难忘的同学作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的难忘的同学作文，希望对大家有所帮助。
难忘的同学作文1
又是一年春来到！细雨蒙蒙的早上，我打着雨伞走在上学的路上，淅淅沥沥的小雨，让我想起一件难以忘怀的往事……
那一天放学的时候，外面还下着毛毛雨。我急急忙忙地从班里跑出来，但忘记了拿雨伞。
等我走到校门口时，我发现雨又下大了。我内心非常矛盾，到底是回班里去拿雨伞呢，还是继续冒雨往前走？正在我焦急万分的时候，我听见后面有人喊我的名字。只见我的好朋友许?涵急匆匆地从后面跑过来，一边跑一边喊：“杨佳怡，你的雨伞忘记拿了，我帮你拿来了！”我看到她那被雨水淋湿的脸庞感动极了，我紧紧地抱住许?涵连声说：“谢谢你！谢谢你！”许?涵不好意思地说：“不用谢！不用谢！”最后我们手拉手去找爸爸妈妈了！
许?涵真是个爱帮助人的好孩子，她不但有爱心，而且学习也非常用功。虽然这件事已经过去了一年多，但她做过的很多好人好事时时温暖着我，影响着我。我要向她学习，做一个品学兼优的好学生。
难忘的同学作文2
问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀。
那是因为，同学情非常纯真，像冰心玉壶，让人心透明，生温馨。
在幼儿园时，我脑海中不知同学是什么，只有打闹的对象，今天跟他玩了，明天生气了说“不跟你玩”。第三天又好了起来，这使我们无拘无束。
到了小学，懂得了同学的含义，同学间也便有了关心和爱护，渐渐有了友谊。在六年的小学生活中，和同学一起快乐的玩耍，一起战胜困难，一起看书，一起学习，一起考试，那美好的同窗生尖，怎能忘记。
逆境中，同学是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战永不放弃；顺境中，同学是一块冰，让你头脑清醒，宠辱不惊。同学是受伤时的臂膀，是风雨中的伞，是蓝天上的白云，是雨后的彩虹。
让我们一起珍惜同学情吧！
难忘的同学作文3
小学生活就如一篇作文，多姿多彩，同学就好似其中的精彩，最让我难忘的还是那个人。
那天，班里迎接了两位新生，过了半个学期后，老师把一个新生调到我旁边，我有些发难，一个不到半学期的学生怎么才能混熟呢？他是一位又高又胖，学习非常好，是组长。一天刚好是上数学课的时候，老师让小组讨论，我有一题总是想不出来怎么写，我就问他，他不但没有不讲，而且非常清晰，一点也不露出那种腼腆的表情。
那次老师让我们写作业，我写了一半后，发现笔没油了，我急得焦头烂额，怎么办？还有几分钟就下课了，老师说：“还有五分钟就下课了，谁还没写完，赶紧写。”我刚想动动组长，又把手缩回去，他看我有些问题，便问：“快下课了，赶紧写啊！”我支支吾吾的没敢说什么，他二话不说就给了我一根笔，“赶紧写吧！”我总想说话感谢他，但是说不出口。
他真是一位好同学。
难忘的同学作文4
毕业的炸弹似乎要把牵在一条线上的同学们给分开了。曾经有过多么要好的同学，曾经有过开心的球友们，现在分开了。忘不了他们的微笑，忘不了与他们在一起的快乐时光。就像生活在梦中，无忧无虑。
我有着一些同我一起进步的小伙伴，龙哥，羊弟......记得曾经和他们有过快乐的日子。
一次在学校举行的跳蚤会上。天气热乎乎的，像我们只离太阳只有1000米远。由于在跳蚤会上感到很无聊，没事做。而我和龙哥也是一个爱跳高的人。在篮球框旁，走几步就向网那拍去。跳久了也就跳高了，一个个篮球框网都被拍的不肯下来陪我们玩了，见到羊弟从旁边走过买书就顺手就拿了一本往框里扔，网被迫无奈的下来了。龙哥本来拍网时一次就可以拍上去的，可是力度不够。啪！网被我拍了上去。龙哥不信了，反反复复的打来打去，可是最终还是没能打上。后来龙哥发火了，起身一跃。球进啦网被拍了上去。最后全部人开开心心的回教室吹大风扇喽！
这些就是我的小伙伴们，但是就要分开了，真有点舍不得啊。真希望时光能够倒流，让我重回快乐的时光。
难忘的同学作文5
每当看到用那两张彩纸做成的花和花篮，我就会想起那个乐于助人的同桌----高一茗。
那次美术课，老师让我们带了彩纸、剪刀、双面胶。可我就是忘了带彩纸，我急得焦头烂额，四处借彩纸“xx借我两张彩纸行吗？”“不行，我也剩不几张了……”，同学都找借口不接我，我沮丧地回到位上。我把目光转向了同桌，去又摇摇头，今天已经向他借那么多东西了，何况他今天只带了4张彩纸，勉勉强强能做一个花和花篮，又怎能借我呢？正在我一筹莫展之际，我听到了一个温暖的声音：“我借给你吧。”我回头一看，原来是高一茗。“可是你的纸……”“没事，我就做一个花篮子不就行了，再说你的花插进我的花篮里，不正好吗？”说完，他毫不犹豫地递给了我两张天蓝色的彩纸。我顿时感觉空气凝固了，一时不知道该说什么好，嘴里只吐出几个字：“谢谢。”有了高一茗给我的两张彩纸，我做成了一个精致漂亮的花，并得到了同学的赞许和老师的表扬。我感激地把目光投向同桌，而高一茗却真心的说：“你做的真好。”
至今那个精致漂亮的花和花篮我都保存著，每当看到他们我都会想起我那乐于助人的同桌——高一茗。
难忘的同学作文6
在一个烟雨蒙蒙的上午，我们班在音乐教室上课，同学们专心致志地跟着音乐老师练习一首新学的歌曲。
这时我突然觉得肚子很难受感觉很想吐，但我还是强忍着。十几分钟后，我难受得额头上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，终于我忍不住了，“哇——”的一声我吐了出来。只见我的座位前已被我的呕吐物溅得满地都是，一股难闻的气味逐渐在教室里弥漫开来，顿时我满脸通红感到十分的尴尬。此时此刻全班的目光都集中在我的身上，同学们有的捂住了鼻子，有的发出了“咿—”的一声，还有的拿着音乐书扇了起来。这时沈俊炜同学站了起来走到我身旁，他关心地问我：“吴天昊很难受吧，如果你觉得不舒服就继续吐别憋着。”说完他在我背上轻轻地拍打起来，我又吐出来好多。但沈俊炜一点也没觉得脏，他看我吐完了，就拿来了扫把和簸箕，把我座位前的呕吐物都清扫干净，扫完后同学们又重新开始上课了。下课铃响后，沈俊炜又很关心的扶着我回到了教室。
这件事虽然过去一年多了，沈俊炜对我的热心帮助，我一直记忆犹新，每当想起这件事我的心里总是暖洋洋的。
指导老师评语：
文章通过一件小事表现了同学之间的相互关怀，字里行间充满了浓浓的爱。（吴天昊）
难忘的同学作文7
他有一双充满活力的大眼睛，响亮的嗓子天生就是当歌手的料，他就是我们班的小白脸儿——李继翔。
李继翔是一个名副其实的淘气包。每次上课不管是正课还是副科，都有他说话的声音，还喜欢和秦智洋说话。有时连老师都拿他没办法，我想他长大一定会是一个充满活力的小男孩。
李继翔学习不好很好，但是他上课喜欢回答问题，不管是那个老师的课他都爱回答问题，而且每次回答问题都能迎来热烈的掌声。他的日记更是有特色；一、错别字特多。二、内容幽默、搞笑……有一次，老师让他写的一首诗给大家朗读，引得全班哄堂大笑，真是太搞笑了！而且班里每次上班会，我们都要起诉他，因为他淘气的缘故。不过现在他已经改邪归正了，但是他还有一个巨大的缺点。在他坐过的凳子里没有一个完好的，因为他每节课屁股都在凳子上摩来摩去，已经摩坏好几个凳子了，被李继翔选上的凳子，它今生今世只有一条路可以走，那就是死！至今，李继翔还在无声无息的破坏着那个凳子，真希望让他改掉这个坏毛病，不在破坏凳子。
李继翔身上有很多的优点和缺点，而他身上的优点正是他最好的一面。他唱歌非常好，每次他在台上唱歌时，我们都会陶醉在其中。他就是我们班的淘气包、小白脸儿
难忘的同学作文8
记得在我4年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒咋不见了？
正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
难忘的同学作文9
“同学”这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些有趣的故事，我就兴奋起来。
记得一年级的时候，两个人合用一张课桌，不像现在是一人一张课桌。那时，我和王政源坐在一起，他每次写字时两个胳膊都放在桌子上。有一次，我被挤得不好写字了，就对他说：“往那边去去，我没法写字了！”在我的恳求之下，他才勉強空出一点位置让我写字。下课后，为了解决“领土争端”问题，我提议“要不我们在课桌中间画一条分界线吧。”他釆纳了我的建议，用铅筆在桌上重重地画了一条分界线。我看问题总算解决了，就出去和小伙伴玩去了。谁知，王同学趁我不在重画了分界线，只留给我一个较小的位置。上课后，老师说：“今天写习字册。”我拿起铅筆准备写字时，他对我说：“超线！超线！”我说：“你空那么大的位置干吗？灬”我俩就这样没完没了地吵了下去，后来在老师的调解下，终于平息了这场“战争”
现在回想起来还觉得挺不好意思，太幼稚了。同学之间的关系说简单也不简单，说复杂也并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收茯一份友谊。
难忘的同学作文10
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是N准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了六三班，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——何振家。
篮板王闪亮登场了！只见杜鹏龙高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
难忘的同学作文11
一句句感动的话语，一个个温暖的祝福，都回使我们心头涌出一股股激动的暖流。
当我们受到嘲笑时，是谁在身边安慰我们？当我们遭遇失败时，是谁在身边鼓舞我们？当我们获得成功时，又是谁在身边忠告我们不要骄傲？是朋友，是他们在身边时刻关心着我们。
俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”一个人如果只拥有亲情而没有友情，那么他（她）是无法在这个世界上生存下去的。没有友情，就如同小鸟没有了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？
拥有友情就意味着拥有了整个世界，拥有了整个人类。
友情，简短而又不平凡的字眼，它是神圣的，是无私的，是可贵的，是不可以用金钱来衡量的。再多的钱，也是买不走一份珍贵的友谊的，即使买走了，那也不可能是真正的，只会是虚伪的。
既然世界选择了你，那么你就要在这个世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必须拥有友谊，真正的友谊。
同学们，建立真正的友谊吧！拥有友谊，世界就是你们的！加油！
难忘的同学作文12
洪晔同学是我们班的副班长。他的学习成绩也特别棒，每次考试都名列前茅。它，一头黑黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，他笑起来的时候一张小嘴特迷人，可爱极了。每当同学们发生矛盾的时候，他就会耐心地帮助同学们解决问题。
有一次，下课铃声响了，同学们就像利剑般地冲出教室，有的在玩自己喜欢的游戏；有的在欣赏美德日记的，学习别人怎么把这件事给写的详细；有的在玩溜溜球。这个时候两个同学不知道什么原因打起来了，洪晔看见了就上前劝说：“你们两个不能打架，同学之间应该互相帮助，不能一点小事而闹矛盾，你们握手和好吧！”洪晔就把他们两个的手连在一起，让对方向对方都说了一声“对不起”，这样他们就和好了。
我上前问道：“洪晔，你好有责任心。”他笑咪咪地说：“我是班级小主人，应该要负起责任来；我还是副班长，要维持班级秩序，使同学更加团结友爱。”
我真开心能生活在三（10）班这个大家庭里，让我的学习，生活充满欢乐。
难忘的同学作文13
大队长方唯炜是我们班一个形象代表，在主席台上，合唱团里时常可以看见她的身影。能够当上大队长，自然是有她的过人之处了！她的最大的特点就是她那“大嗓门”了，就是她那大嗓门和她在朗读、唱歌时蕴含的`独特的感情让老师们对她的培养特别注重。
记得那一次学校里举行的艺术节的声乐比赛，轮到方唯炜了，她穿了表演服，走上台，微微地笑着，向大家鞠了一躬，然后拿起话筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌声如流水灌入我的耳朵，那声音用天籁之音来形容好不夸张！她唱完之后，那美妙的歌声仿佛还在礼堂中回荡，台下的评委一致给了高分，台下一下了想起了热烈的掌声……
她不仅有那令人羡慕的歌喉，她还有令人羡慕的成绩，一到六年级，她的成绩一直名列前茅，偶尔有几次考差了，她也会迅速调整过来，她还有一个优点是我们每个人都羡慕不已的！那就是她见多识广的优点，每当老师提出一些关于地理、历史上的问题，她总是能回答出我们所不知道的问题……
难忘的同学作文14
要说1到6年级我的同学多的不计其数，最令我难忘的就是现在的——陈岩。
陈岩在我们班里那是数一数二的捣蛋鬼，只要问某个班的同学都知道我们的尖子陈岩。我和陈岩是3年级在一起的，那是我刚转到那个3班，就知道了陈岩的作风，看他的模样也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因为我喜欢跟喜欢冒险的人在一起，这样可以锻炼我的勇气嘛，没想我要跟他交，他却他自己跟我交朋友了，因此我还准备了许多次，白费了。
有了陈岩这个朋友，我就了解3。3班了，我就有了这个底。
但我觉得陈岩很有爱心。记得有一次，在放学的路上，我们的必经之路正在修路，我的自行车没气了，我很焦急，像是在热锅上的蚂蚁一样，就在这时，陈岩说：“做我的车吧，虽然我的车，没有座，但我们可以坐在前面，只要你不介意。”就这样我就将就了一路。到了家里，我深深的感谢陈岩。到了现在我还深深的记着这件事。
就在那时，我对陈岩的态度该变了，我们成了每天形影不离，上课在一起，下课在一起。
这就是我最难忘的同学。
难忘的同学作文15
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的生活已离我们渐行渐远，离别之际，想来，还真有点念念不舍，在这段时光里，发生了许许多多的事情，它们像是一个个贝壳一样，有的黯然无光，有的光彩夺目，但最难以忘却的还是同学之间的情谊。
记得有一次我不小心着凉感冒了，妈妈给我请了半天假，经过半天的折腾，病有了好转，于是下午我就无精打采的去上学了。
当时天气很热，教室里四台电风扇全部都打开，可我病稍微有些好转，还有些怕凉，担心一吹风，受不了会加重我的病情。正再担心此事时，不经意的瞥了一眼头上的电风扇，我发现四台风扇都没转。我很奇怪：这是怎么回事呢？环顾四周，我发现同学们有的明明已经全身冒汗，很热的样子。就连平时一热就叫着开风扇的人，今天怎么也表现得很镇静。我好奇的问了问周围的同学：“你们热不热啊？”他们几个异口同声的回答：“不热！”我更疑惑了，他们明明很热，为什么要说不热呢？同桌凑过来对我说，专心上课吧，不要担心着凉，今天不会开电扇了。我恍然大悟：他们是害怕我再着凉，就把电风扇都关掉了。
我顿时被这深深的同学情感动，激动地眼眶竟然有了些湿润。
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