校园四季-四年级作文

校园四季-四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的校园四季-四年级作文，希望对大家有所帮助。

校园四季-四年级作文1

　　我爱我的校园，但我更爱校园的四季。春夏秋冬，校园陪伴着我走过了四季。

　　走过春天，小草从地底下破土而出，好奇地打量着这个新奇的世界。花儿们争奇斗艳，一阵春风吹过，醉人的花香顿时弥漫整个阳光明媚的校园......看，一对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。同学们也在这春意盎然的环境中茁壮成长，接受知识的洗礼。按学了，他们尽情地漫步在校园的小路上，沐浴着温馨的阳光。

　　呀！瞧，一切都变了。太阳烈日当空，大地像个蒸笼似的，就连小草都像吃了兴奋药一般拼命地向上蹿。哦，原来是夏天来了！在校园里，刚刚下过一场雨，几只小瓢虫从四面八方飞了过来，它们来吮吸甘甜的`雨露。池塘里，鱼儿在追逐嬉戏。操场上，同学们有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打篮球......树木也长得郁郁葱葱，蜻蜓扇动那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光......一切都那么清新，那么和谐。

　　一习凉风吹来，赶走了夏日的炎热，迎来了秋风送爽的季节。整个校园都变成了金色的海洋。小草脱去绿衬衫，换上了耀眼的黄毛衣，枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打着旋落在地上。就在这时，菊花开放了，红的似火，白的像雪，黄的赛金，粉的如霞，它们挨挨挤挤，好似一个个小姑娘在跳着舞，一闻，真是让人心旷神怡。一簇簇盛开的芭蕉又大又红，随着秋风摇摆，像一团团燃烧的火焰。同学们有的在挂满葡萄的架子下看书，有的在池塘边观看小鱼，还有的围在一起谈笑风生......好不热闹！

　　告别了春日的温馨，夏日的和谐，秋日的浪漫，冬天的校园又平添了几分美丽的温柔。一推开教室的窗户，雪花就像无数仙女穿着白色舞裙，在空中舞蹈。寒风凛冽而来，吹得人身上冷飕飕的。梅花在萧条的寒风中傲然挺立，把清香带给了人们，成为了冬天的“霸主”。这种不畏严寒，蓬勃向上的精神不正是值得我们学习的吗？同学们在操场上堆雪人，打雪仗......玩得不亦乐乎。

　　转眼间，我已经是五年级的学生了，每一次校园四季都清晰地印在我的脑海中。他们记载着我的童年，陪伴着我的喜怒哀乐......啊！我爱我的校园四季！

校园四季-四年级作文2

　　啊！我们的校园真美啊！每当我问到校园那清新的空气时，顿时感觉神清气爽；每当我听到校园那朗朗的读书声时，顿时感觉心旷神怡；每当我看见校园那美丽的景色，顿时感觉心醉神迷。

　　春天，春姑娘在小鸟的歌声中悄悄的来了，顿时真个世界变得生机勃勃。花坛里，各式各样的花朵争着像春风报喜，好想再说：“我最美！我最香！”这沁人心脾的芳香吸引来了辛勤蜜蜂，他们在花丛中勤劳地工作。蝴蝶也不甘示落，成群结队的在花丛中翩翩起舞。就连小草也悄悄的探出绿色的小脑袋，好奇的东看看，西望望，观察着这绿色的世界。同学们在草地上快乐的玩耍，整个校园变成了欢乐的海洋！夏天，太阳火辣辣地烤着大地，风婆婆好像在和我们捉迷藏似的.，躲得无隐无踪，树叶也没精打采的卷着叶，就连知了也拼命地喊：“热死我啦！热死我啦！”同学们也个个汗流浃背。而在学校的小树林里却是另一番景象，密密的松树像一把把参天巨伞，把毒辣辣的阳光给挡在了外面。外面骄阳似火，而这里却是凉爽宜人，简直就是校内桃园啊！

　　秋天，整个校园像是刷上了一层金漆。大树换上了秋姑姑送给他的金衣，飘落的树叶像一只只活泼机灵的小精灵，在空中快乐嬉戏，水泥地上像是铺上了一张金黄的地毯，都叫人不忍心踩上去。“八月桂花十里飘香。”这句话说的一点没错，八月校园里的桂花像一个个害羞的小姑娘，躲在树叶下面默默的散发着她那馥郁芳香的香味。咦，同学们在干什么呢？哦，原来美丽的菊花开了，千姿百态。五彩缤纷的菊花引得同学们的一声声赞叹。冬天，整个校园银装素裹。教室的屋顶上，雪姑娘大方的送来了一床厚厚的白棉被。屋檐边挂满了水晶般的小冰柱，似镶上一道玲珑的花边。教室前，一棵棵小松树上挂满了白茸茸的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的仿佛像我们点头问好。那本已经叶枯花落的花朵现在好像又盛开了朵朵白花。宽阔的操场上，像是铺上了硕大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想在上面睡上一觉啊。“叮铃铃。”下课了，整个校园顿时沸腾了起来。男同学们个个生龙活虎，他们最爱玩打雪仗。操场上“硝烟弥漫”，之间麦色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一团团白色的雪雾。女同学喜欢堆雪人，几个人在一起堆两个雪球，用两个黑色玻璃球做眼睛，用个红辣椒做鼻子，再用墨水涂一个嘴巴。不一会儿，一个雪人便歪着脑袋像我们笑了。

　　啊！我们得校园真美啊！我爱我们的校园！

校园四季-四年级作文3

　　如今，我已经是小学三年级了，在这三年里，我的生活在发生变化，校园的四季也在发生变化。

　　春天悄悄地来临，她唤醒了小鸟，小鸟在天空中自由自在地飞翔。突然一阵春风拂过，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了。“桃花姐姐”身穿一条白里透红的纱裙；“梨花妹妹”穿上一条雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的衬衫。各种各样的花朵，各种各样的颜色，加上小鸟的歌声，给新的一年开了个好头。

　　夏天，树木长得更茂盛了，太阳不知是高兴过度，还是喝了过多的酒，阳光射下了一束又一束，要不是树木挡着，恐怕我们从头到脚都是汗了。小鱼在池塘里游过来游过去，有的身上布满金色的条纹，在阳光的照耀下，显得更美了；有的红得发亮；有的一半是金色，一半是橘色。

　　秋天，金色的叶子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飞来飞去。我忽然觉得自己好像就是一片叶子，穿着一身金光闪闪的衣裳。风来了，我像一只小鸟一样在校园里飞来飞去，那种感觉真好。我和同伴手拉着手，转来转去。听，小鸟正在给我们伴奏呢！

　　时间过得真快，又到了冬天。西北风“呼呼”地吹着，转眼间，大地上白茫茫的一片。那雪有时一大片一大片地下着，有时小点儿小点儿密密地落……慢慢地，地上的雪变厚了，像一床洁白的棉被。第二天，路边冒出了许多雪人，水都结冰了，踩上去一不小心就会“咚”的一声摔倒。最美的当然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的.尖尖的，感觉手一碰就会破；有的像一片叶子，拿在手里，一不小心就会滑到地上；有的是水滴形的……各种各样的冰，给我们带来不同的快乐。

　　虽然大部分花儿都已经躲在“家”里，但“梅花仙子”不一样，它正美丽地绽放呢。每天上学后，我都会去看一下我们校园里的那株开着粉、白两色花儿的梅花，我心中有一个解不开的谜：为什么在其它花都躲在“家”里时，“梅花仙子”却开了呢？它是不想让冬天只有雪没有花吧！

　　我一路走一路想，回头一看，我的脚印在雪地里清晰可见，我开心地笑了……美丽的校园啊，你已陪伴我三年了，谢谢你让我有了朋友，有了知识，更让我看到了你一年四季的美景！

校园四季-四年级作文4

　　欢迎你来到我们美丽的莲河学校。我们学校一年四季全是绿的世界，我们生活在绿的海洋中，快乐学习，快乐成长。我爱校园的四季。

　　嫩绿的春天

　　春天是充满希望的季节。她来到我们的学校，春风传递着她的问候，春雨表达着她的爱抚。她笑着，跑着。整个校园到处有春的脚步，春的气息。花坛里，操场边，校园的角角落落全是绿绿的，细细的，密密的小生命，像刚出生的婴儿那样可爱、娇贵。校园里的树也渗透着绿的生命，深黄中泛着青，透着绿。其牙苞也毛嘟嘟的，里面的绿象想要挣脱开束缚，努力向外界伸展着，生长着。那可爱的毛毛雨落在嫩嫩地叶上，就如同嵌在上面的珍珠，晶莹剔透。我们小朋友更不忍心去碰她一下，我们关心她，爱护她，绝不伤害她。

　　碧绿的夏天

　　夏天是热情奔放的季节。在我们的培育下，小草长高了，长大了，一大片一大片的满是的。一阵微风吹过，像是在碧绿的海洋中的涟漪，不断扩散开去。花坛里的花也笑起来了，有白的、有黄的、有红的……五颜六色，争相斗艳。她们摆脱了任何的束缚，自由自在地，尽情的缩放着美丽。远方的树也茂密起来了，高高地，壮壮地，象是一位位巨人一样保卫着我们学校。我们这些小朋友在这块自由的天地里，笑着，跑着。

　　金绿的秋天

　　秋天是硕果收获的季节。校园里的柿子树，都挂满了金黄黄的小柿子，像一个个的`小灯笼挂满枝头，象征着我们学校繁荣似火。校园角落里的花草，高大的树木，也变得更加成熟，金绿金绿的，好象还没看够这可爱的世界，但她们更知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”的使命。我们这些小朋友在这充满爱的校园里也在茁壮成长。

　　深绿的冬天

　　冬天是储蓄力量的季节。下雪了，小雪花一片一片从天空妈妈的怀里溜出来，如同雪白的小天鹅在跳着令人陶醉的舞蹈。树上，楼上，整个校园成了洁白的世界。不，还有绿色。你看，大雪下的冬青还深绿深绿的。我相信大雪下的土地也一定会有深绿的种子，正在积蓄着力量，等待着来年的春天。我们这些小朋友踏着白雪，听着“咯吱咯吱”的声响，欢快的玩耍。

　　这就是我们充满绿的校园的四季，我更爱充满爱的四季的校园。

校园四季-四年级作文5

　　校园是美丽的，而校园中最美的地方莫过于诗词小路。在那里，四季都有不同的韵味。

　　天气逐渐暖和起来，微风轻拂大地，让人不禁想到，春天来了。可当大家走进诗词小路时，乍一看，春天似乎走落了一个地方。在这里，树枝还是光秃秃的，小草也还在梦中未被唤醒。但可别急着离开，仔细一看，深棕色的树枝上抽出了嫩芽，嫩嫩的，绿绿的。花的枝干也已经脱去了冬的无精打采，换上了春天应有的生机和活力。阳光透过树叶的缝隙，将小光圈打下来，蚂蚁也在人们不经意间悄悄地溜出来，在小光圈间跑来跑去。

　　如果说一年四季是一篇乐章，那么夏天一定是高潮。她是那样的热情。看呀，那些花竞相开放，红的、紫的、粉的，你不让我，我不让你，一朵朵汇成一簇簇，别样的靓丽，树叶子更是绿得发亮。在这样一个受太阳眷恋的季节，而学生们却寻得了一个避暑胜地，那便是诗词小路尽头的那棵大榕树。大榕树的树叶向外伸展着，撒下一大片凉阳，学生们在树下嬉戏打闹着、笑着、叫着，比以往更加闹腾，也许是夏天的热情感染了他们吧。

　　一阵秋风扫净了夏的.燥热，蝉鸣声远了，秋天近了。花朵凋谢，树叶飘落，似乎秋只能是凄凉的，可是诗词小路却不。拐过路口，准备走进小路时，请仔细闻一闻，一种熟悉的香气扑鼻而来，答案脱口而出，是桂花！是呀，被人们遗忘了一个春夏的桂花，它又似乎在一夜之间便盛开了。金黄色的小花立在枝头，一朵朵挂得树枝都垂了下来，远远望去，满树金黄。轻轻摇晃树干，桂花们便飘飘洒洒，落在地上、落在风中、落在学生们的肩头，乘着“顺风车”走在校园各处。乘着“顺风车”的只有花吗？并不是，还有那醉人的桂花香，它们搭着风，飘进教室，扰乱学生们的思绪。“什么味道这么香啊？”“是桂花！”桂花似秋开的信使，花开了，秋天也来了。

　　当人们穿上厚重的棉服，顶着冻红的鼻子时，冬天也与秋天换班了。该谢的花都谢了，该落的叶都落了，秋天拿走了四季的最后一抹颜色，冬天似乎什么也没有了。南方的冬天不下雪，只有那光秃秃的树枝和刺骨的寒风，诗词小路也是如此，可我却异常喜欢冬天的诗词小路。如果说春夏秋是来看小路的，那冬天便是来品诗词的。冬天天气寒冷，不免会有几句抱怨，那便到诗词小路去走走吧，去看那些刻在石板路上的诗词，看着看着，读着读着，心也静了，那声抱怨呢，早已留在悲凉的沙场，故园的菊花，和那一轮明月中去了吧。

　　诗词小路四季都有不同的韵味。

校园四季-四年级作文6

　　春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。

　　芬芳的春

　　冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。

　　春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。

　　精彩的夏

　　正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。

　　正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

　　夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。

　　收获的秋

　　当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。

　　在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的'思考可以让你尝到收获的甘甜。

　　考验的冬

　　一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。

　　一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。

校园四季-四年级作文7

　　我的校园——全州三中。最然小了点，但蕴藏着美丽；虽然不怎么出名，但有着自己独特的风景。它随着四季，更换着各具风格的衣服，把我们抱在怀里，献给我们最美的风景。

　　春天，校园在沉睡了一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴着丝丝春风散发出魅力。你看，迈入校园，眼前一排墨绿中夹着嫩黄的香樟树，精神抖擞。嫩黄的叶儿还夹杂着几滴晶莹的水珠，不知是为春天的到来感动的泪水，还是努力生长的艰辛的泪水？啊可，她和我们一样，在春光中，努力地吮吸，努力的成长！继续向校园深处走去，一阵花香飘来，寻香望去，那点点金色什么？近看，原来它们是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花，拥挤在一条条青藤上，一簇一簇的，随风摇摆。仿佛在争着呐喊：“春来了，春来了，大家努力学习吧！”有着这么活力四溢的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢？

　　当叶儿都染绿的时候，夏天来了！每棵树上的叶子，仿佛上了一层蜡似的，在阳光下闪闪发光，量得耀眼！伫立树下，全然没有热浪席卷的燥热，因为那浓密的枝叶，如华盖，如滤筛，滤下来的全是阳光的清新。一阵风吹来，草儿的芬芳在鼻子边缭绕，地上的光斑亲情的划来划去，好像在招手，又像在欢快的跳跃。虽然这是多么热情的季节，但校园中还有一份清新，一份芬芳，一点浪漫。

　　酷暑消散的时候，秋天来了。幽蓝的天空纯洁而悠远，几朵白云悠闲地漫步。此时的校园，沉浸在浓郁的桂花香中，仍然翠绿的桂花树上缀上了繁星般的桂花。好不热闹，这里一丛，那儿一簇，它们还带着些许羞涩，在繁茂的树叶后时隐时现。但这缕缕香味中，带着丝怀念——有一个学年过去了，过去学习的辛酸快乐，浓缩在这久久不散的香味中，成为永恒。

　　当北风呼啸的`时候，冬天来了！在这个冷酷的季节，阴暗是他的标志，寒冷是它的性格。但在校园中，依然拥有多彩与活力。香樟树换上了一套迷你装，红的、黄的、褐的、绿的树叶如同花儿般多彩，几阵寒风吹来，他抖动着迷你装，跳起舞来。而桂花树，则以一副坚忍不拔的面孔展现给我们。苍绿的叶子沉淀着刚毅，孕育着希望，深灰的树干饱含着坚强，展现着岁月。它是一位战士，给以我们希望，坚强的御寒冬战斗。

　　校园的四季，是多姿多彩的，让我们看了黄花赏绿叶，赏了绿叶品秋花。伴随着我们在学习中冲浪，在生活中成长。

校园四季-四年级作文8

　　忽如一夜春风来，梨花开的树木。我们又是一次华丽的龙山小学春姑娘温暖的双手托起高，到整个学校充满希望的春天华丽的。笑声和弹簧的背后，是美丽的。花园和进入充满活力的岁月：土豆长得飞快，从几天过去，而我的身高几乎是相同的；原本温室番茄的守护者，似乎也将打破“壳”出来，说葱，那可不得了，它看起来那么长，所以绿色，我迫不及待地把它连根拔起，食用。春天的校园是一个蓬勃发展的大花园。整个校园樱桃洒淡淡的香气，白色的影子随处可见，身体的小尺寸与白色的衣服，十分惹人喜爱。咕咕用她明亮的红色点缀着我们美丽的学校的颜色。

　　当夏天疾驰而上的世界，我们迫不及待地冲向它的怀抱。偶尔，一阵凉风迎面吹来，“沙沙沙”那是谁在发出的声音？啊！伴随着每一个美丽的天真梦想，“梦想之树”茁壮成长！它承载着学生的所有梦想；它引领着学生的所有希望。它是纤细的树枝在演奏音乐，它是绿叶在歌唱。不，夏风带着大家的心愿，所有孩子的梦想扬帆起航！！看，树下有同学看书，有的玩游戏；听着，孩子们的笑声变成了欢乐的海洋。有时，我也会成为海上的叶舟。好吧，时间是多么美妙，夏天是多么美妙。伴随着笑声，夏天的结束来到了现实。

　　我染成金黄色校。老师和学生不知道，赶时间，我们忽略了秋天的到来。秋天，静静的，可眨眼间，它已经改变了，一切都变了，一切都变了。游乐场，它被染成金发；还金色花园；花园，涂有金层。偶尔，一阵风轻轻走过孩子吹，也看到了树木，离开母亲树叶，大片，不情愿地被风吹落的'树木，在舞蹈的空气乐趣，同时向左转，同时向右漂移，有时光旋转，而是大胆的后空翻时，随意舞动。合伙人不喜欢华尔兹，就像没有音乐芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花缭乱。越来越多的人看，叶落的数量越来越少。以这种方式，循环，最终封闭在校园的三个侧覆盖有薄被层。

　　一阵北风刮过，陆陆续续走进校园的同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了，我忽然看见一旁的小树，真想把羽绒服借给它们穿，这样光秃秃的，一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时，我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣，显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。

　　春推夏，夏爱花，秋埋叶，雪裹冬。随着季节的变化，我们的校园呈现出一幅美丽的图画。

校园四季-四年级作文9

　　早晨的校园，静悄悄的，晨雾未散，一片浓浓的乳白色，像一杯牛奶。柳树发芽了，我望着那绿里泛黄的草地，眼睛一亮！那不是刚抽芽的小草吗？它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。校园里，一大片一大片满是的。同学们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的.，草绵软软的。

　　一阵春风吹过，我看见那柳树的长发徐徐地飘在风中，过了，又轻轻地飘落。春日校园，是一片的绿，红色的跑道和同学们的身影显得格外显著，格外地生机勃勃……

　　春天的校园，等闲识得东风面，万紫千红总是春……碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦——我的梦，校园梦！

　　阳光已洒满校园，中午烈日炎炎，热得让人喘不过气来，恨不得跳到水池中，躲开热暑之魔。娓娓地听到同学们的朗朗读书声，十分清脆，打破了校园的宁静，此时，已不再燥热，心中增添了一丝清凉。

　　池塘里，荷花含着花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；有一只蜻蜓飞到上面，可能累了，以求暂时的休息。夏天之校园，花繁如洋，热风吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——我的梦，校园梦！

　　呼，那跑道上洒满了落叶，犹如铺上了一层金纱，秋天来了，与春天有所不同，落叶铺地，树上没有碧绿的叶子，只留下孤零零的几片红叶和棕色的树干，显得十分凄凉。谓：不知明镜里，何处得秋霜？

　　我们穿着长袖，在习习秋风中玩耍，给这一丝凄凉增添了一份活力。——我的梦，校园梦！

　　北风呼啸，冬公主发起威来，那寒冷，令人发抖。屋上、树上、长椅上，铺上厚厚的白被子。白色的校园，像个天使，静谧详和，掩着淡淡的、白色的面纱，有种神秘感。瞧！周老师带着我们堆雪人，多开心啊！身旁，梅花开得正旺，从远处看，皑皑白雪中多出了几个小红点点，像一位位坚强的战士的热血洒向大地。给校园增添了一幅生动的画面。所道：墙角数枝梅，凌寒独自开……我的梦，校园梦！

　　四季的校园，那么生动！这只是个平凡的校园，可我们对她的喜爱变为对她的憧憬。我的梦，校园梦！愿你变得更加美丽……一年四季不再孤单……

校园四季-四年级作文10

　　走进校园，展现在你眼前的是一片花海，一年四季的花儿竞相开放，菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。

　　春天，校园一片嫩绿，树木也抽出了新的枝条，长出了绿油油的嫩叶，小草弟弟钻出地面，尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

　　夏天，校园一片深绿，小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯，太阳公公明知夏天这么热，却还要让工作的人浑身出汗，真是酷热难耐啊！那美丽迷人的.鸡公花，国色天香。

　　秋天是一个收获的季节，校园金光闪闪，秋雨姐姐也无声无息的降临了，朦朦胧胧的秋天真美丽。

　　冬天，下起了皑皑大雪，可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢？如果是我的老家，那简直比皑皑大雪的雪还要大，我多么希望校园如我老家一样，那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦！所以我一直在想这个问题。冬天太美了！

　　我爱我的校园，我爱校园的四季！

校园四季-四年级作文11

　　四季校园，独特的景。

　　四季校园，别样的情。

　　春天里的校园

　　当春天来时，万物复苏，整个校园都充满了活力，小桥流水，碧柳红桃，蓝天白云，鸟飞鱼戏。

　　春风吹过时，柳树的柳枝轻轻地摇曳着，湖水水面荡起了微波，女孩儿的长发飘动着，额前的刘海被吹向一边。

　　下起小雨时，鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫，似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看，刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦！

　　同学们最喜欢春天的校园，因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。

　　夏天里的校园

　　夏天到了，整个校园像油锅一样炸开了，夏游，六一儿童节，可把同学们忙坏了！

　　“那个谁，老师喊你去排练六一节目！”

　　“知道了！”

　　教室里一会儿就传来这样的对话。

　　“夏游你准备带什么零食？”

　　“我要带薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

　　这便成了课后做热门的话题。

　　人忙，植物、动物也一样忙！

　　校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子，似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛，观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫，都纷纷赶来，为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。

　　对于夏天，同学们还有另一层的理解，那就是——放暑假！

　　秋天里的校园

　　秋，这个季节，不同于春和夏，它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁，都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天，学生们都安静下来，话少了，眼神里总流露出一丝惆怅，也很少出去活动。没有同学们的'吵闹、嬉戏，整个校园也安静了下来。

　　在秋天，同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞，他们总是一言不发，只是一直地站着。

　　冬天里的校园

　　提到冬天，便会想起一连串的词——雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里，小操场上空空荡荡的，光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的，湖水已经结冰。听不见鸟鸣，看不见小鱼，北风“呼呼”的吹，那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。

　　冬天，同学们喜欢趴在窗台上，看雪花纷纷扬扬落下来，看地上的雪越积越厚，看阳光渐渐融化积雪。

　　冬天，整个校园银装素裹，让人耳目一新。

　　四季校园，独特的景。

　　四季校园，别样的情……

校园四季-四年级作文12

　　说到四季，你一定会认为我写的是校园里四个季节不同的景色吧？不是的，我们的校园仿佛施了“魔法”，在春天里会同时展现四季的景色。你一定会问：“是什么使这四季奇迹般地同时出现呢？”那就是校园里的四棵大榕树。

　　走进校园大门，你便会看到一棵大榕树挺立在你眼前，满枝的黄叶在微风中摇摆着，“沙、沙、沙”仿佛在为你到来而感到欢喜，这黄得如金子般的落叶被微风淘气地吹着，不一会儿，几片黄叶便像蝴蝶似的，优雅地在空中画出了几条美丽的弧线。下雨时，这里便更美了！无数片黄叶从树上争先恐后地落下，给人一种置身于仙境的感觉……让人感到了冬天的快乐。

　　再往里走，春天的气息显得越来越浓。沿着种满了各种鲜花的走廊，便来到了另一棵生机勃勃的挂满了小芽苞的'大榕树下，只见密密的树枝向四面八方伸展开来，像一把撑开的巨伞，阳光从重重叠叠的枝丫间洒下，漏出了斑斑点点细碎的日影。这时，几片芽苞的瓣儿从树上落下，树枝上露出了几分嫩绿色，我用手摸了摸这些芽苞瓣儿，顿时感受到了它那美妙的丝绒般的质地。几只鸟儿在枝头快乐地讴歌，树枝微微跳起舞来。密密的树枝，细嫩的苞芽，再加上几分或浓或淡的新绿，让你感觉仿佛走进了连绵不断的画卷。

　　再往深处走去，一棵苍翠欲滴的大榕树展现在眼前，密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光，使人倍感凉爽。树干的纹路成了榕树脸上的微笑。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这棵夏日美丽的大榕树！

　　绕过教学楼，又一棵大榕树出现在面前，它的叶子早已变得金黄，仿佛让大自然给它换了一件金衣裳。榕树的叶子纷纷飘落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅高飞；有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆，像小山，像小路，你可以随心所欲地踩在“秋天”上。

　　校园的四季真“神奇”啊！，希望你有空来参观我们的校园，你一定会有惊喜的！

校园四季-四年级作文13

　　我是泉州第五实验小学的一名小学生，那里一年四季风景优美，也充满了快乐。

　　春天，操场上那调皮的小草从土里探出头来，张开嘴巴，贪婪地吸收着新鲜的空气，一阵微风吹来草儿得意地伸着懒腰；花坛里花儿们抬起头来，散发出沁人心脾的香味，让人一闻精神一振。枝头的鸟儿叽叽喳喳地叫着，鸟妈妈叼着小虫喂着小鸟，只见它们你争我抢各不相让，生怕吃不到妈妈嘴里的美食。蓝蓝的天空中，一朵朵柔软的云轻轻悠悠地晃着。操场上的同学们穿着各色运动服在通红的塑胶跑道上你追我赶，欢笑声随风而起。春天的校园是生机勃勃的。

　　夏天，校园枝繁叶茂，绿树成荫。太阳兴许是兴奋过度，亦或者喝了热酒，将一束束阳光射向大地，空气中一切都是热乎乎的，同学们穿着短袖坐在教室里都不敢出来了，他们大气都不敢出，手上拿着扇子轻轻扇着，想要为自己夺得一丝凉意。枝头上的知了都在叫：“热死了，热死了！”平时在校园里极其活跃的几只小野狗此时也乖乖呆着树荫里喘着粗气。体育课上，同学们脸上挂着豆大的汗珠，身上的'衣服早已被汗水浸湿紧紧地贴在身上。夏季的校园是热情洋溢的。

　　秋天迈着轻快的步伐走进校园，叶子姑娘们穿起一件件金黄色的衣裳。秋风吹来，叶子如同蝴蝶一般在风中翩翩起舞，在几番旋转后又优美地落地，它们给大地盖上了一床金黄的被子。秋天是校园大丰收的季节，操场的左边是一棵棵挂着金色灯笼的柿子树，右边是一棵棵红如宝石的石榴树，两边似乎都想争锋夺冠，丝毫不相让。同学们躺着有些泛黄的草地上，回顾着一年来老师的无微不至、同学们的护板互助，学业上的硕果累累，露出了满意的笑容。

　　秋天的校园是收获满满的。

　　校园的冬天不如春天活力四射，不如夏天激情满满，也不如秋天果实累累，校园的冬是充满柔情的。同学们都身穿大衣，把自己包得如一条肥肥的毛毛虫，他们三五成群，或者挤在一起看书，或者靠在一起取暖。而教学楼旁那挺拔的松柏显得更加苍翠了，似乎在和冬天的寒风对战，像警卫员一般保护着校园。冬天的校园是寒冷而温暖的。

　　我爱我的校园，一个一年四季如梦如画的地方。

校园四季-四年级作文14

　　我们的学校坐落在田安路，校园里一年四季景色迷人。

　　春天，大地恢复了生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主。这里的“公主”可多啦！有山茶花，有五颜六色的桃花……它们像赶集似的竞相开放，好不热闹。小燕子也赶来凑热闹，它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给这些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飞进桃花采蜜，还不停地叫，似乎在说：“今天收获真不错！”如果站在远处，我想会使人想到是一幅生机盎然的画卷。

　　夏天，烈日当空，教室里传来同学们琅琅的读书声，尽管酷烈的`太阳射进教室里，可同学们仍专心地听老师讲课，不一会儿，同学们个个都大汗淋漓。这时，下课铃“叮铃铃”地响起来，同学们个个飞奔出了教室，在操场上尽情地玩耍，操场上似乎成了人的海洋。风伯伯看见他们汗水直流的样子，不时地吹起一丝丝凉风。学校的树木在这炎热的夏天长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶让整个校园变成一个绿的世界。在夏哥哥的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，瞧，它在向我们招手呢！

　　秋天，整个校园变成了金色的海洋。落叶在校园里翩翩起舞，小花和小草的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服。这时，秋天的菊花和桂花开放了。上课了，整个校园显得更加安静，只听见风的声音和读书声，空气里弥漫着菊花的清香，形象里还夹杂着桂花的香味。一闻，让人心旷神怡。下课了，同学们有的在菊花旁转转，有的在桂花树下闻一闻，有的在扫着落叶。整个校园显得好不热闹！原来秋天的校园不输给春天啊！

　　冬天，冬爷爷悄悄的来了。同学们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草和小花都没有做好应付冬爷爷的准备，所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花，它在这种环境下开放，这让我想起了一句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”而“霸主”最忠实的手下是榕树，它四季常青，“身子”挺拔，像一个为梅花站岗放哨的士兵。它那垂下的“长发”，更成了孩子们玩耍的乐园。小鸟们都蜷缩在榕树上，不敢探出头来。没了小鸟的歌声，校园变得异常安静。冬天的校园呈现的生机也特别得美！

　　我爱我的校园，更爱校园的四季！

校园四季-四年级作文15

　　因为有了春夏秋冬这四季，生活才绚丽多彩。而四季的校园，伴着书香，更是别有一番韵味。

　　春天，新的一天开始了。暖暖的春风吹进教室，吹在同学们的脸蛋上，给我们带来一丝丝暖意，消除了上课的紧张。春风拂过整个操场，小树芽慢慢地探出一点儿头，柳树姑娘也梳着长长的辫子，随风舞动。小鸟飞来了，盘旋在操场上空，停在树梢上，唧唧喳喳地唱着轻快的歌。下课了，同学们纷纷走出教室，奔跑在操场上，沐浴在春光中。有说有笑，尽情玩耍，迎接着春天的到来。

　　温暖的'春天过去了，酷热的夏天又将“光临”校园。初夏，校园里的树叶渐渐茂盛，同学们有的喜欢到操场边的大树下乘凉，有的喜欢躲在教室里，有的喜欢坐在教学楼的走廊上吹凉风……天气越来越热，轰隆隆的雷声响起，乌云越聚越多，雨再也藏不住了，离开了天空的怀抱，大滴大滴地从天空落下来，落在校园的房顶上、操场上，响着“噼里啪啦”的舞曲。万物敞开双臂欢迎雨滴的到来，雨越下越大，操场又变成湿湿的土黄色了，带走了湿热的空气，给我们带来一丝凉爽。

　　秋天带着凉爽的脚步向我们走来。桂花树慢慢开花了，黄黄的小花密密麻麻地挂满了每个树枝，带来阵阵清香，随着清凉的秋风，慢慢飘进每个教室，飘到校园里每个角落，使人神清气爽，教室里的读书声更响亮了。秋风渐渐吹落树叶、枫叶、银杏叶，像一只只五彩的蝴蝶飘落在校园的角落，漂亮极了。同学们纷纷捡起一片片落叶，好好的珍藏。

　　冬天来了，银装素裹。瞧！雪花轻轻地飘落在校园的屋顶上、操场上、树上，盖上了厚厚的一层棉被。雪停了，太阳露出了笑脸。屋檐上挂着一串串长长的冰柱子，在阳光的照耀下闪烁着一道道银光！校园里成了童话王国，美丽极了。同学们踩着松软、洁白的雪花来到操场，尽情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑声响彻整个校园，和这美景融合在一起。

　　四季的校园，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。我们在这里学习着，获取无数的知识，感受成功的喜悦。

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