精选热爱生命作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的热爱生命作文9篇,希望能够帮助到大家。
热爱生命作文 篇1
生命是什么呢?
有一次,我到森林里玩,看见一只蝉在树上叫,我就跑到树旁,想抓住它,可是当我抓到它的时候却想:一只蝉在地面上只能活30到45天,可能我手里的这只蝉马上就要死了吧?
这只蝉在我手指间扑动,我感到一阵悸动,啊!这就是在黑暗中等待了五年的生命吗?这小小的.蝉,它的生命力竟然如此地坚韧,它在阳光下欢快地歌唱,仿佛在唱一曲生命的赞歌。想到这些,我不禁佩服这小小的蝉来,我手指一松,又把它放回了大自然去。
还有一次,我到草地上去玩,无意中看到了一片小草被一块大石头压着,便仔细观察起来,我看见大石头被小草悄悄地顶起来了几厘米,我感到惊讶,这么柔弱的小草竟然把这个坚硬的大石头顶起来,太不可思议了。现在想想,原来这是小草不屈向上的顽强的生命力顶起了大石头,小草虽不起眼,但它依然能迸发出让人不可思议的强大的力量,这是生命的力量。
生命是坚韧不拔;生命是积极向上;生命是向着目标前进……
生命虽然短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出无限有意义的事情来,让生命焕发光彩。
热爱生命作文 篇2
生命是宝贵的,也是美好的,砖缝里顽强生长的小苗绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的'盲姑娘,她们都告诉我要热爱生命。
记得有一篇学过去的课文,开头是一只小蜘蛛在树枝上知网织,织啊织,织啊织,好久才织完。可是不一会儿,一阵大风呼呼的刮过,把蜘蛛网吹破了,一只小蝴蝶看到了说:“小蜘蛛,别织了,你是织不好的。”小蜘蛛说:“我才不要呢!”说完小蜘蛛又继续织网了。小蝴蝶很生气的走了。小蜘蛛又到了晚上才织完。可是不一会儿又来了一阵大雨,把小蜘蛛的网给冲破了。一只小虫看到了说:“放弃吧,你是做不好的。”小蜘蛛依然还是那句话:“我才不要呢!”小虫也生气的走了。这次小蜘蛛把网织得很坚固,任凭风吹雨打,再也破不了了
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声,也许探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明,也许我们年轻的信念会被四年机电城雾缠绕,而不能展翅翱翔,但我们需要坚信的是,生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路,因为坎坷不平,才多姿多彩。
热爱生命作文 篇3
我常常在想:生命是什么呢?
夜晚,我在看电脑,看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事:他曾获的几个荣誉学位,是英国皇家会员。可是,他因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上长达40年之久,他却身残志坚,实质化为优势,克服残废之患而成为国际物理界的超星,他不能写,甚至口齿不清,可他却仍被誉为“在世的最伟大的'科学家”。不过霍金也是活波好动的——这听起来有点荒唐可笑。因为他现在已经完全无法移动了,但他仍用唯一可以活动的手指来驱动着轮椅在去办公室的路上“横冲直撞”,当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果在到了查尔斯王子的脚趾头。读完这个故事,我突然觉得,如果残疾人也能拿到如此高的奖项,更何况我们这些健全人呢?于是,我下定决心,一定要好好学习。
在我家阳台上的仙人掌。我已经一个月没给它浇水了。可在它仍在生长,每天都在不屈生长,虽然他只活了两个月。可仙人掌却“告诉”我,不管生死,它都想去试试,虽然他也热爱生命,但,正因为如此,它才不想只看到这么渺小的世界,于是,他长高了,看到了更大的世界,仙人掌求生的欲望令我震惊,我想:我们是人,应该比植物更加珍惜生命 热爱生命,于是我下定决心,让每一天都活得光彩有力。
热爱生命作文 篇4
世上什么最珍贵呢?有人说是时间,有人说是健康,还有人说是金钱……但我认为,最珍贵的是生命,生命是什么呢?我之前在想,在一次旅行中,我了解了生命。
那次在小树林里,我发现了一只小蝴蝶,看到它自由自在地飞着,我心里愤愤不平,想:你能自由地飞翔,我却束缚在补习班里,我要让你尝尝痛苦的滋味!我手中正好拿着一副羽毛球拍,我对准蝴蝶就是一拍,只听“啪”的一声,蝴蝶被我拍出了一点液体,我得意洋洋地想:它肯定活不长久了。
第二天,我又来到了这个小树林里,因为我想去树上摘些果子吃。结果我又看到了那只蝴蝶,我大吃一惊,蝴蝶还没死?我看见扑蝴蝶扑闪着翅膀,艰难地拍打着双翅,努力地向高处飞着。不一会儿,它竟然飞起来了,慢慢地飞着。我明白了,上次拍蝴蝶,只是拍伤了,并没有拍死。可我万万没有想到,受了重伤的蝴蝶,还能展翅高飞。
我心中顿时萌生出怜悯之情,我把蝴蝶装进一个大盒子里,带回家抚养。
我从这次旅行中明白了,所有的`生命都是珍贵的,我们要热爱生命,珍惜生命。
热爱生命作文 篇5
在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活充满光彩。
我们班的'班主任_邓老师,她珍惜时间努力工作。在班里,她说过:“珍惜时间,把去玩的时间花在学习上,多看看书。”说起了她自己的生活状况:需要买什么,就出去买,买完了就回来。没什么事她都不出去,除了晚上,她才出去打打球。
在课堂上,她给我们认真、详细地讲课,差不多教完一个单元就给我们进一个故事,每一篇课文的生字,教完后,她总要给我们听写一次;每个单元的词语盘点她给我们听写一次后,又总要我们回去叫家长听写一次,可有的同学总爱作弊,只抄一次,自己当家长就签下自己家长的名字,老师发现后,她总要再听写一次大家,搞得大家很厌烦。可我知道,老师再听写一次也是为了大家好嘛,我们就当再认一次字好了。
这就是我们班的邓老师,她教会了我们:树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……让我们珍惜时间,发奋学习!
热爱生命作文 篇6
我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。在她身边,许多不幸事似乎都集中在她身边,她就是——杨玲。杨铃在她3岁时候,一场突如其来疾病夺走了她声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。
但不幸事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们工资只有280元,还要抚养一个上中学儿子。一个公司得知她情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望时候,社会各界关爱不断涌来:有送来安慰金,有送来营养品等,两次手术没有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活权利,谁都可以创造一个属于自己缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限生命体现出无限价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
热爱生命作文 篇7
生命是渺小的,像大海中的一粒金黄色的.细沙;生命又是伟大的,像悬崖边的一棵松树。生命是父母给的,只有一次,我们应当分外爱惜。
在生命的道路上,我们会遇到许多苦难,有人会在苦难面前倒下,有人会在还不算苦难面前,舍去生命。
在一次讨论会上,演讲员拿着一张钞票走上台,挥着钞票说:“这是20美元,谁要?”一只只手举了起来,“但我只能给一个人,不过我请你们允许我这样做。”
说完,他把这20美元弄成了一个纸球后,又问:“谁要?”还有人举手。
他又把这20美元放在地上,用脚踩了踩,又展开,20美元变得又脏又皱,又问:“谁要?”,仍有人举手。
读了这篇文章后,我顿时明白了,虽然20美元失去了它的干净和平整,但并没有失去用的价值。生命和这20美元一样,虽然我们遇到了许多苦难,但我们自己就可以让生命充满光彩,让自己充满快乐!
热爱生命作文 篇8
在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的。人的生命只有一次,让我们一起热爱生命。
我上三年级的时候,有一个一年级的同学被我们班的同学撞得头破血流事情是这样的,那天,我们就要上课了,听到上课铃声我们就回到了自己的座位上。我们的语文老师迟迟不来,大家就开始大吵大闹了。突然,老师回来了,还拿着一卷纸巾。老师说:”一年级的一位同学被我们班的同学撞到脑袋了,是谁撞的,站起来。“一个同学缓缓地站起来了。老师批评了他,然后告诉我们,下课的时候是让我们休息的,并不是用来打闹的。我们这样乱冲乱撞,万一有什么不测,发生危及生命的事该怎么办?我们不应该拿自己的'生命来开玩笑。
有人说:”珍惜时间就是珍惜生命,可是我们班班上有几位不珍惜时间的人。我们班上的一个大胖子,他叫梅昊耘。他的动作非常慢,做试题慢,做作业慢,反正他什么都慢。浪费时间就是浪费生命,我们要珍惜每一分每一秒,这样才是热爱生命的表现。
我们要热爱生命,因为生命只有一次,不能重来。
热爱生命作文 篇9
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的.彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。
杏林子12岁就得了幼年型类风湿关节炎,这是一种无药可治的慢性疾病。生病之后,她看着自己的关节一个个坏掉,渐渐地不能走不能跳,成为一个残疾人。她告诉自己,如果三年还不康复,就不要活了。可是,她好不容易熬了三年,还是没有好!她想:再延长三年,如果再不好,就绝对不要活了。但还不到第二个三年,也就是她16岁,刘侠通过精神抚慰,对生命有了新的向往。最后成为了一名残疾女作家。
我们要学会坚持不懈,像杏林子一样。不要遇到一点挫折就就撤退。
我们要珍惜生命,让它变得更有意义,创造出无限的价值。
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