梅花-五年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的梅花-五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梅花-五年级作文1
花，是大自然赐予人类的一份厚礼;花，时刻向人类展现美丽的身子身姿;花，是大自然赐给人类的一段怡人的香气。鲜艳又引人注目的迎春花，千姿百态的荷花，香飘万里的菊花，都是我喜欢的，但是，我最喜欢的还是梅花。因为它不但能散发出来的`令人陶醉的香气，而且具有顽强的生命力。
刚刚入冬，梅花早已迫不及待地从枯黄的树枝上冒出了一个小小的脑袋。他们一片片挨在一起，密密麻麻地聚集在枝头，好像在进行一场别开生面的紧急会议。远远望去，火红火红的一片。它们那诱人的香味可以充满每一个角落。这一种美好的享受真是人生的一大乐事。
隆冬，许多的花朵都已经凋谢了，只有梅花昂首挺胸，顶着刺骨的寒风争相开放。开的是那么美，那么艳。
有人把梅花这顽强的品质来比喻某种人的精神，只有像梅花一样顽强不屈，不被困难吓倒的人才是真正的勇者。
梅花，虽然没有牡丹一样华丽，也没有菊花一样艳，但是我却更爱梅花，爱她诱人的香味，爱她那洁白的身姿，更爱她那顽强的生命力。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”这首古诗是宋代诗人王安石写的《梅花》。这首古诗通过描写梅花顽强的生命品质，反映只有像梅花一样顽强的人，才可以取得成功。但愿我自己也可以成为一枝墙角独自开放的梅花。
梅花-五年级作文2
有句话叫做：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我觉得这句话说得非常有道理，就如彩虹一样，彩虹很美、很漂亮，可是，不经历风雨，怎见得彩虹呢？
一个寒冬的傍晚，我刚上完补习班，独自一人骑着自行车向家里骑去，途中路过一条羊肠小道，很窄、很长、很黑。我打开了手电筒，勉强看得道路。毕竟已经八点多了，又是冬天，大家都早早地躲在被窝里暖身子了，街上基本没有行人，更不用说我走的这条又窄又长又黑的羊肠小道了，我的.心吓得怦怦跳，生怕突然有个陌生人跳出来说：“打劫！”，我很害怕，不是一般地害怕，灯光照耀地寒梅映在雪地上，向一个个张牙舞爪地鬼魅。
突然，我闻到了一股股甜甜的清香，我深吸了一口气，这股甜甜的清香温暖了我的心田，我恍然发现，这是一剪被大雪压着得寒梅，它虽然被风雪洗礼了，但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想，小小的梅花都如此地坚强，我又怕什么呢？
著名诗人元稹说过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”然而我却要说：“百花开尽花谢后，仍有腊梅吐清香！”
梅花-五年级作文3
西湖里的梅花开了，那幽香宜人、花色秀美，“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的梅花，让我想起中国人的崇高品质和坚贞气节。
妈妈说：“今晚我们去西湖赏梅花，好不好？”
那晚上天色不怎么好，但却没阻止我走向西湖的步伐。
“你喜欢梅花吗？”爸爸问。
“当然喜欢啊！”我大声地说道。
“那你知道梅花的特点吗？”
“在春天百花怒放，而梅花却在等待着属于它绽放魅力的“舞台”！冬天来了，在百花凋谢之中，它傲然挺立，尽情绽放属于它风采。还有一点就是它那不肯低头折节的精神！这就是梅花的特点。”
“梅花的.特点就像我们中华民族永不言败的精神。它不怕寒冷、不怕困难，越是寒冷话开得越梅标清骨，兰挺幽芳。古往今来，不知有多少文人墨士折服于梅花那种寒凝大地，傲梅飘香的独特精神。”
我和妈妈都说是。
“所以你要像梅花那样，既好看有坚强。”爸爸深情厚意地望着我。
“那么，我要做一个坚强的、顶天立地的人！”
“对，这就是我对你的希望。”
我们谈到夜深才散。梅花的品格和爸爸的话，让我终身受益……
梅花-五年级作文4
梅花虽然没有玫瑰那么娇贵，没有荷花那么典雅，但她具有与众不同、坚强不屈的高尚精神！
春姑娘悄然降临人间，冬爷爷难以割舍对人间留恋的感情，在春姑娘的再三劝说下，他依依不舍地回到了时光老人的怀抱。人间还留下了冬爷爷的一丝寒意，梅花却已早早地早傲雪中竞相怒放。白的如雪般晶莹，粉的像霞般优雅，红的似火般热烈……尽情展示自己的风采，奏响了春之序曲。梅花不畏严寒、傲霜斗雪的精神使她显得格外清雅高洁。
爸爸很敬佩梅花那种高尚的品格，因此，在家中培植了几盆梅花。有一天，爸爸又在花前发呆了，还不时地嘀咕着什么。“爸爸，你在干嘛？”我好奇地问道。爸爸和蔼地对我说：“孩子，你可知道，这梅花不但是我们中华民族的`象征，而且是我们人类学习的榜样。梅花不像桃花、菊花等在气候温和的季节开放，而是在寒风凛冽的严冬中怒放，点缀了宁静的冬天。”我若有所悟地说：“那么，我也应该学习她那不怕困难，迎难而上的坚强品质，越是在艰难、恶劣的环境，越要有所作为，为他人默默奉献，对吗？”爸爸赞许地点了点头。
梅花不但仪表美，而且品质更美。希望我们每个人从小就要做一个像梅花那样具有高尚品质的人。
梅花-五年级作文5
寒冬，梅花正在含苞欲放，我们久久沉浸在梅香之中，我没却不知道，这么冷的天，梅花傲然挺立在风雪之中，我们在欣赏一朵朵梅花，在嗅觉一股清香时，美化不怕寒冷，不怕风雪的阻击，默默奉献。
梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭之间、园林径旁……她们有的娇小玲珑憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬……她在那春之宫殿，同粉蝶一起追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的.牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。唯有梅花，一个人站在山脚尖的一个角落，不怕大雪压身，不怕寒风吹到，依然傲然挺立。为了冬天一点植物的色彩，寒霜冰雪里你更加漂亮，在寒冷的冬天，为人们带来更多地享受。
梅花无私奉献，在寒霜冰雪中含苞欲放，给人们带来欢乐，“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”王安石的梅花就赞颂了梅花默默奉献的高贵品质，我们也要有这种品质，人间就会更美好。
梅花-五年级作文6
我赞美梅花。它在寒风中不会退缩，在暴雪中傲然挺立，这便是我欣赏它的原因。诗人王安石为梅花写了一首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
冰清玉洁的梅花作用可大了呢！梅花可作切花，或用于盆栽、盆景。有些果梅还可以加工食用。并且梅子还可以制成风味独特的梅酒、梅醋。乌梅是用青黄梅子加工制成的名药。梅花晒干后，也可入药。梅木坚韧而富有弹性，是理想的手杖和雕刻等细木工用材。可见，梅花与我们的生活也是息息相关的。
然而，我更欣赏的是梅花那种不惧风雪的品质。从古至今，它和松、竹被誉为“岁寒三友”。在严寒中，冷艳的梅花傲然开放，人们都赞美它的傲雪精神，赞美它那孤独的不与百花争春的高洁的`美。
梅花象征着高洁、坚强的人。我想，我们中华民族学习的不正是梅花的不惧风雪、铁骨铮铮的品质吗？在我们生活中，需要的不也是这种品质吗？我也要像梅花一样，做一个坚强，有傲骨的人。
梅花-五年级作文7
湖畔栽了两排梅树。冬天来了，梅花绽开笑脸，远远望去，如同天边的云彩。
花开了，散发着淡淡的清香。我不由的走过去，摘下一朵仔细欣赏。多么精致的花啊！雪白雪白花瓣紧紧围拢，中间会冒出一两片调皮的小花瓣。用手轻轻抚摸，多么细腻，多么光滑，小巧玲珑的花朵煞是可爱！
它们从不在春天与百花争艳，在冬天才睁开迷人的双眼。在一棵树上，就能见到千姿百态的梅花：有的害羞的.小家伙不肯露面，还未绽放；有的刚刚睡醒，水灵灵的；还有的做“领头羊”，一马当先，咧开嘴笑着……这些可爱的小精灵们，朵朵都那么惹人喜爱！
我嗅嗅鼻子，一股芬芳扑面而来，神清气爽。细细闻着，淡淡的香气钻进鼻孔，沁人心脾。这香气，没有香水的味浓，却胜它百倍；没有桃花的味浓，却更胜一筹；没有护肤霜的香味浓，却“更上一层楼”。太多太多的香味比它浓，它却比太多太多的香味更迷人！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花的品格也是被千古人所赞颂的。它不是开在温暖季节，而是开在寒冬腊月；她不是在春天里与百花争奇斗艳，而是在冬天绽放自己的笑颜！太多太多的人赞美它，它仍是那么默默无闻。它无法选择所处的环境，却不抱怨对自己的不平，默默忍受一切委屈，勇敢地“乘长风，破万里浪”。
独自漫步湖畔，我被梅花所吸引，陶醉在其中，流连忘返……
梅花-五年级作文8
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”别人都是喜欢什么菊花或者是依依多情的杨柳。我却不一样，我喜欢的是梅花。
冬季来临，寒冷一步步逼近。我家的梅花又开了，我想起了过去的一件往事。那一天父亲来到我的身旁，说：“儿子，你想想看梅花又哪些地方值得我们去学习呢？”那时的我年幼无知，想也没想就回答：“它并没有什么地方值得我学习，不过，我觉得它挺傻的。”爸爸并没有生气，他又心平气和地问：“你为什么觉得它挺傻呢？”当然，您瞧，冬天百花凋谢，天寒地冻，人也穿上了棉袄，而它却一个人傻乎乎的站在风雨中，受着风吹雪打，，还要不服输的站在严寒中。”爸爸说：“这就是你值得学习的地方，你瞧，梅花在百花齐放的时候不争奇斗艳，宁可超凡脱俗的站在风雨中，它不畏严寒，傲霜斗雪。经过寒冬风雪的锤炼，花儿更美更香了。”我似懂非懂的.点了点头，回答：“那么，我们就应该像梅花那样在艰难困苦中挣扎，磨练。”“不错，只有这样才能步入社会，才能被社会接受。为祖国描绘自己光辉的一页。
经过我与父亲的交谈，我感受到我的确应该学习梅花那样坚忍不拔的精神。
梅花-五年级作文9
梅花拥有着坚持不懈、不屈不挠的精神。在冬日里，它不畏严寒，微笑的迎接着寒冷的来临。
四岁的时候，爸爸和妈妈给我报了一个舞蹈班。大概看我学得还不错，让我去考级。前几级还比较简单。但自从五级开始老师就启动了“魔鬼训练”。整天不是练基本功，就是练组合，不是练组合就是搬腿。但有一次搬腿，让我心中想打退堂鼓了。那次搬腿的时候，老师一把抓住我的腿，往地上摁。可还没到位的时候我的小腿开始发麻、酸痛。可老师并没有把他当一回事，继续往地上摁。这时，我实在忍不住了，“哗”地一下哭了出来。搬完了，酸痛消失了，我的哭泣也停止了。
回家的路上，我看见了一簇簇梅花，不畏严寒，在冬天里绽放着。梅花的'花瓣在朝阳的衬托下显得十分艳丽。那不屈不饶、坚持不懈的精神。我想：梅花不屈不饶的，在寒冬开放，我也应该学习这种坚强的品质。我下定决心要继续学习舞蹈。
如今，我已考过了北京舞蹈学院七级。我喜欢舞蹈，也喜欢梅花这种不屈不挠、坚持不懈、不畏严寒的精神。
梅花-五年级作文10
从古至今，有多少文人赞美菊花，因为它五彩缤纷；又有多少墨客赞美荷花出淤泥而不染；而我却敬佩梅花那高尚的品质。正如大诗人王安石所写：“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。”冬天到了，小草被大雪盖住了，进入了梦乡；杨树和柳树也只剩下了光秃秃的树枝；只有梅树挺直了腰板，与那刺骨的寒风做斗争，好像在说：“寒风，我不怕你！”虽然它生长在墙角，但它从不自卑，从远处散发出淡淡的清香，梅花令我陶醉。春天来了，杨柳抽出了嫩嫩的小芽儿，小草探出头来，花儿也争先恐后地开放了。只有梅花只是默默地站在一旁。正如毛主席所写：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它爱丛中笑。”它这种谦虚的`品格，难道不值得我们学习吗？愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得越精神，越秀气。它那“万花敢向雪中出，一树独先天下春”的崇高品格和坚贞气节向征我们龙的传人的精神。而它那高尚、坚强、谦虚的品格，给人以奋发的激励。我愿在梦里化做梅花，挺立在白雪皑皑的大地上。
梅花-五年级作文11
每天下午，每当我写完作业，我总是喜欢来到公园里，看我种下的那一株梅花，虽然在公园里有很多花，水仙花、鸡冠花、桃花……不管它们有多么艳丽，我只是专注我的梅花。
远看梅花，那就像一位翩翩起舞的小姑娘，有着红红的`裙子。走进了，便可以望见它那嫩绿嫩绿的叶子，像是它一看见有人过来，就会用那嫩绿的叶子掩盖自己，不让别人发现。
寒冬腊月，梅花挤满了枝头，一阵微风轻轻拂过，它抖动的树叶就像是开一场联欢会一样，随着呼呼的风声翩翩起舞。
这是一株朴实无华的梅花，它不像荷花有着淡淡清香，也不像水仙花那么漂亮，它并不显眼。叶子嫩绿躯干并不直，经历风吹雨打的考验，遭受寒风暴雨的考验，但是，它依然坚持了下来。
望着那饱受风霜的梅花，我觉得它就像那些辛勤劳作的老农民。
而在冬天的时候，桃花、水仙、荷花……都被飞雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝，而梅花还是在寒风中开放着，开的那么艳丽那么多姿。
梅花呀梅花，你们千百年来凌寒独自开放，不求回报。
梅花，你们可真让我佩服。
梅花-五年级作文12
下了几天的暴雨，今天阳光终于露出了笑脸，阳光明媚，我们决定去植物园赏花。
到了目的地，我发现光秃秃的树枝上，什么也没有，一片枯黄，于是我们就往前走。突然，远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点，我感到很惊讶，走近一看，是梅花树，之间树高1.40米左右，树枝上没有叶子，尽是刺很花苞。只见花开了，众多白色的`花苞围着一枝花朵，我数了数，一共有14片花瓣，又闻了闻，清香极了。白梅花旁有一棵粉色的梅树，高约1.50米，上面也有许多花朵。我也数了数花瓣，我惊奇的发现花瓣都是双数：16瓣、18瓣、20瓣等等。我发现，每个盛开的梅花中间都有无数个小须，那就是花蕊。
一阵微风吹来，带着梅花的芬香，扑进我的鼻子，啊！真香！我想起王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”还有毛主席的一首诗：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈水，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”真美啊！它傲雪独立，不怕寒冷，独自开放，多么崇高的品格啊！
梅花-五年级作文13
今天是星期六，方园、丹丹和秀英约我到上灶往。
我早早地吃了饭，等方园她们来找我。可是等到后，妈妈说什么也要我剪掉头发才肯给钱。长发在冬天可以保热，而且我己经习惯了，真有些舍不得。想赖在家里不肯走，可妈妈却仍然要让我剪。这时，她们叫我快点，我怕她们说我言而无信，又怕不和我玩，就只好答应了妈妈的要求。
我们来到上灶，先买好要用的'东西，然后她们就陪我往剪头发了。正好丹丹也要剪，我就让她先剪。看到丹丹剪往的发丝，恨不得跑出理发店，可……唉！谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。
转眼间，丹丹马上要剪好了，心中的那难过样，真是说不出来。
该轮到我了，我是磨磨蹭蹭地上了发椅。在方园的劝解下，我终极还是剪掉了头发。
剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飞红，你为什么要剪掉头发，方园喜欢短头发，而你却相反，为什么要剪呢？真是个笨蛋！可没办法了，难道剪掉的头发回可以再长到头上？
“呜——”的一声，又到家了。
梅花-五年级作文14
梅花自古以来都是古人和今人吟诵的对象，中华文化有谓“春兰，夏荷，秋菊，冬梅”，就如古诗中所说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天开花，既高雅又尊贵，使人一看就为之所心动，我们的毛主席也忍不住夸它几句，“待到山花烂漫时，它在从中笑。”梅花以它的高洁，坚强，谦虚的品质给予人奋发图强的鼓励。
梅花分白梅，黄梅，蜡梅多种类型，它长得小小的，远远望去，像是白雪中的一点红，点缀着白雪更添光彩。一朵花中大约有五个或者七个小娃娃拥抱在一起，十分可爱，中间有许许多多雄蕾雌蕾交在里头。一个枝头常常开有小花，它们时而聚在一起，好像再开“茶话会”。假如你把不同类型的梅花中在一起，等到冬天它们开花时使用照相机拍下来，以后会使你成为自豪的一张照片。在大雪纷飞的日子里，你是否为世界上有一种花叫梅花而自豪。
梅花常以高贵、淡雅、不屈、坚强、高傲自居。先说高贵吧！一个孩子的理解上，梅花的高贵应该是在冬天才开花，十分罕见，所以才叫高贵吧！坚强不屈代表努力，积极向上的意思。天气愈是风欺雪压，愈是风寒刺骨，梅花就开得愈精神，愈神奇，愈秀气。这种不畏惧风雪的.精神算得上是不屈、向上、高傲的品质。
当那大雪纷飞的时候，当你拾起记忆的沙漏时，是否又想起那梅花开的时候，傲立雪中的时候，对刺骨的寒风丝毫不惧的时候……
梅花-五年级作文15
我见过美貌出众的月季和牡丹；也见过出淤泥而不染的荷花；但我最喜欢的还是柔中带刚的梅花，他那淡淡的香气林我沉醉，正如诗人所说的那样：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。说起梅花，我与他还有一段故事呢？
我六岁那年冬天，雪下得很大，天也冷得出奇，妈妈却提出要带我去看梅花。我的心里立刻泛起了嘀咕：就这天气？看梅花？没疯了吧？有什么花会开呀？也打了个寒战。但迫于母名难为，只能硬着头皮跟了去。还未走进公园，我便闻到一股淡淡的清香，“啊！好香！”我情不自禁的说。顿时感到心旷神怡。地上满是雪，大地穿上了白色的大衣，一阵寒风吹过，我感到一丝凉意。“快看！”妈妈兴奋的叫着。我顺着妈妈的手指的方向望去，果然，不远处有几点红色。我急忙跑过去。“呀呀呀！真的有花。”妈妈笑着说：“这一趟没白跑吧？”我使劲的点头。
细看，梅花是那样婀娜多姿！有的.还是小小的花苞，可能是怕冷吧，不敢探出头来；有的含苞欲放，但似乎是听到了人们对它的赞美后，有点害羞了，微微遮住自己美丽的脸庞；有的半开半合，令人无限遐想；有的开的正旺，绽放出自己美丽的笑脸，向人们展现出一副大方的仪态。好像在说：“严寒，你来吧！我不怕！”
回到家后，雪又纷纷扬扬的落了下来，我似乎看到了梅花那张高傲的脸正在风雪中微笑着。我爱梅花，不仅因为她的香，更因为他那顽强的毅力，这值得我们永远学习！
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