五年级作文

时间:2021-05-23 14:04:33 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级作文汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级作文汇总十篇

五年级作文 篇1

  记得以前,爸爸妈妈只要一有空,就会陪我。和我一起看书,给我讲故事,陪我做游戏,带我出去走走,享受大自然的风光。我觉得我们的日子过得真是太开心、太幸福了!

  可是,自从爸爸妈妈买了新手机以后,就不像以前那样陪我了。我拉着他们的衣服说:“爸爸妈妈,陪我玩一会儿吧!”可是爸爸妈妈边低着头玩手机边说:“现在我没空,自己去玩吧。”我感到非常疑惑:爸爸妈妈以前都有时间陪我玩的,怎么现在却没有时间陪我了呢?难道是他们不爱我了吗?

  看看我的爸爸,每天一有空就坐在沙发上玩手机上的游戏、刷网页,我让他检查作业,他随便一看,就说好了,根本不管我做得是对还是错,也不管我字写得好还是差。再看看我的妈妈,她一有空就在手机上买买买,有用没用的东西都往家里寄。她还天天追剧,再也不像以前那样给我做好吃的了,在手机上点个外卖,就是我们的晚餐了。平时,他们吃饭的时候在玩手机,走路的时候在玩手机,睡觉前还是在低头看手机。有一次,妈妈边走路边玩手机,都差点撞到树上了。爸爸就更危险了,开车时聊微信,和前面的车追尾了,被交警叔叔好好批评了一顿。

  我真希望爸爸妈妈能放下手机,多陪陪我。希望他们少玩手机,多陪我看书;少玩手机,多陪我讲故事;少玩手机,多陪我做游戏。我们一家还像以前一样,开开心心、快快乐乐地生活!

五年级作文 篇2

  哈哈!我终于当上官了。大家可要多多支持我阿!这可是我第一次当官呀,为了当官,我付出了相当大的努力。从一年级开始,每次我都参加竞选班干部活动,到了五年级上册,我还是没有被选上。看见别的选上的同学肩上挂着小队、中队、大队的标志,我心里甭提有多难过了,但我从未放弃过。

  到了五年级下册开学了,我终于当上了,这次我当的官可不小,是英语课代表。这与我的自身的努力是分不开的。小学二、三年级时,妈妈发现我对英语情有独钟,而且我也有学好英语的潜力。于是,妈妈决定带我去学新概念英语,学了三、四个学期,英语水平就进步了很多。

  这次我参加英语课代表选举,果然有付出就有收获,机会总是给有准备的人,我一步登天,当上了英语课代表这个大官。

  既然当了官,就要为百姓服务,要发挥我的政治水平,执政为民,服务为民吗。把我们班的英语贫民带上致富的道路,让五(8)班全体奔小康。于是我就行动起来,首先我发现凡是英语成绩不好的同学最终还是一个懒字,因为偷懒,平时在家不下功夫,所以成绩就不行,越是成绩不好吧,就越不想学。其实我原来也有这个毛病的,只要大家努力克服它,成绩自然就会好起了的。找到了病因,我就配合老师让同学们每天像完成作业一样的去背15分钟英语,然后我就主动找他们几个困难户督促他们。还把家里的电话告诉他们有问题不懂的就来找我,有时家里电话接二连三的,我妈还笑我真是当官忙哩!经过我这一番努力,同学们进步还真不少,不过学习这东西靠一时兴起是没有用的,要的是长期不懈的努力,古人不是有水滴石穿、铁棒磨成针吗。

  作为英语课代表,我会持之以恒的帮助同学,不断地提高自己,让我们全班同学在这门课程上上一个新台阶。虽然我是第一次当官,大家是不是觉得我很有点儿官样吗?

五年级作文 篇3

  我在我的一个朋友手上得到一只鹦鹉,名叫小傲。

  一回到家,我就殷勤地给它舔食加水。可它似乎并不领我的情,瞪着我,我讨好地给它一笑,这一笑,把它吓着了。它叽叽喳喳地冲着我叫,还往它的食槽里解大手!我心想,好一个高傲的鸟,怪不得朋友叫它小傲!

  这些天,小傲一粒米也不吃,一滴水也不喝,毛也被他啄得凌乱不堪,样子十分憔悴。

  终于,我想出了一个好办法。我把小傲放生了,并一直躲在楼上用望远镜仔细地观察它。

  小傲在家门口的草坪上初来乍到时,对未知的事物充满了好奇,它蹦蹦跳跳地,快活极了!但是,它的好心情并没有维持多久,当别的鸟开饭时,它们在地上一啄一啄的,不一会就啄出了一条蚯蚓。小傲看了,恶心极了!要知道,这只纯属家养的鸟每天吃的可都是香喷喷的小米啊!哼,蚯蚓那么恶心的东西,也配我吃?!

  过了一会,一只老猫来了,别的鸟顿时都无影无踪各自逃命了,只有小傲还在若无其事闲庭信步,两个字:淡定!因为它长期呆在鸟笼里,根本忘记了这位不速之客是它的天敌,而且长期不用翅膀,想飞也恐怕飞不起来了!当它终于意识到危险想有所行动时,一下子就被老猫给咬下了一支漂亮的尾羽!我立即抓起弹弓,用力把一个石头射向老猫,命中了!老猫落荒而逃。小傲看看我,又眨眨眼,对我感激地叫了两声。我把事先准备好的长绳上绑了一根树枝,把长长的线从我家四楼垂下去,它跳上树枝,我再把线拉上来。我又给它喝水喂米,这次,它乖乖地又吃又喝了!

  看着它狼吞虎咽的样子,我心里升起一种成就感:是我自己亲手把它驯服的!

五年级作文 篇4

  暖暖的春天到了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈跳进池塘里,生下许多黑色的卵。微风吹,阳光照,池塘里的水越来越暖和,青蛙妈妈生下的`卵慢慢动起来了,变成了一只只大脑袋小尾巴的蝌蚪。

  小蝌蚪想去找妈妈,可它们连妈妈的样子都不知道,怎么去找妈妈呀!小蝌蚪们游呀游,想找个认识妈妈的来问问。可巧,遇见了虾公公,小蝌蚪忙迎上前问:“虾公公,您见过我们的妈妈么?她长得什么模样?”虾公公弯着腰,摸着长胡子,笑眯眯地说:“好孩子,你们妈妈有两只大眼睛,刚才我看见她了,快到前面去找找看。”

  小蝌蚪游啊游,看见前面来了一只大金鱼。大眼睛,她会是我们的妈妈么?小蝌蚪游上前叫:"妈妈,妈妈,好妈妈!"金鱼妈妈摆摆手,笑着说:“乖宝宝,我不是你们的妈妈。你们的妈妈白肚皮,看看我有红衣裳。”小蝌蚪点点头,继续往前游。

  小蝌蚪游呀游,来到石头旁,看见一只大螃蟹。白肚皮,她会是我们的妈妈么?小蝌蚪一起喊:“妈妈、妈妈、好妈妈!”螃蟹妈妈挥挥手,乐呵呵地说:“好孩子,我不是你们的妈妈,你们的妈妈四条腿,瞧瞧,我有八条腿。”小蝌蚪不灰心,继续找妈妈。

  小蝌蚪加把劲,继续往前游,远远瞧见前方乌龟妈妈背着小乌龟,小蝌蚪连忙追了上去,围着乌龟妈妈叫:“妈妈、好妈妈,终于找到你啦!”小乌龟不高兴了说“这是我的妈妈,孩子要跟妈妈一个样,你们瞧瞧,当然我想她。”小蝌蚪你看看我,我看看你,知道了这不是它们的妈妈。

  小蝌蚪游呀游,荷叶上那是谁?大眼睛,白肚皮,四条腿,它是我们的妈妈么?小蝌蚪不敢上前叫。青蛙妈妈跳过来:“好宝宝,妈妈也找你们好辛苦,快到妈妈这里来。”小蝌蚪摇摇头:“为什么我们长得不一样?”青蛙妈妈跳进水里来:“好孩子,等你们长大了,就会变成妈妈的样子。”小蝌蚪真高兴,终于找到妈妈啦!

五年级作文 篇5

  今天,我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。

  丽萍长着一张瓜子脸,稍小的金鱼眼,高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业,并能写一手工整的字。因为她写得字很工整,所以,我有时候还会效仿她写字呢!

  丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的,用笔敲着头,样子倒有些滑稽。不懂得的问题,她一定会要向人家请教,听不懂就叫人家再讲一次,直到懂了,弄清楚了,她才肯罢休。

  记得有一次,丽萍因红眼病而没来上音乐课,而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来,丽萍知道了那节课是教竖笛的,便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着,她也耐心地学着。不一会儿,她便学会了小羊羔这首歌的吹法。我刚要夸奖她,她就要我教她吹小雨点。没办法,我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了,只用三分钟,就能吹得很流畅了。

  丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日,爸爸妈妈同意我请同学来家做客,我也请了她。她为了让我们开心,就一会儿学猴子,一会儿学小狗,一会儿学小猫,一会儿学然后就乱跳舞给我们看,一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心,就问:我是不是跳得很好看呢?听了这话,我们笑得更开心了。

  她见状,又向我扮个鬼脸,我假装要打她,她吓得左躲右闪,大家忍不住又笑了。

  丽萍这个人虽然有缺点,但也有优点。相对而言,她的优点会更多,所以,我要学习她的优点,改掉自己的缺点,而让自己与她的友谊更深!

五年级作文 篇6

  成长的道路上,会遇到许多挫折、许多困难,就像是走路时,前面的道路碎石嶙峋,非常硌脚,但我不害怕,不畏惧,因为我坚信,碎石路走完了便会是一马平川的阳光大道。

  我是个特别胆小的女生,很怕与陌生人说话。星期六中午,妈妈烧饭时发现酱油没了,就让正在看电视津津有味的我去买。我连忙拒绝说:“不行,我害怕。”其实这只是我找的借口罢了,因为我从来没有一个人去超市买过东西,直到妈妈有些生气了,我才急忙接过钱。

  一路上,我把钱紧紧攥在手中了,生怕掉了,我一个劲地嘱咐自己:一定不要把钱弄丢了,找钱时不能算错了,不要粗心大意哦!不要胆小,要勇敢。路上的小鸟在枝头上叫着,仿佛在说:“加油,你一定行的!”

  我壮着胆子去买,迟迟疑疑地走进超市的门,一进门,我迅速向食品处奔去,我拿起一瓶酱油,盯着标价看半天,才放下紧绷的心,来到收银台,把手里攥成一团还是湿乎乎的钱递过去,一时间,感觉周围的空气凝固了。收银员阿姨热情地说:“小朋友,你真棒,一个人来买东西。”现在,我的嘴角微微上扬,此时此刻,我十分快乐,望着手中的酱油,暗暗地说: “谢谢你酱油,是你给予我锻炼的机会!”

五年级作文 篇7

  说起我们班上的“小不点”可不是名不虚传。她叫张君迪,因为她小,所以大家叫她“小不点”可她一点也不差哦!她在班上的成绩一点也不差。她还有许多崇拜者,也包括我。我崇拜她是因为她乐于助人。下面我就给大家说说吧!

  有一次,老师在课前布置了三道题,我迅速的把前两题做完了,可最后一题我怎样想也做不出,这时铃声响了,我只好望着同学走出教室,“小不点”看见了,走过来问我:“邓以,你怎么还不回家?”“我有一题不会做。”“小不点”听了,坐下了耐心的教我。最后,我终于做完了,当我想感谢她的时候,她早已走了。

  你是不是也开始崇拜她了呢!

五年级作文 篇8

  一想起爸爸这两个字,我心就十分沉重,泪水不知不觉从我眼里像断了线的珍珠,一颗一颗掉下来。

  我有一个很爱我的父亲,快小学毕业了,我期中没考好,升学不是很大希望,今晚我走到床边,看到摆在床头的照片,那是我小时侯和爸爸照的,灿烂的笑容,使我好象回到那个时候,我无忧无虑,没有烦恼,多好啊!但一想到现在,我的泪水又一次控制不住流下来。听,那声音,当、当,我对照片说:爸爸,我对不起你,我没用让你失望了。我总是说:“我会考上大学,我一定会的。”我想错了,只说不做,对不起,我没用,以后不管怎样,我做乞丐,也不会让你和妈妈饿肚子,爸爸你是不是对我很失望,我为什么没用,只是说,做不到,到现在才醒悟,但是现在后悔也来不及了,对不起,我不配做你的女儿,爸爸:你看今晚的月亮好弯哦!你再听那声音,叮!叮!叮!我静静的睡着了。

  同学们!你们别象我这样,到最后后悔就迟了,你们还有机会,要好好把握,祖国的希望就在你们手里,送你们一句话:“世上无难事,只怕有心人!努力,让我们共同努力。”

五年级作文 篇9

  “巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛”雨自古以来在诗人眼中就是一件再美好不过的事物,令人倍感愉悦。

  雨灌溉了农田,帮助了多少劳累的农民伯伯们;雨打开了音乐,让那小溪、水沟儿开始歌唱;雨救活了在炎热中苦痛的树木,让它们得到了重生……今天一整天都是雾茫茫,细雨蒙蒙,尤其是下午三点多时雾极其浓郁,过了不久,本来是稀疏到只有那么几滴的雨,变成了密密麻麻又极小的雨。我不喜欢倾盆大雨,也不喜欢那种只是下了几滴就消逝不见的不该叫”雨“的雨。我最喜爱的便是这种不用打伞,又不伤身子、淋起来舒服的雨。

  慢慢地行走在雨雾之间,让人倍感清爽,心变得柔软起来……一种说不出的心平气爽;飞快的奔跑在蒙蒙细雨中,那种雨水啪啪哒哒的、急速的拍打在自己脸上时,我感觉特别的爽快刺激。边走边哼着自己喜爱的歌儿,再随时舞动一下双手,跳一跳,接受大自然的洗礼……这莫不是最惬意的事儿了吗?

  你也来享受这洒脱的洗礼吧!……

五年级作文 篇10

  今天我去护校,学会了玩“挤黑五”。

  回到家里,我兴高采烈地向妈妈诉说“挤黑五“这个扑克牌游戏:“5是老大,三张一样的是炸弹,四张一样的是轰,我有好几个炸弹,炸得他们一塌糊涂,哈哈哈……”

  妈妈问我:“你们几个人玩?摸几副牌?”“六个人,两副。”我回答。“那你算算,你们每个人摸了几张?”小儿科,这么简单地问题能难倒我吗?我仔细地算了算,一副牌54张,两副就是108张,我们6个人玩,那么平均每个人就是:108/6=18(张)。我大声回答说:“18张。”“对了。”妈妈满面笑容地回答,又问我:“那一副牌三个人打,平均每人几张呢?”我心里默默地算到:一副牌54张,三个人打,那就是54/3=18(张)。“也是18张。”我说。妈妈说:“对,那你看看,两副牌六个人玩,是18张,一副牌三个人玩,也是18张,仔细看看,除数和被除数分别有什么关系?”“哦,我知道了,除数和被除数分别都是倍数的关系,这运用的是”除法的性质“,被除数和除数同时除以(或乘以)一个数(0除外),那么商不变。2是1的2倍,6是3的2倍,所以它们都是18张。”“对了,这就对了,所以刚才那个问题,运用除法的性质,不用算,就知道也是18张了。”妈妈满意地看着我。

  看来,数学知识真是无处不在。今天我不仅学会了玩挤黑五,还加深了对“除法性质”的理解。

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