美丽的校园四年级作文（通用35篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的美丽的校园四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们的校园是一个美丽的大花园，朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等，都是我们学习知识的好地方。下面，就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧！
一进大门，首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵，日夜守卫着我们美丽的校园，围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走，焕然一新的行政楼挺立在我们面前，同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走，孔子的雕像竖立在孔子园的正中间，还有许多孔子的名言也印在墙上，如：“知之为知之，不知为不知，是知也；”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧，就是知行道了，这里更是我们学习的天地，知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底，几只小鱼儿在水中欢快地游来游去，开心极了！心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候，同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。
顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了，走廊上贴满了许多关于天文学的知识，让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处，就是美丽的“植物园”---百果园了，这里有许多新鲜的水果，如：百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等，可以让同学们观察到植物生长的过程。
学校的教学楼共有2栋，育才阁和树人堂，在教学楼前就是美丽宽阔的操场了，每当星期一，同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗，唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁，它们欢快地飞舞着，给校园增添了一道美丽的风景线。
看！我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢？
美丽的校园四年级作文 篇2
走进校园，第一眼就能望到我们那气派的教学楼。刚装修完的教学楼焕然一新，墙面刷成了鲜艳亮丽的大红色，红红火火，真是漂亮!楼中央是几个大字——常青第一学校。绿色的大字在红墙中格外显眼，就像绿叶红花，让别人一看就知道这是我们的学校!楼正下方就是学校办学理论：主体和谐，健康发展。一旁是大屏幕，一遍遍播放着学校的宣传片。显然，校门口成了我们学校不可缺少的风景。
大门都这么美，学校里面一定更美吧!没错，走进“桂园”，一排排桂花树散发出诱人的香味。金黄色的桂花树舒展“四肢”成了“睡美人”有几个小调皮当起“跳伞员”到地面上旅游。你看，这地上简直成了桂花铺成的“金光大道。”还有几个害羞的“小姑娘”躲到了叶子后面，而绿叶当起了“护花使者”。
在桂花树的一旁就是我们学校的银杏树花坛，这花坛一年四季都是五颜六色的花朵。红的像灯笼，黄的像桔子，蓝的像大海……看起来，就像抽奖的七彩大转盘。花坛中央矗立着活化石——银杏树。这棵银杏树有两三层楼这么高，树干非常粗大，每到秋天，树上满是金黄色的“小扇子”哗哗飘落，好像它们扇出了秋风。这巨人像是守护者，张开巨大的树冠保护脚下的花儿，花用最灿烂的笑容回应，好像是在感谢它呢!
当然，校园里最美丽的还是我们可爱的同学们。每到下课，绿色的操场上就热闹非凡。低年级的小朋友在操场上跳绳、踢毽子。可别看他们小，可灵活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，脸上满是笑容，好像永远也踢不累似的。高年级的男生则踢起了足球，你追我赶，一个课间下来，踢得满头大汗。上课铃一响，同学们纷纷回到教室，顿时传来琅琅读书声，就像一曲交响乐，令人陶醉其中。
这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园，一个欢声笑语的校园，一个最最美丽的校园!
美丽的校园四年级作文 篇3
在那有挺拔的水杉树的校园，就是我们那美丽的校园。
走进大门，一眼看见的就是——朱子园，石墙上雕刻着朱子的家风家训。长廊上一排圆鼓鼓的红灯笼，赋予了我们的想象力，就像穿越到了古代，与那些学子起学习！这段古朴的创意，让我们不能忘根！长廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！长廊旁尊巨大的朱于雕像，他面带微笑，手捧书卷，好像在告诉我们要好好读书呢！人走完朱子长廊，就来到大厅的时光隧道，墙上都挂着许多领导来视察我们校园时的留影。走出这奇妙的时光隧道，就来到宽阔的大操场，下课时，同学们在这儿嬉戏、打闹！学校的正中央就是咱们的教学楼，每天早晨从这儿传出朗朗的读书声，做操时的整齐的脚步声和铿锵有力的踏步声。在教学楼的墙上还刻着的校训“志存高远堂正做人”。
教学楼的对面就是一排挺拔的水杉树！
春天一到，它就用自己积蓄了一个冬天的力量，用极短的时间，吐露出娇嫩欲滴的新叶，使校园焕发出勃勃生机。那嫩绿的新叶就像一片片羽毛，微风吹拂，轻柔的羽毛轻轻摆动，荡漾着无限的生机与希望，每棵树都笔直向上，肩并肩努力成长。
夏天，烈日炙烤着大地，一棵棵高大挺拔的水杉树长得枝叶茂盛，郁郁葱葱。这时他们就像一把把撑开的绿绒大伞，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身躯和挺拔的枝叶为我们挡住烈日的烤晒，为我们带来绿荫下的习习清风，每到下课，同学们在绿荫下嬉戏：跳绳、追跑、打闹……
秋天的水杉树，像是给叶子施了魔法，把叶子变成一片锈红色。秋风掠过，落叶如雨，如天女散花般美丽，给操场铺上了诗意般一层厚厚的地毯。带你走进一幅唯美的秋景图。
冬天，寒风呼啸，金水杉却不怕严寒，依然“穿着单薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位训练有素的军人屹立在岗位上，为大家树立一个堂正做人的榜样！
我爱高大挺拔的金水杉！更爱陪伴我们成长的美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇4
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飞到了我们学校，它为什么每天都喜欢来呢？
你瞧小蜜蜂在校园里正欣赏个不停，它们飞到了“水文轩”，飞到了“火景菀”，一会儿又在“土本堂”，这会儿停在了“木尚坊”和“金石阁”，小蜜蜂飞过的足迹正是我们学校的“五园”景观。原来是小蜜蜂喜欢我们美丽的的校园啊！
一进入学校就会看见“木尚坊”，这是一个读书长廊，一天到晚书声朗朗。它其实是一个用木头做的小亭子，抬头向上看，你会看见亭子的龙骨上刻着一句句名言警句，“十年树木百年树人”的牌匾让我记忆犹新。
顺着“木尚坊”往前走就会看到“金石阁”三个大字。看到这个名字你不会以为这里真是用金子做的吧？其实，它是用几块半圆形的石板砌成。上面涂着金粉，阳光下闪闪的，看上去真的如黄金一般！石板上画有孔融让梨、司马光砸缸，潜移默化的告诉了我们一些道理。二三年级有时间我们常常在这里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑着玩耍着说笑着。有几个胆大的同学还踩着石头跳到石板上，还咧着巴说：“快来追我呀”。
往前走几十步就是“水文轩”，这是一个里外两层的半圆形水池，池子中间有两座石头雕刻的美人鱼手捧水瓶的造型，水瓶中源源不断的水喷射而出，水中畅游着一条条小鱼，这让我想到了一个成语“滴水石穿”。
“水文轩”的后面是“土本堂”，这里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整个故事仿佛就在眼前发生，让我知道了坚持不懈就会成功的道理。
在“土本堂”的右边就是学校最显眼的地方——操场，远远的就能看见主席台上有三把熊熊燃烧的火炬，这就是学校的第五景观“火景菀”。这里是我每天都想来到的地方，这里有我们最多的欢声笑语，在这里我们尽情挥洒汗水顽强拼搏，这里是我们忘记烦恼的地方，这里是我们最快乐的地方。
美丽的校园四年级作文 篇5
我们的校园真是美丽啊，不信你来瞧！
春
春天来了，校园里的柳树从沉睡中苏醒过来了，柳叶悄悄地探出头来，微微舒展，仿佛张开了迷迷糊糊的眼睛，带着几分睡意，带着几分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在畅想。再过了几个月，自己长大了，变成了一位亭亭玉立的淑女，随风舞动，长发翻飞，轻盈优雅的身姿。
夏
到了夏天，校园南边栀子花也开了，整个校园都包裹在或浓或淡的花香中。远远望去，墨绿色的叶片中泛着星星白点，就像点缀在枝叶间白雪，别有一番滋味。走进了，栀子花浓郁的香气直冲鼻端，进入体内，让人立马精神起来。驻足栀子花间，才会发现它的形态也各不相同。有的像穿着白婚纱的公主；有的像小巧玲珑的女孩；还有的就是含苞待放的花骨朵儿，好像马上要裂开似的。
秋
到了秋天，校园的每个角落都弥漫着桂花的香味。坐在教室里就算关上窗户都能闻见那沁人心脾的香气。此时，食堂旁的银杏树是一道最美的风景。风一吹，银杏叶有的欢快地转来转去，好似少女在跳着芭蕾舞；有的徐徐缓缓直垂下地，如同一把把降落伞；还有的调皮的一会儿飘到东，一会儿飘到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友们踩着落叶还会发出咔嚓咔嚓的响声，真是太好玩了。
冬
到了冬天，终于盼来了白皑皑的雪花，整个校园变得银装烁裹。操场上像是铺上了厚厚的一层棉被，小朋友们高兴地踩上去，留下了一串串欢乐的脚印。树枝上也挂满了小雪花，风一吹，像千万朵银白色的小花飘落下来。我用手轻轻地接住，可是小雪花和我捉迷藏，马上不见了。
看完了我们校园的春夏秋冬，你相信它美丽迷人了吧！
美丽的校园四年级作文 篇6
三年级的暑假过后，学校经历了翻天覆地的变化，比如在花池里建造了几种风格的建筑，在西墙上还建了爬山虎。我最感兴趣的是西墙和北楼的爬山虎的变化。一个反映了环境之美，另一个反映了校园的文化之美。校园原本的西墙光秃秃的，墙壁也脱落了。现在不同了，因为那里种了一棵绿色的爬山虎。风一吹，无数蔓藤的叶子随风起舞，像一个美丽的女孩在风中起舞。无风时，它就像一幅画卷。事实证明，很少有人愿意去西墙玩。自从绿色的爬山虎诞生以来，那里有越来越多的人，三人一组，五人一组，指着爬山虎，说着他们对爬山虎的爱。不仅西墙变了，北方的教学楼也变了。讲台后面的墙上刻着指南针、日晷和论语，都是土黄色的，散发着浓郁的古老气息。看，这是我们美丽的校园。我喜欢这个校园。
每个孩子都有一个美丽的校园。我的校园也很漂亮。你的校园一定比我的更漂亮。我的校园是龙陵学校。我的学校是最漂亮的。接下来，让我告诉你我的校园有多美。龙陵学校门口有一个叫宝安的叔叔，他负责管理学生，并在门口停车。一进门，走廊右侧就有一棵桃花树。走廊上贴满了月亮习惯星星的照片和老师以及老师的话语。走廊里有另一个入口，一个通向1345年级的教室，一个上到206年级的教室和一个放桌椅的地方。一楼是初中教室，二楼是二年级教室，三楼是六年级教室，四楼是放桌椅的地方。龙陵学校入口的右侧是1345年级的入口。体育场还有一个入口。体育馆春天开放，夏天闷热，秋天跑步凉爽，冬天寒冷刺骨。上面的二楼是一年级教室，三楼是三年级教室，四楼是四年级教室，五楼是五年级教室。龙陵学校后面是一个餐厅。一楼是123级的餐厅，二楼是456级的餐厅。以上都是学生睡觉的地方。这是我美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇7
我们的校园座落于美丽的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的读书声不经意间钻入了你的耳朵，每一个人都怀着愉快的心情步入校园。步入校园大厅，眼前的每一根柱子会给你带来一个个惊喜。不信，你瞧，柱子上有木头做的相框，相框里是一张张同学们欢乐的笑脸。
顺着阶梯往左走，就来到童趣园了。这里绿树成荫，就算六、七月的毒日头当空，这儿也宛若秋日般凉爽。童趣园里最美的还数喷泉、假山和松树三大美景。每当喷泉喷水时节，动感十足的水柱总会招引来许许多多的同学驻足观赏，只见冲天的水柱，错落有致，忽上忽下，像一个个顽皮的孩子在嬉闹，有几个胆大点儿的男孩子还会顺便去冲个脸凉快凉快呢!一旁的假山做的可逼真了，伫立假山前，会忍不住开始冥思遐想，要是我能变成一个小小人，住进里边儿该有多好啊!假山上有一个小洞，这也是个喷泉口，当喷水时，发出的声音会给人一种高山流水的美感，喷泉流溅起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的怀抱，有的则刚好相反，翻跟头打滚，一跳，跳到池边玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池边的松树也有它独特的美，树上星星点点的松果，点缀在那绿色的松针之中显得虎虎有生气。刚准备沿着石板路穿出去，却又被那樱花和白玉兰绊住了脚，粉中透白的樱花，犹如少女粉嫩的脸颊，白玉兰也不甘示弱，洁白无睱的花瓣，那么安静而雅致地立在一旁，虽不夺目却无法不让人注意它。
童趣园的对面就是童心园和童趣园，它们是一对好兄弟，手拉手，连接它们的小道也独有一种曲径通幽的美感。
穿过童趣园继续往前走，便是我们大家最欢的大操场了，每每中午吃完饭后，操场上便成了一片欢乐的海洋。有的手拉手散步，有的`追逐嬉戏，欢声笑语，好不快活。瞧，老师们也加入到这个欢乐的队伍中来了!
这就是我们美丽的校园——富春二小。
美丽的校园四年级作文 篇8
校园是我们学习的地方；是我们成长的乐园；是开启智慧大门的钥匙。我爱我美丽的校园。
一进大门，映入眼帘的是一个照壁，上面有着金光闪闪的琉璃瓦。远远望去，就像一块块金黄色的宝石。照壁高约三米，两旁都刻有美丽的，各种各样的图案，有的像一条蜿蜒在照壁上的龙，有的像一头凶猛的狮子，还有的像一只自由自在的小鸟，各种各样的雕像让人看得眼花缭乱。
再往前走，是一个升旗台，杆上的红旗红得胜火，红旗上有五颗耀眼的星星，十分艳丽。
一直向前走，就来到了芬芳扑鼻的“花的世界”中，那些花有的是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的开得正艳；有的则红的似火；还有的则黄的似金。沿着这条小路往前走，就来到了闻名遐迩的操场，上课的时候，操场上安静得连一根针落在地上都能听得见。下课时，操场便充满了活力，同学们在操场上三个一群五个一伙地玩着各样的游戏。
跟着这条通道往前走，就来到了知识的海洋——教学楼。远看，它是宝蓝色的，一共有四层。沿着楼梯上了三楼，在楼道的尽头便是我的教室，仔细一瞧，天花板上一共有八盏雪白的日光灯，电子板也高高地挂在了洁白的墙壁上，再往下看，就是摆放整齐的桌椅和擦得干干净净、一尘不染的地面。这里是我们汲取营养的好地方。
下了楼梯，沿着小路一直往前走，然后左拐，就来到了树的世界——植物园。先迎面看到的，是一颗雪松，雪松的树皮斑斑驳驳，就像老奶奶粗糙的手。雪松虽然没有国槐那么大，也没有梧桐那么粗壮，可是在烈日炎炎的夏天和冰天雪地的冬天，雪松都昂首挺胸。紧挨的便是龙爪槐。龙爪槐的枝条盘曲，很像龙爪。盛夏时节，龙爪槐那婆裟的枝条上缀满了碧绿欲滴的椭圆叶片。当风吹来时，树枝摆动“沙沙沙”仿佛在低声细语地向我们问好。
校园是一曲歌，一幅画，一首诗，我爱我的校园。
美丽的校园四年级作文 篇9
我们美丽的校园座落在濮阳市中心的一条小街道里。那里四季风景如画，在我心里，校园的一草一木永远是最美丽的。
春天，走进校园大门，一排排整齐的木瓜树、桃树、迎春树映入我们的眼帘。春风吹过，木瓜树对春风点头致敬，跳起舞来；春雨来了，木瓜树痛快的洗了个澡，让自己变得更绿。木瓜树长得可真快，没多久就给自己换上了一身绿色的新衣，它们笔直地站在学校的操场上，好像放哨的哨兵。桃树紧跟着春天的脚步一簇簇，开满枝头，散发出淡淡的清香。粉色的花瓣、黄色的花蕊真是漂亮极了，谁见了都忍不住夸上两句。远处那一团团桃花引来了很多蝴蝶，不走近看，还真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋，又好像春天小姑娘的裙子。
夏天，校园里生机盎然，金色的阳光照在大地上，一切都是金黄色，植物和叶子油亮油亮的，一切都是闪闪发光。葡萄藤上有如巴掌大的绿油油的叶子密密层层的，从远处望去，就像一顶绿色的撑开着的大伞。绿叶下藏着一颗颗晶莹的葡萄，挂在那里好像装饰品一样的绿玛瑙，一下课同学们在葡萄藤下乘凉玩耍。
秋天，校园里的果树上缀满了诱人的果实。葡萄一嘟噜一嘟噜的，像红红的宝石，看上去就想要上一口，可是，我不能吃，要是吃了的话，其他小朋友就看不到诱人的葡萄了，还有木瓜、樱桃都吸引来蜜蜂和蝴蝶。夕阳下，整个校园都弥漫着浓郁的果实香。
冬天的校园也不寂寞，别有一番趣味。每到大雾天气整个校园都是隐隐约约的，整个楼房、整个操场、整个树木似乎都看不见了，同学们在操场上玩躲猫猫的游戏，跑的太快一个不小心还会撞在一起，然后你笑笑我我笑笑你，既有趣又热闹。
我喜欢校园四季的景色，在每个季节里，校园都留下了我们快乐的身影。
美丽的校园四年级作文 篇10
我有一个美丽的校园，美丽的校园在冬天里最美丽。
冬天来了，一场雪将我的校园遮盖，在冰雪的装饰下，我的校园又美出了一个新的高度。在雪的覆盖下，校园更显神圣了。
开阔的操场铺上了厚厚的一层雪花，教室里上课的我们早就按奈不住的想要出去了。终于在叮铃铃的下课铃声响起来的时候，等到老师走下讲台，走出教室了后，同学们一个个欢呼着来了操场，踏进了这个冰雪的世界。
校园在我们这些活泼的学子身上更显得美丽了，同学们在操场上追逐着，在雪地里玩耍着，我们滑着雪、堆着小雪人，校园的冬天是最美丽的。
冬天的校园有着一种致命的吸引，校园的小树林在冰晶的包裹下晶莹剔透。好玩的同学们在林子里堆起了一个个小巧的小矮人，想着自己来创造出一个童话般的世界。心灵手巧的同学果真为校园打造出了一个童话，至于美丽的白雪公主则成了这个小树林里最神秘的存在。因为这些小矮人们也都在寻找着美丽的白雪公主呢。
美丽的校园里还是数同学们最美丽，一张张青春稚嫩的脸庞，一个个奔跑跳跃的身影，还有那纯粹的欢笑，我的同学们就是校园里最靓丽的一道风景线。
此时操场上的同学们已经玩嗨了，这片雪地也成为了同学们的游乐园，他们穿着各种颜色的大棉袄，为这片白色的雪地带来了欢悦的色彩。在我们玩得最高兴的时候，没想到，校园里的老师也参与了进来，他们高大的身影对比一下我们这些小萝卜头，有一瞬间，我联想到了误入矮人国的大巨人。只不过，我的老师还算不上那个大巨人。
美丽的校园里，有美丽的雪景，有美丽的同学，还有美丽的老师。
美丽的校园四年级作文 篇11
期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。
不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。
饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：
一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。
那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。
窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。
忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇12
学校是我们汲取知识的地方，学校是我们学习做人的地方，学校是我们快乐成长，自由翱翔的地方，美丽的校园是我们共同的家！
学校的美，因为老师美。老师就像辛勤的园丁，精心培育这一朵朵花。我们的班主任，每天早晨都在教室里静候我们的到来，晚上又目送我们离开。当我们进入梦乡的时候，老师还在备课。在同学们做了好事，老师会投来赞许的目光。当同学犯错时，老师的眼神会使同学们惭愧的低下头。期中考试过去了，老师教了一些成绩不太理想的同学到办公室里谈心，其中也包括我。老师先让我们说说自己认为考得不太好的原因。又对我们讲学习态度比学习方法重要，学习方法有比学习成绩重要。同学们听了都点点头，最后老师向我们头来鼓励的目光并对我们说了一声加油。我心里一直想着，一定不能辜负老师对我们的希望。
学校的美，因为学生美。一个个学生就像一朵朵鲜艳的花，在辛勤园丁的呵护下茁壮成长。同学们团结互助前行，前几天我没有带饭卡，同学听到了毫不犹豫地说：今天我请你吃吧。另一位同学也是这样说：我请吧。到了打饭时间，我坐在座位上没有动，两位同学分别给我买了吃的拿了回来。看着这热气腾腾的饭菜，我心里感到无比的温暖。
学校的美，因为环境美。教室里阳光明媚，地面上干干净净没有一片纸屑。走廊里的墙上还挂着启迪心灵的名人名言。下课了，同学们像小鸟一样飞向操场。安静的操场顿时热闹起来了，三个一群，五个一伙在操场玩耍，远处的杨树叶不停的落着，落下后，静静的躺着仿佛一个个小孩子，玩累了在休息。过了一会儿，秋风将他们唤醒向我飞奔过来，还不停的喊着叫着。
美丽的校园是我们共同的家，因为这里有孜孜不倦的老师，因为这里有快乐成长的学生，因为这里有美丽优雅的环境......
美丽的校园四年级作文 篇13
早晨，走进学校的大门，你就会闻到一阵芬芳扑鼻的清香。仔细一闻，原来是左右两旁的桂花散发出来的清香啊！
桂花树长得不高，可它的枝叶很茂盛。桂花树的叶子是椭圆形的，四边有小刺，摸上去有一点扎手。远远看去，一片桂花林就像一片绿色的太空，一棵棵桂花就像是一颗颗白色的四角星，微风吹来，这些白色的四角星在绿色的太空里一闪一闪的。桂花树的叶子颜色深浅不一，上面的叶子是深绿色的，下面的叶子是浅绿色的，从上到下，越来越深。桂花的香味虽然不浓，但闻上去另人心旷神怡。
走过桂花林，我们来到中央广场，不用说，最受欢迎当然是中间的喷谁池啦！这座喷水池非常壮观，整座喷水迟可分为三层，而每层斗是用大理石砌成的，石壁就是用蓝色的马赛克铺成的。第一层有两种喷泉，第一种是龚下来的，像一把把雨伞。还有一种是很细的，细细的水从口喷出以后，射向天空，这时一颗颗谁落到第二层，顿时，喷泉就像稻稅，一颗颗水就是一颗颗稻谷。第二层的喷泉和第一层刚好相反，第一层是向下的，第二层是向上的，而且中间还喷出一支小小的水，合起来就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三层，就是全池最壮观的，一支水从口射出以后，然后，直冲天空，它可以有一棵树那么高，粗得有我们的手臂那么粗。在池底的马赛克的倒映下，池水显得耕美了。
在喷水池的周围有许多植物，在众多植物之中，我最喜欢的就是黄槐树了。
每当开花的季节，黄槐花就一朵挨着一朵从叶子之间冒出来，它的花瓣是椭圆形的，颜色是黄色的，每朵花都会有及片花瓣重叠在一起。黄槐树不高也不矮，树枝很细。黄槐树的树枝千奇百怪，仿佛在和我们打招呼。
我们的校园真美啊！随着祖国的建设发展，将来我们的校园会更美。
美丽的校园四年级作文 篇14
美丽的校园处处都有漂亮的风景。风景就像是校园的一幅画，给校园增添亮丽的色彩；风景就像是校园的一首歌，用甜脆的歌声来装点校园。
每天一走进校门，就看到一棵硕大的桑葚数伫立在校门旁。再到宿舍旁，你会瞧见一面很大的牌子，那是我校在各种比赛中同学老师们在胜利中的喜悦的记载。哪儿还放着几盆盆栽，一根根细细的兰竹临危不惧地伫立在花盆中。在心血楼旁还有几棵树在迎风摆动。太阳大时，同学们在树下遮阴；下雨时，同学们在树下躲雨，这几棵树给同学们带来许多好处。
在新学楼对面的老教室，每天一到教室时，就会经过几棵桂花树，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静怡，毫无张扬之意，在暗暗地飘香。走进教室，同学们有的嬉笑有的在看书，有的在谈论教室外有几颗枇杷树，不时，就有同学去摘枇杷吃，还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室，他们每天一下课也在教室外的树下玩。
在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课，同学们就跑到哪儿去玩。
这所学校的老师们个个和蔼可亲，校训的主题是仁爱，他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。
校园的风景无处不在，只要你细心寻找，发现，你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到，你不是缺乏什么，而是没有细心。在生活中，你也要试试看看细心的寻找，寻找属于你自己的风景线。错你个满了风景的校园真美。
美丽的校园四年级作文 篇15
冬天过去，春天悄悄地来到了我们的校园里，也来到了同学们的眼睛里。
春天的早晨，我背着书包，迎着和煦的春风，迈着轻盈的步伐来到学校。我们的学校座落在银溪旁。走进我们的校园，首先映入我们眼帘的是八个显眼的大字：关爱合作，进取创新。这八个大字激励着我们，大家要互相关爱，奋发向上，做一名优秀的少先队员。
走过学校的前幢教学楼，来到中操场，花坛里的花儿有的含苞欲放，有的争妍斗艳，有的喷芳吐香。整个校园被沁人心脾的花香笼罩着，让人心旷神怡。
下课了，操场便成了同学们的乐园，大家争先恐后地跑出教室，放松一下心情。同学们有的三三两两，围在乒乓桌上来一回“拼杀”，有的在后操场上打篮球，大家都互不相让，比赛特别激烈。整个校园充满了同学们的笑声和春天的气息。
操场的东面就是美丽的橱窗，橱窗里展示了学生优秀作品和光荣榜。别看这小小的橱窗，它凝聚着老师和同学的智慧，给我们提供了展示才能的空间，所以，我每天都要注视一下。我觉得这个橱窗的用处可真大呀！
操场的北面和南面是两幢焕然一新的教学楼，我们的教室就位于其中。雪白的墙壁，崭新的门窗、现代化的多媒体设备一应俱全，在这样良好的环境下，我们学习的劲头更加足了。
操场中央的升旗台给我留下了很深的印象，因为每周一的早上，全校师生都要汇聚在这里，举行升旗仪式。当国旗慢慢地升起时，爱国之情在我们每一个人的心中油然而生。
我爱我的校园，更爱春天里的校园。
美丽的校园四年级作文 篇16
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
美丽的校园四年级作文 篇17
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花，我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。
啊！多美的校园啊。
美丽的校园四年级作文 篇18
学生们在校园里生活了五年，校园里的每一朵花每一棵树都印证了学生们美好的回忆。今天，我将介绍我的校园。
校园正门旁边，五个铿锵有力的字“长豪路小学”首先映入眼帘。走进大门，左边是学校的宣传栏，里面有很多优秀学生和老师的照片。那双明亮的眼睛仿佛有魔力，激励着我努力学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的树，好像是守卫校园的士兵。
爬四步，这就是我们的操场。下课了，操场会沸腾，即使是炎炎夏日，银装素裹的冬天，也阻挡不了我们玩耍的激情。这时，操场上传来阵阵笑声。一些学生在踢足球，一些在跳绳，一些在树下看书，一些在跳远。
操场对面，我们学校前面有花坛，花五颜六色。红色、蓝色、紫色.非常华丽，争强好胜。他们有的长满了花和骨头，隐藏在萌芽中，像一个害羞的小女孩，有的则完全开放，享受自己的美丽。
花坛前面是我们的教学楼。在这里，我们快乐地去上学。每个教室都那么宽敞明亮。每天早上都会有很大的读书声。
我爱我的校园和这个美丽的学习天堂。
美丽的校园四年级作文 篇19
校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。
温暖的校园，温暖的家。看，路两边的树，都是实习的保安，挺立着。风吹过，树向你招手。看，那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇，两个孩子都抱不动。一阵风吹来，树叶哗啦啦，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过，阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍门后，脸上都能闻到花香。太香了！看，有一朵元爷的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花，五颜六色，颜色各异，花坛上的花更是颜色各异。
本土学者。一句问候，一句温暖的问候，一个灿烂的笑容，一个亲切的点头，就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校，普通的老师，造就了不平凡的学生，不平凡的阿姨，普通的我们，造就了不一样的情怀，让校园充满了爱！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
美丽的校园四年级作文 篇20
我们的校园里，最美丽的地方就要数学校的操场了。
学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树，像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头，肩并着肩，象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天，两棵树上的玉兰花发出阵阵花香，弥漫着整个校园。
花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小，弯弯曲曲的，像一个美丽的少女。三角梅红红的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要数榕树了，榕树又粗又壮，要三个小孩才能抱得过来。夏天，炎热的太阳把我们照得满头大汗，这时榕树撑起了它那绿色的雨伞，帮我们遮阴。
操场前有一片绿油油的草地，草地上有石头拼成的字-乐土里花艳，一园小树榕。
在操场上，大哥哥大姐姐在打篮球，小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃，吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢！远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢！天上的鸟儿排成波浪形飞过天边，好像在对我们问好呢！
校园的操场真美，校园更美！
我爱我们的校园！
美丽的校园四年级作文 篇21
我的学校“麻雀虽小；五脏俱全。”校园里最美的角落，有着小朋友们的欢声笑语，真是热闹万分！有着可爱鸟儿们，站在枝头上的余音绕梁，真是悦耳动听！也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。
春天里，茂盛且绿油油的叶片，令我有种暖和的感受；夏天里，翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮，令我有种成长的喜乐；秋天里，枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱，令我有种道别的气息；冬天里，所剩无几的叶子，妆点在他们的枝顶上，令我有种悲伤的心情。
这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落，它带给我的温馨无与伦比，它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时，我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏；当我生气时，我会独自一人到树下，向大树爷爷诉说我的委屈；当我不如意时，我会沉静的步行到树荫下，阅读着自己心爱的精彩故事书；当我快乐时，我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。
校园中最美妙的角落，彷彿我们的小小世界，育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是：强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜！
美丽的校园四年级作文 篇22
走进华美学校的大门，沿着林荫大道前行50米，就来到了我们的乐园——青春广场。
走进广场，右上角上的几棵椰子树引人注目。这几棵树高大挺拔，像卫兵一样守护着学校。树下有两张绿色的长椅。每当炎炎的夏日到来时，我们就坐在椅子上乘凉、玩耍。
夏天的青春广场最美丽了。那时候一群群鸟儿在天空飞来飞去。到了夜晚，月光洒在草地上，洁白如水。不时还可以听到树上传来的知了的叫声，真是令人心旷神怡。
广场四周围绕着花坛。其中的一个花坛里开满了一朵朵、一串串的野花。扑鼻的花香引来了几只蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去，翩翩起舞，又给花坛增添了几分美丽。小花坛边是一棵榕树，它有着粗壮的枝干，茂盛的树叶。最吸引人的，是枝干上垂下来一根根的“胡须”，这儿一簇，那儿一簇，多得令人眼花缭乱。
青春广场上最吸引人的是右上角的那个五彩喷泉。为什么叫它五彩喷泉呢？是因这个喷泉四周全部都围着彩灯。晚上，这些彩灯亮了，灯光把晶莹的水花映得五颜六色、五彩缤纷。这个时候，喷泉周围总会围着一群同学。看他们的眼神，好像都被陶醉了似的。
我爱我们的校园，我爱我们的青春广场。
美丽的校园四年级作文 篇23
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
美丽的校园四年级作文 篇24
在我们美丽的校园里，有很多事情让我感动。它们就像海边的贝壳，但其中有一个最让我感动。提到那件事的时候，我还记忆犹新，那是一个发生在300分钟幸福里的故事。
我记得那一次，我们和往常一样来到操场上跳绳，但和往常不同的是，有一个小姐姐在惊恐地看着那根长绳子。经过我们的不断劝说，小姐姐终于同意跳一次。她闭上眼睛，深吸了一口气，猛地向前冲去。她还没来得及跳，绳子就落在了她的辫子上。这让她更加害怕跳绳，再也不敢跳了。
这时一个大姐拿了根绳子让两个人扔，很慢。给哪个小姐姐解释怎么跳。一次两次.她累得满头大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起来。最后，她跳了过去。大姐的脸上似乎挂满了笑容，加快了抛绳的速度。每当小姐姐不会跳的时候，总是站在她面前，帮他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗顺着脸颊流下来。小姐姐兴奋地说：“谢谢！”“没什么，”她害羞地挠着头说。我的眼睛已经闪烁着晶莹的泪珠。
太阳和月亮飞得很快，虽然已经很久了。但还是挥之不去，刻骨铭心，在心里刻下了深深的记忆。我期待更多感动我的“美丽故事”。
美丽的校园四年级作文 篇25
我的校园在建国路上，名叫建国路小学，它是一座美丽的学校。
走进校门，正前面是一栋高高的教学楼，教学楼上有1941几个数字，那是我们学校的建校年。在炎热的夏天，教学楼上有许多爬山虎，翠绿翠绿的。一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。在教学楼的中间有一条成长路，在成长路上有几棵画着的成长树，成长树上有许多照片，它们记录着我们成长的故事。
再往前走就来到了主席台，主席台的背景是一本翻开的书，它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场，下课的时候同学们在操场上玩耍。
操场的北面有几棵银杏树，翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着，像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树，樱花树在风中翩翩起舞，樱花开的时候真是香气扑鼻呀！
在操场的西面是文化长廊，一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳，同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影，照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙，植物厚厚的覆盖住了那面墙壁，使它看起来绿油油的。
这就是我的学校，一座有许多植物的美丽校园，一座有着长久历史的美丽校园。
美丽的校园四年级作文 篇26
这里，是书声的圣地；这里，是学习的乐园；这里，是一群可爱孩子的天堂！
我的学校——武汉第一寄宿小学，是一所优美整洁的校园，这儿有绿草如茵的操场，这儿有高大巍峨的教学楼，这儿有静谧宜人而丰富多彩的书吧……
在学校，我很欣赏校园的桥文化，在每一个教室外面的墙上，各式各样以桥为形状的小书架令人赏心悦目。桥：知识的桥梁，使我们通向未来，梦想明天。除此，学校还常常举办一些关于桥的演讲。
另外，棋艺吧也是学校的一个特色。课间十分钟，同学们奔向棋艺吧，拿着七色跳棋，黑白围棋，多样而有趣的飞行棋与象棋，以及许多连名字都不知道的棋，欢呼雀跃着，仔细摸索“棋”中的奥秘。
在校园中，最喜欢的还是操场周边的“小树林”，长廊边的几棵大树，在炎日下为我们遮阳，在寒风中为我们遮风挡雨。
树下的几丛五彩缤纷、光彩夺目的小花儿，可能是香味太沁人心脾，芬芳扑鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，却被一只只黄蜂追得四处逃散，在碧绿中，蓝天下成为一道佳景。
学校教会我们知识，用心刻苦地读书，让我们的校园美好吧！
美丽的校园四年级作文 篇27
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校南墙的地方，有几棵大树，大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
这几棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。仔细观察，这几棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这几棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这几棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这几棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。 在北风呼啸的冬天，这几棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这几棵大树，无论春夏秋冬，这几棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
美丽的校园四年级作文 篇28
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎样起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。但是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
美丽的校园四年级作文 篇29
美丽的春天无处不在，就说我们的校园吧，一片春的景色映衬在我们的眼前，就好比一副充满生机的图画。
走到校园门口，两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”，难道是“返老还童”。那里还有水池，里面的小鱼吐着泡泡，可爱极了。
实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”，为春天增添了一份生机，为校园带来了一份希望。
校园中的小树上冒出了一个个新芽，嫩绿色的，像从深冬中睡醒的宝宝，点缀着我们美丽的校园，我相信阳光雨露会让它们茁壮成长，我们的校园也会绿树成荫，那将是多么美丽的图景啊!
在古文字长廊内，虽然看上去是一片金黄色，但有的小草换上了翠绿色的春装，有的从泥土里钻出来，可爱极了!
后操场的小动物也充满了活力，个个都生机勃勃，真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫，如一曲欢快的歌，就像在欢迎春姑娘的到来。
春天来了，万物都在生长，我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了，懂事了。春风暖暖的吹，我们脱掉了厚厚的棉衣，也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳，追逐着，欢笑着，把积攒了一冬天的力气尽情的释放出来，这可是春姑娘的功劳呀!
春天，我爱你，但我更爱校园美丽的春天。
美丽的校园四年级作文 篇30
跟往常一样，我踏着匆忙的脚步，走进学校的大门，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落叶缓缓从眼前飘落，我轻轻地接住，将它捧在手心里。看着枚金黄的落叶，我仿佛看见它带着盛夏的梦想；带着秋日的微黄；带着蓝天的寄托；带着归途的舒畅；轻轻地捎给这美丽的校园一份安详……我忽然想起，现在已经立冬了。
一阵微风吹来，让人感到一丝寒意，我不禁放慢，环顾了一下校园的四周：淡淡的晨雾时隐时现，给校园的景物蒙上了一层凝重的感觉……
抬头望望，路两旁的梧桐树虽然已经是年过半百，但是还是经不住冬先生的考验，还是要与自己的子女离别。看看，子女们好像也是那么得恋恋不舍，借助风婆婆的力量，在寻找着妈妈，能够与妈妈永远在一起，这时的他们还不明白他们始终是要离开妈妈的……
一阵朗朗的读书声将我的思绪引开。探头瞧瞧，教室里的同学们已经穿上了漂亮的毛衣，好像要将秋季的收获牢牢地裹在自己的身体里……
咦？不对啊，操场上的草坪怎么变成白色的呢？……看来冬先生还是很有爱心的吗！还知道心疼可怜小草，早早的就将白色大衣给小草送来了……
叮铃铃，上课铃响了。这时的我才发现我已被这初冬的美丽校园吸引住了。
美丽的校园四年级作文 篇31
我的祖国是礼仪之邦，我生长在拥有深厚文化底蕴的城市，我美丽的校园每天都有表现文明礼仪的事情在发生，接下来我就讲一件发生在我身上的事情。
字有一天，轮到我当值日组长了，中午午饭后，我们要值日，我一看扫地的同学还有两个没有进教室，我就去院子里找他们，正在我跑着找他们的时候，刚转弯一个不小心，和对面走过来的一位同学撞了个满怀，同学还抱着一大摞的作业本，被我一撞，作业本就散落了一地，我急忙对那位同学说：“对不起同学，对不起，我跑的急没看到你，不小心撞到你了。
”同学对我说：“没关系的，不疼，以后在校园里可要小心点呀！”说完，我们就一起蹲着捡作业本了，就在这时，有几个从这里经过的同学看到了，他们什么都没说，就蹲下身子，和我们一起捡作业本。人多力量大，很快作业本就捡完了，我赶紧对那几位同学说：“谢谢你们帮我们捡作业本！”那几位同学摆摆手说：“不用谢，大家相互帮助是应该的。”听了这些话，我的心里暖暖的，很感动。
多好的同学呀！愿文明礼仪的美德像花朵一样永远盛开在我们美丽的校园！
美丽的校园四年级作文 篇32
我们的校园美丽如画，景色迷人。
一走进我们的校园，首先应入眼帘的是美丽的大花园。花园的四周载满了小草、花儿和大树。花儿争芳斗艳，大树也才发芽，中间有个小池塘，小池塘既像小鱼，又像一条龙，还像一个大花生。池塘的水很清，清的可以看见池底的小鱼。池塘的水很绿，绿的像一块无暇的翡翠。池塘的水很静，静的让你感觉不到它在流动。池塘中有很多喷泉，在阳光的照耀下就像一朵朵盛开的莲花。池塘上搭建了一座小凉亭，红漆的柱子，黑漆的栏杆，同学们围坐在一起有时读书、有时哈哈大笑。池塘上还有一座拱形的小桥，刻出了一条条栩栩如生的龙。小桥连接着凉亭，就像同学们手拉着手。小桥的两边铺满了鹅卵石，夏天光着脚踩在上面，就像在按摩，舒服极了。还有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位沧桑的老人坐在那思考问题，有的像小朋友手拉手做游戏……大年纪的哥哥姐姐和低年级的弟弟妹妹天天在那儿看书、聊天、玩游戏，花园里时时刻刻都充满了欢快的笑声。
校园真美啊！如果我是画家，我要用最美的色彩画下它；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美它；如果我是音乐家，我要用最动听的音乐歌唱它。
美丽的校园四年级作文 篇33
我的校园座落在油田总部，这里一年四季景色优美，是美丽的学园。
春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草胆怯地探出头，东张西望，它想看看春天是否来临。校园里德小花露出了笑脸，红的、紫的、白的，校园变成了五光十色的大花坛。
夏天，树木长得葱葱笼笼，尤其是教学楼前的那棵大杨树，阳光从它的枝叶中露出了几缕像利剑一样的金光，照射在教室门前。我们在操场上玩累了，就在大杨树下乘凉，在它那密密层层的枝叶下我们从未感到炎热。
秋天，梧桐树和杨树的叶子变黄了，一阵秋风掠过，黄色的叶子落下来，像蝴蝶一样翩翩飞舞，轻轻地落满了校园。丰收的果实让我们口水直流。柿子挂在树上，它那又圆又红的身体像灯笼一样，石榴咧开嘴笑了，它的牙齿像红色的小宝石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢满整个校园，你闻一下，心都醉了。
冬天，鹅毛般的大雪从天而降，地上、树枝上、房屋上都积满了白雪。同学们在操场上像乌龟一样漫步，转眼间，校园里又热闹起来，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，洁白的大雪成了我们的玩具。
我的美丽的校园啊，它是我们的学园，也是我们的乐园！
美丽的校园四年级作文 篇34
春天，树木绿绿葱葱，绿得让人眼花缭乱。太阳出来了，阳光照在操场上，给我们带来了暖意。同学们在阳光下快乐地活动。校园有时出雾，模模糊糊，让我们看不清楚，我们象碰碰车似的乱撞。
夏天，树木似乎被烤干了，没水分，摸摸树干，似乎在摸麻辣串。太阳火辣辣的，老师和同学们头上冒着一颗颗汗珠。天再热，都有能玩的孩子。你看，许多小朋友就拿着反光的东西，跑到阳光下，向着阴凉的地方照射。
秋天，树叶变黄了，一阵秋风吹过，落叶纷纷起舞，可天气还是有点热。寒秋来临，天气变冷了好多，同学们也纷纷加多了衣服，那五彩缤纷的衣服也是学校亮丽的风景线。
冬天，天气寒冷，树木好像冻僵了似的，摸起来硬极了。同学们害怕寒冷，躲进教室不敢出门。有的为了得到温暖，跑出教室，在外面活动。可惜我们这里不下雪，如果哪天雪花神奇般降临，我们校园会是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人，会是另一副景象。
我们的校园如此美丽，校园是我们成长的乐园。我们是最美丽的花朵，老师是最辛勤的园丁。
美丽的校园四年级作文 篇35
我们的校园虽然不大，但是非常美。
春天，校园北面的小花园中一丛丛的迎春花迎着春风开放了，那金色的花瓣告诉我们：“春天来了！”粉红的桃花和雪白的杏花也不甘落后，争先恐后地盛开了，还有海棠、玉兰、樱花……百花齐放，令人目不暇接。小蜜蜂在花丛中快乐地飞来飞去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鸟在枝头快活地歌唱，整个校园洋溢着浓浓的春意。
夏天，月季花在烈日下优雅地盛开，荷花在小池中绽开笑脸。园中的树木更加郁郁葱葱，一片片绿荫为我们遮挡夏日的骄阳。蝉在树上高声吟唱，小蚱蜢在草丛中蹦蹦跳跳，快乐无比。雨后，一只蜻蜓停在荷叶上，微风吹来，荷叶摇动，蜻蜓飞走了。
秋天，枫树上的叶子变得火红火红的。红色的石榴咧开大嘴笑了，黄色的木瓜在树上摇来摇去，杏子由绿变黄等待人摘，有的熟透了，掉在树下……老师把他们摘下来分给大家，让我们共同分享了收获的快乐。
冬天，雪后，校园里银妆素裹，一片洁白，像童话中的世界，美丽极了。同学们堆起小雪人，打起雪仗，快乐的笑声久久回荡在校园上空。
我爱美丽的校园。春、夏、秋、冬，四季分明，给我们的童年带来了无穷无尽的乐趣，留下了美好的回忆。
【美丽的校园四年级作文】相关文章：
校园作文：美丽的校园08-18
美丽校园作文03-28
校园美丽作文03-06
美丽的校园作文06-18
美丽的校园 作文02-21
美丽的校园精选作文02-23
美丽的校园-作文02-23
美丽校园的作文03-31
作文美丽的校园01-12
美丽的校园作文01-07