发现快乐
发现快乐1
快乐就像是空气，它无处不在：在家里，当你和家人和和气气地在一起会感到非常开心；在校园里，当你与同学做着各种各样的游戏时会感到非常开心；在课堂上，当你学会了老师教的新知识时会非常开心；在生活中，当你伸出热情双手帮助别人时会非常开心；在郊外观光时，当你融入大自然的怀抱时会非常开心；在比赛中，当你努力拚博取得优异的成绩时会非常开心……
每天，我上学回来就认真地写作业并预习第二天的功课；学习任务完成了，我就与家人一起看电视，谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌，轻松轻松地一天就这样快乐地过去了。
在学校里，我发现忍耐也能让人变得快乐：有些时候一些同学认为招惹别人很好玩，当然我也被他们招惹过。以前，别人一招我时，我一定会去还击他一下。这样一来，原本是想闹着玩放松一下，结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在，当别人招惹我时，我不会与他计较，我会继续玩自己的，因为我不想让快乐从我身边溜走，更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。
生活中，只要你学会寻找快乐并把快乐留住，你就会感受到生活的乐趣。那时你就会发现快乐就像是空气，它无处不在。
发现快乐2
在我们的周围，总是会存在一些人觉得快乐，离自己非常的遥远，而自己每天都生活在不幸之中，所以总觉得自己的生活浑浑噩噩的没有一点趣味。
在我看来，快乐并不是一个你需要去刻意追求的事情，相反，快乐就存在于我们大家的周围，如果你自身没有去感觉到快乐，那么无论你花费多少的时间和精力，都有可能无法体会到这种奇妙的感觉。
对于有些人来说，家庭和睦就是最大的幸福，每天晚上一家人能够团团圆圆的坐在桌子旁边，吃着热气腾腾的饭菜，谈论着今天发生的事情，即使没有太多的钱，也没有更多的社会地位，但是这种感觉足够让他们感到十足的快乐，这样就够了。
对于有些人来说，身体健康就是最大的快乐，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰缠万贯，身家百倍，没有办法解决病魔的痛苦，那么有再多的荣华富贵又有什么用呢。
其实快乐存在于我们大家每天生活的小细节之中，只有拥有一颗善于感受快乐的心，那么我们才能够无时无刻不在享受着快乐带给我们的乐趣。
发现快乐3
一天清晨，我站在阳台上看风景，无意间，发现我家芦荟的叶缝间长出了一点嫩芽，由于它长得小小的，看不太清楚，我想它又在长叶子了，因此我不太在意这一点嫩芽。
几天后的清晨，我发现着一点嫩芽竟长高了三、四寸，好像箭头，直指蓝天，顶端布满了许多花蕾似的东西。它到底是什么东西？它让我好奇，我天天去观察那神奇的东西。
日子一天天过去，“箭头”越长越高，顶端也变得越来越大，好像花球，不久，它又变得像小辣椒，青青的，层层叠叠地挂在上面。它又让我惊喜了，你们猜猜它是什么东西？告诉你吧！它是芦荟的花。
芦荟开花了！那支芦荟花，不对，是一串芦荟花，太奇特了！远看像一条成熟的麦穗。近看个个花朵像一条条蚕宝宝，躺在上面懒洋洋地睡大觉呢。它的花朵也很特别，别的花都是朝天开放的，而芦荟花是朝下开的，想到挂的百合花。花瓣小小的，橙黄橙黄的，漂亮极了。
我赶紧跑进房间把爸爸推了出来，推到阳台上，问：“爸爸，芦荟不是不会开花的吗？那我们家的芦荟花怎么又开花了呢？你以前一定是在骗我，对不对？” 爸爸赶紧解释：“我没有骗你，芦荟开花，是因为气候变暖了，改变了芦荟的生长条件，是芦荟产生变异，才会开出这么漂亮的花。”听了爸爸的话，我觉得芦荟花 太难得了。
芦荟花是我快乐的发现。
发现快乐4
好奇是儿童天性。每一颗童心中都有许多的好奇。有了好奇就会有发现。而发现正是我最大的快乐。
一个星期天我和弟弟去放风筝，看着天上三角形风筝我十分奇怪，回到家我拿出一本关于气流的百科全书（当时我就断定与气流有关）。我画了一张图上面画着一只侧年看的风筝。在上边天飘飘然。
我打开百科全书，可惜呀！
只有一些散散的资料。我又在图上加上了风向气流表。气流从西向东把风筝包围。我想：“三角形？对了不是和F56战略轰炸机一样？这么说……风筝也一样！这下好办！”
我想了想结论出来了：三角形的特殊形状可以在高空压力下不会被破坏。而且三角形还十分坚固可以用很长时间。
这时，有一个问号在我脑中出现后面的两条细带子是干什么用的。这个也要首先看一下，在高空的空气流速度那么快。那么？……应该是和船的浆一样。用来控制方向的。在高空气流下，气流正在变化，带子的飘动可以掌控气流。
好奇是儿童的天性，发现是我最大的快乐。
发现快乐5
这个星期天本来想睡个懒觉的，可是却被窗外一阵阵叽叽喳喳的鸟叫声吵得不得安宁。于是我穿上衣服推开后面的窗户，哇，早晨的阳光虽说不是很强烈却也十分的耀眼。穿过浓密的枝叶，我努力寻找着鸟儿的踪影。原来在一个枝头上有一只大大的黑鸟，阳光透过树叶照在它的身上，乌黑的羽毛亮闪闪的像黑色的丝绸一样光彩夺目。
大鸟的嘴巴里好像衔着什么东西，它似乎也发现了我在窥视它，静静的站在枝头一动不动的，我悄悄的退到窗帘的后面隐蔽起来，探出个小脑袋偷偷的观察着它，只见大鸟扑楞楞的飞到我家屋檐下面，我顺势抬头一看，哎呦！居然有一个筑了一半的鸟窝。原来这只鸟儿在河边衔来湿草和着河岸边的溶泥辛苦的搭建着自己的新家呢。真是不简单啊！也不知道是在哪里学到这么好的建筑知识，用自己的小嘴来来回回不知疲倦的衔来这些材料给自己搭建了这么漂亮的房子。它们就是这样努力坚持，持之以恒，终于建造出属于自己的“宫殿”…
我想鸟儿虽然很辛苦但是看到自己的新家落成心里一定也是美滋滋的。因为我们学习也是这样。平时虽然很辛苦，一点一滴的积累着知识，等到最后考试拿到优秀的成绩心里也是一样的乐开了花呀！
鸟儿加油！我也要加油！
发现快乐6
学习了《我们奇妙的世界》这篇课文，我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物，下了课，我耷拉着头，苦思冥想。
撑着伞往前走，嘿！从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员？它手插着腰，脚抬得高高的，在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞，飞溅出来的水花，仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去，花花绿绿的伞像场盛大的音乐会，又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍，可开心了！
我低下头，看了看地上圆圆的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨过的镜子，照着天空。轻轻踩一脚，晶莹剔透的水珠蹦了出来，像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床，我弯下腰仔细一看，水洼瞬间映出了伞的图案，多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会，可惜妈妈来接我回家了。
下午上学时，我激动地跑向学校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏，又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。
一下子，我恍然大悟！这不就是普通又美的事物吗？我们的生活中还有许多奇妙的事物，比如会吹小喇叭的水壶“呼呼呼”，可以演奏歌曲的小闹钟“滴答滴答”，还有会不停舞蹈的铅笔“沙沙沙”……
原来生活中有这么多奇妙的事物呀！
发现快乐7
我们每天都会发现许多东西 ，同样一定会从发现中得到快乐。曾经我发现马铃薯会在盐水中浮起来，这个发现虽然很小，但是让我得到了许多的快乐。
在一次科学课中，老师让我们预习“马铃薯会在盐水中浮起来吗？”这一课。一回到家我就马上拿出科学书，还准备了一个较小的马铃薯和一包盐，一个饮料瓶开始做实验。
首先我把饮料瓶剪开又灌满水，然后我放了一勺盐，马铃薯没有浮起来，我又加了一勺搅匀，马铃薯3依然没有浮起来。后来，我又一勺一勺地加照样没浮起来，马铃薯真像一个赖床的小孩子，太阳都晒屁股了，兴趣也渐渐消失了。妈妈突然走过来给了我一鼓励让我的兴趣又渐渐地返回了我的心里。让我又一次自信十足地开始做实验了。
我决定不用勺子而直接倒，这样应该会快点浮起来。真是黄天不负有心人啊！让我的实验在慢慢地接近成功了。最后，我把一包盐都倒完了马铃薯才平平地躺在了水面上，我的实验也终于成功了。
后来我在想，如果我当时半途而废的话，我也一定不会感受到发现的快乐。
发现快乐8
快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。
二年级那年，我认为自己并不快乐，也不知道发现快乐的真谛，每当碰到困难，就暗自落泪，即使是一些小事，比如……
因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。啪的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。
这时，一声吱打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声没吵到你吧，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：别着急，慢慢来，慢慢来。同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了书读百遍，其义自见的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。
从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了快乐是我的能量，点亮自己的光芒这句歌词的真正含义，也明白了只有不断发现快乐，才能获得只属于你的快乐的道理。
发现快乐9
人在痛苦中，总能挖掘出一些快乐；在绝境中，能减少痛苦。我觉得人的快乐就是自娱自乐地创造出来的。
我在被批评时心情差到极点，如果心比作火，那么我那时的心情就像一团熊熊燃烧的怒放之火，顿时被一同同寒冷的冰水扑灭了；还像一只刚刚温暖的手突然被冻僵了。如果你走进我的心里，会看见我心里对周围人的讨厌和那失落的心。
我仿佛骑着自行车，快速地在林荫道上驰骋。看着翠绿如玉的树叶，还有那两旁整齐的小树和那弱小的小草，正在坚强不屈地生长。回顾那小小的批评，再来看看那柔弱的植物，我发现我的.生活那么快乐，那么精彩。比起那些天生残缺的人，我从刚才的失落到现在的快乐，经历了一段自娱自乐的过程。
不知不觉，自己已经从无人的小径来到欢声笑语的小朋友的乐园旁，心里也不再有对别人的讨厌之心，我从痛苦之中脱离的过程，是我最快乐的时刻。
人的内心起伏波动，是正常的。如果你有悲伤、失落、生气的情绪，要学会自我调节，才能发现快乐的自我。如果有了坏心情，请和一个比你心情更坏的人相比，你会发现自己的生活是多么精彩，多么愉快。希望那些心情不好的人，能尽快好起来！
发现快乐10
今天，我发现，好像大家每个人，都带着一张假面具。它蒙蔽了我们的眼睛，让我们每个人都失去了说实话的本质与自己本身的快乐。
因为带着这张面具，我们失去了朋友间最纯真的友谊，大家都学会了“装”。人与人失去了信任，留下的只有谎言。
因为带着这张面具，我们无法对朋友倾吐烦恼，只好把烦恼藏在心中，无法发泄。
因为带着这张面具，我们所说的友谊之间的真诚好像只是一场戏，好像只是两个人虚伪的对话。
因为带着这张面具，大家的一切都是装。我也曾带了这张面具。我装成什么都知道，但其实我只是一个什么都不知道的白痴。我装成很坚强，但其实我的内心很脆弱。
现在，我撕下了面具，我对着天空倾吐烦恼，我发现真正的快乐。同学们，我希望大家也像我一样撕下面具，不再成为一个“装“的人，让人与人之间拥有最纯真，最真实的友谊。让我们倾吐烦恼，发现真正的快乐！也就是像那首歌所唱：“小小少年，很少烦恼。眼望四周阳光照！”
发现快乐11
今天是星期天，爸爸妈妈带我去菜场买菜。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里，爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。
开始干活了，妈妈递了我一把拖把，我先把每个房间挨个拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把妈妈洗的衣服晒好，把柜子抹了一遍，干完这些，我已经累得大汗淋漓了。唉，干活真累啊！妈妈这时正在剁白菜，为了晚上包白菜馅饺子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。
记得在以前，班主任布置了“小鬼当家”活动，就是让我们做一天的事。那天早晨，我趁爸妈还没起床，便把早饭烧好了：一锅玉米面粥和一碟小菜。
中午，因为我只会焖饭，所以从冰箱里拿出了一些剩菜，用微波炉打热一下，再去冷菜店买一点冷菜，中午就混过去了。
晚上又到了 就吃了些中午的剩菜，我还去买了一点热馒头。
我们每天都要劳动，不能总依靠爸爸妈妈，我们也要变成家里的小主人！
发现快乐12
星期六这天，我做完作业，准备上网玩一会儿游戏，妈妈走过来说：“不如我们看看网上有什么可以让我们惊喜的东西吧。”会有什么好东西啊？我不以为然，因为好不容易到了周末，爸爸妈妈才允许我最多玩半个钟头电脑，现在妈妈又想耍什么花样来占用我玩的时间呢？我估计网上也没什么好让我惊喜的事情吧。
我刚想拒绝妈妈的提议，妈妈却已经霸道地坐到了电脑桌前，噼里啪啦，噼里啪啦地打着键盘，我凑进一看，原来妈妈在打开“中国网”网站呢。这是想让我学习写吗？哎呀，老妈，我都学得够累了，还想让我上网学习？我真是无语啊！
我正想大吼大叫，反抗老妈的做法，妈妈说：“看看，宝贝，你的有稿费了呢！”我一听，顿时来了兴趣，认真浏览了妈妈打开的网页。妈妈说：“看，我把你写过的投到这个网站，得到了两元钱稿费了！”“是真的吗？”我半信半疑，待我再仔细地看看，哈哈，果然，投稿还可以赚钱啊？真是太令人兴奋了。我开心极了！妈妈笑着说：“你好好写哦，写出更多的好，就能赚到最多的稿费呢！”真是太令人振奋了，我信心十足地点点头：“没问题，老妈！”
这个惊喜加强了我的动力，我一定会更喜欢上写的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！
发现快乐13
快乐是什么？快乐就是奉献;就是取得好成绩；就是痛痛快快地玩……快乐其实很简单。你看，我今天就非常快乐。
早晨，刚踏入校门，就发现有一条横幅，上面写着“开学典礼及博客颁奖仪式”。我的博文刚刚获得三等奖，今天，终于可以在全校师生的瞩目下拿到自己心爱的奖状了！我美滋滋的想着。果然，我领到了奖状并且老师给我拍了张照片。我快乐极了。
下课后，我帮助老师贴课程表，许多学生问我：“要剪刀吗？”“要胶布吗？你看，我也有剪刀，要吗？”我欣然接受了他们提供的工具，乐呵呵地贴课程表。帮助老师是件非常光荣的事情，我很快乐。
午饭后，我开始做妈妈给我布置的家庭作业。我“过五关，斩六将”，难题渐渐甘拜下风，最终我把所有的难题“斩于马下”。我快乐极了，终于写完了。我拿出答案，一题一题批改，“耶！全对！”我又一次乐了。
下午放学，布置作业时，是决定我们命运的时刻，“作业第一项：采蜜集，第二项：作文……”听到这个消息，我们高兴极了，终于给了我们一次放松的机会！待老师走后，我们在一起狂欢，作业真少呀！
只要用快乐的心去感受生活，生活中处处可以发现快乐。
发现快乐14
我觉得快乐的事情就像软软的棉花糖，甜味无比。快乐的事情还像漂亮的鲜花，在阳光照耀下绽放出美丽的光彩
看电视，是许多孩子喜欢的事，我也喜欢看电视。每次一到周末，我就像一只放飞的小鸟，不顾一切地冲到电视面前，打开电视，美滋滋地看起来。一看就是两三个小时，看的连妈妈叫我吃饭我都没听见。就忘记了这个自己，忘记了这个世界，全神贯注地投入到了电视里，仿佛我就是里面的一员。等节目结束了，我才慢慢回过神来。
我不仅喜欢看电视，我还喜欢看书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”看书确实能增长知识，使人变聪明。这也是我喜爱看书的原因。我天天都坚持看书，每天看1~30页，不同的书给我留下了不同的印象，如：笛福的《鲁滨孙漂流记》中的“我”教我如何在荒岛上自己生活；《荷塘月色》给我留下了美丽的印象；《不一样的语文故事》教会了我许多学语文的方法，让我学语文更加轻松
这些书教会我许多道理，使我成为一个多才多艺的学生。
原来，快乐的事不一定是远大的理想，而可能是从生活里平凡的事情中提取快乐。我要从这些事情中提取快乐，成为一个更加快乐的自己。
发现快乐15
快乐不是一种理由，而是一种感觉。有人问我：为什么有的人那么快乐，而有的人整天愁眉苦脸？我一听，会心一笑：“快乐还需要理由吗？”
五月三日，我们踏上了春游的路，走在那条熟悉的小路上，那些小鸟的叫声婉转悠扬。一声声欢叫融入了空气中，回荡在这个寂静的早晨。同学们尽情的呼吸着空气，心旷神怡。我和几个同学走在队伍前面，似乎要把公园的天都扒开。到了自由活动时，我在一块大石头上坐下，和同学们说着公园里的见闻。说着，玩着。把一切烦恼都抛之脑后。还有的同学在草地上嬉戏，就是一不小心摔了一跤也没关系，脸上写满了快乐。
歇了一会儿，我们继续向前走，耳边是虫子的悄悄话，花儿的争论声。这里的每一棵草，每一株树，都不寂寞了。在美好的春光里，柳树梳着长长的辫子，在风中摇曳着它的身子；小草也从地缝中探出了脑袋，争着目睹这春游的热闹。我们随着一路的美景来到了孝园。在这里，我知道了“闻雷泣墓”、“打虎救父”、“百里负米”等许多可歌可泣的故事。园中间立着天长孝子朱寿昌的雕塑，底座上用金漆写着“朱寿昌”三个大字。后面还有“弃官寻母”的故事。此时，我们已经忘了疲惫。
真正的快乐，是发自内心的。
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