我最敬爱的老师作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我最敬爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最敬爱的老师作文1
李老师今年三十多岁,是我们班的数学老师。除此之外还是我们班的班主任。李老师中等身材,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛把我带入了知识的海洋。除此之外,她对我们也特别的关心。
有一次课间,我们班的班长王懿琳在黑板上写老师布置的课间作业,他在黑板上写,我们就在下面认真的抄写。正好抄完了我的笔也没油了。中午放学的时候,我让妈妈去文具店又给我买了一根新的油笔。
下午上课的时候,我拿出妈妈中午给我新买的笔,想看看好用不好用。结果谁知道不出油了。于是我打开笔头想吹一吹。结果这下完了,我吸了满嘴的油,嘴巴变成了黑色。顿时,教室里像一锅沸腾的开水一样,热闹极了。有的人看到我的样子躲了起来,有的人给我说这油墨有毒,还有的人给我拿来纸让我擦一擦等等。这时候,李老师来了,班里立刻安静下来。李老师一看见我这样子,连忙拉起我去水管那里漱口。还耐心的帮我擦干净嘴边的油渍。看着老师平静的样子,我心里也不害怕了。老师当时就像慈母一样给予我关怀。我感激的跟老师说:“谢谢您,李老师。”老师和蔼的回答:“不客气,遇到事情不用慌张……”
这就是我们的班主任李老师。她不但给予了我们知识,也给予了我们关心。像这样关心我们、爱护我们的老师,我怎能不喜欢她呢?李老师,谢谢您!
我最敬爱的老师作文2
微风透过窗户轻轻吹翻了几页纸,风忽然停了,纸也随之平静。又是一个不平静的夏天即将到来,只是突然想起去年那个夏天以及我最敬爱的老师。
那是我最失落的时期,压抑沉闷的时期,上个学期我的成绩一落千丈,我就是个落后的失败者,因为害怕落后,害怕每天很压抑的勤奋。就这样以不太好的名次进到了他的班级。
我决定重新开始,每天都以好心态比以前更努力,我始终坚信新的月考后我一定会进步。
他是我们班级的班主任,每天中午来查班的时候,见到我一人翻着数学作业本做着,便轻轻站在我耳边说道:“把作业带到我办公室。”
那一次之后,我每天都到他的办公室学习,中午太困了就让我回去。我问他为什么要到办公室做作业,他说因为教室里面热,他们睡觉关掉电风扇,你做作业热得心就静不下来。
我内心接触到这般渴暖,不知怎的眼角划过泪,因为这让我原本很难前行的路上多了几分温暖,几分感动,我在心里告诉自已:一定要考好!
他是生物老师,所以中午复习生物,他便教我,非常耐心。
我向他说出以前的事,说出了我以前总是不够认真,现在后悔了,知道努力了。他却对我说:放心,来得及,千万要坚持下去!
就这样第一次月考考了我们班第一,我重拾了信心,不断的努力鼓励自已,那一学期,我的成绩有了质的飞跃。不仅感谢自已的坚持与努力,更感谢班主任。
他是个外地人,记得有个中午他的妻子来看他,这个不擅言语的男人只是红着脸,加快步伐跑下楼。
班上的同学们都开他的玩笑,逗他说:“老师,把师母带上来。”他憨笑不停,只是回复了一句:“你们把学习搞上去就行了。”同学们笑个不停,因为他平时总是一个人坐在楼下的石座上,翻着女儿和妻子的照片,而当他的妻子来了的时候,他只是笨拙的笑,我想,那时候的他,是幸福满足的。
“人要学会改变!”这句话他常常对我们说,所以始终铭记于心,因为我们都要学会成长。我最敬爱的老师,我会像您一样:笑着接受生活,面对生活的困难。
我最敬爱的老师作文3
她留着中长的头发,有时候会扎成一条短短的马尾,一双大大的眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,声音很清脆,这就是我们现在三年8班的班主任兼数学老师——卫老师。
卫老师是在我们二年级的时候来的,开学的第一天我们见到了她,她先跟我们自我介绍,她说:她姓卫,是这个班的数学老师,而且也是这个班的班主任,还有跟我们讲要遵守学校以及班级的纪律。刚开始的时候,我们还是很怕她的,慢慢的有些同学开始不以为然,偶尔会犯小错误,例如:课间会在走廊追逐打闹,玩教学用品,排队打闹,有时还会动起武,就像一群无法无天的猴子,老师就像西游记的唐憎,不断地跟我们讲道理,强调纪律,遇到实在很调皮的同学,就会采取严厉的处罚。由于我的调皮,我也曾经被老师严厉地批评过,还写过检讨,通过老师的教导,我也认识到自己的错误,我很惭愧。在整整的二年级里,我们班在老师严厉教导下,慢慢地一天比一天有进步,得到学校评比“文明班级奖”,校长还特意在全校的升旗仪式上表扬了我们班,我们很开心,大家都很兴奋。我们的荣誉来之不易,它是老师辛苦的结果,它是我们进步的肯定。
我喜欢我的老师,我们像鲜花开在春天里,老师就像阳光和雨露,温暖着我们,滋润着我们,我们在老师的爱护下慢慢成长。感谢我的老师—卫老师,老师辛苦了!
我最敬爱的老师作文4
在我的学习生涯中,教过我的老师有好多,可是我最敬爱和难忘的,还要数教诲和陪伴了我三年的班主任——吴老师。
吴老师三十多岁,中等身材,圆脸,扎着一条马尾辫。鼻梁上架着一副无框眼镜,厚厚的镜片背后是一双透着智慧而又能洞察一切的眼睛。
吴老师是我们的语文老师,平时对我们的学习要求非常严格。记得有一次作文课上,同学们都开始“唰唰唰”地在写作,而我却还是静不下心来写,看着窗外屋檐上停着的小鸟发呆。当同学们开始陆续交作文本时我才回过神来,看看自己的作文才开了个头,我急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地写了一点就草草收尾了。我忐忑不安地将作文本交给了吴老师,吴老师打开一看,顿时火冒三丈,一把将我写的作文给扯了,厉声地说:“傍晚放学留下来重写,妈妈不许来接。”放学了,眼看着最后一个同学被家长接走了,还是没有等到妈妈来接我。我无可奈何,只好硬着头皮留下来写作文。教室里只剩下吴老师和我了,吴老师安慰我说:“心不要急,认真写,写好了我送你回家。”于是我静下心来专心致志地写了起来……终于写完了。我长长地舒了一口气,抬起头来却发现天色已经不早了。
当吴老师把我送回家时已经华灯初上了,妈妈一再让吴老师留下来吃了饭再走,可吴老师说“家里还等着我做饭呢!”我听了非常惭愧,也很感动,同时心里也暗暗下定决心:以后一定要专心学习,不再让老师操心了!因为吴老师对我的严格要求,后来我的作文有了较大的提高,到现在为止我已经在报刊上发表了好几篇作文呢!
新学期,我已经分到了新的班级学习,但我永远不会忘记吴老师对我的关爱和教导。今后,我会更加努力,一定不辜负她对我的培养和期望。
我最敬爱的老师作文5
在我上学时,接触的第一个老师就是闫老师。闫老师就像我们的妈妈,无时无刻关心着我们。只要我们有烦心的事情,她就会第一个发现,并且帮我们解决。
有一天,下着大雨。放学之后,其他的同学都被他们的父母接走了,教室里就只剩下我和两个小朋友了。等了好长时间,另外两个小朋友也被接走了,我开始担心了。爸爸妈妈不在家,也没有人来接我,怎么办呀?当时我还小,没有带雨伞,又没有钥匙。我在那时急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,那一天,正好是闫老师值班。她走过来问:“怎么了,没有人来接你吗?”我小声的说:“没有。”“那你跟老师回家吧。”“哦。”
一路上,老师把伞大的一面给了我,把小的一面留给了自己。到家后,老师让我先跟小弟弟玩,小弟弟可好玩了,只会“咦-----呀,咦-----呀”的,过了一会儿,老师从她的房间里走里出来。她拿着一条毛巾,一边擦着她的头发一边说:“琪琪,我们吃什么饭?你说吧?”我说:“吃什么都行。”当老师去做饭时,我就想:我已经麻烦老师很多了,不能再麻烦老师了。我看见外面的雨下小了,便要回家,老师做好饭后,发现我出门了,便去叫我,可我却怎么也没有回头。
第二天,我到学校之后发现老师的脸色很难看,她在给我们讲课时,声音变得十分嘶哑,到我们中午睡觉时,我看见老师坐在椅子上,很艰难地在吞一颗大药丸。我知道,肯定是昨天因为我而感冒了。到了下午,我起床后,跑到老师面前,对老师说了一声:“对不起。”刚开始,老师像丈二的和尚------摸不着头脑。后来,她笑了,她在笑时就像一个花中仙子。又说:“你没有对不起我呀”我知道,这是老师在安慰我。可我听了这句话更伤心了。
老师是园丁,辛勤哺育着幼苗成长。老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是石阶,指引我们攀登知识的高峰。
我最敬爱的老师作文6
从小到大,从幼儿园到现在,有许多老师教过我。可以说“顾慧钰”这个名字是“享誉全球”,这么多老师中,我印象最深的,最喜欢的,同样也是我最敬佩的是教我三年级数学的王老师——王丽军了。
王老师脑后扎着一条细细长长的辫子,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴,从来不发脾气,所以同学们都很喜欢她。
每次上数学课,她总是耐心地给我们讲解题目的意思,了解怎样答题,直到我们大部分同学都懂了才行。至于少数的“乌龟”同学嘛,下课后老师就把他们叫到办公室,再一一的补课,一个一个的过关,直到他们全部闯关成功为止。即使王老师看会,也不会放过“龟宰相和龟臣子”的哦。
有一次,其他同学已经放学放的够晚的了,应该5:00放,可5:40才放的。虽然这么晚了,王老师依旧要把“乌龟”们留下来,为他们专门出题给他们做。还要给他们批改到深夜,您的眼睛里充满了血丝,让我心有不安。
老师,我想对您说:“老师,如果你是红烛,我们就是黑暗,您奉献了自己,照亮了我们,老师,如果你是木匠,我们就是一块块木头竖立在那里,您用小巧玲珑的双手使我们成”材“,老师你是园丁,我们是祖国的花朵,您把我们栽培成祖国的栋梁之才。
王老师,我崇拜您,我赞美您,我更敬佩您!
我最敬爱的老师作文7
人的一生中,总会遇到那么几个好老师。我呢,遇到了一个好老师,那就是担任我们五年级教我们数学的一位老师。她矮矮的个子,扎着一个花苞头,小小的眼睛,看起来小巧玲珑的。
刚开始,我们彼此互相都不了解。我认为她是一个爱生气的`年轻教师。可随着日子一天一天地过去,她给了我一个好印象。她从不抢课,综实课上带我们做手工、做食物、看电影。就连她要用这一节课考试,也会用大姐姐般的口吻说:“这课给我们考试好不好?”就因为这样,原来不喜欢考试的我们,总是异口同声地说:“好!”还有,只要她带课,我们个个都精神抖擞,等待着她为我们讲课,由此一来,上课的效率就提高了,同学们也都积极发言了。如果遇到不会的,老师就会停下来,再次为我们讲解,直到我们听懂为止。课后,我们看课程表,一看下节是数学课,就活蹦乱跳的,开心极了。
她不仅上课效率高,与我们还处得很好呢!
她一有时间,就与我们谈心,说她小时候。同时,她也静静地聆听我们的心声和笑声,仿佛就是我们的知心朋友。这次要坐火车去北京,她就对我们说:“中铺舒服,是看风景的最佳位置。可是,你们可别抢哦!”
教师节到了,我送给她一个祝福,她回了信:我相信你一定会磨合好的,要慢慢地适应新老师,千万不能因此而把学习成绩落下来,加油!在那时,我的心里涌起一股暖流。
她因某种原因不在我们学校工作了,可我依然没有忘记你,可亲可敬的吕老师!无论你在何方,我们一定会见面的!吕老师,谢谢你!
我最敬爱的老师作文8
我最敬爱的老师是莫湘军老师。
我与莫湘军老师相处得并不多,也不很了解她的为人,但她确实是一位令人敬爱的老师。
第一天见到莫老师,我觉得她应该还年轻,第一次听到她的名字,我感觉十分怪怪的,乍一听听成了“抹香鲸”。但第一次听她讲课时,我真的陶醉了。她的课堂就像是在历史的长河中漫游,比起以前的陈老师,课堂上少了一股枯燥,陈旧的味道。曾经对历史不感兴趣甚至是感到厌烦的我开始对历史感兴趣了。
每一次听莫老师的课都是享受。她能在课上很快地进入主题,带领我们在走进历史的长廊。她丰富的历史知识也总是让我感到惊讶。我文她学历史学了几年,她只淡淡的一句:“四年”把我给惊呆了。我们现在起码要学6年以上的历史,她却只用了四年,而且还每一个年份,每一个事件都记得清清楚楚,不简单。我也从此对她怀满了敬佩之情。
体艺节前夕,全班几乎都去了排练方阵,只有我和少数几个人在班。恰好莫老师来了,我们几个赶紧想莫老师聊天并取经。交谈中,我们得知莫老师来自湖南,他还亲切地僵了几句家乡话给我们听(可惜我一句都听不懂)。我们还知道他有个儿子在我们学校的初二,我很是惊讶啊——这个看起来十分年轻的老师,竟已经有也个十三四岁的儿子了!跟她交谈总是离不开历史,长远历史把师生的距离拉近了。这么一个亲切、知识渊博的老师,正是我最敬爱的老师。
我最敬爱的老师作文9
每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师,我最敬爱的就是四年级的语文老师。
语文老师的模样儿我差不多都能画下来,她最经典的特征是:喜欢拨着头发,把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服,喜欢笑,只要老师一笑,你会感觉全身暖融融的,特别亲切,好像一位十年没见的老朋友重逢一样。
幽默,是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次,老师的手机找不着了,全班动员找手机,而老师却很淡定,用手捋了一下头发,对我们说:“没事,这样我就不用整天被手机信息声打扰了,可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落,突然手机响了,原来放在了书底下,前一秒我们还胆战心惊,可后一秒老师的话我们班都快笑晕了,有的不住地拍桌子,有的紧紧地捂住嘴巴,还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说:“唉,看来还得继续被手机信息骚扰啊,扰民的手机。”刚说完,同学们便又笑得东倒西歪。
严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。那一次,我帮老师抱过去作业的时候,老师正在训一位没有完成作业的同学,同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是,过不多久,老师心软了下来,便开始给那位同学讲道理,我听了以后,觉得老师又是另一种模样。
说语文老师像一位辛勤的园丁,不够准确,说老师像一只蜜蜂,也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”,这个比喻,我觉得特别亲切。
但是你也不能光跟着这一位老师上课,我觉得我已经很幸运了,跟着她上了一年,不过我永远不会忘记她,她的名字叫——张娥。
我最敬爱的老师作文10
我最敬爱的教师是目前交交四年级的林玉雯教师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多完美的回忆。
虽然她带人和蔼可亲,可是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的教师中,最喜欢的教师之一,最近一向没遇到她,但如果遇到她我必须会主动向她问好。三、四年级时,我以往因为做了一件不该做的事,使教师十分生气,当时我十分后悔,一向在心想说,「我为什么要这么做呢?」真是悔不当初。
那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见教师那时候必须是十分严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。
林玉雯教师算是一位严父兼慈母的教师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,教师告诉我许多生活常识,她期望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自我的人生。林教师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,「学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?」
师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是教师所期望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负教师的期望。教师总是燃烧自我,照亮别人,所以让我向教师在线一颗敬爱的心。
我最敬爱的老师作文11
在我刚读完幼儿园,就要上小学我不懂的爸爸妈妈常挂在嘴边的语文、数学、英语……
终于开学了我迫不及待的想看看这些语文,数学还有英语……我刚刚走进教室,同学们就开开心心的认识互相,看他是什么品德好不好。然后在结交朋友。突然有位漂亮的女士,是出现在我们教室的讲台上,我很好奇她为什么会出现在这里呢?他说安静,我们班全都静下来了,什么声音都没有,那威女漂亮的女士说:我是你们的班主任,负责语文这科目的,那位漂亮的你是说:他叫宋传英,你们可以叫我宋老师,说完,他立马拿出一个袋子,袋子里面装的全是书,送老师一本一本的拿出来,分发给我们,先是语文,然后是数学……
我打开这本书的第一课它是一首儿歌,名叫《上学歌》太阳当空照,花对我笑,小鸟说:早!早!早!你为什么背上小书包……第一天宋老师给我们讲了许多规定。
第二天便正是上课,在课堂上我学了许多知识,我高兴,也很开心,心里想着我终于不是那不学无数的小女孩了。
一转眼五年过去了,这五年里应该我们竟给宋老师,增添了许多麻烦事,宋老师也常常冒火,害的她变老了许多,我想我们应该长大了,必须慬的尊敬老师,这是我们在这里最后一年了。
我想跟老师说:谢谢你让我从什么都不会变成了一个争强好胜的小女孩,宋让老师是您让我懂得了什么是爱,什么是对、什么是错误的。
谢谢你我最敬爱的老师!
我最敬爱的老师作文12
我最喜欢的老师是我的数学老师,他是我们六年级的班主任。他有一双不太大的眼睛。配一副眼镜,镜片厚如啤酒瓶底。他有点胖,但他追求完美和进步。他可以说是为我们煞费苦心。
到了六年级,我第一次知道我们的英语、数学、英语老师是谁。我遇到了英语老师和语文老师。他们走后。一个男人进来了,他超重了。我以为他在修我们的桌子,结果他上了讲台。我不去。大家都在说。他说:“来,大家安静。我会是你未来的数学老师,你的班主任。”
我们都震惊了。他原来是我们的数学老师。好像他很和谐很可爱。你想想我们班那些调皮的学生,他怎么管?真的很让人担心。但过了一段时间,就不是了。对待一些调皮的学生简直是魔鬼训练。只要犯了错,就一定要写一本自我批评的书,一定不能少于500字。你可以认为一个六年级的学生写一篇500字的作文有困难,更不用说他们不太擅长学习了。他们怎么能写出一本自我批评的书?但是过了上学期,那些调皮的学生就会写文章了。
现在,下学期,那些调皮的学生已经听话了,不再调皮了,开始努力学习了。都是我们数学老师的功劳。这是我上学六年以来遇到的最严厉的老师。也是我最佩服的老师。
我们老师从来不用武力解决问题。他用自己的真诚和坚持让那些调皮的学生好好学习。我不知道他是怎么做到的。
可以说我们的数学老师是“超人”,我很感谢我们的会说话的老师。记得有一次和别的同学打架,我们数学老师知道后把我们叫到办公室。我以为我们要被惩罚了,我们的数学老师给我们讲了很多故事。最后,我和那个和我打架的同学成了好朋友。
我很感谢我的数学老师,我会永远记得我的老师!
老师,谢谢!
我最敬爱的老师作文13
我最敬爱的老师,当然是方新华老师喽!她教我们语文,由于她教学有方,使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。
她,和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差,方老师为了维护他的尊严,并没有大声批评他,而是下课时让同学把他叫到办公室,语重心长地和他讲道理,使那位同学知道了自己的错误,奋力去改正它。
她,是一位“母亲”。记得在三年级时,同学周乐敏在上课时,突然紧捂肚子,额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来,她看到了,慌忙走到她身边,不停得安慰她。突然,周乐敏“哇——”的一下呕吐了,呕吐物遍地都是,她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室,自己和其余同学来对付呕吐物,方老师那焦急的神情令我十分感动。
她,教学有方。我们不懂得问题,只要问她,就一定能得到标准的答案。并且,她上课十分有趣,原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩,使我从此爱上了语文课。
她,幽默风趣。说的笑话、故事、语句,常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想:如果有趣的话能在课堂中出现,那样该多好呀!
她,……
加减乘除,算不尽方老师做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对方老师的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,灌浇我们成长的道路,方老师的所作所为,方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。
我最敬爱的老师作文14
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学教师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!
在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自我能够做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自我做了数学课代表。
初次见到数学教师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学教师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼教师姓名是不尊重教师的行为,不明白教师姓名的行为也是不尊重教师。
数学教师讲的课没有语文课的生动、英语课的趣味、生物课的形象,却有自我独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。
数学教师讲的课大致能够能够分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。
有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是,教师就根据学生对方程的理解,出不一样题让学生来做。数学教师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个教师能有这样的心思,这样的经历?
还有,教师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,教师会帮他分析错误的原因。
数学教师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样的教师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!
在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!
我最敬爱的老师作文15
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
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