老师,您还好吗作文

时间:2022-11-10 02:58:13 老师 我要投稿
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老师,您还好吗作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的老师,您还好吗作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师,您还好吗作文4篇

老师,您还好吗作文1

  每当教师节来临时,最为学生的我们可能感受到的仅仅只是一种氛围,一种只属于老师之间的快乐氛围。或许是太单纯,或许是太无知,又或许是太愚蠢。我心目中的老师与我们的关系仅仅只是一种教育者与被教育者的关系,再多一些或许是朋友,但是,今年的教师节我将改变我的看法,因为:教师的伟大已经超越了一切,感动中国的明天将由教师主宰……

  2008年是一个不太平凡的一年,不仅是08奥运的元素,的可能是自然灾害给我们带来的感动与洗礼。最值得一说的就是:512汶川大地震。

  教师:“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。他们仅仅诠释的教育的伟大,的是从行动中的流露。他们,是一群最平凡的人;他们,从事着太阳底下最光辉的.职业。2008年5月12日14时28分,地动山摇,是他们,用沉着、冷静、鲜血和生命挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。在最危急的时刻,他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。

  当地震灾难突然袭来时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。

  向倩的遗体被发现时,她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身,张开的双臂下,紧紧搂着三个也已死去的学生。

  我不由的惊叹道,这究竟是教师还是父母。将父母的亲情紧紧的与老师二字联系在一起,用不朽的传奇与感动撰写的08的悲伤与传奇。512的汶川地震,我想仅仅只是在物质上给我们带来的不可磨灭的黑暗记忆,但在精神与团结国心的侧面,我们取得了决定性的成功,将千年中华又一次的提升层次,让世界为之一震。

  老师,您还好吗?去天堂的路有些挤,不怕,您的学生为您祈祷,为您祷告。来生,我不在作您的学生,我要作为您最亲最爱的人,好吗?老师,不,妈妈,您一路走好,今年的9月10日我不能在为您送上亲手编制的贺卡,芬香扑鼻的鲜花,巧夺天空的礼物。但没关系,我们将用您一直希望我们健康成长的愿望幻化为报效祖国,考上大学的动力。

  在此祝愿天下所有的老师:幸福,健康。

老师,您还好吗作文2

  我回想起小学的时光,总是能让心情变好!我已在小学画上圆满的句号。1到6年级,经历了酸,甜,苦,辣,咸,快乐的,难过的,高兴的……老师的目光不仅仅是在提醒我们,也在鼓励我们,还有关心,爱戴。感谢所有老师的栽培。才能有今天的成就。我我离开了您,亲爱的老师,亲爱的母校,我才懂得什么叫做思念!离开时,我心里十分激动,但也依依不舍,我激动得是我马上就要成为一名合格的初中生了,我不舍的是要离开了,伴随我成长的母校!老师,我离开了!您还好吗?回想起您的写的板书,回想起您的教诲,回想起您到了半夜,在一盏小台灯下为我们改作业,您一心想把我们培养成祖国的栋梁,未来的人才。您,挥洒了多少汗?您,牺牲了多少青春?您,为了我们,学的'更换,更明白,您备课到深夜……

  老师啊!您的职业多么伟大,多么无私,您为了我们,熬夜,到三更半夜才睡。原来是一朵花的您,现在脸上以邹纹斑斑,原本很年轻的您,以变得苍老不少!

  老师啊!您为我们所做的一切,您不求回报,您不求名,也不求利。一心想把我们培养成祖国栋梁,对祖国有帮助的人!老师,您是春蚕,牺牲自己,奉献他人。您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人……

  老师啊!我想告诉您;我离开了,您的学生离开了!您的学生没有然您失望!您的学生现已在尖子班里了!老师,您没白白栽培我们,我们已经步入了优秀的班级!老师,您还好吗?我好想你啊!我亲爱的老师!我也好想你亲爱的母校,琼山一小!

老师,您还好吗作文3

  我回想起我的小学时代,总是让我心情舒畅!我成功地完成了我的小学学业。1-6年级经历了酸、甜、苦、辣、咸、喜、悲、喜……老师的目光不仅在提醒我们,也在鼓励我们,还有关心和爱护。感谢所有老师的培养。才能取得今天的成就。我离开了你,我亲爱的.老师,我亲爱的母校,我才明白,错过的是什么!走的时候很激动,但也舍不得走。我很兴奋我很快就要成为一名合格的初中生了。我舍不得离开的是我的母校,和我一起长大的母校!老师,我走了!你还好吗?回忆你写在黑板上的文字,回忆你的教诲,回忆你半夜在小台灯下给我们改作业,想把我们培养成祖国的栋梁和未来的人才。你流了多少汗?你牺牲了多少青春?你,对我们来说,学会改变,更好地理解你深夜备课…

  老师!你的事业有多伟大,多无私。你为了我们熬夜到半夜。你,原来是一朵花,现在染上了邹文,你,很年轻,正在变老!

  老师!你为我们所做的,你不要任何回报,你不要名声,你不要利润。我一心要把我们培养成祖国的栋梁,为祖国做贡献!老师,你是蚕,牺牲自己,给别人。你是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师!我想告诉你;我走了,你学生走了!你的学生对你不失望!你的学生现在在尖子班!老师,你不是白培养我们的。我们进了一个优秀班!老师,你没事吧?我好想你!我亲爱的老师!我想念你亲爱的母校琼山一小学!

老师,您还好吗作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,初一的第一学期已经结束,离小学毕业也已经四个多月了。现在的我,刚放假,您呢?老师,您还好吗?

  如果您问我,我还好吗?我只能告诉您,现在的我很好。回想起分开的最初那七天,满脑子里都是您的脸,您的音容笑貌,如过电影般一幕幕在我脑海里浮现,无一不一再触动我的心弦。新的学校,新的一切,这里有我,只不过您的角色却被另一张新面孔所代替,思念之情与日俱增。我不得不通过学习来麻痹自己,思念的苦楚一直沉淀在我的心里。不过慢慢的,我融入了这个集体。您呢?老师,您还好吗?

  曾几何时,我从睡梦中惊醒,泪与汗的交融,眼前幻成的是老师您的脸,您在朝我笑,我开心的扑过去,想与您拥抱,您却消失不见了。我双手紧攥着被单,眼泪不争气地往下流。或许我才想起“失去了才懂得珍惜”吧!拥有时,觉得您凶,您严厉,您不近人情,现在失去了,才懂得您的用心良苦。我好想时光倒流,让我在最后的期末冲刺里,对您有再那么多几分钟的谅解。我想再看一眼,您被我们气恼成火的`样子,那已成为我回忆里追美的微笑。老师,您还好吗?

  少时不值分别有多痛,思念有多苦。当时听到分别的歌曲,看到思念的文章,直至一个劲地嘲笑那措词做作,现在开来居然也很生动,可能是时光让我渐渐长大。您当初跟我开的玩笑“不能吃的但是笨蛋”,如今想想,形容我再合适不过了。分别的痛,思念的苦其实能用文字就可以完全表达出来的?我只知道,那是吃多是巧克力都止不住的泪。老师,您还好吗?

  在街上看到您熟悉的背影,我激动得脚步连忙加快,想叫住您,可是一时间竟不知道见了面该说什么,只是渐渐放慢脚步,默默地跟着您,看到您进了大门,我的脚步这才停了下来。躲在墙壁后的我,蹲了下来,埋头抽泣。这大概就是“不见时念,能见时却在为开场烦恼”吧!能在暗地里,默默地看着您,对我来说就是天赐的福分。老师,您还好吗?

  思念之情涌上心头,思念之歌唱响心灵,思念之声呼之欲出。啊!我的老师,我不知道,您是否如我想您般念着我;在您的心里是否还有“071”;是否还记得那个只会傻笑的女孩――我?我只想问,老师,您还好吗?

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