陈老师作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的陈老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
陈老师作文1
陈老师是教我书法的老师,他最喜欢说自己学生的事情。平日里没什么重要的事,他都要重复好几次。他消息灵通,一有什么大比赛,他比谁都清楚。如果有谁得奖,他一下就非常高兴。说了又说,讲了又讲。只要有一两个·家长在场,便开讲。如果正好有人来报名,他便会大说一通,不过主要是说我们这里最好,去了别的地方会上当这老一套,我们反反复复都不知听过好几次了。
今天,我们不听也得听。你问为什么?这好比晴空万里时打了个响雷。----“兰亭杯”书法大赛结果出来了。我刚到老师家就知大事不妙,陈老师嗓门好大哦!更可怕的`是,这次竟然有3个一等奖,2个二等奖,1个3等奖。还不让我们晕到就怪了。看老师眉飞色舞的样子,我倒吸了一口凉气。他还上网百度温州市就他一家得奖最多。我才写了2张,一个家长坐在我身边,话语像雨点一样打来。有个家长看到陈老师这架势,立马走人。我幸亏有带手机,赶紧戴上耳机听音乐。我统计了一下,陈老师他两个小时大约说了20几次相同的话,平均每5分钟一次!老师的轰炸让我们用耳机听音乐的人数立马上升一倍!
陈老师不是很牛,是非常牛。他真可以去当评论员了!
陈老师作文2
我最喜欢的老师是陈雯老师。为什么呢?我来说一说吧!
在我们将要进行队仪式比赛时,陈老师陪我们一起训练。我们站着,陈老师也站着;我们很累,陈老师也很累。那段时间,大家每天都训练,一遍遍地练。比赛时我们很紧张,也很认真。经过激烈的角逐,我们终于获得了奖。那时候, 我们开心极了!因为我们得奖了!老师也高兴地笑了。
六一儿童节时,陈雯老师自己掏钱给我们买奖品,买吃的'给我们。每次吃着老师给我们买的东西,我们心里总是暖暖的。
有些不听话的学生不做作业,陈老师也不会骂他们,只是微笑着批评他们,要他们完成作业后再去玩。
有时,我们觉得上课有些乏味时,陈老师也会开一些玩笑。我觉得着很好,可以让我们放松一下。
我爱陈老师,因为她对我们非常好,在我的心目中她就像妈妈一样。你喜欢我的老师吗?
陈老师作文3
教我的老师有许多。我最喜欢的老师是,作文班帮我补课的陈老师。
我的老师留着一头棕色的头发,水汪汪的`眼睛显得很平和,有时,也偶尔扎头发。很精神的一位老师。
我每次来到作文班,都会看见高高的书柜里那满满的图书,应有尽有。主要是童话书。老师说,那是为我们小朋友准备的。看童话书,浮想联翩,可以让想象更丰富。
我发现老师非常爱看书所以她的书架上是满满的书,似乎到处都放着书。
以前,我发现老师在上课的时候,几乎什么都知道。我问老师怎么知道那么多知识。老师说只要平时经常看书。积累的知识就多了。从此,我就学着老师天天看书,果然,作文越写越好,速度也变快了。有一篇500字作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。老师高兴得直夸我作文写得很好,大有进步!
上课的时候,我们要有不懂的问题就问老师。有的同学在发呆,老师就会和颜悦色地问:“要不要帮助?”老师就会耐心地讲,讲到我们明白为止。
如果作文不会写,但是,坚持不问老师,自己把思路想出来。老师就会很开心,因为我们能独立思考。
每次,老师为了表扬我们写完第一篇作文,总会发一些好吃的零食。
在这里,许多不会写作文的,自从得到老师指点,也就变得越来越会写了!
我最喜欢的老师就是陈老师了!
陈老师作文4
我们的班主任陈老师,戴一副眼镜,镜片后面,是一双炯炯有神的大眼睛。她的头发高高地盘在后脑勺。每天上课她都笑咪咪的。
陈老师很温柔,有一次,老师让我们写习字册,我像往常一样,仔细写着。这时,一只手将我的头慢慢向上抬,然后,指着我写的.成语说:“你看字帖上的点在哪,要看准字帖,再仿写。”我认真地听着,然后,我把这些词工工整整的又写了一遍,陈老师对我露出了满意的笑容。
虽然陈老师很温柔,但她也有较真儿的一面。
一次大扫除,同学没有把墙擦干净,陈老师看到污点,严肃的说“这面墙是谁擦的?把他叫来,让他再擦一遍,教室就像我们的家,我们要齐心协力把它打扫地干干净净。”打扫完后,陈老师看了看一尘不染的教室,这才对我们点点头,笑了笑说:“做每一件事都要认真,将来才能干得了大事。”
陈老师来后,我还学会了怎样正确读书,怎样正确的做读书笔记。
关于陈老师的事还有很多很多,请你一定要记住这个严肃而又不失温柔的老师哦!
陈老师作文5
我最喜欢陈老师家里的螃蟹了。它们长得很神气:两个剪刀似的大夹子,八条细细的.腿,全身的颜色是熟褐色的,很不起眼,在鱼缸里面放几块鹅卵石,它们躲在鹅卵石旁边,在远处看,根本看不出它们就在那里。这就是淘气的螃蟹。
它们有时安静,有时顽皮。有一次,我们都在聚精会神地写作业,一个同学偶尔低头,忽然发现,一只大螃蟹偷偷溜了出来,在地上慢慢地爬着,好像很得意,“瞧,我逃跑出来了,多自由!”陈老师用手把它拎回了鱼缸。这下,它变得垂头丧气了。
大螃蟹不但很淘气,而且还喜欢和小螃蟹打架。把它放回鱼缸之后,它就用钳子夹了小螃蟹一下。小螃蟹也不是吃素的,便用钳子回击了它一下。就这样,你一下,我一下。忽然,小螃蟹生气了,它用钳子向前一夹。大螃蟹吃了一惊,往后退,随后, 它也使出绝招了,它用“无敌大钳子”朝小螃蟹一夹,“咔”的一声,小螃蟹应声倒下了,一动不动。过了一会儿,小螃蟹又站了起来,可是这一回它并不是想继续“战斗”,而是停止“战斗”,老老实实地缩到石头下面去了。哈!小螃蟹输了。
我真是太喜欢陈老师家这些淘气的螃蟹了!
陈老师作文6
我最难忘的小学老师就是三年级教我们语文的陈老师。陈老师刚到我们学校任教时只有28岁,中等个儿,留着一头乌黑的长发,说着一口标准的普通话,一双明亮的大眼睛,眼神中充满智慧。
记得陈老师教我们时的第一单元测试,我才考了58分。我心里难受死了,有害羞又自卑,认为陈老师肯定会看不起我。有一次,在校园遇见陈老师,我也没有勇气跟她打招呼,陈老师发现后就亲切地叫我过去。我怀着忐忑不安的心来到了陈老师跟前,陈老师微笑着对我说:“燕子同学,这次考得不好不要紧,只要有信心,就能努力赶上,你一定行!”
在陈老师的鼓励下,我学习的信心越来越足了,学习上有不懂的.就及时向同学和老师请教,期末考试,我的语文成绩进入了班级前十名。陈老师是我学习道路上的指路人,我永远不会忘记!
陈老师作文7
尊敬的陈老师:
您好!
时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样的好老师,我是多么幸运啊!在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,有时我像一个文静的`小女孩,自己静静的坐在家里看书、做作业,还有时帮妈妈做一些家务。在学校,我是一虽然敢回答问题却很小声还有时粗心大意的小女生,正因为有您的鼓励我才变的更加勇敢、细心,也让我感到了学习的兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您教会了我怎么知识。爸爸和妈妈才会露出满意的笑容。在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。
陈老师,谢您谢您。
祝您:
工作顺利,万事如意,天天健康。
您的学生:郭江芸
陈老师作文8
我敬佩的一个人:有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。
记得有一次,我路过办公室,准备回家——办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的'同学感到担忧;一会儿露出心满意足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上记下同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞叹道。
和蔼可亲的小陈老师既认真敬业,又关心学生。一天,正当我踏进校园,准备与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?需要去医务室吗?”我默默在脑海里记下了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微不足道吧!
小陈老师如此认真敬业、关爱学生,怎叫我不敬佩呢?
陈老师作文9
“老师”,多么圣洁高尚的一个名词啊!每一个人都有自己所敬佩的老师,而我也不例外,最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师,她是一个既普通又平凡的女老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一双炯炯有神的眼睛,看着我们的时候,像湖水一样清澈,又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时,她会用眼睛提醒同学们,每当同学们积极回答问题时,她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责,对学生循循善诱。记得有一天在课堂上,老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字,而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学,她小声的`告诉我:“你不知道吗?昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗?”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了:“哎呀!昨天只顾着玩,却把这事给忘了,怎么办呢?眼看就要到我了。真不知道该怎么办?肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来,低着头,等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我,而是一字一句的引导我读……
下课后,我去老师办公室认错,老师说:“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲,我认识了错。啊!这都要谢谢我们班的陈老师,她教给我知识,教给我做人的道理。
老师,我爱你!
陈老师作文10
“我们滴程老师,Is very good!.”当我遇见陈老师时,就像电视里的台词:“一面之交,终身难忘。”
陈老师是我隋建国的老师中的最好的而又最坏的老师。
是在很久以前,我们班拿了全年级第一,陈老师为了奖励我,一场电影或一次跳蚤市场二选一。
她最坏想一个凶灵,我来讲讲。一次,我班拿了全年级第三,从第一降到了第三。果然,陈老师大发雷霆,把我们都骂了一顿。
陈老师又是傻傻的.,有时好搞笑。
记得有一次,我们看到一个字错了和一个自读错了,最后我们赢了,引来全班哄堂大笑。
惊天中午,我们白有几人因晚上睡觉吵闹被陈老师叫到教室那写作文。突然,22号闯进来,大叫到“兄弟们,我回来了!”躺在睡椅上的陈老师回答:“欢迎回来。”听到如此妙的回答,他们都笑了。
最好而又最坏的陈老师,有时傻傻而又有时搞笑的陈老师,这,就是我爱的陈老师。
陈老师作文11
有一次,我从校外参加比赛回来太晚了,去食堂发现饭没有了。盛饭的阿姨只给了我1个苹果。我三两口就吃完了。只好饥肠辘辘地回到了教室。
刚进教室,陈老师看到我马上关切的问道:“吃中饭了吗?”
“食堂没饭了,就吃了一个苹果。”我答道。
“那你还饿吗?饿的话来我办公室喝点银耳汤吧!”陈老师说。
我听了,连连摇头:“不了,不了,我不饿。”
“你只吃了个苹果,肯定没吃饱的,下午还有两节课呢,饿着上课对身体不好。”陈老师拉起我的.手,径直向办公室走去。
在陈老师的“逼迫”下,我喝完了一碗银耳汤。她从抽屉里拿出一块巧克力递给我:“吃饱了吗?这块巧克力留着放学吃吧!”
我连忙拒绝,可陈老师执意要给我。我只好说:“我皮肤容易过敏,不能吃巧克力。”陈老师这才收了回去。
这虽然是一件小事,但我一直记在心里。陈老师不但对我好,对其他同学也很好。她平易近人,像对待自己的孩子一样对待我们,由不得我们不喜欢她。
陈老师作文12
五年级上学期的时候,我们的数学陈老师放学后每天都把我留下无偿地给我补课。所以,我那个学期的期末考试考到了高分。
刚开始,无论我怎样补,成绩都在80分左右,怎么也提不上去。我对自己已经失望了,可是,我还是想着,我一定可以成功,陈老师也不断地鼓励我。每次当我灰心丧气时,陈老师都对我说:“下一次加油,不要灰心!”听了陈老师的话,我再次有了信心。我在陈老师的教导下,认真完成题目,错的.题目也认真听老师讲解,不懂的再去问陈老师,陈老师总是不厌其烦地一遍遍给你我解释。
在期末数学模拟考的时候,我终于考了90分,可是,我还是很惭愧,因为,我认为没上95分就连差的中学都没得上。这时,陈老师跟我说:“明海,你不要老是没考到高分就灰心,觉得自己不行,只要你有信心,就一定能成功!”陈老师的这一番话感动了我,也让我重拾了自信心,终于在期末考试中,取得了自己没想到的好成绩97分。
陈老师辛苦为我补课让我很感动,我在想,我一定要用自己的好成绩报答陈老师!
陈老师作文13
我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。
陈老师约40岁左右的样子,他有一头漂亮的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的`姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。”不过她的目光有时也很温柔,那次一个同学肚子疼,老师用温柔的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。
在她的身上有很多可写之处,今天我就写这些。这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在知识的海洋遨游,我们爱她!
陈老师作文14
“老师的窗前,有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开放,悄悄把芳香洒满人心田……”这首歌自从妈妈教会我唱后,我就十分喜欢。八、九月份,米兰才开花,当我看见那细小的黄花,闻着那淡雅的清香,我立刻就喜欢上了米兰,我觉得陈老师就像米兰一样。
陈老师是我一年级的班主任,教我们语文,年纪就跟妈妈差不多大,看上去又年轻,又漂亮,而且声音很温和、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充满了耐心和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室,就能见到陈老师亲切的笑容,“先交作业,再开始早读。”“上课应该认真听讲,老师布置的作业要认真及时地完成。”在她不厌其烦的指导下,我们慢慢地步入了学习的轨道。
记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记,虽然我的第一篇日记只有两句话,但陈老师给我的日记打了两颗五角星,并写上“很流利,继续努力!”,看到老师的这句评语,我开心地又写了一篇日记,记下了我快乐的心情,期待着老师的评语。渐渐地,我的'日记能得到五颗五角星了;渐渐地,老师经常把我的日记读出来给同学们听;渐渐地,我爱上了老师的评语,爱上了写日记……
陈老师就是这样悄悄地用她的耐心和爱心引导着我们学习,把她的爱悄悄洒满了我们的心田。我爱您,陈老师!是您牵着我的手,带我迈向了茫茫学海的第一步!
陈老师作文15
要说我们陈老师的两大法宝,那可就有趣了!两大法宝足够让我们毛骨悚然,听我慢慢道来吧!
夺命判官笔
老师的“夺命判官笔“可非子虚乌有,只要她在试卷上重重地记上一扣,你父母绝对会在你的身体盖上好几十个“印章”(太夸张了吧)!有一回考试,嘉鑫刚转过身去问宇哲“Whattime”,老师就闪电般地走过去大声地问:“嘉鑫,你干什么?是不是想对答案呀?你要答案,我有,要不要我把答案给你抄呀?“还不由得嘉鑫解释,陈老师就已经拿上“夺命判官笔”写上作弊。试卷是当场评分的,嘉鑫只考了48分(被老师扣了50分!)。第二天,嘉鑫卷起袖子露出胳膊说:“这就是命啊!”
金钟狮子吼
“金钟狮子吼”是老师四大法宝最厉害的,又名“无敌超声波”。一次上课,老师讲到分子和分母的`时候,老师忽然叫永浩来回答,永浩胡乱地说了一番,老师运气丹田,使出全身上下的力气,来了一招“金钟狮子吼”霎时,惊天地泣鬼神,便传来了一阵阵教导声:“永浩,你是全班最大的,你应该起带头作用,怎可这样呢?……”唠叨完了,也就下课了!
老师的两大法宝其实是为我们量身打造的,老师是为我们好的,来吧向我们敬爱的园丁,敬礼!
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