蚂蚁唱歌作文

时间:2024-03-04 13:50:00 偲颖 蚂蚁 我要投稿
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蚂蚁唱歌作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的蚂蚁唱歌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁唱歌作文

  蚂蚁唱歌作文1

  要说蚂蚁唱歌,那大家一定会认为这是胡说八道,是骗人的鬼话。换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌,而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢?是我老家邻居的女儿小毛豆。

  毛豆只有四岁,长得天真可爱,可爱得像个小精灵。虽然我看着她可爱,但在街坊邻居之间,大家不太喜欢她,不喜欢的原因之一,就是她爱撒谎,连她妈妈也这么认为。

  有一天我回老家,她看见我,突然神秘地冲我说:“昨晚,我下了一个蛋,一个天蓝色的蛋。”我故意一惊,说:“哎,蛋在哪儿?”她把我带她家鸡窝边,一指,说:“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了,但在我看来,她哪是在撒谎呢?她是把孩子的'幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了。我追问:“蛋呢?”她想了一下说:”让蚂蚁搬了。我忙说:“在昨晚也也了一个蛋,是红的。”她一怔,她没想到我会用这种口气和她说话,怔过之后她大笑起来,一直到笑出了鼻涕。她为找到一个知音而心满意足,老是缠着我,一会领我到这儿瞧瞧,一会儿领我去那儿看看。突然她在院内的土墙旁小心翼翼地蹲了下来,然后悄悄地对我说:“我听见蚂蚁唱歌了,你听,是不是很好听?”我假装侧耳静听一会儿,说:“嗯,我也听见了,唱得真好听,你看那个蚂蚁王,它像猪哼,那个小细腰蚂蚁声音又尖又脆,还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气的……”她仰着小脸开心地冲我笑。

  真不知这个可爱的孩子脑袋里还装着什么离奇古怪的东西,她的纯真、可爱深深地陶醉着我。拥有一个会下天蓝色蛋,能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐!

  蚂蚁唱歌作文2

  “小桥流水,杏花春雨……”蚂蚁花花在大树下听得如痴如醉,这是百灵姑姑的美妙歌声,花花可是听着百灵姑姑的歌声长大的,百灵姑姑的歌声悦耳动听,远近闻名,好听到可以治百病,,花花觉得比吃双层奶油蛋糕还美味。她立志成为百灵姑姑那样的'歌唱家,让自己的歌声传遍整个世界。

  花花的爸爸妈妈拗不过她,只好给花花在百灵姑姑那里报了个“声乐辅导班”,第一次上课,班长猫头鹰就嚷嚷开了:“唉呀妈呀,吓我一跳,我还以为这座没人呢!”逗得全班同学笑得前仰后合,猫头鹰还不依不饶:“我劝你还是别学唱歌了,就算你能站到世界舞台上,观众也得用显微镜才能看见你吧?”哈哈哈哈!班级里又是一片笑声,花花委屈的流下了眼泪。

  尽管这样,花花上课却听得比谁都认真,她把百灵姑姑教的发声方法、技巧都听进去了,回到家仔细揣摩,每天清晨坐在石头上学着百灵姑姑的嘴型,一张一合的练习唱歌,可没过几天,就遭到邻居们的集体投诉:“真是太难听了,这一大早的,还让不让人睡觉了?”花花的爸爸妈妈也忍无可忍:“以后不许唱歌了,你不是这块料子,别丢人现眼了!”

  花花伤心欲绝,她背上小书包哭着跑出家门,来到一片荒野,心想:“这下总不会影响你们了吧?”就在这片荒野,花花开始刻苦地练习唱歌,她每天一大早就起来,一边锻炼身体,一边练习发声,“咪嘛咪——”

  离家的日子,花花从没间断过练习,她早已忘记当初的那些嘲笑,她很想念爸爸妈妈,无时无刻不幻想着和家人重逢,然而,爱唱歌的梦想却从未动摇。

  三年之后,世界巡回演唱会在花花的家乡举行,当熟悉又陌生的歌声响起:“回家的路铺满思念和爱,照亮你的心房……”花花的爸爸妈妈看到花花站在舞台中央……

  蚂蚁唱歌作文3

  有这样一则有趣的故事:一个大人发现一个孩子正聚精会神地蹲在路边观察蚂蚁,便问:“孩子,你在干什么?”孩子仰起稚气的脸,得意地说:“我在听蚂蚁唱歌。”大人听了哈哈大笑:“蚂蚁怎么会唱歌?”孩子不高兴地答道:“你不蹲下来,怎么就知道蚂蚁不会唱歌!”

  是啊,大人们对孩子往往忽视了教育的角度,结果常常误会孩子。其实,孩子身上的“发光点”既非与生俱来,也非固定不变,重要的是家长应洞察入微,善于捕捉,善于引导,然后给他们的闪光点加温加油,让它们燃烧起来。

  大人们的失误常常是由于不懂得孩子的生理特点和心理特点,总是一厢情愿地将成人的思想模式强加给孩子,无意中扼杀了人性中极为宝贵的.童稚。比如很多儿童喜欢撕纸头,许多大人反对这种“破坏性行为”并加以制止。可医学专家在研究后发现,儿童可以从撕纸中初步认识到自己有改变外界环境的能力,从中得到乐趣,同时还训练了手眼之间的协调能力。家长不但不应反对,还应加以引导,使孩子把大纸撕成小纸,撕成纸屑,直到撕出一些物体的轮廓,以训练孩子手部动作的精确性。

  大人们总希望孩子“听话”、“不淘气”,结果画画怕弄脏衣服,做手工怕弄破了手,踢球更怕打碎玻璃,限制多,禁令多,无形中扼杀孩子许多可爱的天性。有时也要求孩子“活泼可爱”,那就是让孩子能在客人面前唱歌跳舞背古诗。这样的“教导”,很难使孩子的身心得到全面、健康的成长。

  童心是一片神奇的天地,要想引导、教育儿童健康成长,大人们首先得拥有一颗童心。蹲下来,与孩子一同听蚂蚁唱歌,就会发现一个全新的世界。

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