无处不在的感动作文

时间:2022-11-08 14:03:55 动作 我要投稿

无处不在的感动作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的无处不在的感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无处不在的感动作文8篇

无处不在的感动作文1

  感动,就像空气一般普遍。老师对我们的教导,使我们感动;父母对我们的呵护,使我们感动;同学们对我们的关心,亦使我们感动;甚至有些素不相识的人所做之事也可以使我们感动。所以生活中并不缺少感动,只是缺少发现它的眼睛。

  20xx年时期,我的家乡正值红眼病的流行期。不少人都感染了,很不幸,我也中招了,因而有了“长假七天乐”的“快乐美好”的时光。在假期末尾,我也差不多修养好了,便外出上街玩耍,谁让明天就要重返课堂呢。临走时奶奶叮嘱我买些才回来。

  那天上街正逢赶集,天虽下着蒙蒙细雨,但并没有减少人们的`热情,此起彼伏的叫卖声充斥在我的耳旁,虽然小镇没有城市的繁华,却也自有一番热闹的景象与风采。

  想起奶奶的叮嘱,我变来到卖菜的集市。走到莴笋摊前,与摊主讨价还价,经过一番协商后,我以很便宜的价格买了两斤莴笋。正要走开时,却听见一个女人刺耳的抱怨声:“哎呀,老太婆,你找到别处去吧,别在我这儿啊!”走近一看,是一位年近半百的老妇人,和一位中年妇人发生了争执。这是为什么呢?好奇心驱使着我驻足脚步。

  细雨中,老人因为没有雨伞,便套了一个破塑料袋在头上,身上是洗的有些发白的浅蓝色上衣,但却洁净朴素。岁月在老人饱经沧桑的脸上印下了深深地痕迹,在细雨中显得那样孤苦无助。

  我走近一看,突然发现老人的眼睛微微发红,原来是得了“红眼病”,同是天涯沦落人啊,怪不得中年妇女要让她靠边站。

  “老太婆,你快让开呀,不然我也要遭罪啰!”中年妇女再次抱怨道。

  “知道咯,马上,马上哈。”老人一边答应着一边陪着笑,并开始哆哆嗦嗦的收拾东西。

  看着看着,我的鼻子开始发酸,眼眶也涩涩的,终于,我快步走到她的摊前:“奶奶,来两斤萝卜。”老人抬头望了望我,说道:“行,等一下哈。”老人的菜很新鲜,也很干净,但因为“红眼病”的缘故,便无人问津。可我不怕,因为得过一次“红眼病”的人就不会再得了。

  老人帮我跳了几个又大又新鲜的红萝卜,边挑边说:“萝卜好啊,这时候吃最合适了。”

  我也连连答应着,在买菜闲谈中,我知道老人已经七十多岁了。几天前,他孙女上街看见了糖葫芦,一直吵着要吃,但老人没钱买。于是这几日便在家中忙活,找些菜卖,好给她孙女买,怎料得了这病,菜便无人问津了。

  一会儿,老人装好,结账时,一共四块四,老人只收了我四块,说我是她的第一个顾客,

  优惠我点。说完,又开始收拾东西了。听了这话,我心中很不是滋味,或许是触景生情,也许是感同身受。

  回家的路上,看到老人背上背着未卖完的红萝卜,却将一个糖葫芦紧紧的捂在胸前,看到我时,还朝我笑了笑,我也回了一个。

  看着手中拎着的萝卜,我不禁苦笑了一下,其实我们家没人吃萝卜……

无处不在的感动作文2

  雨淅淅沥沥的下着,一辆摩托车在雨中穿梭。我躲在父亲的身后,避开那迎面的冰凉。起风了,已经潮湿的衣服愈加令人寒骨,我瑟瑟发抖。“把头趴在我背上会暖和些。”父亲缓缓的说道。我能听见父亲的心跳声,那要亲切与舒服。温热手心传来,在寒冷中为我撑起一片晴空。

  雨越下越大,偶然间看见反光镜中那张熟悉而又的脸。苍白的脸已不见往日的`朝气,凹陷的双眼在雨水的冲刷下已眯成一条缝,岁月也在他黑发上留下了痕迹。“还冷吗?”父亲再次担心的问道,眼睛无意中瞅见那破烂手套下的一片通红,我双眼模糊“不,不冷了!”到站了,父亲默默的离开,看见他佝偻背影渐渐消失,一种异样的滋味涌上心头。

  感动在雨中,在亲情之中。

  双耳听不见老师在说什么,只见她的嘴一张一合的动着,视线越来越模糊,我支撑不住,趴在桌上。在同桌的搀扶下,我们去办公室。雪纷纷扬扬地飘着。胃中的疼痛更加剧烈,短短的几步是那样漫长。老师看到我,立马来扶我“怎么?”她焦急的说,“胃疼。”说完就躺在椅子上。“把这个戴上会舒服些。”模糊中看到老师把她身上的热水袋为我绑上。“你在这躺着,我去给你买药。”老师温柔地说,目光中流露着一丝担忧,这目光是母亲才有的啊!

  片刻,老师已出了门,望着那在雪中步履蹒跚的背影,眼眶中充溢热的是泪水,老师身体本就不好,患有风湿,还在雪中为我奔波。

  感动在雪中,在师生之中。

  一年夏天,正值大水,想乘船回家,船却无法靠岸,渡船的人必须淌过去,再上船,看见半米深的水,我举足无措。旁边的小女孩已被她爸爸背过去,只剩我的一个“快走”开船的人大喊,我更如热锅上的蚂蚁。“我来背你吧”小女孩的爸爸说,到了船上,我感激的说“谢谢”,他面带微笑,转身走了。

  开船了,风怒吼着,我身体不由颤抖起来,突然一件还带着体温的衣服披在身上,是他,“别冻感冒了”我对她一笑,那位女孩却还在风中发抖,我眼泪顺流而是上,一时语塞,不知说些什么。

  感动在水中,在陌生人之中。

  汶川地震中那一个个伟大的身躯,让我感动。洪水中那一个个勇往直前的背景上我感动……

  爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为经它是永恒的、光彩的。人间处处有真爱。只要我们善于发现爱、感受爱,你们心灵就会受到震撼,就会发现无上不在。也会觉得生命如此多彩。

  评语:生活之中处处有感动,你用一双善于发现的眼睛感受生活,感受爱。

无处不在的感动作文3

  生活中,感动无处不在。你要不信,请看——

  镜头一:(家里)

  “妈,菜洗好了!”我将洗好的菜放在菜板上。

  “别忘了,把洗菜的水倒进卫生间的桶里哟!”妈妈提醒我。

  “又不是缺水,那么节约干嘛呀!”我大声嚷嚷,不耐烦地端起洗菜盆。

  妈妈走进厨房,接过我手中的洗菜盆,说:“你懂什么?这么干净的水,白白倒掉,多可惜呀!冲冲厕所也行呀!你看云南那边,连续几个月不下雨,那里的人连煮饭的水都难以解决,更别说洗菜洗东西了。还是节约一点好呀。要不,水用完了,找谁要去?”

  “真是杞人忧天!咱们国家那么多的江河湖海,一年四季又下了那么多的雨,还不够养活咱中国十几亿人?”我反驳道。

  “亏你还是读书人,真是越读越昏!你没看报刊电视都在说,水资源越来越缺乏了吗?”妈妈瞪了我一眼,端着洗菜盆,走出了厨房。

  这时,我脑海里闪现出一个画面:一个满脸皱纹的老人,望着干得裂缝的土地,眼里满含着泪水……

  我怔了一下,立即冲出厨房:“妈,我来倒吧!”……

  镜头二:(森林里)

  一棵参天古树旁,一个农夫手拿一柄斧头,抬头仰望。

  “嗬!这么高大的一棵树,运到集市上,一定能卖个好价钱!”农夫暗自窃喜,不由得举起了手中的`斧头。

  “哎!砍不得!砍不得!”一位老人急匆匆地赶到他面前。

  “这又不是你家的树,你管得着么?”农夫对老人的劝说置之不理。

  “年轻人,请别这么说!你是庄稼人,应该知道,这棵树要等几十年上百年才能长这么大,不容易呀!大家要是都像你这样,你一斧头我一斧头砍下去,这成片的森林岂不遭了殃?古人有言:前人栽树,后人乘凉。可是,我们不仅没有很好地植树造林,反而乱砍滥伐。照此下去,我们到哪里去找这绿色的森林,我们的子孙又到哪里去寻生存的家园?”

  听了老人的话,农夫摸摸后脑勺,似有所悟,提着斧头,转身离开了。

  镜头三:(办公室)

  “小王,工厂成立了这么几年,怎么连个污水处理设备都没有?”新上任的厂长问秘书。

  “我们曾反映过多次,可前任厂长表示,添置这样的设备需要70万元资金,投资太大,所以……”

  “真是胡扯!这么几年,工厂的污水没有经过任何处理,就直接排到河里,对周围环境造成多大的污染!”厂长一拍桌子,桌上的茶盅盖子都被震得掉下桌子。

  随即,他对秘书说:“小王,马上通知各部门负责人,立即到小会议室召开行政会议,讨论采购污水处理设备的事宜。

  ……

  这样的一幕幕,每天都会在生活的各个角落上演。这些低碳生活的先行者,用朴实无华的语言,用微不足道的动作,努力践行着“低碳生活”的健康理念。语言朴实,却饱含深情,动作细微,却感动人心。

  愿生活中能有更多如许的感动,因为,多一份这样的感动,就会让我们多一份责任,多一份力量,我们的生活就会多一份绿色!不是么?

无处不在的感动作文4

  当你看到一只美丽的鸟儿停留在窗台上,叫上那么一声,甚至只有半声动听的鸣叫时;当你看到苹果从树上缓缓地落下,在尘土上划上一道轻痕时;当你看到一个朋友那久违的眼神或手势时;当你……就在这短短的一瞬间,你也会和我一样而被深深地感动吧!于是,我发现——感动无处不在。

  你也许会说:“我怎么就没有感觉到呢?”这只能说明,在生活中,你没有去留意,没有去观察,没有去发现罢了!不知你有没有遇到过这种情况,而我却有过这么一个亲身的经历:夜幕渐渐地降临,静静的星夜中,我挑灯夜读。突然,一只飞蛾闯进了我的房间,进入了我的视野。只见它扇动着灰白色的翅膀,在台灯上转了又转,猛地一下扑向那最耀眼的光亮……它一下子被滚烫的灯泡烫落下来,而且翅膀也被烫掉了一半。看到飞蛾的悲剧,我心想:“你这小东西,那么弱小,还敢以卵击石。”令我完全没有想到的是,它竟然艰难地向台灯的方向爬去。一个书桌看似不大,但对于这么弱不禁风的飞蛾来说,就可想而知了。只见它慢慢扑腾着受伤的翅膀,慢慢地爬上灯架,稍稍停留一会儿,好像在慢慢地恢复自己的体力。突然,只见它张开翅膀,再次扑向那最耀眼的光亮,死死地钉在灯泡上……它一下子被滚烫的灯泡烧焦了。一阵微风吹来,吹落了它的尸体,落到了我的书上。我静静地关上灯,细细回想着飞蛾扑火的情景……

  每天夜晚,我在灯下写稿,总会有很多的飞虫飞进我的房间,在我的头顶上方飞来旋去,我都不屑一顾。可是,今晚这样的飞蛾,我还是第一次看到。我心有余悸,心想,这就是被诗人和作家赞颂了千百年的飞蛾吗?只要在夜间看见一丝光亮,它们就会毫不犹豫、奋不顾身地扑向那一丝丝的光亮,哪怕一碰到光亮就会面临被毁灭的危险。它们带着那种勇敢,带着那种悲壮,带着那种执着,让我感受到伟大而又令人惊心动魄的美。

  在飞蛾扑向灯火的.一瞬间,在飞蛾走向死亡的一瞬间,飞蛾敢于奋斗,追求光明,锲而不舍,永不言败,视死如归的精神深深地感动了我。

  飞蛾的精神令我感动,但蚂蚁的合作更令我赞赏。

  那天,我闲着无聊,坐在门外的大树下悠闲自在地左顾右看。无意间,看见一群小蚂蚁正在紧锣密鼓地搬运着一只死去的蜜蜂。它们或5个一组,或10个一簇,同心协力,死死地拽住眼前的庞然大物,吃力地挪动着,一点点向前移动着。看到这里,我不屑一顾地说:“瞧你们的小样,何时才能搬到洞穴处?”我慢慢地观察着,耐心地等待着,然而我尚未走开,而是继续认真地注视着眼前的一切。时间一分一秒地流逝着,蚂蚁一点一点地搬运着……然而令我惊叹的事情发生了:它们终于把这个庞大的蜜蜂运到了洞穴里。望着眼前的一切,望着眼前这些妙小的生灵,它们那种团结合作,锲而不舍的精神再次感动着我。

  面对眼前的这一切的一切,我自豪地说:“我发现了一个问题,那就是感动无处不在。”

无处不在的感动作文5

  秋风起,秋雨落……

  临近放学时,天公似乎发怒了!天地间挂起了一个巨大的雨帘,伴随着秋风,肆无忌惮地抛洒着,加上空中时不时传来几声惊雷,让你的心中多了几分恐惧,几丝悲凉。

  看着黑漆漆的天,听着轰隆隆的雷,孩子们被吓到了,偶尔发出几声惊叫,释放内心的不安,教室中萦绕着挥之不去的沉闷。安慰、鼓励,让孩子们慢慢平静下来。他们望眼欲穿,想回家的心格外迫切。

  望着校园中一个个飘动的伞花,看着穿梭在雨中一个个匆匆的身影,孩子们等啊,盼啊。终于,潇涵的爸爸出现在教室门口,如茵的爸爸披着雨衣在窗外等候,吴忧的妈妈也撑着雨伞来了,孩子们一个个被领走。

  “冷吗?赶紧穿上!”“披上雨衣,外面雨大!”……关切的眼神,温暖的话语,细微的动作,洋溢着浓浓的爱意。孩子们呢,乖乖地穿上衣服,接过雨具,牵着大人的手,一起走向雨中。那一把把倾斜的雨伞,在雨中显得那样普通,那样让人感动。

  没有家长接的孩子,脸上多了几分落寞。雨还在下着,丝毫没有停。

  “老师,妈妈有事,不能来接我。我去小姨店里!”任斌说。

  “你有伞吗?”我问。

  “没有,我跑着去,很近!”

  “老师,我有伞,我和他一块吧,正好顺道送他!”站在一旁的史京京热心地说。

  “行吗?”我有点担心。

  “没问题。”他俩异口同声地说。

  两个孩子撑着一把伞,一高一低,一胖一瘦,紧紧依偎着,一同消失在雨幕中。

  此刻,班里还剩下一个孩子,孤独地坐在位子上,眼睛直直地望着门口,等待着妈妈来接他。我拨通了他妈妈的电话,那头传来了焦急的声音,“车堵在路上了,让孩子别急,再等一会儿!”

  “好的,我会在这儿陪着孩子等你来!放心吧。”放下电话,我坐在孩子身边。

  “浩林,妈妈在路上,把你的作文拿出来,咱们利用这个时间改改作文吧。”我对孩子说。

  他掏出本子,翻到了那一页,我和他一起看着,商量着,修改着……

  四十分钟过去了,他妈妈终于赶过来了,带着满脸的歉意。

  “不好意思,来晚了,让你陪孩子这么长时间。”

  “不要紧,赶紧带孩子回去吧。”

  送走了班里的`最后一个孩子,我如释重负。

  回味着今天的一幕幕,那一幅幅感人的画面浮现在我的眼前。这不就是孩子们苦苦寻找,却视而不见的感动吗?一个糟糕的天气,给了孩子们一个近距离感受真情的契机。我要帮助孩子们擦亮眼睛,感受生活中普通而又真挚的亲情、同学情、师生情……

  又一个周一的早晨,我们在教室了谈论着那天发生的事情。

  那一件件平凡的小事,一句句温暖的话语,一个个细微的动作……孩子们瞪大了眼睛,分享、聆听、感动着……

  “感动无处不在,只要你用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心灵去感受,就一定能发现生活中的爱与美。”我说。

  我和孩子们约定,把自己最深的“感动”写下来,下节课一起交流。

  “生活中不缺少美,缺少发现的眼睛。”很多孩子畏惧作文,是因为他们认为无事可写。我要抓住生活中的每一个契机,帮助孩子打开生活这扇门,为孩子的习作注入“源头活水”。

无处不在的感动作文6

  有时一句话、一件小小的事情、甚至一个眼神都会使人感动,令人痛哭流涕、让人永生难忘。感动别人是一种幸福,被感动是一种温暖。现如今,拜金主义盛行,感动别人与被感动都显得无比珍贵。无论世态如何变迁,真情无处不在,感动无处不在。

  事情久了会淡忘。已记不清那是那天的事儿,也忘记了当时乘坐的是那路公交,可当时的情景还历历在目。只记得那天从四医大出来,坐一辆公交车回家。当时车上的人不多,却没有闲置的座位。我站在了稍靠前门的地方。在我左前方坐着一对青年男女,他们二十五六岁。从衣着打扮来看像是进城务工人员。他们的脚边放着四五个包,女的手里还拎着一个。像是赶火车,又不像。已是初春,他们还身着厚厚的冬装,应该是刚从乡下来。

  车子靠站了,车门打开了,我抬眼去望他们。因为,这时总有些坐着的年轻人装睡,或把头扭向窗外,害怕给那些上车的老人啊、孕妇啊、抱孩子的让座。而他们却歪着脑袋,瞪着眼睛紧盯着每个上车的人。车门关闭后,他们才收回目光,相互聊上几句。那情景像是在找人、或等人。

  车行驶到五路口时,上来一对七十多岁的老人。这时,那女的噌的一下站起来,伸出右手把老奶奶让到了自己的'座位上。她终于等到了要找的人,真替她高兴。我默默的等待着分享他们相聚的喜悦。这时,只听老奶奶说“谢谢,谢谢你!”那女的抿着嘴,略带羞涩的低下了头。她们并不认识。一会儿,她又抬起头,如负释重的喘口气,扭头看看同伴,两人相视一笑。我明白了,他们并不是在找人,而是在找机会让座。在这虽暖还寒的三月里,我感到一股春风佛面而来,浑身热乎乎的。我被他们感动了。

  男的和女的是同时起身的。可老爷爷却坐在了旁边下车人留下的空位上。那男的面带遗憾又重新回到了座位上。然后,他义无反顾的望着车门。又过了两站,终于有一大爷上车,他给大爷让出了座位。而后,他向同伴做了个ok的手势。两人脸上洋溢着胜利的微笑。这时,只见窗外阳光明媚,景色迷人。我感到世界竟然是这样的美好。

  他们衣着朴素,不善言辞。为了生存,还可能要蜗居在简易的工棚里,从事着不体面的工作。但,他们那朴实无华的心灵,令人敬仰,让人感动。他们用自己的善良与真诚为人们带来了温暖。

  这时,我想起看过的一则报道:有人建议,让老人们尽量避开上班高峰期坐车。名曰是体谅上班族,实则是不想为老人们让座而开脱。他们忘记了自己是中华民族的炎黄子孙;忘记了中华民族尊老爱幼的传统美德;忘记了自己也上有父母;还忘记了自己也会老去。这又使我想起了那两个年轻人:从他们疲惫的脸上,充满红血丝的眼里,还有衣服背后的皱褶看,他们是长途跋涉而来。难道他们不知道坐着舒服吗?时至今日,我眼前还晃动着车子颠簸时他们东倒西歪的身影。

  当今社会,物欲横流,当一切都向钱看时。不为权益,只顾奉献的人大有人在。他们用爱温暖了这个世界,这个世界因他们而美丽。他们用真诚感动了别人,也幸福了自己。

无处不在的感动作文7

  时光荏苒,岁月无情,我进入中学已经半年多了。在这将近一年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学的好学生。生活在1010的怀抱,我们是幸福的,因为我们总被爱包围着…爱让我们感动,爱让我们富有,爱让我们心存感激…我爱我的校园,我爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我哼起这首歌时,我就会想起我那和蔼可亲的石老师。记得那天晚上,我突然觉得头昏脑胀,什么也不想吃。石老师到寝室巡查,发现我不对劲,于是走到我跟前,伸出温暖的大手,轻轻在我的额头上一摸,说道:“不好!烧得厉害,快上医院!”石老师弯下腰,伸出手,把我使劲一托,背在背上,箭似地冲出寝室门,直奔医院。一路心急如焚地赶到医院。经过医生的诊治,我的病情明显好转。过了没多久,石老师就买好药,背我回到了寝室。这个时候,石老师已经累得气喘吁吁,可她还是小心翼翼地把我放在床上,迈着沉重的步伐又去为我准备药,递给我吃。那时已是深夜,只有满天的星星和一轮明月与她做伴!不知道的人,还以为她就是我的妈妈呢!这充满母爱的药水,如一股甘泉流入我的嘴里,流入我的喉咙里,流入我的心窝里,一股暖意在我身上弥漫开来。石老师不但在生活上照顾我,而且对我的学习也备加关心。亲爱的石老师,我爱您!

  还清晰地记得那次,那是我来金海的第一个学期的第一次考试。我自信满满的去参加,却无精打采地回来了。我像一只战败的公鸡,对未来充满了绝望。可要知道,这是我初中阶段第一次失败啊!这时,石老师像是上帝派来的天使,从精神上鼓舞着我,并且始终相信我、支持我。功夫不负有心人,在一次期中考试中我勇夺第二名!这次,石老师又找我去谈心了。这次,我没有骄傲。因为石老师说“谦虚使人进步,骄傲使人退步!”我自豪!我骄傲!——只因我有一个这样关爱学生、无私奉献的老师!这事一直珍藏在我的心底,让我记忆犹新,让我心中充满了爱!激励着我不断奋勇前进!

  石老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校常常可以看到您忙碌的'身影;同学生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈,时时刻刻关心、照顾着我们。

  石老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?每个时刻,每个瞬间,我一直感动着,回味着,用心体会着这份温暖无私的爱护与关怀。

  在金海的生活是平凡的,可就是这平凡却孕育着伟大,蕴涵着感动。幸福不在于轰轰烈烈,不在于英勇无畏,它其实在简单的言语里,细微的举动中,一点一滴,随处可见。只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,就会发现,生活中感动和幸福无时不在,无处不在。真的,幸福一直都在我们身旁……

无处不在的感动作文8

  现在,每每放学后,我走在暮色匆忙的大街上,总会让我不禁想起那个温馨的夜晚,那个触动了我,感动了我的夜晚。“哎呀,完了完了,脚崴了……。”“什么时候了,还闹,你脚崴了,那你自己走好啦!我可不扶着你!”小笨超级冷血的说。眼看就要消失在夜色中的她回头看我一眼,也许是见我真的一瘸一拐的走路吧,他立刻飞奔了过来。“呀!对不起,对不起,我刚才……哎呀……我先扶你到那边做一会看伤没伤到骨头……”于是我们两个小小的身影矗立在繁华的街道边。

  她“内行”地看看这,又看看那,时不时的动动我的脚腕……“嗯..伤到筋了!你在这等着我……”说罢,他便跑开了。“喂 ,唉,你去哪里呀?” 她已混在昏黄的路灯下。

  不久,他面带喜色回来了,“你去哪儿了?”我责怪他说,我越想越气愤,把我一个脚崴了的人置于大马路边,剩下我,孤零零的……“我去借热水了!没想到那阿姨态度那么好,特别给我多灌些热水,还说让你忍着痛先回家,别让家里人担心……”随后她便掏出一个小猪暖水袋“来我帮你敷敷脚腕!”我当时一句话也说不出,好像什么堵住了嗓子,感谢小笨的同时对那阿姨的感激与敬佩油然而生。在现在这个社会不是正缺少像阿姨那样的`好人么?小笨把我送上车后,才回家。

  第二天,到了学校,我还是一瘸一拐的走进教室,按说,大家都在自己的座位上上早读,可一见我这副样子,一下子就围了上来,他问东,他问西,我当时鼻子很酸,大家冒着被老师骂的风险,下了座位来安慰我……真希望有部相机将这场面定格阿,可是没有,但这感动的瞬间已在我的记忆深处刻下永久的一笔。也许这世间有太多的好人在帮你,只不过你还没察觉到,只要你用心体会,你会知道:感动无处不在。

  当你看到一只美丽的鸟儿停留在窗台上,叫上那么一声,甚至只有半声动听的鸣叫时;当你看到苹果从树上缓缓地落下,在尘土上划上一道轻痕时;当你看到一个朋友那久违的眼神或手势时;当你……就在这短短的一瞬间,你也会和我一样而被深深地感动吧!于是,我发现——感动无处不在。你也许会说:“我怎么就没有感觉到呢?”这只能说明,在生活中,你没有去留意,没有去观察,没有去发现罢了!不知你有没有遇到过这种情况,而我却有过这么一个亲身的经历:夜幕渐渐地降临,静静的星夜中,我挑灯夜读。突然,一只飞蛾闯进了我的房间,进入了我的视野。只见它扇动着灰白色的翅膀,在台灯上转了又转,猛地一下扑向那最耀眼的光亮……它一下子被滚烫的灯泡烫落下来,而且翅膀也被烫掉了一半。看到飞蛾的悲剧,我心想:“你这小东西,那么弱小,还敢以卵击石。”令我完全没有想到的是,它竟然艰难地向台灯的方向爬去。

  一个书桌看似不大,但对于这么弱不禁风的飞蛾来说,就可想而知了。只见它慢慢扑腾着受伤的翅膀,慢慢地爬上灯架,稍稍停留一会儿,好像在慢慢地恢复自己的体力。突然,只见它张开

【无处不在的感动作文】相关文章:

感动无处不在作文02-20

感动,无处不在作文08-07

感动无处不在的作文08-25

【热】感动无处不在作文10-05

感动无处不在作文【荐】10-04

感动无处不在作文【精】09-30

感动无处不在作文【热门】10-05

感动,无处不在作文(精选42篇)05-25

感动无处不在作文 8篇01-01

感动无处不在作文(6篇)12-28