童话的作文600字

时间:2021-05-23 16:51:20 童话 我要投稿

【精选】童话的作文600字7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的童话的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】童话的作文600字7篇

童话的作文600字 篇1

  井底有两只小青蛙。它们都渴望见到外面的世界,一次暴雨让水涨到了井口,小青蛙们终于见到了外面的世界。

  一只小青蛙一抬头,发现了灿烂的太阳正笑眯眯地挂在东方。于是,它说:“东边有这么美丽的太阳,在那里的景色一定更不错。”说完,它唱着呱呱之歌一蹦一跳地向东边跳去。的东边的那条小路开满了鲜花:丁香花,菊花,茉莉花……一丛丛的花朵散发着迷人的芳香,它们还扭着细细的腰身和风儿一起跳着欢乐的舞蹈,像是在迎接小青蛙的到来呢!小青蛙十分高兴的和花儿一起跳起了舞,它们和花儿们一直跳到中午才依依不舍地离去。

  这时,小青蛙的肚子开始“咕咕”地叫起来了。小青蛙自言自语地说:“嗯,该吃饭了,可是哪儿会有吃的呢?”忽然,它发现前面有一大片麦田,风一吹,刮起金黄色的麦浪,小青蛙连忙向麦田蹦去,它猛然看见一个长着白胡子的老种田人。老种田人愁眉苦脸,眼睛显出哀伤的光芒。“唉,田里怎么飞来这么多小虫子?它们乱咬庄稼,今年的收成肯定好不了。”小青蛙想:“如果我把这些小飞虫都吃了,那么既能吃饱肚子,又能为种田的老伯伯做了好事呢!”说干就干,没几分钟,它就吃了好几条虫子,它得意洋洋地拍了拍肚子,心里很是骄傲。

  可是,它又想到一个问题:“我该去哪里住呢?”

  忽然,它听到了水声!于是,它顺着水声跑去,眼前的景象让它不由自主地“啊”了一声。那是一个美丽的小溪。溪水清澈见底,旁边还有几根芦苇,小溪上面有碧绿的荷叶,荷叶上面有可爱的荷花。几只小鸭子在溪水里嬉戏,鱼儿和蝌蚪在水里游来游去。它一下子跳到了小溪的正中央,说:“嘿!伙伴们!这里可真美,我能在这里和你们一起住吗?”

  “可以!可以!”溪水里的小伙伴们都欣然同意。

  它闻了闻空气,啊,真清新。它抬头望望天,以前只能看见一个巴掌大的天,现在它知道了天有多大!它饿了的时候去帮助老农除虫,其它的时间就和伙伴们嬉戏……

  它过得可快乐了!

童话的作文600字 篇2

  一个阳光明媚的早晨,空气格外的清新。洁白的云朵在天上慢吞吞地飘过来飘过去,就像一朵棉花糖一样。

  森林里树木茂盛,绿油油的小草生长在河边,小河的河水清澈见底。大家在公园里开心地捉迷藏,“扑通”一声,小鸭子一不小心掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子在坑里拼命地扑腾翅膀,大叫救命。

  小鸟听到了,飞过来跟小鸭子说:“小鸭子,你等我一下,我马上叫小猴子来救你上去。”不一会儿,小猴子就来了。小猴子抓耳挠腮的,心想:我该怎么把它救上来呢?突然灵机一动,使出了绝招倒挂金钩,准备把小鸭子卷上来。可是,坑太深了,小猴的尾巴够不着。大家急得像热锅上的蚂蚁一样。

  小熊闻声而来说:“等我一下,我去家里那秘密武器。”它急急忙忙跑向家里。一会儿工夫,它气喘吁吁地回来了。小熊向河里舀了一桶水,往坑里倒去,可是一点作用也没有,水全被土吸光了。小熊说:“这样也不行,这样吧,我去找大象伯伯救你!”又过了一会儿,大象伯伯大摇大摆的来了。象伯伯跺了跺脚说:“这样吧,我用我的象鼻子把你勾起来。”象伯伯的鼻子向洞里伸去,可还是够不到。这时,小鸭子绝望了。小鸟却说:“人多力量大。”大象说:“对啊!我们要团结一致,才能把小鸭子救上来。”

  这时,大象开始指挥起来,他说:“小猴,坐在我的鼻子上,小熊把你的水桶给小猴。”“一二拉,一二拉。”大家喊着口号,终于把小鸭子救出来了。

  小鸭子激动的说:“谢谢大家,把我从坑里救出来。”

童话的作文600字 篇3

  放学了,同学们陆续走出了教室。很快,教室里就变得空无一人、鸦雀无声了。不知什么时候,这宁静的场面被一阵争吵声给打破了。原来是粉笔和黑板擦在争谁的功劳大呢。

  粉笔骄傲地对黑板擦说:“我的功劳肯定是最大的!你瞧,我的身体多么苗条啊。看你,有多么胖。而且,我的颜色也很多。最重要的一点就是:老师可以用我在黑板上写知识,这样小朋友听起来就明白的多。而你只能给黑板扫扫垃圾,多脏呀,我见到你就恶心!”

  黑板擦不服气了,它说:“我这身衣服的确有些老土,可老土指的是传统,懂么?而你,五颜六色的,太俗气了!你的确可以为小朋友们补充知识,但补充的是单一的知识,要不是我来打扫的话,既使再聪明的学生也会被你弄成小傻瓜的,所以我的本领才是最大的。”

  “什么!你不仅说我俗气,还说我没有你的本领大!”粉笔大吼。

  “吼什么吼,你不也说我了吗?”黑板擦反驳道。

  ……

  它们就这样争论不休。

  “别吵了,别吵了。”黑板走过来说:“你们不要吵了,从明天开始,你们每人“失踪”一天,就能知道谁的本领大了。

  于是,粉笔和黑板擦便不再争吵,都睡觉去了。

  第二天,小朋友们高高兴兴地来上学,老师给同学们讲解知识时不断地往黑板上写字,不一会儿,黑板都写满了,可黑板擦不知跑哪里去了。老师便将粉笔扔进了粉笔盒里,继续给同学们讲课,粉笔的心里可真不是滋味。

  第三天上课时,老师想往黑板上写字时,可粉笔又不知去向,老师只看见黑板擦躺在讲桌上,老师继续给同学们讲课。一节课黑板擦都静静地躺在那里,一点用处都没有。黑板擦的心里也不是滋味。

  终于,粉笔和黑板擦都明白了:每个人都有自己的本领,如果团结起来,力量就会更大。

童话的作文600字 篇4

  我长得丑丑的,虽然手指甲像一颗颗晶莹的玛瑙,但手指弯弯扭扭的;虽然一双脚长得挺漂亮的,可走起路来是八字形......更可恨的是我还是斗鸡眼,兔唇。

  我是一个被父母遗弃的女孩,大家都叫我丑丑。每半年我们孤儿院都会举行一次认养活动,而丑丑的我总不会被选上。这么多年来,我都已经习惯了。每次,那些大人总会用怜悯、同情的目光打量着我,却总不会把我选走。又是一次认养活动,我努力把自己打扮得好看些。孤儿院里的一位阿姨对我说:“丑丑啊,阿姨和你躲猫猫好不好啊?”“恩!”我很高兴。“那你去院子里躲,等我叫你出来你才能出来!”“好!”我一边说,一边跑进了院子。等了好久,阿姨都没来找我,我害怕的哭了出来。“请问,该怎么走出院子?”一个温柔的女声从我耳边响起。

  我猛的.抬起头。“我在院子里迷路了。”一个穿着蓝底白点的裙子的阿姨说。一阵风吹过,这位阿姨的裙子飘了起来,她好象一个仙女啊。“我带你去!”我说。阿姨拉起我的手,让我带她去。我带阿姨来到了大门口。阿姨对院长说:“我想选她!”在大家羡慕、嫉妒的目光中,我和我的妈妈回家去了。

  名师点评:这篇作文尽管没有华丽的词语,但朴实无华的描写却非常的准确到位:“这么多年来,我都已经习惯了。每次,那些大人总会用怜悯、同情的目光打量着我,却总不会把我选走。”心理活动的描写,让读者在欣赏之余也为丑丑的命运感到心酸。作文中有很多对话的描写,这些对话非常符合人物的身份和性格,更增添了作文的表现力和感染力。

童话的作文600字 篇5

  大家都知道一年一度的圣诞节马上就要到了哦!但是,你们知道拥有什么才算是过个有意义的圣诞节吗?我个人认为有了一个姜饼屋才算是过了一个真正的圣诞节。我就和大家讲讲姜饼屋的由来吧!

  姜饼屋的由来,是出自《格林童话》中《森林里的糖果屋》的故事。汉森与格雷特这一对兄妹因为家境穷困,所以父母将他们丢弃在森林中。兄妹俩又冷又饿,四处寻找食物时,没想到竟然在森林里发现了一处色香味俱全的糖果屋。屋顶是面包做的,墙壁是饼干做的,窗户是白糖霜做的,而且在屋顶与墙壁的外侧还挂着各式各样的糖果。造姜饼屋的巫婆还把神秘的香料和姜汁加入糕饼中,调出了充满欢乐的圣诞气氛的姜饼屋。

  我相信,绝大部分的小朋友都和我一样,曾经希望有一座由糖果砌成的小房子,住在里面,随时可以掰一截饼干做的窗框,或者敲一块冰糖做的窗户来吃。那是多么甜蜜,多么舒适,多么幸福啊!

  今天,我的梦想就能得以实现啦,因为我可以自己做姜饼屋了。首先,妈妈帮我准备好了所有的配料,有烤好的,香味弥漫整间房屋的姜饼,有洁白如雪的糖霜,还有,七色的糖果。我迫不及待地动起手来,开始建造我的姜饼屋了:我首先用糖霜在饼干片上画上自己喜欢的图案。接着,再拼装底部,把各部分相应的饼干按要求组装好,用糖霜粘起来。然后,再拼装小房子的侧面部分。后来,还要等糖霜干透了后,再开始盖房顶。这时,小房子已经略具雏形了。就在这时,我的口水已经快流出来了,忍不住要舔上几口似的。所以,我把我做的姜饼屋又叫做“口水姜饼屋”。现在,大部分已经完工了,就来给她装饰一下吧。在屋顶上添加一些五颜六色,形状奇特的糖豆,还在四周挂上一些各种精美的糖果。

  等这一切都弄好后,我的姜饼屋就做好了。我终于造出了一座能吃的,给圣诞节增添欢乐的姜饼屋啦!就让这样一个可爱的姜饼屋,圆一个我的童年梦想吧。

  它不一定很完美,但一定会很精彩。

童话的作文600字 篇6

  小明是个近视眼,每天都能看见小明带着一个小巧美观的眼镜。眼镜上有两个圆形的镜片,左边的名字叫“清楚”,右边的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她们可是一对好姐妹了,一同帮助小明看清楚整个家园,可一天,两姐妹却突然吵起架来。

  原来是小明获得了学校写生的一等奖。这本来是件好事,那眼镜姐妹为何要吵架呢?仔细一听才明白,原来她俩是在争功。“清楚”说话了:“瞧瞧,我多能干、我多厉害,这次主人获奖是我立下了头等大功。”这下“明亮”不同意了,她反驳到:“谁说你最厉害,最聪明、最能干的是我,不信咱们来比一比。”“比就比,我才不怕你哩。”“清楚”说到:“跟你比我赢定了!”比赛开始了,她们请支撑眼镜的架子——眼镜架来做裁判。“清楚”的任务是在十分钟内帮助主人完成试卷。“清楚”已经在接受挑战了,她正聚精会神的帮助主人仔细看题,但因为只有“清楚”一只眼在读题,因为看的范围很小,做得也就很慢。十分钟的时间过去了,因为小明做的太慢,所以还有三四道题没有做完。刚才还骄傲自大的“清楚”现在已低下了红的苹果一样的脸。轮到“明亮”了,她还是挑战——帮助小明十分钟完成一张试卷。可结果一样“明亮”也失败了。这时眼镜架说话了:“现在你们总明白了吧,大家应该团结,人们不是常说“团结就是力量”。镜片姐妹们异口同声的说到:“我们再也不吵架了,让我们团结起来帮助主人吧!”

  从此再也听不到镜片的争吵声了,小明的学习成绩也越来越好,你听,镜片姐妹都高兴得笑出声了。

童话的作文600字 篇7

  在女儿回来的两天里,给我感受最深的就是这篇童话《小猫的百宝箱》,女儿去上海时特意带了本子和笔,扬言要记录一些值得珍藏的东东,回来女儿已经完成了三篇作文,最完整通顺的就是这篇童话了。

  美丽和谐的大森林里,住着一只可爱的小猫,在她过生日时好朋友送她一个箱子……开头很平常,和以往的写作风格没什么不同,可读到最后,给我了很大的震撼。小猫听着小动物的赞美,觉得空空的百宝箱还是满满的,因为里面的快乐都快装不下了,小猫好满足,好幸福呀!小猫一直保持着这样的习惯,她的好朋友越来越多,她也一天比一天快乐。如果我们都像小猫一样,准备一个百宝箱,每天放进一个小小的快乐,或者一点小小的知识,又或者是一份小小的感恩,哪怕是一个甜甜的微笑,都会给我们的成长带来一份意想不到的惊喜,……

  再一次深深感到女儿长大了,这篇童话给我的第一感觉是女儿这次独自出远门一定遇到了很多自己以前没有遇到的小问题,有热心肠的人及时帮了她,她十分感激,却不知姓名,无法表达自己的感谢之情,就采用童话形式来抒发自己的感受,坚定自己乐于助人的性格。我一直在培养女儿的各种习惯,虽然习惯并不都是大事,但习惯升华会决定一个人的品质。

  再就是我注重孩子成为什么样的人比成绩更重要的观点影响到了孩子,对孩子抱有希望,是每个父母家庭的共同问题。但一旦脱离生活的实际,期望就成了束缚,做父母的要有平常心,智力可以不超常,但身心一定要健康!这个社会需要的是互相帮助,互相关爱,有能力的人要帮助那些困难的人,现在女儿已经非常认可这个观点。

  最后一点是女儿意识到了快乐的必要性,每个孩子,每个家长,哪怕是每个小动物,都需要快乐,她已经找到了一个让自己快乐,也影响别人快乐的方法。我一直坚信,教育孩子首先应该教她感恩、爱、快乐和寻找希望的能力,这样孩子才能看到美丽浩瀚的星空,关注这个无限美好的世界。

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