感赶得无影无踪。

  下一站是科技馆,我们又迎来一次漫长的排队,大约排了四十分钟才进了科技馆。在馆里,我知道了贝可勒尔是怎样经过一些意外的发现找到了辐射,了解到平时我们身边的辐射无处不在,也并不是那么可怕。后来,我们又去玩了一些科技发明游戏,我还用传声筒做实验,体验怎样将小小的声音传给远处的妈妈。最得意的要数与机器人扳手腕了,我还获得了力大无穷称号呢。

  参观完科技馆,我们又去了东关街吃了点地方小吃,如:黄桥烧饼和辣汤,也许是非常饿了吧,所以吃起来格外香。最后我们又快速地逛了一会儿,买了个小瓷笛做纪念。

  转眼间,一天的旅程结束了,在这一天里,我每分每秒都特别珍惜,但时间是不能静止的,最后我们还是依依不舍的上了车,回到了自己美好、温馨的家。

劳动节的作文 篇4

  5月1日是国际劳动节,爸爸、我的妈妈要上班,所以我要自己一个人在家。

  我想:“五一劳动节,我要做有意义的事,还要让爸爸、我的妈妈开心。”

  我想了很久,终于想到了,打扫自己的房间。

  我先把的书和布娃娃放在整整齐齐的书架上,再把小纸片扔在垃圾桶里。我不知道干不干净,我再用扫把再扫一扫。最后用拖把拖得干干净净。

  12点钟到了,爸爸、我的妈妈回来了。一看,我的'房间那么干净,惊讶地问:“是谁把琛琛的房间扫、拖干净?”“当然是我。”我笑眯眯地回答。

  这个五一劳动节过得真有意义。

劳动节的作文 篇5

  五一长假,碰上难得的好天气,小女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了小女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。

  大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的'划船,有的放风筝,更多的是陪孩子来的家长如我。

  小女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

  我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是小女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

  这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。小女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

  我刚想说话,小女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和小女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有小女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

  假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

劳动节的作文 篇6

  今天虽然下着小雨,但也不失节日的气氛。

  在街道上,有很多地方都挂有由很多三角旗串起来的彩带。三角旗的颜色真多呀!红的、天蓝的、绿的、黄的、紫的、白的……,为什么要串彩色的`旗呢?是不是有什么希望,不!应该是预示在里头?红的预示着20xx年会红红火火,天蓝的预示着20xx年会让人回味起来十分舒服,绿色的预示着年是个环保世界,到处都是绿色,黄色的预示着年的社会很光明,人和人都是平等的,紫色的预示着20xx年的世界很美,都像春天一样地万紫千红的,白色的预示着人民的事业蒸蒸日上,你想那蒸气不是白的吗?……年是一个美好的年度,不是吗?

  有许多超市为了庆祝元旦的到来,也为了在新的一年有一个好的开头——毕竟有了一个好的开头,才能有一个好的结尾吧!所以举办了一些活动,比如“送卡”活动呀!“表演”活动呀!“打折”活动呀!还有“讲故事”的活动呢!其中对我们小学生来说,“讲故事”是最有意义的一件活动,它既能让我们丰富知识,又能给我们有一个锻炼口才的机会,还能练练我们的胆子呢!在我们的人生道路上,也是一个很好的开头。

  20xx年已经到了,愿每一个人都有一个好的开头,也愿年是一个美好年度的开端。

劳动节的作文 篇7

  “太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

  老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字。”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

  放学了,同学们都开心得像只出笼的`小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

  我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字,日记3篇,童话一篇,数学还有。”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

  听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

  回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们。

劳动节的作文 篇8

  五一劳动节这天,爸爸休假回来了。

  吃过早饭后,我把家庭作业做完,然后读课外书。下午爸爸带我去看新房子,我们下个月就要搬新家了。晚上,我和爸爸还有爷爷一起去逛街。我们先逛了夜市和步行街,又到广场玩;最后来到银泰百货,妈妈就在这里上班。一路走来,到处都人山人海,每个人都喜气洋洋的。

  从银泰百货出来后,我们又去逛了福泰隆超市。买了水果、牛奶、面包等吃的'东西;还买了铅笔、橡皮擦等文具用品,就开开心心的回家了。

劳动节的作文 篇9

  ”五一“放假期间,五月一日一大早,我们一家就早早起床,准备去临淄游玩。

  汽车载着我们上了路,它马不停蹄地奔驰着、呼啸着,好像比我们还着急呢!由于路不熟,七转八转,大约过了两个小时,我们才到达了目的地。

  临淄好美啊!这里的绿树成荫,遮天蔽日,像战士,像朋友,似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是,或许是这里工业太发达了,空气污染很严重,到处是臭味,十分难闻。我们把车窗户都关掉了,可是臭气还是能钻进车里来,直往我们鼻子里钻。

  到了,爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学,一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的.三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍,说这位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,说我长得真高!

  徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常,然后接上他的妻子和儿子,然后就做我们的向导,带我们去旅游了。

  我们先来到了齐国故都,巧的是,正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游,然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故,然后适当扩展,做出了一个又一个的栩栩如生,精彩十分的讲解。在这里,自己真是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有,比如一些食器、武器,还有一些祭司用品等。是啊,尽管这些物品离现在时代已经很久远了,但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在烧治,有的人在和泥,有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面,只见开战的双方打得不可开交,杀得怒火冲天,人仰马翻。当然这里还有很多当时著名的历史人物的雕塑,比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠,公子小白等,也很形象,很直观。

  时间很快就偷偷溜走了,我们恋恋不舍地告别了齐国故都,准备继续到下一个景点去参观学习。

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