【精华】田园风光作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的田园风光作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
田园风光作文 篇1
城里的科技十分发达，人们可以上网聊天、看电视、吃各种好吃的……但是和乡下一比，我还是喜欢乡下的田园风光。
就在这个清明节，我去了爷爷奶奶家玩耍，但没想到因为这次的乡下之旅，让我从此喜欢上了乡下。到了乡下时已经是中午了，我呼吸着乡下清新的空气，仰望着无边无际、碧空如洗的天空，心情十分愉快。只见天空中还有几只小鸟在嬉戏、玩耍，十分自由；田野上有几只小兔子，毛茸茸、雪白雪白的，十分可爱；瞧，那边还有几只腿粗如桩的烈马在奔跑着，快得我都看不清了；湖里的水清澈见底，小鱼儿游来游去，十分快活，成群结队的鸭子在水里游着，看那笨笨的游泳的样子，真像一群小丑，十分搞笑。
快吃中饭了，我自告奋勇地去生火，我拿起打火机把手里抓住的草点着了，然后放进灶里，又拿了许多柴往里添，可火苗还挺淘气地藏在柴下不出来，我看见旁边有一把扇子，便拿起扇子望火处使劲一扇，可火非但没有旺起来，还灭了，我急得团团转。这时，妈妈告诉我：“扇的.时候，劲不能使太大，要轻轻的，不然会灭的。”我听了，赶紧用打火机把柴点着，轮到用扇子时，我认真轻轻地扇了几下，这次火可旺了起来，火暖了我的脸，也暖了我的心。
到了晚上，要回家时，看着这趣味多多的乡下，我很不舍。
田园风光作文 篇2
“昼出耘田夜绩麻，乡村四月各当家……”每当我读到这首诗，就会想起我那美丽的老家！
乡村的人总爱在房前屋后，搭一个架子，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤爬上屋檐，爬上屋顶，等那些瓜藤开出了黄灿灿的花，就像房子上开出了一朵朵小黄花一样。那些小黄花落了以后就会结出一个个瓜，比城市门前的那两个石狮子，或是两根柱子，可爱多了。
走进院子里经常会看到一只老母鸡，率领着一群小鸡，那些小鸡就像一个个小耸球在地上滚来滚去，一只耸着尾巴的雄鸡，在场地上走来走去，就像一位勇士，保卫着它的孩子。
来到村边，有一条小河，河岸上有一棵柳树，柳树的叶子绿油油的`，就像每一片叶子上都有一个小精灵在上面跳动。河面上有一群鸭子，它们时而把头扎进水里捕鱼吃，时而用嘴梳理羽毛，时而在水面上休息。有时还会看到一些男孩子们在戏水游戏，真有趣。
到了傍晚，人们就会把桌子搬到院子里，把饭菜端到桌子上，谈天说地，吃着晚饭。每当夜深人静的时候，人们准备睡觉，就会传来一声声蛐蛐的叫声，就像给人们唱安眠曲。
乡村，永远是一幅看不完地画卷，让我留连忘返。
田园风光作文 篇3
田园的空气是清新的，天空是湛蓝的，田园的山水诗让人陶醉的。你有去过田园嘛？如果没有，就让我带你去领略下吧！
清晨，浓浓的白雾像一层白纱，笼罩着整个大地。山、水、村庄里寂然无声，格外安静。忽然，沉睡中的大地被“喔喔喔……”的'声音给吵醒了。悄无声息的大地霎时间热闹起来，农民们也背着斧头去农作了，开始了一天的农作。
正午，一群鸭子禁不住太阳的暴晒，一只一只跳进池塘里嬉戏。荷花竞相开放，展开比率的叶子，一点也不怕太阳晒。小鱼则把荷叶当成了一顶“伞”，在荷花下游来游去。小朋友也跳进池塘大气水仗来，看他们娴熟的动作，肯定是一位老手。知了也在树上叫：“太热了，太热了，快烤焦了。”
傍晚，缕缕轻烟从烟囱里一个劲的冒出来，是给农民，小朋友回家吃饭的信号。农民伯伯带着斧头回家了。抬头望着天空，看见红彤彤的晚霞以染红了大半个天空，形状更是千变万化。你看，一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，在无边无际的草原上奔跑……让人目不暇接。
晚上，太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮笼罩着大地，如同水一般平静，美丽的天空似一张地图。小星星的眼睛一眨一眨的。夜晚悄无声息，人们很快进入了梦乡。
田园的风光仿佛是一幅的画，让人陶醉。
田园风光作文 篇4
一直是我觉得最美的大自然的景色，我深深沉迷其中，尤其是春天，迷人的田园风光发挥到了极致，让我沉迷其中无法自拔。
清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子，游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也从不吃惊，
草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。
山坡下的`房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原来是有农家在做饭呢！
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人一起，汇成了一幅自然，和谐的自然风景画。
房屋门前，有一大片金黄色的油菜地，好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，像一条长龙，美丽极了！
迷人的田园风光就好像一幅画卷，美的让人觉得应该永久地保留下来，不要让它消失……
专家点评:
不会描写
田园风光作文 篇5
田园风光是美丽的，那里的人们也过着快乐的生活，那里虽然不富裕，但是他们很快乐。
早上醒来的时候，看木窗外的光线越来越亮，鸟儿叽叽喳喳的鸣叫，声音非常悦耳。鸟儿叫几声就在树木丛中开始跳舞。多么美丽的田园风光啊。
最美丽的还是在每个居民的家门前，一条条清澈见底的小河，小河两边到处都是绿绿的草地，还有小鸡小鸭在上捉虫吃。还有小猫懒洋洋的.在上晒太阳。从远处会看见湖边的风车，风叶像张开的翅膀。野花，红的，黄的紫的，白的，多美的田园风光啊！迎风转动的风车，可爱的草地，美丽的野花构成了和谐的田园风光。
这里还有鲜艳的郁金香花田，一阵微风吹过，所有的郁金香花都跳起舞来，还散发着迷人的芳香。乡村的生活因为没有了城市的喧嚣，显得格外幽静，和谐，美丽。啊！多么美丽的田园风光啊！
田园风光作文 篇6
假期里，爸妈带我来到了乡下，领略田园风光、体验农家生活。
清晨，一缕阳光透过窗子，照在我的被子上，我缓缓的睁开了眼睛，伸了一个懒腰，不情愿地从我温暖的被子中爬了起来。起床穿好衣服后，我拉开窗帘推开了窗，顿时，一阵清新的空气扑面而来，我深吸了一口气，清凉的微风深入我的心脾，让我瞬间心旷神怡，精神抖擞。放眼远眺，只见远处青山连绵起伏，花儿绽开了美丽地笑脸，小草上还有晶莹剔透的露珠，十分清爽。
太阳越升越高，天气也越来越热天，刺眼的阳光照在大片大片的油菜花上，看起来就像一大片金子，十分耀眼。河水在阳光的照射下波光粼粼，反射出银光来，偶尔有几只小鱼小虾跳出水面。这时，几个孩子牵着自家的牛来到了河边，脱掉上衣“扑通”、“扑通”几声就跳下了水，他们在水中打水仗，比赛游泳，自由自在的玩耍着。玩累了，他们就找一个阴凉的地方钓鱼，不一会儿，就钓到了满满一箩筐的鱼，他们提着鱼高高兴兴的'回家了。
到了黄昏，太阳渐渐西沉，天边漏出了几抹通红的晚霞，各家各户都忙着做晚饭，母亲们招呼自己的孩子回家吃饭，村子的上空飘着几缕炊烟。柴火的味道、饭菜的香味和牛羊的粪味，交杂在一起变成了生活的味道。
啊！可爱的乡间，这里充满绿意，空气清新，如同世外桃源，让我流连忘返。
田园风光作文 篇7
农村的早晨是安静的，放眼望去，田野里一片丰收的景象。几只小狗静静地蹲着，农民骑着自行车，去田野劳动。河边的柳枝随风摆动 ，好像在欢迎这些劳动的人们。
农村的早晨是热闹的，家家户户炊烟袅袅，偶尔从邻家门口经过，你会听见锅碗瓢盆的奏乐曲，调皮的小孩在路边捉迷藏，淘气的小猫爬上树喵喵地叫着。
农村的'早晨是忙碌的，农民忙着收割丰收的果实，收割机轰隆轰隆的响着，小朋友高高兴兴的背着书包去上学，妇女提着菜篮急急忙忙地回家，小鸟欢快地叫着，水里的小鱼欢蹦乱跳。
田园风光作文 篇8
田园，一年四季，春夏秋冬，都是那么诱人，独特，让你沉醉于中，那么吸引人眼球，还有什么风景能比得过瑰丽的田园呢？
迷人的春天到了，田野里一片鹅黄嫩绿，芽苞初放，柳树的小嫩芽不再胆怯，慢慢的弹出了他们尖尖的小脑袋，左看看，右望望，对这个世界充满了好奇；小花妹妹一个个地舒展了他们优美的胳膊，伸了伸弯曲的身子，打了个哈欠；小草弟弟也换上了鲜艳的浅绿色新装，互相聊着天；大雁和小燕子也飞回到了北方，抓紧时间筑新巢。
夏弟弟乘着温暖的热风来到了田园，顽皮地把暖烘烘的太阳挂在了高空，疯狂的烈日烤着大地，麦子显得金灿灿的，在阳光下随风起舞，像一块块金条；小溪旁，两位老人坐在河沿边上，兴致勃勃地聊着天，三四个孩子在打水仗、翻跟头、竖蜻蜓、吹麦哨；在溪中，有一群鸭子游戏水中，可以说是“群鸭戏水”;轻柔的秋姐姐踏着优美的步伐来到了田园。农民伯伯在自己家门前看着今年的.好收成，笑了；红苹果好似胆怯、害羞的小姑娘，胀红了脸，不肯离开大树妈妈；一个个黄澄澄的大鸭梨像灯笼似的挂在树上，又像一个个传说中的宝葫芦；水灵灵的大葡萄饱满地像是要炸了一样地依靠在大树叶上，红的、白的、绿的、紫的;麦田被秋姐姐的水彩笔染得金灿灿的，炫耀着自己漂亮的新衣裳。
冬爷爷慢悠悠地开着雪花汽车来到了可爱的田野，迫不及待地下了一场今年最大的瑞雪，大树、小草、麦田、小河都盖上了一层厚厚的棉被，安详地过了冬；小孩子们不怕寒冷，穿上妈妈做的小棉袄，欢欢喜喜地在大地上堆了一个个雪人，瞧！那么多，好像都活了一般，想和小朋友们跳舞呢！
这样的季节，这样的风景，每一外风景都比不上这自然、和谐的田园风景画！田园像一幅画，像一首诗，像一首歌，田园美的让你留恋
田园风光作文 篇9
在国庆节那天我到外婆家玩，外婆住在乡下，我和妈妈走在开满野花的小路上，呼吸着新鲜的空气，心情好极了。
清晨，天上雾蒙蒙的，远处的村庄里传来一两声鸡叫声，顿时村庄里热闹起来，天上的太阳公公揉了揉朦胧的`睡眼低头望着我们。几只早起的麻雀欢快地在树上唱歌，农民伯伯扛起了锄头准备下地干活了，还有另一些农民在赶鸭子去河里觅食，看着都想去帮他们。
中午的时候外婆让我们去树上摘几个水果，我拿起梯子就跑了过去。哇，我看到了许多的蔬菜和水果，五颜六色的挂满了枝头，西红柿红彤彤的像一个个小灯笼高高挂在树杈上，还有绿油油的黄瓜，火红的辣椒，还有紫色的茄子，真是玲琅满目呀！我摘了许多水果蔬菜回家，外婆和奶奶都夸我是一个能干的好帮手！吃完饭了以后我拉着妈妈陪我去放风筝，妈妈在后面拉着风筝，我在前面跑，风筝一下子就飞起来了，我拉着风筝在田园里奔跑………今天的场景映在我的脑海里挥之不去，让我久久不能忘怀！
到了晚上，外公和爷爷在树下下象棋，我在旁边坐在椅子上数星星玩儿，天上的星星一闪一闪的如同一颗颗小眼睛。突然飞来一群萤火虫，如同一个个打着灯笼的小精灵，还有躲在树上鸣叫知了，垂头丧气的柳条随风飘扬，碧绿的如同翡翠一样的荷叶上有几只青蛙呱呱呱的叫着。
伴随着青蛙的叫声和知了的鸣叫我慢慢进入了梦乡……
田园风光作文 篇10
教学目标：
1．能有顺序地介绍乡村景物。
2．试着运用积累的优美词句。
3．学会用拟人、比喻等修辞手法。
教学流程：
一、文始激情情始生
1、课前背诵关于田园的诗词（形式多样）
2、组织教学
我们班的课堂口号是： 听要——认真 说要——清楚
3、创设情境，直观激趣
播放田园风光图片，学生边看边回顾其中的场景。指名交流自己的所见所想。
二、佳作导航促文思
1、看了刚才的优美图片，老师也想展示一下自己的创作——（边出示剪画作品边介绍）六一儿童节那天，老师想亲手为小朋友们制作一份礼物，想来想去，我决定用一幅剪画来表达老师对小朋友们的节日祝贺，于是我就拿起剪刀完成了这幅作品。
同学们，在“走进田园，热爱乡村”这一单元的学习中，我们了解了乡村生活，积累了好多描写田园风光的素材，那么怎样围绕中心
其实，写好作文很简单，只要做到两点就够了，一、记住自己看过的好词佳句。二、读文章时能总结出文章的写作方法。现在，老师就来做一个思维训练，你看到的这些词语，看谁能在20秒内记下来。 嫩绿油绿 浅黄金黄 粉红桔红 炊烟袅袅树木葱郁 稻香扑鼻麦浪金黄 瓜果飘香五谷丰登 鸟语花香鸡犬相闻
同学们的记忆力真是非同一般，让老师佩服。前几天我在看报纸的时候，无意间发现了一篇小美文，因为也是写的田园风光，所以很感兴趣，今天拿过来跟大家分享。看看同学们在总结文章写法上有没有绝招？
现在，你拿出手中的文章，跟同桌一起读，边读边总结它的写作特点。
1.佳作欣赏 2.章法导写
大家讨论一下，这篇文章中有什么可取之处？ 可以从以下几方面汇报：
（1）文章结构： 总—分—总
（2）修辞手法：比喻拟人
（3）写作顺序： 时间顺序：空间顺序：移步换景（地点变化）
（4）拓展总结
除了本文体现的这些，你还知道不一样的结构，顺序和修辞吗？
写作方法各种各样，如果用在自己的文章中，就会让文章增色不少。今天，我们也来写一篇描写乡村景物的文章。老师给大家提供了三个题目，（出示）现在，你先用5秒钟时间选择一个题目，OK了？再用三十秒时间思考，你想写什么景物？ 我选择的题目是《》，我准备写按顺序写等景物。
看来同学们已经心中有数了，老师宣布作文要求，对大家的要求有三个，一是做到作文三个不，“口不能言目不斜视笔不停止”。二、试着用上课前积累的词语。三、时间为30分钟。提前写好的同学默读自己的文章，并用波浪线画出文章中的亮点。 为了给孩子们一个安静的写作环境，我对老师们的要求是三选一：1.你可以选题目自己写一篇文章。2.看自己带的书。3.如果有事，悄悄地走出去。 计时开始。 三、快速行文情寓中
学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。并学出四个层次的代表，标出序号。
四、文终情未了
1.作品展览，教师指导学生评价。并当场打分。 提示评价要求。
2．读一读自己的`作文，把不通顺的地方改通顺，如果没有使用修辞方法，就改一改句子。
习作要求：在口语交际的基础上，写对乡村生活、田园风光的感受、体验，通过观察，创作出剪画图片。再围绕中心描写景物，或者写活动中的见闻、趣事，表达自己的真情实感。
构思提示：
1、围绕主题把自己最想写的内容（经历的、听到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）写下来。
2把写的内容表达清楚，注意运用积累的优美词句。
3写完后先认真读一读，再和同学交流，互相改一改。
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