爱劳动的她作文

爱劳动的她作文（通用11篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的爱劳动的她作文，欢迎阅读与收藏。

　　爱劳动的她作文 1

　　我有一位形影不离的好朋友——小曼。她是一个梳着马尾的热心肠，我十分喜欢和她玩，因为她有一个优点——爱劳动。

　　小曼是从农村转来的，刚到我们班时，大家都觉得她不爱言语，害羞，穿着普通，长得也不太出众，一双小小的眼睛不用笑就是一条缝，一张红红的小嘴巴真像从卡片中移植下来的'。可是大家都很喜欢她，因为她很爱劳动。

　　有一回放学，我和她一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，远处有一个垃圾袋悠悠的飘过来，她眼疾手快，抓住了那个塑料袋。我心想：完了完了！她的老毛病又犯了

　　——看见垃圾非捡回家不可，她肯定也会把我拉下水。我就说：小曼，我们把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧！突然，眼前又出现几个零食袋，我想：唉，功亏一篑啊，这下完了！果然不出我所料，她说：你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧！我没回答，她用目光瞄了我一下，没有说话弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了。

　　这就是我的好朋友，爱劳动的小曼。

　　爱劳动的她作文 2

　　我们班有一位同学，她很喜爱劳动，她的名字叫小然。我和她是一对好朋友。

　　小然那水灵灵的眼睛、弯得像弓的眉毛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，两颗可爱的小虎牙，乌黑乌黑的头发很漂亮，瘦瘦的身材，总喜欢穿颜色鲜艳的衣服，扎着马尾一翘一翘的，看起来很有精神。她是笑起来像阳光一样灿烂的女孩。

　　下午放学了，铃声在校园里回荡，许多同学都背起书包高高兴兴地回家了。可她自觉地留下来了，她这是要打扫教室。只见她先扫地，扫得可认真了，把教室里打扫的干干净净。

　　不一会儿，她累得满头大汗，但她还是要认真地干活。

　　还有一次，我去她家玩，看见她和她妈妈打扫卫生，她把家里打扫的干干净净，我去她的房间看了看，她的`房间也很干净整齐。

　　我们班的小然同学是不是很爱劳动啊？她是我们班的劳动委员。

　　爱劳动的她作文 3

　　她是一个文静的女孩，曾经担任过劳动委员、宣传委员、小队长等多个职位。

　　她梳着一条马尾辫，柳月眉像两道新月挂在脸上，两颗像水晶葡萄似的'眼睛炯炯有神，眼睛下面有一个高高的鼻梁，鼻梁下面是一张樱桃小嘴。

　　她热爱劳动，不像其他女孩子一样娇气。每次花盆打翻，花倒了的时候，她总是第一时间冲上去，俯下身，把花小心翼翼地从地上扶起，又把渣土放到花盆里，最后用手轻轻压一下土，免得土散出来。整个过程就像一名护士照顾宝宝一样。除此以外，她每天坚持把宝宝们带出去沐浴阳光，放学后再把他们带回家。每次垃圾桶里垃圾满了，她总是不像别人那样瞟一眼就走开了，而是先把周围的垃圾一个不剩捡起来，放进垃圾袋，最后扔进一楼的大垃圾桶里。

　　她不但劳动积极，而且学习优异，各方面都得到了大家的认可。

　　劳动是一切知识的源泉，劳动是一种锻炼，劳动是一种修养，劳动是一种美德，我要向这位女生---边心悦学习。

　　爱劳动的她作文 4

　　在我们的生活中，有一个身影总是忙碌不停，她就是我的同学小丽。小丽是一个对劳动充满热情的女孩，她的勤劳和善良如同春日里的暖阳，温暖着身边的每一个人。

　　小丽长得眉清目秀，一双明亮的大眼睛闪烁着灵动的光芒，笑起来的时候有两个浅浅的酒窝，十分可爱。但她最引人注目的，不是她的外表，而是她那热爱劳动的品质。

　　无论是在学校还是在家里，小丽总是积极主动地参与各种劳动。在学校的教室里，每天最早到的总是她。她会拿起扫帚，认真地清扫地面，不放过任何一个角落。即使是角落里那些难以清扫的灰尘和纸屑，她也会耐心地用手捡起来，直到教室变得一尘不染。然后，她又会去擦拭黑板和讲台，把它们擦得干干净净，让老师和同学们在一个整洁舒适的环境中学习。

　　在课间休息时，当其他同学都在玩耍或者聊天时，小丽也不闲着。她会主动整理同学们的书桌，把书本摆放整齐，把文具放回原位。有时候，同学们不小心掉在地上的东西，她也会默默地捡起来，放回失主的桌上。她常说：“教室是我们共同的家，我们要一起爱护它，让它保持整洁。”

　　除了在教室里劳动，小丽还积极参加学校的各种劳动活动。校园里的花园需要打理时，她总是第一个报名。她戴上手套，拿起铲子，小心翼翼地为花草松土、浇水、施肥。在她的精心照料下，花园里的花儿开得更加鲜艳，草儿长得更加茂盛。她看着自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛那些花儿和草儿都是她的宝贝一样。

　　在家里，小丽也是一个勤劳的小能手。她会帮助父母做各种家务，比如洗碗、扫地、拖地、洗衣服等。每天晚饭后，她都会主动收拾餐桌，把碗筷拿到厨房清洗干净。周末的'时候，她会帮父母打扫房间，整理衣物。她还会自己动手做饭，虽然只是一些简单的饭菜，但她做得非常认真，每一道菜都充满了对家人的爱。

　　小丽的勤劳不仅仅体现在体力劳动上，她还非常热爱学习和思考。她认为劳动和学习是相辅相成的，通过劳动可以锻炼自己的意志和能力，让自己更加专注和认真地学习。在学习上，她也总是勤奋刻苦，成绩优异。她经常帮助同学们解决学习上的问题，耐心地为他们讲解题目，就像她在劳动中帮助别人一样热情。

　　爱劳动的小丽不仅赢得了同学们的喜爱和尊重，也成为了我们学习的榜样。她用自己的实际行动告诉我们，劳动是一种美德，是一种快乐，是一种对生活的热爱。在她的影响下，我们班的同学也都变得更加热爱劳动了，大家一起努力，让我们的班级变得更加温馨和美好。

　　我相信，小丽在未来的日子里，一定会继续保持她热爱劳动的品质，用她的双手创造出更加美好的生活。她就像一颗闪耀的星星，在劳动的天空中绽放出独特的光芒，照亮自己，也照亮了别人。我为有这样一个同学而感到骄傲和自豪。

　　爱劳动的她作文 5

　　在我们的班级里，有一个特别爱劳动的女孩，她就是晓妍。

　　她总是扎着高高的马尾辫，一双明亮的眼睛闪烁着热情的光芒。每当班级需要打扫卫生时，她总是第一个冲出来，拿起扫帚就开始认真地清扫地面。她的动作十分娴熟，角落里的`灰尘都逃不过她的眼睛。

　　在大扫除的时候，她更是不怕脏、不怕累。她会主动去擦拭窗户，哪怕窗户上有顽固的污渍，她也会耐心地一遍又一遍地擦，直到窗户变得洁净明亮。她还会帮忙整理桌椅，把它们摆放得整整齐齐，让教室看起来更加整洁有序。

　　不仅在学校，在家里她也是劳动的小能手。她会帮父母洗碗筷、扫地拖地，还会自己洗衣服。她常说劳动让她感到快乐和充实。

　　晓妍用她的行动诠释着劳动的意义，她的勤劳和热情也感染着我们每一个人。在她的带动下，我们班级的同学都更加积极地参与到劳动中。她就像一颗闪耀的星星，在劳动的舞台上绽放出独特的光彩，让我们看到了爱劳动的美好。我们都应该向她学习，热爱劳动，用双手创造更美好的生活。

　　爱劳动的她作文 6

　　在我们的班级里，有一个特别爱劳动的女孩，她叫小丽。她那勤劳的身影总是在教室里忙碌穿梭，就像一只不知疲倦的小蜜蜂，为我们的班级环境增添了一份别样的美好。

　　小丽长得眉清目秀，一双明亮的大眼睛闪烁着灵动的光芒，笑起来的时候还有两个可爱的小酒窝。她总是扎着一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。

　　每天清晨，当我们还在陆续走进教室的时候，小丽就已经早早地来到了学校。她放下书包，第一件事就是拿起扫帚，开始打扫教室的地面。她弯着腰，认真地清扫着每一个角落，哪怕是桌子底下那些不容易被发现的灰尘和纸屑，都逃不过她的“火眼金睛”。她的动作轻盈而熟练，不一会儿，教室的地面就被她打扫得干干净净，一尘不染。

　　课间休息的时候，其他同学都在外面玩耍或者聊天，而小丽却总是默默地拿起抹布，去擦拭教室里的黑板和讲台。黑板上的字迹，在她的擦拭下渐渐消失，黑板变得又黑又亮，就像一面镜子。讲台也被她收拾得整整齐齐，粉笔摆放得井然有序，老师的教鞭也被她擦得干干净净。她做这些事情的时候，总是那么专注和认真，仿佛这是她最喜欢的游戏，丝毫没有觉得累或者厌烦。

　　放学后，小丽也不会立刻回家，她会主动留下来帮助值日生一起打扫教室卫生。她会帮忙拖地、倒垃圾，还会细心地检查教室里的每一扇窗户是否关好，每一盏灯是否熄灭。有时候，值日生们因为有其他事情要先走，小丽就会一个人承担起所有的劳动任务，她从来没有抱怨过，总是默默地把教室打扫得干干净净后才离开。

　　记得有一次，班级里要进行一次大扫除，任务非常繁重。小丽却主动承担了最脏最累的活——打扫教室的卫生角。卫生角里堆满了各种杂物和垃圾，还散发着一股难闻的气味。但是小丽没有丝毫退缩，她戴上手套，拿起扫帚和铲子，就开始清理起来。她先把杂物一件一件地整理出来，分类摆放好，然后把垃圾一点一点地铲进垃圾桶里。在清理的过程中，她不小心弄脏了衣服和鞋子，脸上也沾满了灰尘，但她毫不在意，依然专注地干着活。经过她的努力，卫生角终于变得干净整洁了，原本难闻的气味也消失了。同学们都对小丽竖起了大拇指，称赞她是班级的“劳动小能手”。

　　小丽不仅在学校里爱劳动，在家里也是个勤劳的好孩子。她会帮父母做一些力所能及的家务，比如扫地、洗碗、擦桌子等等。她的父母常常夸她懂事又能干，是他们的贴心小棉袄。

　　爱劳动的小丽，就像一颗闪闪发光的'星星，在我们的身边绽放着耀眼的光芒。她用自己的实际行动，告诉我们劳动是一件多么光荣和快乐的事情。她的勤劳和善良也感染着我们每一个人，让我们都更加珍惜劳动成果，更加热爱我们的班级和生活。我真的很佩服小丽，也希望自己能像她一样，成为一个爱劳动的人。

　　爱劳动的她作文 7

　　在我们的班级里，有一个特别爱劳动的女孩，她叫晓妍。她那小小的身影总是在教室里忙碌穿梭，仿佛有用不完的精力，为我们的班级环境增添了一抹亮丽的色彩。

　　晓妍有一头乌黑亮丽的短发，在阳光的照耀下显得格外精神。她的眼睛不大，但总是闪烁着灵动的光芒，尤其是当她看到教室里有不干净的地方时，那眼神中立刻会透露出一股坚定和热情，仿佛在说：“我一定要让这里变得整洁干净！”她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，那笑容就像春天里盛开的花朵，让人感到无比温暖和亲切。

　　每天清晨，当我们还在教室里嬉笑打闹时，晓妍总会早早地来到学校。她放下书包后的第一件事，就是拿起扫帚，开始清扫教室的.地面。她弯着腰，认真地将每一个角落都打扫得干干净净，不放过任何一片纸屑和灰尘。即使是那些隐藏在桌椅下面难以清扫的地方，她也会耐心地蹲下身子，用扫帚仔细地清理出来。在她的努力下，教室的地面总是一尘不染，光洁如新。

　　打扫完地面后，晓妍又会忙着整理讲台。她会将老师的教具摆放得整整齐齐，把粉笔盒里的粉笔按照长短排列好，还会细心地擦拭讲台上的灰尘。看着她专注的样子，仿佛她正在完成一项非常重要的任务。经过她的整理，讲台变得井井有条，让人眼前一亮。

　　课间休息时，当其他同学都在外面玩耍时，晓妍也不闲着。她会主动捡起地上的垃圾，扔进垃圾桶里。有时候，她还会提醒同学们要注意保持教室的卫生，不要随地乱扔垃圾。同学们都很听她的话，因为大家都知道晓妍是为了让我们的班级更加整洁、舒适。

　　在学校的大扫除活动中，晓妍更是表现得格外积极。她总是抢着干最脏、最累的活。比如擦窗户，她会先把窗户上的灰尘用湿布擦掉，然后再用干布仔细地擦拭，直到窗户变得明亮透彻，能够映照出同学们的笑脸。她还会爬上高高的桌椅，去清理教室天花板上的蜘蛛网，丝毫没有畏惧和退缩。在她的带动下，同学们也都纷纷积极参与到劳动中来，大家齐心协力，让我们的教室焕然一新。

　　晓妍不仅在学校里爱劳动，在家里也是个勤劳的好孩子。她会帮助父母做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、擦桌子等。她的父母常常夸她懂事能干，是他们的贴心小棉袄。

　　爱劳动的晓妍就像一颗闪闪发光的星星，在我们的身边绽放着耀眼的光芒。她用自己的实际行动诠释了劳动的意义和价值，也让我们明白了劳动能够创造美好的生活和环境。她的勤劳和善良感染着我们每一个人，让我们都以她为榜样，更加热爱劳动，共同为我们的班级和生活增添光彩。我相信，在未来的日子里，晓妍一定会在劳动中收获更多的快乐和成长，她也会继续用她的热情和努力，为这个世界带来更多的美好。

　　爱劳动的她作文 8

　　在我们这个温馨和谐的小社区里，有这样一位令人敬佩的人物——李阿姨。她不仅是我们邻里间的热心肠，更是大家公认的“劳动模范”。每当提起她，人们的脸上总会洋溢着温暖的笑容，心中充满了对她的敬意。

　　李阿姨年近五旬，但岁月似乎并未在她身上留下太多痕迹。她的眼神总是那么明亮，充满了对生活的热爱和对劳动的执着。每天清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过大地时，李阿姨的身影就已经忙碌在社区的每一个角落了。

　　她的日常工作看似平凡，却充满了不凡的意义。无论是清扫街道上的落叶，还是整理公共区域的杂物，李阿姨总是亲力亲为，从不言苦。她手中的扫帚仿佛有魔力一般，所到之处，立刻变得干净整洁，焕然一新。更令人钦佩的是，李阿姨从不满足于仅仅完成自己的工作任务，她还经常主动帮助邻里解决各种生活上的小难题。比如，哪家老人行动不便需要帮忙搬运重物，哪家孩子放学早家里没人照看，李阿姨总是第一个伸出援手，用她的勤劳和爱心温暖着每一个人的心房。

　　除了日常的清洁工作，李阿姨还是社区绿化的小能手。她利用业余时间，在社区的空地和花坛里种植了各种花草树木。经过她的精心照料，这些植物茁壮成长，不仅美化了环境，还为社区增添了几分生机与活力。每当春暖花开时节，社区的居民们都会聚集在这些花坛边，欣赏美景，谈笑风生，而这一切的美好，都离不开李阿姨的辛勤付出。

　　李阿姨的爱劳动精神深深感染了我们每一个人。她用自己的.行动诠释了什么是真正的勤劳与奉献，让我们明白了劳动的价值和意义。在她的影响下，越来越多的人开始加入到社区志愿服务的行列中来，共同为创造一个更加美好、和谐的社区环境而努力。

　　爱劳动的她——李阿姨，是我们社区的一道亮丽风景线，也是我们每个人学习的榜样。她用自己的双手和汗水，书写着属于劳动者的光荣与梦想。

　　爱劳动的她作文 9

　　在我们班级里，有这样一位同学，她总是默默无闻，却用勤劳的双手为班级增添了一抹亮丽的色彩。她，就是我们班的“劳动小能手”——小丽。

　　小丽个子不高，但干起活来却异常麻利。每当轮到她值日时，总能看到她第一个拿起扫帚，认真地清扫教室的每一个角落。无论是藏在桌缝里的碎屑，还是黑板槽中的粉笔灰，都逃不过她的“火眼金睛”。她一边扫，一边还不忘提醒同学们保持环境卫生，那份认真劲儿让人佩服。

　　除了日常的值日工作，小丽还总是主动承担起额外的劳动任务。记得有一次，学校组织大扫除，许多同学都在抱怨任务繁重，而小丽却二话不说，拿起抹布就开始擦窗户。她的动作轻柔而有力，不一会儿，原本布满灰尘的窗户就变得透亮起来。阳光下，她额头的汗珠闪烁着光芒，那是劳动的见证，也是她美好品质的体现。

　　小丽不仅爱劳动，还非常乐于助人。每当有同学因为生病或是有事无法完成值日时，她总是第一个站出来，主动帮忙完成。她的这种行为，不仅赢得了同学们的尊敬和感激，也让我们班级的氛围变得更加和谐与温暖。

　　爱劳动的她，就像一缕温暖的`阳光，照亮了我们的学习生活。在她的影响下，越来越多的同学开始积极参与到劳动中来，共同为创造一个更加整洁、美好的学习环境而努力。小丽，你用实际行动诠释了什么是责任与担当，你是我们学习的榜样！

　　爱劳动的她作文 10

　　在我们班级这个大家庭里，有这样一位同学，她总是默默无闻，却用自己的行动诠释着勤劳与奉献的真谛。她，就是我们班的劳动小能手——小丽。

　　小丽个子不高，扎着一条清爽的马尾辫，眼睛不大却闪烁着智慧的光芒。每当提起她，同学们首先想到的就是她那勤劳的身影和总是挂着微笑的脸庞。在班级里，无论是日常的卫生打扫，还是大扫除时的繁重任务，总能看到小丽忙碌的身影。

　　记得有一次，学校组织了一次全校性的大扫除活动，要求每个班级都要把教室和公共区域打扫得一尘不染。面对这样艰巨的任务，同学们虽然都跃跃欲试，但心里也不免有些犯怵。然而，小丽却像往常一样，第一个站了出来，主动承担起了最脏最累的活——清理教室后面的卫生死角。

　　那个角落平时就很少有人注意，积满了灰尘和杂物。小丽没有丝毫犹豫，卷起袖子，拿起扫帚和簸箕就干了起来。她先是用扫帚仔细地清扫地面上的垃圾，每一个缝隙都不放过；接着，她又蹲下身子，用手一点一点地捡起那些难以清扫的小纸屑和碎物。汗水顺着她的脸颊滑落，浸湿了她的衣衫，但她却毫不在意，只是专注地干着手中的活。

　　看到小丽这么努力，同学们也纷纷加入到劳动中来，大家分工合作，很快就将教室和公共区域打扫得焕然一新。当大家围坐在一起休息时，纷纷向小丽投去敬佩的目光。小丽却只是微微一笑，说：“这是我应该做的，劳动让我觉得很快乐。”

　　小丽不仅在学校里是劳动小能手，在家里也是父母的好帮手。她经常利用课余时间帮助父母做家务，比如洗碗、扫地、整理房间等。每当家人夸奖她时，她总是害羞地低下头，说：“这些都是我应该做的，爸爸妈妈工作那么辛苦，我能帮一点是一点。”

　　小丽用自己的行动影响着周围的.每一个人，让我们都学会了珍惜劳动成果，懂得了勤劳与奉献的重要性。她就像一束温暖的阳光，照亮了我们前行的道路，让我们在成长的路上更加坚定和自信。爱劳动的她，是我们班级最宝贵的财富。

　　爱劳动的她作文 11

　　在小镇的一隅，生活着一位名叫小悦的女孩，她以一颗热爱劳动的心，温暖着周围的每一个人。

　　清晨的第一缕阳光悄悄探进窗棂时，小悦已经开始了她忙碌的一天。她不像其他同龄人那样，沉浸在甜美的梦乡或是悠闲地刷着手机，而是穿上旧旧的围裙，拿起扫帚，细心地打扫起家中的每一个角落。地板被她擦得能映出人影，窗户也明亮得如同没有玻璃一般，整个家因她的劳动而焕发出勃勃生机。

　　除了家务，小悦还热衷于参与社区的公益活动。每逢周末，总能在社区花园里看到她忙碌的身影。她或是弯腰除草，汗水浸湿了衣背也不停歇；或是与老人孩子们一起植树浇水，脸上洋溢着纯真无邪的.笑容。在她的带动下，越来越多的人加入到志愿者行列中来，共同守护着这片绿色的家园。

　　小悦的爱劳动不仅仅体现在这些看得见的行动上，更在于她那份对生活的热爱与尊重。她相信，每一份付出都会有所回报，无论是干净整洁的环境，还是邻里间更加和谐的关系，都是对她辛勤劳动的最好奖赏。

　　在她的世界里，劳动不是负担，而是通往幸福与满足的桥梁。小悦用自己的行动诠释着“劳动最光荣”的真谛，成为了小镇上一道亮丽的风景线。她的故事，像一股清泉，滋润着每一个人的心田，提醒我们：在这个快节奏的时代，不妨放慢脚步，用双手去创造美好，用心去感受劳动带来的快乐与成就。

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