精选儿童节的作文六篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
今天是“六一儿童节”了，我想到很多………
许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。
然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。
如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的.参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………
我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！
儿童节的作文 篇2
儿童节是我们的节日，这一天，妈妈带我去了欢乐谷，我开心极了！
早晨，我和妈妈早早地到了那里，带着愉快的心情走进了大门。映入眼帘的是那“长龙”——过山车，刚看见时有点后怕：会不会被甩出去？因为上去的人都在尖叫，那是一种害怕的噪音，而下来的人不是哭爹喊娘就是大口地喘气，这让我有很大的压力。可妈妈居然兴奋地一把把我拖上了过山车，我惊魂未定地四处看了看，竟然是第一排，要知道，第一排是最恐怖的地方！我吓哭了，妈妈说：“没关系，系好安全带就可以了！”说着，利索地给我系好。过山车开动了，“轰”的一声就“飞”了上去，我害怕地闭上了眼睛，可妈妈居然要把我的眼睛弄开，口口声声说那样刺激，我只好不情愿地睁开眼睛，大叫声：“妈呀，这么高！”这时，过山车停了下来，再后来直冲了下去，我感觉我要飞起来了，满耳灌的全是风，风在我耳旁咆哮着，我吓得抱着妈妈大哭特哭！不一会儿，过山车停在了“陆地”上，我才走下去，可我发现我的小腿在不自然地抖！
然后，我们玩了在茶杯里转，我们一坐进去，那杯子便以每小时十万码转动起来，把我和妈妈转得头晕眼花，下来时，我“哇”得吐了出来，妈妈也不住地说：差点玩出命来！
时间在玩耍中过的特快，我们迎着满面的凉风，心里恋恋不舍地想：儿童节，明年再会！
儿童节的作文 篇3
游园活动开始了，学校里真热闹啊!同学们都各就各位去玩自己喜欢的游戏。我立刻冲到三楼，因为那里有我最喜欢的气球设计师游戏，我排了很长的队伍，好不容易轮到我，可是我发现打气筒是坏的，这可怎么办呢?我灵机一动，用嘴巴吹吧。我使劲吹啊吹，可是气球只吹大了一点点，后来我又拿到了一个新的，终于把气球打打了。然后再用水彩笔画了个笑脸，画完笑脸去给老师打分，老师给我打了九分，我开心极了。然后我朝着另一个游戏跑去……
儿童节的作文 篇4
今年的六一儿童节我们过得特别有创意，有意义。我真开心！因为我们真正当了一回小主人！
在节前，我们就开始筹划，怎么过好我们自己的节日。张老师和我们商量后打算过一个绿色食品节。我认为很好，但觉得还少了些什么。于是，我向张老师提议，是否在搞食品节时，再增加一个义卖活动，把我们小朋友平时多余的玩具拿出来义卖。张老师很快采纳了我的建议，并商定义卖的钱作为班级的活动经费。
为了过一个低碳、安全、绿色的儿童节，我们规定，玩具是自己已有的，不零买，食品也不能是买来的，一定要自己制作的。这样既可以自己动手，而且又低碳、环保与绿色、安全，更共同分享了彼此的劳动成果。决定作出后，我们纷纷回家，发动家长一起动手。
节日那天，全班小朋友兴高采烈，满脸洋溢着甜美的笑容。一到教室，各种各样玩具、书籍与各自制作的食品让人眼花缭乱。在全校举行队列检阅和表演完节目后，开始了义卖活动，很快各自挑选到了心爱玩具和书籍。接着，欢快的食品节开始了。当大家看到龚智博、张滢心的水果色拉，薛嫣的金枪鱼色拉，张老师和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的饼干，赵之琦的泡夫（我带了巧果）……，顿时食欲大增。虽然午餐学校发了点心，可我们都顾不上吃，而是纷纷品尝起大家带来的食物，只见一个个小嘴巴吃的鼓鼓的。那种开心、那种喜悦发自每个人的心里，让我们自己都感动不已。这是一个有意义的低碳的、绿色的节日！一个令人难忘的节日！
儿童节的作文 篇5
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着老妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。由于今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
儿童节的作文 篇6
今天是一个快乐的六一儿童节，为什么这么说呢？因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。
早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
没多久，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
直到大家都吃饱了，我们才成群结伴的离开了学校，这真是一个快乐的六一儿童节啊。
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