春天在哪里三年级作文（通用32篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的春天在哪里三年级作文，希望能够帮助到大家。
春天在哪里三年级作文 1
春天，冰雪消融，姹紫嫣红，充满着诗情画意；春天，万物复苏，草长莺飞，生机勃勃。春天是充满希望的季节。我们向往春天，我们追着春天的足迹，寻找春天。春天在哪里……
春天在哪里……春天在明媚的阳光里，暖暖的春意如同一股暖流涌入心田。春天在温柔的清风里，吹绿了小草，吹开了百花，带着泥土的清香，花草的芬芳，沁人心脾。春天在沙沙细雨里，滋润着大地，万物复苏，尽情享受着与春天的约会。春天在声声惊雷里，唤醒了沉睡的“精灵”，大地一片生机。
春天在哪里……春天在人们的眼睛里。看那远处的山峰脱下了昔日雪白的盛装，换上了一抹清新的绿色，那是春姑娘送给他的礼服。快乐的人们在山脚的树林嬉戏，看历经风雪磨砺的树枝，一改慵懒的冬姿，浑身涨满着春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻出来，探着嫩绿的脑袋为春天加油！为春天喝彩！盛开的百花扬着五彩缤纷的笑脸，沐浴在春风中，红的似火，白的如雪，粉的似霞，争相斗艳。看那一丛丛，一簇簇迎春花，黄色的小花密密麻麻地挤在一条细绿色的枝条上，如同一只只小喇叭，吹散了瑟瑟的寒意，吹响了春天的号角。再看那满树的桃花，暖暖的粉色，甜甜的.花香引来无数蜂蝶为之起舞。好美！林间莺雀和鸣，谱出一曲曲春天的交响曲。动听！林边的小河，河水清清缓缓流淌，戏水的鸭子，欢快的叫着，那是春天的赞歌吗？两岸柳树绿了，淡淡的绿意渲染出浓浓的生机，柔柔的枝条在春风中摇曳，如同少女般婀娜。好一派“草长莺飞二月天，柳醉春烟”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的独特风景。
近处，田野里绿油油的麦苗，满目生机。成片成片的油菜花黄灿灿的如同给大地铺上了一块块炫丽的金色地毯。淡淡的花香装点出烈烈的诗情，不禁让人想起古人的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”啊！
春天在哪里……春天在人们的心窝里。田野里农民伯伯洋溢着笑脸，他们盼望春天。春天里尽情播种，期待秋天的收获。老人们在春风中，走进自然，放飞身心。孩子们尽情享受春天的快乐。他们在草地上追逐嬉闹，摘野花，扑蝴蝶；在山坡，田间放风筝，五颜六色的风筝在湛蓝的天空飞舞，忽高忽低，孩子们欢呼雀跃，脸上写满了快乐，绽开的笑脸如同春天的花。
春天在哪里……亲爱的同学们你们知道在哪里吗？
春天在哪里三年级作文 2
“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天来啦，我不禁哼唱起这首歌，期待着周末的到来，与春天来一次亲密接触。
春风暖暖地吹着，吹红了花儿，吹绿了草儿，也吹醒了我心里“忙趁东风放纸鸢”的小人儿，于是，今天爸爸妈妈带着我，我带着一只2米的大风筝去赴一场春天的约会。
我们来到了湘湖，哇！湘湖有一大片连着一大片的无边无际的油菜花海，那碧绿的细杆托着一大朵一大朵金灿灿的油菜花，挨挨挤挤的，在阳光下，在和煦的春风里摇曳着、翻滚着……春天的气息扑面而来。花海里游人如织，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，还有放风筝的我们……
“一、二、三，放！”随着爸爸的一声令下，2米的大风筝从我和妈妈的指尖滑落，它迎着风载着我满满的期待开启了它新的旅程。“加油！”我一边喊着一边接过爸爸手里的线盘，我迅速地往前跑了几步，哇！我的风筝飞起来了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正当我担心的时候，哈，来了一阵风，助我一臂之力啊！风筝就这样乘着风稳稳地上升了，我开始放线，一边放一边拉一拉，让它乘着风的翅膀，再放，再拉，有时候还可以小跑几步，在老爸的指点下，我突然觉得我掌握了放风筝的独门绝技，信心倍增。果然，我的风筝稳稳地持续上升，2米的大风筝变得越来越小了。此时，我的风筝像长了翅膀似的自由自在地飞舞着，我放眼望去，蓝蓝的天空中，飞舞着那么多风筝，有金鱼形的，有老鹰形的，有蝴蝶形的，对了对了，居然还有蛇形的，真的是五颜六色、千姿百态。
你说，春天在哪里？
湘湖，油菜花海那翻滚着的金色的波浪，这是春天吧？五颜六色的风筝载着放飞的心情，这是春天吧？
校园里，嫣红的海棠，幼嫩的花柄和郁郁葱葱的`绿，这是春天吧？硕大的玉兰花，有白的有粉的，似乎是一夜间都竞相开放好不热闹，这是春天吧？湖边的依依垂柳，对“镜”梳妆，这是春天吧？
在我老家，洁白的梨花，娇俏的李花，还有那粉嘟嘟的桃花，给大山里巍峨的青山抹上了一笔明亮又欢快的色彩，这是春天吧？
春天在哪里？春天，无处不在！春天是大自然最伟大的画家，他赋予大地生机盎然，他带给人们幸福欢乐！
春天在哪里三年级作文 3
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”这是一首脍炙人口的歌。
但是我总觉得歌曲给的答案不够全。因为我觉得，春天应该在我们的心里。
花枝招展的春天，在一部分人的心里，同时凋零败落的秋天，又在另一部分人的心里。正可谓“我们的生活中并不缺少美的事物，而是缺少会去发现这些美的事物的眼睛”。
春天在哪里？春天在人们的心里——花园里。看五颜六色的花赶集似地围在一起，似高谈阔论，又似窃窃私语；似随风招展，又似低头谦让；似急着开花，想向众人展现自己的光彩；又似不想开花，实在不想浪费花开的美貌……啊！好一片美丽的花啊，开在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——树林里。漫步其中，想必善于发现美的你必然会为那白杨树的坚强、柳树的朴实无华、银杏树的坚韧不拔和香樟树的无私高雅所惊叹、所赞美、所折服。你是否也同我有过一个同样的想法“人之初，性本善”中的“善”就是来源于树的品质。一批批拥有好品质的树，长在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——田野里。看看那辛勤劳作的农民伯伯们，他们迎来了属于他们的播种季节。种下种子，就是播下希望。谁不想在这生机勃勃的'季节，种下希望过上更好更舒适，更安心的生活呢？一年之计在于春，哪一个辛勤的农民不想有一个更好的收获呢，春天种下的希望，结在人们的心里。
春天在哪里？春天在人们的心里——江河里。江河啊，你真伟大，当陆地上的食物不够时，你奉献着数不胜数的海鲜，当陆地上的淡水不够时，你奉献着为数不多的淡水；当陆地上资源不够时，你奉献着几亿年没动过的丰富宝藏……，你的奉献，堪称绝无仅有，流淌在人们的心里。
但是，有些美，那是只有“有一双善于发现美的眼睛的人”才发现得了的。正如海伦·凯勒所说的”在光明的世界中视觉这一天赋才能作为一种方便，而不是当作生命更加充实的手段，这是多么另人遗憾的事“。
春天在哪里？春天就在人们的心里。
春天在哪里三年级作文 4
清晨，信步来到大洋桥北的沿涡绿道，向西望去，满眼嫩黄的垂柳，向远方铺展着，像一幅幅绿色的垂幕。棵棵绿柳间夹杂着粉色、红色、白色桃花、樱花……在薄雾笼罩下像仙境一般。无风，空气润润的，有淡淡的花香和泥土的清香。绿道边的草地已变成了绿绒毯。毯上绣着粉色的桃花瓣、黄色的蒲公英，和不知名的小紫花，像眼睛，像星星。
早开的桃花已开始把花瓣撒向大地，去布置另一番美景。正在开放的桃花在枝头开心的欢笑着。晚开的桃花已打满了花骨朵。打着花苞的像含羞少女，半开的像娇羞的新娘，盛开的像风姿绰约的少妇。她们白的似雪，粉的似锦，红的似霞。朵朵争奇斗艳。她们一股脑来参加这春天的.盛会。绿道右侧，市民们沿涡而居，幸福安详。门前少不了三五株桃花和一方小菜园。蚕豆茎上已停息了紫色的黑白斑点的小蝴蝶。莴苣的茎已膨大，叶子像手掌片片向上向外尽情舒展着。那片片绿叶，绿的执着，绿的鲜亮。蒜苗成垄成畦，棵棵挺拔向上迎接着春光。小白菜擎起黄色小花伞，一朵朵，一簇簇，挤碰着，欢笑着。几只鸡在花丛中嬉戏，它们悠闲地享受着无限美好的春光。
晨练的人们，沿着河沿青石小道，或走，或跑，或三五成群，或有小狗相伴左右，或有鸟笼架在肩上。狗儿欢跳着，鸟儿鸣叫着，唱戏机里不时传来唯美的梁祝、重口味的京戏、流行歌曲《你是我的小苹果》……
绿道边，一辆白色的轿车停了下来，车上下来一家人，他们是来绿道赏花踏青的。孙媳妇左手拎着软凳右手挽着奶奶：“奶奶，你再不出来玩，花儿等的都快谢了！咱一家四世同堂，你高兴吗？”“高兴！高兴！”老太太笑成一朵桃花，露出洁白的假牙。“能麻烦你帮我们照张全家福吗？我飞快地跑过去，摁下快门，给他们留下幸福的瞬间。
大洋桥上，彩旗飘扬，不时传来一阵阵机器的轰鸣，这是为了改善城市交通状况，政府部门正在加紧重修大洋桥。不久的将来一座崭新的大桥将呈现在人们的眼前。
春天在哪里？春天在鸟语里，春天在花香里，春天在孩子们欢快的脚步里，春天在老人们满足的笑容里，春天在大洋桥上的隆隆的机器声里，春天在亳州人的心底里！
春天在哪里三年级作文 5
一声雷鸣，可以无端惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。梦一样的春天，笼罩在纷飞的柳絮中，盛开在璀璨的花枝上。
春天在哪里？春天在大自然中，不信你听！那叮咚作响的溪流是春天的凯歌，它是冰雪初融的胜利，暖风为这胜利吹起了藏了一冬的号角；那清脆的鸟语是春天的曲调，它是百花翩跹的舞曲。太阳为这曼妙舞姿打起了闪光灯；那沙沙的雨声是春天拨动的琴弦，它是绿草萌芽的欢唱，雷公公也赶来为这新生敲起了鼓……春天是一位音乐家，它用清脆的曲调，演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里？春天在画卷之中，不信你看！那在阳光下闪耀的万紫千红是春天的笑脸，它是寒风退去的喜悦，那沉睡了一冬的嫩柳换上了精心缝制的新衣，为这新春，献上了一支排练已久的芭蕾。那可爱的报春使者、春天乐章中的休止符，含着一曲清脆的歌儿急匆匆地赶来了，定是因为贪玩耽误了时间，不然怎会这般着急！北归的燕子身着黑白礼服，剪刀似的燕尾划过天际，印下一道美丽的弧线。那翠色欲滴的迎春花藤上也挂上了金黄的小铃铛，它是耐不住寂寞的小星星，因留恋春色所以悄悄地藏在绿茵丛中。那白似雪的梨花、粉如霞的`桃花，迫不及待的绽开了笑脸，仔细地编织着彩色的地毯……春天是一位画家，它用神奇的画笔，描绘出一幅七彩春天。
春天在哪里？春天在古诗宋词中，不信你读０碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”那是微轻柔的杨柳谱写的颂歌。它是“春山暖日和风”的见证者，更是“啼莺舞燕”知己；“泪染轻匀，犹带彤霞晓露”那是清丽木兰的写照，它静观“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”，远望“小桥流水飞红”，轻听“叶底黄鹂一两声”；“芳草鹅儿，绿满微风岸”那是淘气的春风玩的恶作剧，它吹得“春涨一篙添水面”，惹得“碧云红雨小楼空”……春天是一位诗人，它以激情为纸笔，作出一首春之古韵。
一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮，每一丝飞絮都是一件柳的分号。春天一样的梦，梦醒时分，春色却已悄然绽放。
春天在哪里三年级作文 6
“春天在哪里？”一个娇嫩的声音引起了我的思绪。是啊，春天，春天到底在哪里呢？让我们一起来寻觅春天的踪迹吧！
“唧唧，喳喳……”耳边传来一阵阵鸟的叫声。抬头一看，在一个高高的树枝上，有一窝小鸟在嬉戏，我呆呆的望着。忽然，小鸟的叫声更响了，并且一致向远方欢呼着。
哦，原来是鸟妈妈叼着食物回来了。鸟妈妈将食物放进小窝，小鸟们争先恐后的争夺食物，又发出一阵“叽叽喳喳”的声音。
瞧，春天在鸟窝里。
漫步来到田野，放眼望去，好像没有什么特别的，但是只要你仔细观察，一定会有所收获的。我翻动着泥土，忽然觉得有什么东西碰了我一下。仔细一看，原来是一只轻轻蠕动的小虫子，它好像闻到了春天的气息，急着来迎接春天呢。
旁边，还有一些白里泛黄的一些“草根”，再仔细一看，其实是要发芽的小草。
噢，春天在黑黑的泥土里。
走着，走着，一株月季挂住了我的衣角。在那一条黑绿色的枝条上，长满了那灰灰的并令人害怕的刺。哼，讨厌的月季。正准备离去时，一个鲜红的“东西”照亮了我的眼睛。一瞧，天哪！简直不敢相信，在这丑陋的枝条上竟然长出了这样鲜亮的'枝芽。
我不禁感叹，原来春天还在这“丑不拉叽”的枝条上！
“哈哈，我在这儿！”“我在这儿。”一阵欢笑声打乱了我的思绪。原来是一群小孩子在玩游戏呢。瞧，他们多么的开心啊！笑得多么甜啊！一个个笑脸多么纯真啊！
啊，春天在小朋友的欢声笑语里。
春天，在鸟窝里，在泥土里，在长满刺的枝条上，在小朋友的笑声里……春天无处不在。我的春天在哪里呢？
仔细想想，十多个春天已在我身边溜走了。在这么多可爱的春天里，我又做过什么呢？惹大人生气?为应付而学习？想到这里，我不禁因羞愧而感到无比后悔，悲伤。
“现在呀,整天干农活，还不如当初努力学点知识出去呢，唉！”
“是啊，如果能回到几十年前，我一定不会贪玩荒废时光了。”
无意间听到了一段谈话声。
“一年之计在于春”，我恍然大悟，我现在不正是人生的春天嘛！在这春天里，我应该怎么做才不会拥有一个后悔的春天呢？
啊，我知道了！
春天在哪里三年级作文 7
“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那湖水的倒影里……”这首歌大家不陌生吧，但春天到底在哪里呢？
瞧，在春风姑娘的吹拂下，树芽在不知不觉中钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树姑娘伸着懒腰，在河边梳洗打扮着，她的秀发在春姑娘的吹拂下，飘来飘去，不时的触一下河面，即刻小的涟漪逐渐向四周扩散开来，无数个小波纹在太阳公公的照耀下金光闪闪，柳叶们你碰我一下，我碰你一下，相互嬉闹着，调皮可爱，给大自然增添了一种和谐愉快的旋律。春天在柳叶上嬉戏着。
看，在那蔚蓝的天空中，各种各样的风筝飞舞着：有老鹰在空中翱翔，有蜈蚣摆着长长地身子在爬行；有如蜻蜓点水一样来回闪动；有小鱼儿在蔚蓝的“河水”中来回游动……真想和风筝一样飞上天空，和风筝一样自由自在的飞翔。摸一摸那毫无瑕疵，清澈明亮的“蓝玻璃”。在这皎洁无比的蔚蓝色中，有几片薄纱似的`轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了一件绝美的蓝色衣裙，而颈间却围了一段绝细绝轻的白纱巾，美丽至极。那形形色色的风筝在天空中犹如一朵朵美丽的鲜花，尽情地绽放着。有玫瑰的浓郁；有菊花的芬芳；有百合的淡雅……似乎这一年四季，各种各样的花都在这片天空汇集了。只有春日的天空才会如此的美。春天在天空中飞舞着。
瞧，麦地里也焕发光彩，呈现了一种无可比拟的绿色。那绿色纯的自然，纯的美丽。似乎用什么颜色都勾兑不出这如此美丽的颜色。麦苗在一节一节的往上窜，饱受了冬天的寒冷，蕴足了力气往上长。人们又繁忙起来，来到地里拔草施肥，呈现一片忙碌的景象。人们脸上都洋溢出一种从心底发出的高兴，都期盼着自己的庄稼有个好的收获。春天在麦地里玩耍。
春天在树叶上，在天空中，在麦地里，在春雨里，在小河里，在……春天无处不在，更重要的是在人们眼里，在人们的心灵里。春天，是一个欣欣向荣的季节，是一个迸发着旺盛生命力的季节。“一年之计在于春”。春是四季之首，让我们把握春季，畅游大自然；让我们把握春季，好好学习，天天向上。
春天，并不难发现，重要的是要有一双发现春天美的眼睛。春天无处不在。让我们去寻找春天，欣赏大自然的画卷，聆听大自然的歌声吧。
春天在哪里三年级作文 8
公园很美，特别是春天的公园，你走进去，一定会让你神清气爽。仿佛“春风拂过沪沽湖，秋雨浸润九寨沟”。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小竹林的成长里。公园里有一片小竹林。远望，郁郁葱葱、重重叠叠。近看，有的修直挺拔、直冲云霄。有的看来刚出世不久。却也亭亭玉立，别有一番风味。清晨，阳光亲切地抚摸着小竹林。那一颗颗晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。中午，可爱的金龟子演唱起了动听的歌；蟋蟀竖起翅，弹起了琴；蚂蚁身着油黒发亮的'礼服，翩翩起舞……小竹林也跟着节奏，这一切构成了一首美妙的“公园交响曲”。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在池塘里的快乐里。公园里有一个小池塘。里面生活着小鱼，也居住着蝌蚪。它们互相嬉戏打闹、追逐。没兴趣的鱼儿就躲在一旁得意悠闲地吐着泡泡，那些没成年的小鱼和蝌蚪追来追去，像是在比赛看谁游得快。它们无忧无虑、自由自在。小鱼儿想怎样就怎样；想睡觉就睡觉；想跑步就跑步。没人约束它、管它。蝌蚪随心所欲，想吃东西就吃东西；想比赛就比赛。这个池塘虽小，却充满着活力和生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小花朵的开放里。赏公园，怎能少得了花？公园里的花千姿百态、品种多样。
一簇簇丁香花，紫色的显得那么华贵，白色的是那样洁白无瑕，它们相互簇拥着，在微风吹起下，像一个花的摇篮。而且，还散发着一种馥郁的清香，沁得人熏熏欲醉。
野菊花没有牡丹的高贵，没有玫瑰的娇艳，更没有水仙的芬芳，可它却美得自然、淳朴、从容。我喜欢野菊花。
月季花的花瓣姿态万千。有的藏而不露，像睡眠中的婴儿。有的半开半合，像害羞的小姑娘。有的迎风吐艳，而有的凋谢了，但花蕊却像军人一样挺立枝头。月季花的花蕊缀满了黄色的小颗粒，浓烈的幽香就是从这里散发出来的，闻一闻，就能让人心旷神怡。
哇！春天真好，让大地复苏，一派生机勃勃；哇！春天真好，把天下装扮得漂漂亮亮的；哇！春天真好，赶走了寒冷的冬天，给我们带来开心、美丽。
春天在哪里三年级作文 9
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是宋朝诗人叶绍翁所描写的春天。一园子都是红杏，都是美丽的春色，这园子，自然关不住这么多美丽的景色咯！因此，一枝调皮的红杏偷偷地钻出墙来，多么美妙的景色啊！
那么，在我们的身边，有春天吗？如果有，那它在哪儿呢？让我们跟随着春天的脚印，一起去找一找它吧！
春天在花丛里。春天到了，桃花开了，花丛中自然会多了桃花的踪影。桃花像个羞涩的少女，微笑着，在春风中绽放笑脸。它们有的还是个花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，像一个羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展开了，像听了什么笑话似的`，咧着嘴大笑着。对我来说，它无论哪一种姿态都很美。
春天在田野里。大地绿意盎然，万物萌生，真美啊！我眼前的画卷缓缓铺展，一碧千里，许多花草在微风中翩翩起舞。这时，我仿佛也成了它们中的一员，与它们一起随风飘动。
春天真美啊！这么美的景色，使我对明年的春天有了更多的期待。
春天在哪里三年级作文 10
春天，是小草娃娃露出的小脑袋、是柳树姐姐飘舞的长发、是桃花妹妹绽开的笑脸，是小朋友们脱下的棉衣。
春天里，我走进公园，蓝蓝的天空飘着几片淡淡的云彩，和煦的微风，轻轻地吹在我的脸上，仿佛一个春姑娘的吻。
一棵棵柳树展开了嫩绿色的枝芽，微风轻轻一吹，就吹乱了她柔顺的长发，让她只好照着小河这面镜子，把那宛如绿珠帘似的长发，梳得服服贴贴。就连回家的小鸟都在那嫩绿的树枝上飞来飞去，有时还停下来，站在树枝上放声高唱。
金黄色的迎春花随风飘动，像是在向我招手；粉里透白的毛樱桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫芦，有的开在枝头，又像一个个小小的毛球。花儿们个个身着艳妆，黄的、白的、红的、粉的......五颜六色，互不相让，好一派热闹景象。
可爱的小草探出它那小小的、尖尖的小脑袋，好象在说，春天到了，我该苏醒了。小草在风姐姐的.吹动下，摇晃着自己绿油油的身子，像跳舞一样。河水清澈见底，像一面透明的大镜子。几只可爱的鱼儿，一会儿钻到石头后，一会儿藏到水草下，一会儿又粘在石壁上，无忧无虑地做着游戏。还有一群可爱的小朋友，在水上快乐地滑着船，还不时地发出呵呵的笑声。
小河淙淙流淌、小草纷纷发芽、小花争奇斗艳、小树冒出枝芽，漫游在这里，就像在仙境一样。抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。
春天里，我走进森林。冬眠的动物们，都醒了。它们一个个伸伸懒腰、打打哈欠，出去找食物吃。美丽的小蛇，也脱去了她的旧衣，换上了一件又新又好看的花衣裳。春天来了，熊妈妈的家里，又增添一窝小宝宝，一只只小熊宝宝多可爱呀，一样的眼睛、一样的嘴巴、一样的鼻子、一样棕色的绒毛。小鸟也快活起来了，百灵、布谷、喜鹊，还有各种各样的小可爱们，都“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里？春天在公园里，春天在森林里，春天在我们每个人的心里……春天真美！
春天在哪里三年级作文 11
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”带着内心的期盼与喜悦，我们一起去寻觅春天的足迹。
春季的天，就像小孩儿的脸，说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙，今天却已阳光明媚了。“吹面不寒杨柳风”，我们学校的春风，时小时大，但确是“不寒”。天很蓝，但在与山，与地的交界处，却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高，在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山，还可看清每一座山中的树林，一些大面积的黄土；但远处的，仿佛连成了一个整体，形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景，让人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的佳句。
我一直以为草才是报春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的`，绿绿的，小草只伸出一点小芽尖来；听，它正在努力地冲破黑暗，钻出大地；闻，淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸，还有一点痒痒的，多么有朝气啊！操场边水分充足的土地上，各种不知名的小草和其他植物已长得较高，软软的，真显眼，真惹人喜爱。
“乱花渐欲迷人眼”，是啊，春天就是百花竞放的季节。看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，哪一霎间，她就开满了枝头；那白玉兰已快开败了，但还有几朵仍伫立在枝头，雪白的花瓣无一点瑕疵，只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色，可爱极了，还不时散发出一阵阵淡雅的清香，沁人心脾；茶花开得也很茂盛，鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊，围得密密的，不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的，表面仿佛擦了一层油，非常地有光泽；还有那李花，白中透着点粉红，开遍枝头，仿拂昨夜下了一场雪似的。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着，正在辛勤地工作；特别是那几枝不知名的树梢上，挂满了紫红色的花朵，在风中摇曳，走近细看，枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿，犹如随风飘扬的云彩，似乎一眨眼就会从你眼前飘走。
“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里”是啊，放眼一望，满眼都是春啊！
春天在哪里三年级作文 12
春天万物复苏，百花齐放，给人带来了无限的希望与活力，可是春天给我带来的却是无尽的苦恼。
这得从两周前的星期二说起，这一天也真是够奇怪的，阵雨下一会儿，停一会儿，正准备出教室去上体育课，谁知突然来了场大雨，停了一会儿，又再次下了起来，此时上课铃声响了起来，因为下雨，只好在教室里自习，谁知这雨下得快，停得也快，没多久的时间地面竟干的一滴水也找不到了，体育老师见只剩下十分钟时间，就把全班叫出去跑步十圈，刚开始的'几圈都挺好，没有出现什么异常，可是正当跑到一半的时候，不知是脚绊到了什么东西滑倒了，总之身体因失去平衡而摔倒了，我欲重新爬起来，完成那还完成的任务，可是自己的脚却不听使唤，非常疼，挣扎了一会儿，总算是起来了，一摇一摆地走回了教室，待到晚上回家时，将事情告诉父母后，脱下袜子，一个大肿包呈现在我面前，父母见情形如此之严重就把我带到诊所里去看医生，待轮到我之时，医生摸完扭伤处说：“一条韧带断裂，一条撕裂，至少要两个月时间修养，而且脚不能落地。”听完这话我感觉天都灰暗了。
从这以后，我以后学校的生活只能依靠拐杖或轮椅来节省体力，总是感觉周围的同学用异样的眼光看着我，什么需要用脚的活动一律不参加，当然咯，这两个月体育课也上不了了，篮球更打不了，就连出去上个卫生间也会让我的脚感到痛苦。
两周后，坐着轮椅的我让脚修复的速度变快，虽然脚落地没有之前那么痛了，但是父母为了让我的脚早日康复，强烈禁止我脚落地，走路更不用说了。这时正值春游时节，一年一次的春游我嚷嚷着想参加，问过老师后，他们同意了，虽然不能和同学参加实践活动，最起码能去就行了，当然全程我还是要依靠轮椅与跳来跳去作为前进的方式，好走的地方就用轮椅推，不方便只能让我单脚跳到方便的地方再继续前进，这一天的气候与夏天十分接近，阳光明媚，很炎热，全段同学坐学校中巴到达目的地，而我只能坐自己家的车，后备箱装着轮椅，下了车，我总是被大队伍丢在最后，看着同学们能够走得那么快，我真想双脚落地走在队伍最前端，看着同学们尽情享受地实践活动，而我只能在一旁静静地看着，最可气的是春游中午用餐的地方竟在二楼，好不容易拄拐单脚跳了上去，没多久，又要拼命跳下楼，虽然活在春天，可是自己的内心却仍处于冬天，急切寻找着春天的下落。
现在的脚相对前两周好一些了，但我唯一能做的也只有等待，待我的脚恢复好后，这才能真正找回我错过的春天。
春天在哪里三年级作文 13
春姑娘迈着轻快的步伐，越过高山，穿过田野，飞过海洋，在大地的每个角落都留下了足迹。美丽的春姑娘把无限的生机和希望全洒向了大地上的一草一木，那让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧！
来到公园，看到公园的花儿含苞待放，小河里的溪水融化了，小草长出了新芽，小朋友们脱下了棉袄，快乐的玩耍着，公园里的孩子们欢声笑语不绝于耳，互相追逐着、跑跳着，像一只只快乐的小燕子，小脸红红的像熟透了的苹果。而风筝在空中飞舞飘动着，孩子们随着风筝的舞动不停的手舞足蹈，欢快的歌声飘荡起伏；滑滑板车的小家伙们身姿优美，动作敏捷伶俐，双臂伸展，似鹰在翱翔。
来到农田，农田里金灿灿的油菜花尽情生长着，舒展着修长的双臂，呼吸着新鲜空气；麦苗穿上了绿色的新衣，和油菜花窃窃私语，难道是在比美吗？农民伯伯正在播种；小蜜蜂在勤劳地飞来飞去采蜜，翘起小嘴巴，舔一舔嘴唇，好像在说：今年的蜜可真甜啊！
来到池塘边，小鱼在水中嬉戏打闹；小虾像看戏似的游了过来；大白鹅在水中展示着洁白的翅膀，那魅力的姿势和甜美的声音融合在一起，构成了一幅生动优美的.图画，画外音里，似乎在说：水已经暖和起来了，朋友们，快来喝水吧。这种温柔的召唤，让池塘边的柳树听到了，也忍不住弯下腰来，喝了一口又一口开始回暖的春水，甜甜的，清清的，好似壶壶甘露。
回到小区里，就有更多的美景了。山茶花展开了那粉红色和白色的笑容，是那么朴素，又是那么纯洁；冬日里枯黄的大树长出了嫩绿的小芽儿，轻轻咧嘴笑着；不经意间，小草已探出了头，偷偷和你玩着挠痒痒的小游戏呢；冬眠的小虫子都苏醒了过来，叽叽唧唧，叫得欢实极了；小朋友换上了绚丽的春装；小区的空地上，大人们有的晒被子，还有的在踏春
突然间，我感觉自己已经找到了春天。春天在哪里？春天在那叮叮咚咚的泉水里；春天在哪里？春天在那柳树姑娘的发丝里；春天在哪里？春天在那小鸭的嘻嘻笑声里；春天在哪里？春天在那山茶花的微笑里；春天在
这就是我找到的春天，一个让人留念的季节，一个充满着生机的季节，一个欣欣向荣的季节，一个充满美好和梦幻的季节。
春天在哪里三年级作文 14
春天在哪里，春天在那山林里，春天在那清脆的河水里，春天在那花丛里，春天在那欢乐的校园里。
春天来了，带着一种暖意，由山的一边飞奔到了我们的身边，春天万物复苏，从春天中感受更多的美好，从春天中感受更多的欢乐，更多的阳光般的笑容。
春天到底在哪里，春天到底是怎么飞翔过来的，还是怎么过来的。春天阳光，春天布满了生机和活力。多少人都喜欢春天，多少人都认为春天是四个季节中的最好的季节，象征着一种万物的开头，象征着一种万物的起源。但有谁会知道春天在哪里，谁会知道春天在什么地方，春天用自己的身体把万物从沉睡的冬天中唤醒，春天用温暖带来新的开始，截然不同的就是感觉，从冷中逐渐的'转变过来。春天，一个让人感觉最美好的季节，春天，多少种植物，多少种动物在期盼的一个节日，春天神秘般的从另外一个世界缓缓的向我们走来了，春天这样的一个复苏的季节，春天从神秘中走进我们，从一山间走来，从河水边路过，看到了所有自然界中的万物，看到了自然界中对春天的欢迎，春天你从哪里来，我的感觉就是从山间来，就是从那水中来，就是从那遥远的东方飘然而来。
春天在哪里，春天在山水里，春天在那小溪里，春天在我们的身边，春天在每个家庭里。
春天在哪里三年级作文 15
当春风吹散了冬日的最后一丝冷风，春姑娘便抹去了冬天最后一点的余辉，春天开始向我们走近了，春天在哪里？
一个清新的早晨，小草从梦中醒来，它们东张西望，想把周围的世界看个够，它们喜欢自由的风，因为风会让它们摇摆，让它们舞蹈。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍迹天涯海角……”这是小草们惬意地歌唱。枝丫们舒展着筋骨，享受着阳光下的沐浴，扭动着身体，抖落身上的露珠，叹了口气，顿时，呼出的气变成一朵朵云雾，这是对春天的向往。
春天来了，小朋友们脱去了厚重的棉衣，挥挥手，告别了冬天，然后欢乐地跑到外面去玩，路旁的小花也高兴地直点头，好象在说：“孩子们，快来，让我们一起拥抱春天吧！
路旁的柳树也偷偷地伸出他们的手，勾一勾小朋友的帽子和头发，街道上可爱的小花狗也都出动了，它们撒着欢，好象赶集似的来到一起聚会。
啊！春天，百花齐放，鸟语花香，气象万千，绘制了一幅大自然的美丽图画，春天给植物赋予了新的`生命；春天给动物拓宽了活动空间，提供了新鲜食物；春天给人们带来了新的希望。我们伟大的祖国在这美丽的春天，正呈现出一派欣欣向荣的景象，如一位巨人，巍然屹立在世界的东方。
春天在哪里，春天在哪里？春天就在美丽的花园里，春天在路旁的大树上，春天在我们的校园里，春天在小朋友的笑眼里……
春天在哪里三年级作文 16
春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。我也随着春姑娘的脚步到郊外寻找春天。
“找到了，找到了”！春天在桃树下。那一棵棵姿态奇特的桃树上生长着一朵朵粉红色的小花。你看，有的花瓣完全开放了，展开黄色的花蕊；有的才展开二三朵花瓣，就像一个害羞的小姑娘；有的几个花瓣挨在一起，好像争着抢着要沐浴春风。
“找到了，找到了”！春天还在柳枝上，只见河边那一棵棵柳树，细长的柳枝长出嫩黄色的叶子，柳树姑娘甩着长长地辫子，在春风中翩翩起舞，柳树在微风中更加美丽了。
小河边，只见清澈的河底铺摆着许多鹅卵石，鱼儿在石缝里捉迷藏，小虾在石缝里歇息。鱼儿还不停的用尾巴铺打水面，那一滴滴小水珠溅在我的'脸上，有趣极了。
“找到了，找到了”！春天还在花圃里。你看，那白色的玉兰花傲然开放，金黄色的迎春花绽满枝头，一串串，一条条，好像列队的士兵在迎接春的到来，各种月季花也不甘落后，尽情的展示着自己的姿色，你看，它们红的似火，粉的似霞，白的似玉……
“找到了，找到了”！春天还在儿童乐园里。乐园里的小朋友穿着五颜六色的衣服，玩得正开心呢！在乐园旁，有几名管理员正在清理草地，我觉得春天里的景色很美，春天里的人更美……
春天在桃树下，春天在柳枝上，春天在小河里，春天在花圃里……
春天无处不在，春天也在人们的心里，因此，我爱春天！
春天在哪里三年级作文 17
我对春的企盼愈来愈强烈，但寒风正逐渐占据我的身体，使我不得不打消了这个念头。
眼看春天似乎遥遥无期，冬天一场雪也未能留住呀！无疑是莫大的遗憾了。对于雪，我仍抱有最后一丝希望，但近几天的气温回升，有些动摇我的期望。
上个星期是在寒冷中度过的'，冷到刻骨铭心，以至于无法忘却。寒风凛冽，还不可以退缩，顶着严寒坚持跑步。不停的加厚衣服，不敢用鼻子呼吸，只能用嘴大口呼气。前天便升温了，脱下自己沉重的外衣，轻装上阵，那直线飚升的温度，即使不穿外套，也依然不会感觉到寒冷。
我苦苦寻找的春，难道藏匿在某个角落了吗？
在朦胧的夜色还未消退的时候，总是被万家灯火叫醒，一丝丝光亮透过书房。打开窗户，与寒风撞个满怀，顿时就清醒许多，继而睡意全无。一天又一天的这么过去，我也逐渐适应了漫长的黑夜，面对刺骨的寒风。冬天何时才能结束，我还在这之中，无法逃脱出来。
好在，天气又暖和了许多。我想追随春的脚步，寻觅了许久，都未找到它的踪迹，毕竟还期待着一场雪的到来呢！现在才1月份，又何必如此慌忙期盼春的到来呢？现在一点儿踪迹也没有，还是先挺过这漫长的严冬吧！
春天在哪里？
我祈求着，希望春天在我蓦然回首时，它却在灯火阑珊处。
春天在哪里三年级作文 18
期待着，期待着，春天的脚步慢慢靠近，轻轻来到我们身边。
春天在哪里？春天在溪水中。
哗哗流水伴着缓缓脚步，溪上屹立着一座石板桥，溪下是缓缓的流水，不时有圆石的阻挡，不时有树叶的荡荡悠悠落在平静的溪水上，一圈圈的波纹。悠啊，悠——春天在溪水的怀抱。
春天在哪里？春天在树上。
光阴静静流淌，让树叶不再飘动，在悠悠的暖风中，左左，右右，阳光的温暖风中，充满了足够的水分，仿佛会流出金黄的汁水，在微风中拂过，与阳光舞蹈。跳呀，跳——春天在树叶间跳动。
春天在哪里？春天在花儿上。
阳光照在一串串粉嫩嫩的花朵——桃花上。桃花像彩虹般绽放，放着耀眼的.光芒，在桃花大赶集中，你望五十里是粉红，再盯五十里也是粉红，像灿烂的焰火。望啊，看——春天在花苞中绽放。
春天在哪里？春天在孩子们的眼中。
孩子们都不约而同掏出风筝，与天空玩起了默契的游戏，风一吹，风筝被吹了起来，一个个在天空中令人眼花缭乱，应接不暇，像一串串靓丽的彩虹似一簇簇焰火，五彩缤纷，这时孩子们的眼中，也放满了春天。看啊，看——春天在孩子眼中。
春天，它像刚睡醒的娃娃，揉着惺忪的睡眼，踏着轻盈的脚步，向我们走过来。
春天，像强壮的青年，挥着有力的臂膀，把欢乐带给人间。
春天在哪里三年级作文 19
严厉的冬婆婆走了，春天这个顽皮的小姑娘把自己藏起来了，让我们一起去找找她吧！
草地上，绿油油的小草一株挨着一株，整齐地站着，给大地换上了一件漂亮的绿衣裳。春风拂来，小草摇晃着小脑袋，似乎在向我们问好呢！小草，春天在这里吗？它依然摇晃着脑袋，好像在说：“没有，我没有看见她。”
小溪里，水面那层薄薄的冰霜融化了，溪里的鱼儿欢快地嬉戏、玩耍，似乎有使不完的劲。瞧它，游到水面，噗噗地吹着泡泡，我们把手一拍，它立马摇晃一下尾巴，钻到水里去，只留下一圈又一圈的波纹。春天在这里吗？调皮的小鱼儿可没空回答我们。
花丛中，百花争艳，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着，阳光照耀下，它们忙碌的身影投映在花上、地上，犹如一张张美丽的照片，这是春季最美的图片。春天在这里吗？蜜蜂和蝴蝶扑扑翅膀，来不及回答我，又被一朵美丽的花儿唤走了。
森林里，一眼望去，或浓或淡的新绿让我们看到了新生的希望。树枝上的叶子发芽了，小小的芽儿不停张望着，似乎要看尽这个世界。农家的竹林里，鲜嫩的.笋成群地从土里探出头来，对这个全新的春天充满好奇心。我猜它可能也在问，春天在哪里呢？
天空，犹如大海般的蓝，大雁排着整齐的队伍从远方飞来。太阳把大地晒得暖洋洋的，人们走在大街小巷，脸上洋溢着温暖的笑容，春天在这里吗？
春天这个害羞的小姑娘，把自己藏得这么好，我们要细心观察，才能找到她点点踪迹。
春天在哪里三年级作文 20
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……熟悉的歌声唤起了我们心中对于春的期盼，仿佛一夜间，万物复苏，到处是生命的萌动。慢慢地，小草绿了，小花开了，春姑娘真的来了。她带着花篮，带者温暖，降临人间。小朋友，你们感觉到她了吗？她在哪里呀？让我们来寻找春天的`足迹吧。
春天开在花朵的笑容里。花儿开了，整个世界五彩缤纷。百花齐放，百鸟啁啾。花儿开心地对春姑娘说“你好，春始娘，欢迎你！春姑娘可高兴了，对那朵花亲了又亲，吻了又吻。
春天长在树的嫩芽中。嫩芽们淘气地离开了树妈妈的怀抱，说：“妈妈，我们要去看春姑娘！”树妈妈便把嫩芽宝宝们都放了出来。嫩芽宝宝们出来了，问：“妈妈，春姑娘在哪呀？”树妈妈笑着说：孩子们，你们就是春姑娘的化身呀！”嫩芽宝宝们听了都吓了一跳，问：“真的吗？”“那当然，妈妈骗过你们吗？”嫩芽宝宝们听了，别提有多高兴、多自豪了！
春天映在孩子们的眼眸中。孩子们来到大自然中寻找春天，他们来到森林，森林中百花齐放，百鸟争鸣，一切都是春意盎然，生机勃勃的景象。孩子们可开心了，他们沉醉在这春色中了。多美的春天呀，春天，一个万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣的季节。我们一起来寻找春天，寻找春姑娘的足迹吧。
春天在哪里三年级作文 21
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我们的身边，只要我们仔细观察就可以观察到。
我立刻行动去寻找春天。首先我拿起衣服穿在身上，打开大门就看到了蔚蓝的天空，我高兴得叫了起来说"春天的天空好美丽！"既然天空都那么美丽那么春天的景色一定更美丽吧。
我就迫不及待想赶紧看到春天的美。跑到了马路边，就看到了刚探出头的枝芽和芬香的泥土，看到了就这样的场景，我都伸出了手摸了摸柔软的枝芽和芳香的泥土！这时候我就感到了春天比秋天更美……
看完了嫩绿的枝芽和芬芳泥土后我又来到了小河边，听到了哗啦啦的流水声，仿佛河流正欢快的呼喊着，迎接我的到来。
我一边听河流的欢迎声一边四处张望看看还有没有春天的`线索。
正在四处张望时，我看到柳树，一阵微风吹过，柳树的柳枝随风摇晃着仿佛在向我招手，邀请我到树下玩耍。
可惜蔚蓝的天空变得昏暗，晚霞遮住了阳光。时间差不多了，我得赶紧跑了回去，到家后我要把春天的景象都讲给了妈妈。
妈妈听完我的讲述，似乎也陶醉在春天美丽的景色中。恍过神来接着对我说“我给你品尝一下去春天的味道。”话音刚落我就赶紧往饭桌跑。
原来是春笋，我尝了一口春笋，春笋真好吃。
春天根本不需要我去寻找，只要你走出家门，穿过田野，越过小河。你会发现这一路上都有春天的身影。
春天在哪里三年级作文 22
送走了冬姑娘，春姑娘就来了她在哪儿？让我们去找一找吧！
小草告诉我：春天就在草坪上。她温柔地把小草叫醒，又给小草们一套绿色的衣服。让小草们整齐地排在一起，他们别提有多神气啦！小虫子们就在这里开音乐会呢！
鱼儿告诉我：春天就在河面上。她一来就在河面上跳舞。“叮当，叮当”地响。冰面碎了，小河谢过她就唱着哥儿走了。在冰下待了一整个冬天的鱼儿们整天玩耍、捕食，它还要好好谢谢春姑娘呢。
蝴蝶告诉我：春天就在花园里。她告诉花儿们要举行百花大会，每一朵花儿都精心梳妆：月季认真地挑选裙子；迎春花赶缝米黄色的小短裙……开会的那一天，百花齐放，互相争艳。月季的珍珠首饰在阳光下闪闪发光；迎春的短裙衬托得她更加可爱……蜜蜂伴奏，蝴蝶伴舞。这种场景一直持续了好久。
鸟儿们告诉我：春天在森林里。她帮柳姐姐梳辫子，又调皮地拉着树爷爷的枝子晃来晃去，银铃般的'笑声把冬眠的小动物们吵醒了。熊伸伸懒腰，蛇睁开眼睛，青蛙打了个哈欠……森林又恢复到以前的生机勃勃。
可我找了半天也没有找到春姑娘。她到底跑到哪儿了？我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“春天不就在这儿吗？”说着，指指我的心。我恍然大悟，春天不管在哪儿，要给她——春天，写一封信。告诉她一切，当然，还要告诉她：大家是多么喜欢她。
春天在哪里三年级作文 23
冬爷爷迈着沉重的步伐走了，春姑娘踏着轻盈的步子来了。北京的春天来也匆匆，去也匆匆，我就带着你找春天吧。
春天在哪里？春天在花枝上。花儿们像礼服一样打扮着光秃秃的树枝。金灿灿的迎春花一感觉到春风在吹，就急急忙忙地竞相开放了，像一个个仰天吹奏的小喇叭在吹奏着春的旋律。玉兰花高贵典雅地立在枝头，远远望去，就像一位高超的杂技演员在表演转碗。走近了看，有的'已经完全开了，真是像个玉碗，里面还盛着琼浆玉液，可应了摄影爱好者的心意；有点刚刚裂开缝儿，里面好像藏着一个羞答答的小姑娘；还有的把自己包得严严实实的，像个大大的蚕茧。桃花可开得热闹，一朵挨一朵，一簇压一簇，一片连一片，红的像火，粉的像霞，白的如雪。
春天在哪里？春天在小河边。小蝌蚪忙着找刚刚醒来的妈妈；小鱼正在练习鲤鱼跃龙门的本领；连河边的杨柳也抽出了新芽，悠闲地随风摇曳；最有趣的要数小鸭子了，正跟着妈妈学习捕鱼的本领呢！鸭妈妈两脚一蹬，头往水里一扎，一下就捉到了一只小鱼，还把“战利品”给小鸭子们看呢！
春天在哪里？春天在蓝天上。广场上空飘着许多伴着春风跳舞的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅高飞的老鹰，有婀娜多姿的小燕子……各式各样，千姿百态。
你“看”到春天了吗？去感受吧，到处都有春的足迹，只要你拥有一双善于发现的眼睛。
春天在哪里三年级作文 24
辞旧迎新，春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，不用多久，就能看到她婀娜多姿的身影，到处都是她足迹。到时候，我建议大家去黑鱼湖看一看，那里到处洋溢着春天的气息，让人流连忘返。
黑鱼湖景色秀美，让人心旷神怡。在那里，我们可以体会到大自然无穷的奥妙。小草从美梦中醒来，破土而出，舒展它那幼嫩的绿叶。树木在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，抽出了一条条新绿枝芽。
远远望去，一个古香古色的楼阁，在绿树的掩映下，露出玲珑的一角。这就是新建的“望湖阁”，此阁雕龙化栋、气势雄伟，更有一湖碧水绕阁而过。湖水清澈见底，成群结队的小鱼快乐地游来游去，好像正在进行一场游泳锦标赛。
我们终于找到了用来烧烤的空地，这是黑鱼湖公园管理处专门开设的场地。爸爸立刻支起炉具，将烧烤用的羊肉串、油、孜然、辣椒面等调料摆放出来，爸爸的朋友关叔叔坐下来，亲手烤制羊肉串，只见他一手拿着大扇子煽风，另一手不时翻动着一排羊肉串，我们其他人都围在一圈，心里仿佛有只馋虫在爬，焦急地等待着……
哇~空中飘来一阵阵香味儿，羊肉串终于烤好了！我迫不及待地将一大把羊肉串接过来，但是我没吃，先将羊肉串分给了大家，最后给自己留了两串，津津有味地品尝着！
欣赏着湖水荡漾、绿柳婆娑的'景色，品尝着有滋有味的羊肉串，美食与美景相结合的黑鱼湖，真是别有一番风味！
怎么样？黑鱼湖的美丽景色让你心动了吧？相信你也会和我一样，陶醉在这迷人的春色里！
春天在哪里三年级作文 25
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂。”这是一首我们熟悉的歌谣，小朋友们几乎都会唱。今天我就要带大家一起去找找“春天在哪里”。
小河边，高高的柳树上长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，微风吹过，它们就像万条轻轻飘动的绿色丝带。仔细瞧一瞧那嫩绿的叶子，细细长长、纹理清晰，是谁有这样的巧手能裁剪得出来呀？其实贺知章早就告诉我们了，“二月春风似剪刀”！
春风吹绿了柳树，还吹醒了美丽的花儿。有白色的玉兰花，粉色的李花，玫红的桃花，还有大红的山茶花。白色的`纯洁，粉色的浪漫，玫红的艳丽，大红的高贵。它们竞相开放，各有各的风采，谁都不愿落后。我最喜欢的是李花。它和桃花、梨花、樱花长得差不多。但是，我们家乡的李花是“红叶李”，叶片是深红色的。所以，不管是在马路边，还是在小区里，我一下子就能认出它来。在深红色叶子的衬托下，粉色的花开得特别好看。近看，李花有五片花瓣，花心是深红的，里面还有很多嫩黄色的花蕊。从远处看，花儿们一丛丛，一簇簇，像是粉色的云彩，十分漂亮。
春天在哪里？“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”只要我们用心感受，那么春天就在黄鹂的歌声里，就在古人的诗句中，就在我们的眼睛里……
春天在哪里三年级作文 26
家乡，这个时期应该已是鲜花盛开、春意盎然了。可连日来讨人厌的雨却阻挡了我踏春的脚步。周末，趁着小雨初歇，我便四处去寻找春天。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在湖边的迎春花里。远远望去，迎春花就像一只只蝴蝶停在绿色的枝头，张望着路上的行人。尽管迎春花没有月季花那样艳丽多姿的身材，也没有茉莉花那样诱人的花香，可它不畏严寒，用那最亮眼的黄，第一个向人们报告春天的来临。
春天在哪里？春天在哪里？春天藏在天井垟的'油菜花里。我见过雪白的樱花，欣赏过粉色的桃花，却从没看见过天井垟的油菜花。油菜花真多啊，多得犹如无边无际的大海；油菜花真黄啊，黄得仿佛那是大地妈妈的衣裳；油菜花真香啊，一阵风拂过，淡淡的清香扑入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿态万千；有的还是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的脸蛋被晒伤；有的含苞待放，犹如害羞的小姑娘躲在花朵里；还有的已经绽开花瓣，三五成群，正在玩转圈圈的游戏。你们看，蜜蜂也来凑热闹。一边辛苦地采蜜，一边“嗡嗡嗡”地叫着，仿佛在说：“哦，原来春天在这里呀！”
春天在哪里？春天在哪里？春天在新长的嫩芽上，春天在探出头的小草上……我的脚步不停地转，我的眼睛不停地找。
春天总是来得迟，走得快。“咔嚓，咔嚓……”我用相机不停地拍。在匆匆的一瞬间，我只想留下春天的倩影！
春天在哪里三年级作文 27
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”冬爷爷悄悄地走了，婀娜多姿的春姑娘悄悄地来到了人间。
春天在哪里呢？你瞧！她藏在草地里。那沉睡了一冬的小草争先恐后地从地下探出脑袋，四处张望；小花儿也被春姑娘唤醒了，伸着懒腰。漫山遍野的花花草草，都被唤醒了！到处散发着花草的香气，沁人心脾。
远远望去，一片碧绿的草坪上开着各式各样的花儿，有淡雅的野菊花，有娇艳欲滴的玫瑰，还有灿烂的向日葵。走近一看，草丛中的花儿有的紧紧地裹着，不肯露面，好似一个个害羞的小姑娘；有的已经开了一半……这么多花，都在尽情地绽放着，倾吐着芳香，一朵有一朵的姿态，一朵比一朵迷人，它们如同一颗颗璀璨的钻石，点缀着绿毯似的草坪，偶尔飞来几只蜜蜂，“嗡嗡”地和她们打着招呼。
春天在哪里呢？你听！她藏在奔流不息的小河里。冰雪融化后的流水唱着“叮叮咚咚”的曲子，多么欢快，多么悦耳，让人百听不厌，这是大自然献给春天的`赞歌！河里的鱼儿在水里自由自在地嬉戏着，一会儿跳出水面，一会儿游向水底。一群鸭子看见了，“扑通扑通”跳下河里，吓得一群小鱼儿东躲西藏。不一会儿，鸭子们就叼着它们的“战利品”大摇大摆地上了岸。
原来，春天就藏在花草间，藏在小河里，藏在……春天是温暖的，春天是多情的，我爱这美好的春天！
春天在哪里三年级作文 28
刚学完冰心奶奶的《只拣儿童多处行》一文，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。那么，春天到底在哪里呢？
贺老师领着我们去校园里寻找春天，从2号楼前往主教学楼的路上，贺老师让我们聆听春天的声音。我们继续往前走，到了小操场，我抬头一望，茂密的树木挡住了湛蓝的天空，树枝上还有几只萌萌哒的`小松鼠在旋转，跳跃不停歇呢！
走到大学的校道上，一颗颗绿油油的大树弯着腰，好像在和我们打招呼，“你好”！校道上飘落着树叶和紫荆花，在羽毛球场旁，有几片紫荆树，树上的花开的正盛，绿叶衬托着花儿，真美啊！那花紫里透红，红里透白，很有妖娆多姿的韵致。我走到旁边的小道上，有一处奇观吸引住了我的目光，一颗紫荆树上，明明别的花朵都是紫色的，可那朵花竟是白色的。你说，春天会不会藏在那里呢？
贺老师召集我们过去合张影。一个天真可爱的孩子朝我们大家跑来，我们便带着他一起拍照。拍完后，那孩子似乎也在寻找春天，他也很好奇春天究竟在哪吗？
我找到春天了！春天在毛毛虫的虫卵里；春天在茂密的树叶里；春天在还未开放的花苞里；春天也在花香里，伴随着我们——春天在孩子们嘻戏的笑声中。
春天在哪里？春天永远在我们的身边，在我们的生活中！生命里充满色彩，充满欢乐的人，就能找到春天。
春天在哪里三年级作文 29
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。
春天，万物复苏，沉寂了一个冬天的大地醒来了。花草树木争奇斗艳，鱼儿、鸟儿、小动物们也都精神抖擞，悄悄地溜达出来享受春光。春天还是个种瓜种豆的好时节，勤劳的农民伯伯已经播下种子，等待着它们生根发芽。
院子里，换下厚重衣服的我们，全身清爽，陪小狗上下跳跃，陪小猫伸伸懒腰，看爸爸妈妈栽花种菜，看小弟晒得红扑扑的脸蛋儿......春风带着阵阵花香扑鼻而来。
操场上，绿油油的草坪厚厚的铺满球场，远远望去仿佛一大块地毯，踩在草地上软绵绵的，躺在上面很惬意呢！地上一些紫色的小花吸引了我，妈妈说她小时候叫它们“鸭蛋花”，这土气的`名字逗得我笑了半天！爸爸用手机查了一下告诉我：“它的学名叫地丁花”。我认为这个名字还是比较适合的。生活中也是处处有学问呢！
小溪边，解冻的溪水奔腾着，小鱼儿欢跳着，哗啦啦的溪水和小鱼儿在和合唱一首春天的歌。
大山上，红得像火的是桃花，白的像雪的是梨花，碧绿中夹杂着嫩黄色的枝丫，那是大树和藤蔓的一场较量......眼前仿佛是一幅美丽的画卷。
春天可真美啊！我喜欢春天，五颜六色的春天，充满希望的春天！春天无处不在，在家里，在山上，在我们的眼睛里。
春天在哪里三年级作文 30
春天在哪里？春天在奶奶织的每一件毛衣里，春天在妹妹送的新年礼物里；春天在比赛输了同学的安慰里……总之，春天的温暖会一直甜在心里。
奶奶有一双灵巧的手。快要到冬天的时候，天气转凉，她又要开始为我织一件漂亮的毛衣了。每年的毛衣都不同，我想：奶奶今年会为我织毛衣吗？会织什么颜色呢？彩虹的颜色都织过了，今年会不会织一条黑色的？我刚要问奶奶，奶奶冰冷地告诉我，今年毛衣不织了，听了奶奶的话我马上把脸拉了下来，不可能啊！难道奶奶真的太忙，不能给我织了吗？我特别伤心，一个星期后，星期天的夜晚，奶奶突然说：猜猜我给你带了什么礼物？我苦恼地说：“不知道呀！”奶奶笑嘻嘻地拿出了礼物，哇原来又是一条她亲手织的毛衣！我跑过去抱住了奶奶，大人也有调皮的时候，这时让我感觉暖暖的，一种说不出的`春天的温暖。
放学回家，就听到妹妹在房间里叮叮当当地玩着东西。我蹑手蹑脚地准备进房间，妹妹突然大叫道：“姐姐先不要进来。”我也只好无奈地站在门口等，过了一会儿，妹妹又叫道：“进来吧。”我一进房间就看到妹妹的手上捧着一个漂亮的瓶子，瓶里装着许多星星，她说道：“这是我送你的新年礼物！”一听到这句话，让我觉得妹妹多么可爱呀。
春天在哪里？它在无穷的爱里。
春天在哪里三年级作文 31
都说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是个五彩缤纷、百花齐放、万物复苏的季节，让人沉醉！于是今天我就要和妈妈一起去找春天。
我们走出小区，极目远眺，眼前一片碧绿。以前死气沉沉的街道，变得生机勃勃。桃花、李花、山茶花、蝴蝶花都在争奇斗艳。连美丽的蝴蝶都沉醉其中。一朵朵美丽的花儿和俏皮的蝴蝶星星点点，仿佛给无边无界的绿毯绣上了美丽的花纹。
这时我再看近处，许多刚刚长出了绿色“头发”的大树。每一片叶子都是新的。仿佛告诉我们春天来了，春天来了
再走向小河边，有两排袅袅的`柳树姑娘。原本光秃秃的柳树，一下子变得茂盛了。一片片绿色的叶子和刚刚冒出的嫩芽给她添加了丝丝柔媚。影子倒影在溪水中，仿佛梳着她那细长的绿发。真是让人百看不厌！
这时春雨来了，妈妈牵着我的手走到河边的亭子里。我情不自禁地问妈妈：“为什么这雨这么小啊！”妈妈微笑着说：“这是春雨！”此刻我想起了一句谚语“春雨贵如油！”一下豁然开朗。我伸出手，接住这珍贵的春雨。妈妈又说：“它可不是一般的雨，万物生长都离不开它。”一下雨就停了。我看着河边的小花、小草，它们在春雨的滋润下，显得更加的光亮如新、生机勃勃。它们仿佛又长高了。
我高高兴兴地拉着妈妈的手向家里走去。一路上小花在对我微笑，小草在对我招手，大树在给我歌唱我找到了春天！原来美丽的春天无处不在！
我爱春天！
春天在哪里三年级作文 32
董爷爷拖着沉重的行李走了，美丽的春姑娘像一阵风一样轻快地走了过来。
春天女孩在哪里？我用眼睛去看。看，这只小燕子像个理发师，带着他心爱的大剪刀从南方飞来，在空里。大剪刀抚着柳树嫩绿色的枝条，修剪着她美丽的长发。微风吹来，柳姑娘挥动着头发，好像要向人们展示她的'美丽。小草看到了它，不甘示弱，摆脱了地球母亲的怀抱，与柳姑娘相比迅速长大。
春天女孩在哪里？我用耳朵听。“唧唧”，这是鸟儿用自己银铃般的声音歌唱，歌唱得如此婉转，似乎比谁的歌声更美。“叮咚”，这是流动的小溪，融化的冰水和小溪的兄弟合二为一，“叮咚”唱着歌奔向大海，穿过田野，穿过村庄，演奏着美妙的交响曲。
春天女孩在哪里？我用鼻子问。哇！果树清新的香味像飞机一样钻进我的鼻孔，闭上眼睛，我的脑海呈现出秋天硕果累累的景象。大地的芬芳也来自鼻子。这种香味是大自然独有的。它简单而轻盈……我似乎融入了大自然。
春天女孩在哪里？我用心思考。看到一片淡绿色的草地，我会想起草原，黑白相间的奶牛和小羊羔在草原上吃草时慢慢行走。这匹马飞快地飞奔，身后卷起层层浓烟。看到一棵刚刚长出叶子的小树苗，我会想起茂密的森林，可爱的动物在那里打猎和捉迷藏。
春天在哪里？我找到了。我看到了！我听到了！我想！春天无处不在。无论我去哪里，我都能感受到春天的气息。
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