我们的童年
我们的童年1
为了犒劳我们在公开课上出色的表现，鼓励我们在大课间比赛中发挥得更好，王老师答应我们今天要给我们吃她自己做的桂花糕。今天早读的时候，班里许多“吃货”（包括我）就已经坐立不安，期盼着桂花糕的身影和王老师一起出现在楼梯口。果然，早读快结束时，王老师提着一大袋冷冻好的桂花糕来到教室。霎时，一群“吃货”们终于按耐不住，活蹦乱跳起来：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飞过去捧起一盒就往嘴里倒。
早读过后，同学们拿到桂花糕就津津有味的吃起来。大家既想一大口生吞，又不舍得就这么咽下肚，只好一小口一小口细细品尝。就数钟梓维最搞笑：他像饿了八百年似的，猛地扑上去，一口吃掉了那块桂花糕。同学们吃完了桂花糕，开始称赞起王老师的手艺来：“王老师，我还没吃，要再吃一块。”“我还要一盒！”“我还要一桶！”“我还要一屋！”“我还要一仓库！”……讨论声像叫卖桂花糕一样在教室里此起彼伏。
再说这桂花糕，共六层，三层桂花，三层椰汁。椰汁的较甜，入口即化，浓浓的椰汁味瞬间占据了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透着一朵朵糖桂花，轻咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延开来。
这桂花糕，甜中还弥留着王老师辛勤付出的汗水。师生六年情，人生恐怕就那么一回；而这么爱学生的老师，我又能遇见几个呢？
我们的童年2
等待或许是一种痛苦，等待或许是一种快乐，我们经历过磨练，时间划破了月，划落了花，时间抛弃了我们，匆匆向前，流星抛弃我们，一闪就灭，我们的过去，抛弃了我们，是的，它们不会再回来，不会再回来的童年。
我们忘记沧海桑田，忘记了季节的变幻，我们沉醉着，沉醉在迷人的天空里，沉醉在美好的童年里，沉醉在向往的未来里，不愿醒来。细雨蒙蒙，我们奔跑着，每一个人都在为自己的事情而去忙碌，再没有了过去的欢乐，阳光照耀，在我们的身上散落着一缕缕微光。
黑夜总是翩然而至，又悄然离开。我们的童年不会再回来，时间不会再停留。
花落了，雨停了，天空还是那么蓝。打开门窗，虔诚地对着花儿们，闭上眼，双手合十，涤洗着自己的灵魂。告诉自己明天会更好。
失去了，眷恋着，无以释怀……我们失去了很多，但同时我们也收获了很多，时间让我们失去了让人难以释手的童年，但时间让我们获得了令人向往的未来。
仰望天空，星儿笑靥依旧。迷惘在星空下，思恋着曾经的歌。
我们的童年3
我的童年多姿多彩，像天上的朵朵白云，柔软、洁白；像天空的太阳，火辣、炙热；也像雨后的彩虹绚丽无比。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。但是也会有一些事情令我恐惧，直到现在我还记忆犹新。
记得那时我上三年级，有一次补习班放学时天已经很黑了。我独自走在路上总觉得后面有什么东西在跟着我，可是我却不敢回头，只能一直往前走。面对恐惧的我浑身发抖。我心里想，后面会不会有一群妖怪在跟着我？我现在要是能变成齐天大圣就好了，我就与那妖精大战它个几百回合，把他打的落花流水、粉身碎骨。想着想着，不知不觉就到家了。
记得还有一次，那时我上四年级，在一次期中考试中，我碰到了一道难题。却怎么也想不起来了。那个时候我心里害怕极了，怕考不好对不起老师，对不起爸爸妈妈，更对不起自己。由于太过害怕，汗水顺着脸颊淌了下来。就在此时，另一个声音在大声的提醒着我，不要慌，要镇定；静下心来好好再读读题，一定能够做出来的。于是我静下心来读了两遍题目。终于有了思路最后问题迎刃而解。
通过这些事，我明白了：人有太多太多艰难的事在等着我们，然而，我们在面对那些困难时，成功与失败就取决于心态。积极的心态像阳光，照到哪里哪里亮。消极的心态像月亮，初一十五不一样。我们应该时时刻刻都怀着一颗积极，乐观的心。
我们的童年4
我们的童年是美好的，就好比那花朵上的晶莹剔透的露珠，闪闪发光。我们不愁任何东西，我们无忧无虑，我们无拘无束，我们过得幸福美满，我们逍遥自在。
可是，有这样两个人的童年，却是那么凄惨、痛苦。她在大年夜的晚上没卖出一根火柴，最后在饥寒交迫中死去了；而他的童年却是在鞋店里度过的，他受尽折磨，吃不好又睡不好，他的生活没有指望，连狗都不如，他只有在无边的黑暗中煎熬着。也许，你已经猜到了，她就是安徒生笔下的卖火柴的小女孩，而他就是契科夫笔下的可怜的凡卡。他们的遭遇，他们的经历，读起来都让人心酸不已。
当凡卡在鞋店里给老板打工时，我们坐在沙发上悠闲地看电视；当凡卡在受老板、伙伴的虐待时，我们在温暖的家里享受爸爸妈妈的爱抚；当卖火柴的小女孩在雪地里举步维艰、饥寒交迫地行走时，我们却在暖屋里吃热腾腾的饭菜。这种差距是何等的大啊！
我们也许是家中的“小皇帝”、“小公主”，我们能得到长辈无微不至的浓浓的关爱，那凡卡呢？那卖火柴的小女孩呢？他们能得到什么？恐怕只有无尽地折磨与虐待，只有凄美的结局吧！
当我们在蓝天下幸福地生活时，我们不要忘了，还有像凡卡、卖火柴的小女孩这样贫穷的孩子，他们需要我们的关怀，需要社会的关怀。
我们应该要更加珍惜今天幸福的生活。
我们的童年5
有人说：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活童年是一首歌，歌里有我们缤纷的世界，有人说：童年是一支舞，舞中有我们的喜怒哀乐；然而我说，童年是孩子们的快乐天地。
现在想起小时候的那些事真让人笑破肚皮。
记得有一次，大姐去上学了，妈妈和爸爸去工作了，我把摩托车发着准备去接大姐，可二姐也上来了，这下摩托车熄火了。等我在去发的时候，早已发不着了……我是不可能放弃的但始终发不着，心想算了吧。可是，正当放弃的时候，摩托车竟然自动开机了，这使我感受到，真是“柳暗花明又一村”啊！
在童年的时候虽然身板小，但我非常勇敢。
如果让我看见欺负人我绝对不会“放过”他。有一天我看见大羊不让小羊吃草，总是用羊角顶，我心想，这不是以大欺小吗，我虽然很怕大羊，但我还是要为小羊出头。我拿起棍子在羊脑袋上狠狠地打，大羊只好扭头就跑。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
我们的童年6
我们都有过最可爱的童真，我们的童年，总是那般的令人回味无穷.......
回想起小时候的自己，那天真的曾经，倒是另有一番滋味。
那一天，天气十分炎热，太阳公公炙热地烤着大地，我和小伙伴们就像热锅上的蚂蚁，热的无可奈何。我的小伙伴小熙说：“不如我们去村里的小土河里戏水吧，怎么样？”小伙伴们，你看看我，我看看你，都异口同声的赞成了。
来到小土河，小伙伴们都不由自主地跳进小土河。他们有的仰游，有的蛙游，有的蝶游，我看他们都已经开始戏水了，我也匆匆忙忙地准备跳进河里，谁不知，脚下一滑，便一不雅的姿态跳进了小土河，随后在那里游起了泳来。游着游着，突然觉得背后一凉，我转身一看，原来是小明，正在这时，一场世界大战彻底爆发，我从水底抓了一哇泥，便追着小明，小明没我跑的快，我便很快追上他，然后，就这样报了一箭之仇。可是，这样还没完，背后又一凉，转身一看，是小熙，我又追了上去，可是，恰恰这时，小熙停了下来，我便转身一看，是小东在后面偷袭我，他们兄弟两一起向我进攻，还好我机敏，结果两人相互扔到对方。我大笑起来：“想偷袭我，没那么容易。”
黄昏时分，大花脸们都要回家了，我们还许下了一个诺言，“我们永远是好朋友”，随后，笑声荡漾在小土河河面上.......
这属于我们的童年，属于我们的记忆，回忆起还是那般的美好。
我
我们的童年7
好想，守住我那背靠背的童年，不让它被时间的暮霭所覆盖。但是，从懵懂年龄中逃离过来的我，又怎能扭转时间，回到过去？所以，在我的思绪里，满满的都是对同年的回忆。
那时的我们背靠背，在树下仰望；那时的我们背靠背，坐在窗前吐泡泡；那时的我们背靠背，细数着彼此的梦想。
阳光从树叶缝隙中漏下来，照在我们微笑的脸上，你突然对我说：“坐在这里真没意思，不如我们去坐滑梯吧！”一提到滑梯，我眼里就禁不住闪出兴奋的光，激动地跳起来，嘴里还不忘欢呼着：“我就知道你能猜得出我的心思，你真好！快走吧！”林荫树下，两个小女孩奔向滑梯，手牵着手……听见你急促的呼吸声，站在滑梯上的我滑了下来，跑到你面前，笑嘻嘻地说道：“坐下来，歇会吧！”就这样，背靠着背，听着你微微的喘息声，觉得有你真好。
温暖的太阳拖着被吹起的泡泡，载着我们的梦想飞向了遥远的地方。我神秘地用手指捅捅你，问：“你的梦想是什么？”你想了一会，说：“我啊，想去美国上学！”我的心不知怎的咯噔了一声，不禁转过头来看看你，你见我焦急的模样，扬起一抹坏笑，还故作严肃地说：“当然前提是你也去喽！”“你……”没等你取笑我，我就手疾眼快地往你脸上吹了泡泡，你哪肯罢休，也要“以牙还牙”，我转生就逃。于是，阳光下，两个孩子追逐嬉闹着。童年在她们的笑声中渐行渐远。
那幸福的童年时代。那时的我们，背靠着背……
我们的童年8
“喂，陈栋钦，听说你们的篮球不错，下午来比一场如何？”三班的符永源挑衅我们，“比就比，你以为我们班是吃素的！”我回应，“就他们热火还想跟我们湖人比，咱们非不把他们打得落花流水不可！”符大洲说。
下午一放学，五二班湖人队（我们）和五三班热火队拉开战幕。他们还拉来一帮拉拉队为他们加油助威。
首发中我没有出场，我们首发是：3号符大洲、24号郑启发、9号何君翰、7号黄梓、21号陈子冠。经过短暂的.热身后比赛就开始了。启发仗着身高优势抢到了球，然后迅速大力传给黄梓再传给符大洲，大洲内线投篮命中，我们首战告捷。三班依靠速度优势屡屡打快攻，但手感不好，三投零中。很快我们就取得了7：0的梦幻开局。
三班的汪承彬却报复式地连投两个三分追得只差一分，接着三班又打快攻连得八分，七比零变成七比十四，我代替君翰出场。很快就给他们班的陈川博连盖三个。可惜我也被人盖了，我最终5个盖帽3个抢断4个篮板结束了自己的上场。最后我们以34：22胜了他们，他们一脸的不服，说下次再比。再比就再比呗，我们再打他们落花流水吧。
我们的童年9
我在寻找，寻找童年的我们。但是，却怎么也找不到了，那是因为我们都变了，再也不是以前的我们了……
——题记
在那条小溪边，溪水向前不停流着。我们光着脚丫，坐在溪边，让溪水没过我们的脚，溪水的冰凉直沁入我们的内心，冰凉冰凉的。我们拿着簸箕，在小溪里抓鱼虾；小溪边，我们互相嬉戏着、追逐着，充满欢声笑语。至今，那银铃般的笑声仍回荡在我的耳边，那一张张天真的笑脸仍印在我的脑海里。
在生日聚会上，我们一起唱着生日歌，一起吹灭蜡烛，一起吃蛋糕，把蛋糕涂在对方的脸上，那一副场面是多么滑稽埃过会，我们一起坐在石凳上，看星星、聊天，我多么希望时间永远定格在那一刻。
在那间屋子里，我们一起玩芭比娃娃，给芭比娃娃做衣服，还有化妆。即使被针扎到也不会觉得疼了。我们一起比赛，看谁装的芭比娃娃比较漂亮。那一刻，屋子里洋溢着友谊的气息。
今天的我们，也不会再一起到小溪边了，更不会一起捕捉鱼虾了；已不会再在一起看星星了，更不会再在一起玩芭比娃娃了。童年的我们都变了，我已找不到童年的我们了。
童年已不会再来，我们也不可能像以往那样，我们都变了，那银铃般的笑声、一张张天真的笑脸……都不见了，只剩下了童年那美好的回忆……
我们的童年10
妈妈述说儿童时代，人们没有距离感，玩的尽是就地取才之物。像地上画格子-跳房子、泥土挖洞灌水-灌蟋蟀、橡皮圈打结-跳高、跳绳；格外无忧无虑极其幸福，与同学间的互动甚密。
今非昔比，科技发达虽便利，却也造就童年记忆的丧失，独独多了是冷漠感；总与“玩具”相处，指电动、电脑，这威力锐不可档，以排山倒海的姿态、席卷中青壮、少儿族群。加上父母忙碌，把电玩当奖励，人手一机、宅在电脑前，形成特殊景象。对任何事视而不见，做事态度仅于表面，敷衍了事无法真心对待，长期显现疏于和家人、朋友的互动，遗忘彼此间该维繫的情感。电玩果真严重侵蚀孩童们的心灵，占据所有的时间，所以我们该舍弃这样的时光，才会得到更多的亲情、友情，不当低头族，不再冷漠。或许对电玩深恶痛绝，但又该赞扬“它”所带来便利，只要引导孩子善用科技，可与国外竞赛、交流，将香港带出也是值得骄傲。
我体悟缩短这娱乐，多了和父母亲密的对话、了解彼此，可促进亲子共成长，相信孩子需要父母关心及贴近相处。科技的进步是众人的智慧，给予正确概念，我想世界就像一本书，学无止尽。
我们的童年11
最后的夏天，童年的尾声，即将告别小学，迎接初中；即将告别童年，迎接青春。
青春，初中，我讨厌他们，我的童真，会随着他们的到来而消失，我的幻想，也将伴着他们而破灭。
毕业联欢，同学聚在一起，听着那首《北京东路的日子》，齐齐唱着，明明只有5分钟的歌曲，仿佛有几个世纪那么长，整个世界只剩下我们，唱完，无不是泪流满面，好朋友、闺蜜紧紧相拥，同学录漫天飞舞，记载着我们的友谊，都说在一起时最黏，分开始时最痛，终于到了分离时，走出校门，回头看看，说声，小学生活，再见，到底有多难？叫‘回忆’的片段在脑中播放着童年时代，小学生活，他们将成为永恒，成为我们最最珍贵的宝物，那个毕业季，多愁多伤，只因那二字——青春。
我们到底该以怎样的心情，告别童年，对青春说，你好。
知了已逝，童年已去，夏天已过，将要迎接初中，陌生的面孔，冷言冷语，我在心里叹着：我还在奢望什么？这不就是青春么？我不是早就预料到了么？
那本漫画，成为我青春的转折点，同桌的她，在我落寞之时，给了我本漫画，建立了我青春的第一段友谊，不知为何，班上的冷言冷语，变为暖言暖语，我猛然醒悟，笑了起来，原来，青春是这样啊。
曾经的童年，曾经的小学生活，曾经的朋友，我很好，不用为我担心，我总算，明白了青春。
Goodbye，童年！hallo，青春！
——致曾经的童年与朋友
我们的童年12
今天中午，金老师带我们去吹泡泡了，色彩多样的小泡泡在天空中自由飞舞。
一到操场上同学们就像出了笼子的鸟儿，四处奔跑。我们一手拿着泡泡水，一手拿着吹泡泡的工具，伸入泡泡水中，蘸了一下，拿出来，用嘴鼓足着气儿轻盈地吹着，不一会儿功夫，又多又大的泡泡诞生了。它们在阳光的映衬下，有黄的、有绿的、有红的……色彩斑斓；有的像冰糖葫芦，有的像项链，有的像玉石，还有的像一只快乐的蝴蝶漫天飞舞。我又向操场一吹，一连串的泡泡向子弹一样纷纷射出，漂亮极了。老师看了也不甘落后地吹了起来……看着这五彩又圆润的泡泡在阳光下自由翱翔时，同学们便不禁赞叹道：“好美呀！”
我试着仰头向天空望去，那五彩透亮的泡泡们，在我的心中歌唱着，那优美的旋律把我带回了我的童年，带回了开心，带回了快乐的时刻。“带我飞吧，泡泡，带我飞回童年中快乐的时刻吧，让童年在我心中生根，在我梦中发芽吧！”我不由自主地说道。
一个泡泡能让你乐趣无穷，一连串的泡泡却能带你飞，飞回童年。
我们的童年13
德国诗人歌德说过：读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。《汤姆.索亚历险记》就是一本经典名著，让我见证了一个男孩子的成长过程，感受到了世界名著的无穷魅力。
这本书是美国著名作家马克.吐温的代表作品，他用幽默诙谐的笔调，描写了以汤姆为首的一群孩子为了摆脱乏味的功课和呆板的生活环境而经历的种种冒险故事。
作为与汤姆同龄的孩子，我是多么向往汤姆那种无拘无束的生活：在教堂捣乱、离家出走、初学抽烟甚至去当海盗。我佩服他勇气的同时还敬佩他的聪明善良，富有正义感的品质。他不但勇敢地站出来揭露坏人的罪行，而且运用自己的聪明才智，使自己和好友脱离了险境。
读完这本书后，我开始对平庸生活的厌恶和对自由理想的向往。也许，很多同龄读者都会和我有同样的感受。是的，我们生活在大城市里，似乎比汤姆他们更加衣食无忧，更加幸福。但是，我们身边的孩子们，我们的童年生活要么在各种各样的电脑游戏陪同中渡过的，要么在无休止的各种兴趣班中渡过的。我们对父母的安排不敢说不，不敢为了自己的理想付之行动。汤姆可以，他为了他的抱负抛弃一切，不在乎别人怎么看他：尝试着做海盗，帮助贫穷的人，打劫富有贪婪的贵族。虽然他做了很多坏事，调皮捣蛋，但是不足以说明他就是一个坏孩子。帮助穷人的理想、知错就改的品质、揭发坏人的罪行已覆盖了他的淘气，证明他是一个好孩子。
我们每个人都会有一个童年，但是我觉得汤姆的童年比起我们更加丰富多彩。读完这本有着浓厚童年气息的小说，让我赏心悦目的同时，也让我知道了应该怎么样更精彩的渡过自己短暂的童年。我们每个人的身上都有自己的优点和兴趣，应该勇敢的对自己不愿意做的事情说不，要不等将来长大了，再回顾我们的童年，我们将会有遗憾的。
我们的童年14
童年，应该像春天里的风一样温暖；童年，应该像夏天里的风一样热烈；童年，应该是秋天里的风一样凉爽；童年，应该像冬天里的雪一样纯洁；童年，应该像雨后的彩虹一样美丽。每一代人都有属于自己的童年。
一天，爸爸给我讲起他的童年，爸爸小时候，有许多朋友，他们一放学，回家扔下书包，跟家里说一声，就和小伙伴出去玩了。听到这儿，我羡慕爸爸小时候的无忧无虑，自由自在，可我却被一堆作业压得喘不过气。爸爸还说，他小时候玩的东西可多了，有滚铁圈、翻纸片、弹弹珠等，而我却整天待在电子产品前。
爸爸小时候家里很穷，常常吃得了上顿吃不了下顿，虽然爷爷家里养了鸡、鸭、鹅、猪、虾，还在旁边的园子里种了桃树、枇杷树、西瓜，但这些只有在过年才能吃到。我想到了自己，现在家里很宽裕，但我很挑食，听到爸爸说的，我羞红了脸。
爷爷也跟我说，他们家里有五个孩子，他是家中的老二，因为家里没钱供养五个孩子，就把最小的两个孩子卖给别人。我再想想自己，作为家里的独生女，爸爸妈妈一有好东西就给我用，一有好吃的东西就先给我吃，我有时很庆幸自己生活在这个年代。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写歌不停……”
我们的童年15
醒来后，我的嘴角弯起了一轮苦涩的月亮，随着时间的慢慢转变，也变的困惑，呆滞，然后凝望着窗外，那被帘子遮起来的深蓝色天空，已经被我们的心灵隔绝了。我们都是这样，拼命的思念只不过是为了不迷失那个影子！而那个影子却是无情的折磨着我？不，应该是我在无情的折磨着她，还是两人在相互折磨。
我们都明白，现实的残忍分开了无数个相恋和相爱之人，我们也有很大可能会重新踏上他们的脚步，到那个时候的我们也一定会很伤心，但在伤心的背面，我们却选择的是过分的迷茫，过分的自嘲遐想。我不甘，我们走了一段又一段的路，还是不能够在一起，还是不能够相依偎。于是，我们的泪水便化成了一条河流，顺这两岸的伤心地，模糊的流入了我们的思潮，再一次的沁透了那原本就哀凉的潮湿！也许我们都不在乎这种痛苦，但现实却不尽人情的把我们分开的太远，它不允许我们的相互思念，因为思念不仅会让我们在每个夜里以泪洗面，更会让我们在最脆弱的时候前功尽弃。悠悠的失落奔跑的累了，就停靠在我们的身边，发出了喘息，更象是在叹息，其实是在嘲笑我们的倒霉，那一刻，我真想一脚把它踢死，让它灰飞烟灭在这个世界上！只不过一切都不随人愿，记的那一次的痛苦分别，是我在众人的面前吧，我选择了强颜的欢笑，悲怆的我把心中的阵阵失落感与惆怅留给了夜晚，于是就生动了眼睛的清澈和晶莹，还有那不曾失去的模糊！
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