永恒作文

时间:2022-11-11 19:01:11 永恒 我要投稿

永恒作文汇编五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的永恒作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

永恒作文汇编五篇

永恒作文 篇1

  千年叹息,沉淀在历史长河,流淌着滚滚正气;一轮清月,见证岁月悠悠,记载了零丁洋的瞬间,印证了诗人文天祥的永恒。

  拉开千年的帷幕,你可曾听见诗人轻淡的报怨:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中,诗人想到自己惨然淡泊的一生,内心不由的生起了几丝失落感。冷清的月光射进昏暗的牢房,几只贪婪的老鼠吃着少得可怜的牢饭,几许牵挂,几丝淡然。诗人的内心,痛苦而矛盾。面对生存和死亡的决择,他怅然;面对民族和富贵,他失去了方向,但最后,他决定放弃生命。面对民族,他不想在沧桑的人生中划上不可磨灭的印痕。

  他伟大吗?他崇高吗?我不知道,我只知道他是经过怎样的惶恐与挣扎。面对元军的威逼利诱,我想他曾有多次想沉沦下来,走出那个灰暗的念头。而现在又有多少人能有这种崇高。长期置身纷乱的世界,麻木的神经贯穿整个身体,甚至开始淡忘那种令人激昂的民族正义。一切诗意随风潜入苍茫的天空,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

  看看天边苍白的月,他在为诗人的`伤悲流泪,一颗、两颗……浸入大地,渗进诗人的心里,人们是否早已遗忘了诗人那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志,是否早已在庸俗繁华的潮流中被淹没。我只能为诗人的死留下一些伤心的泪。眼泪的存在只是为了证明悲伤不是幻觉,我不知道诗人的灵魂还能在人们心中居中住多久,恐怕只能飘到零丁洋边去无尽的哀叹!

  人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经拥有过的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了人文精神的真实美感,我不禁想问:“是谁伤了他?是谁扭曲了他曾经用生命勾画的思想蓝图?”

  诗人的伟大是那种远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的灵魂,口中的咏吟。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是灵魂的升华,灵魂的畅想,诗人不可磨灭的真实写照,他用生命谱写了千古绝唱。

  在零丁洋的滚滚河流中,沉淀着这位诗人伟大的灵魂。你是否体味过他灵魂中绽放的纷芳,你何时去欣赏他的高尚;捧一泓零丁洋的精魂,你可曾在他的豪情中感受到他隐藏的深深痛楚;你是否看到他内心的累累伤痕?在寂静的暗夜,你可曾听过他呜咽的哭泣。他的痛苦,他的郁闷,他的无奈,你看到了吗?

  不,你只看到零丁洋瞬间的精彩,却看不到诗人定格在我心中的灵魂!

永恒作文 篇2

  生活中,喜怒哀乐无处不在。知足常乐的人司空见惯,然而悲与哀却很少有人深知,在我的记忆中,只有他——我的外公。

  他很普通,和别人拥有同样的空间,他很特别,因为他有着不同于常人的经历。他长得很平凡,但却很有气质。黑白相间的发丝上留下了一篇篇感人的故事,充满血丝的眼睛中充满了希望的眼神,他那两条浓粗的剑眉无形中为他捍卫着尊严与威信。那棱角分明的脸颊,似乎被一张没有铺平的黄棕色的纸覆盖着,既沉稳又显得沧桑。从记事以来,我所见到的只有他忙碌的身影,所听到的是那熟悉而又陌生的声音。和他之间,我感觉有一道很高的墙,只希望有一天,我能将之推倒,进入外公内心中的怀抱。而这一天,终于到了。

  在我的内心中有一个黑色的帐篷,但当你拨开其中的一角,你会看到里面有颗明亮的星。外公拥有永恒生活的光辉,一直照亮我前行。

  小学二年级时,我带着题目是“我的外公”的获奖作文奔向外公家。外公见我狂奔,先是担心,后是欣喜。我跑到了外公面前,把手上的`作文交给了外公。我原本以为外公会奖励我一番,可没想到换回的只是外公的沉默。外公用失落地眼神望着我,我用可怜的眼光看着他,我从未见过那种眼神,深深地刺痛了我的心。外公把作文放在了桌上,把我搂入怀里,左手抓着我的小手,右手抚摸着我的头。他再一次陷入沉默。十分钟后,他用微弱的声音说:“我曾经救过一个人,但又害了两个人,你知道为什么吗?”我使劲地摇摇头,用渴望的眼神望着他,他冷静地说:“一年冬天,我路经大河,遇见了一位老人带着一个小孩在河边走,当时我没有注意,但随后就有人喊救命,于是我就跑了过去。”此时,我已发现外公的手在打颤了,我仍接着问:“那后来呢?”外公望着我说:“只救了一个。”我又追问:“是老人还是小孩?”外公说:“你猜呢?”我摇头。外公深思了一会儿说:“我把那位老人救上来了,因为当我下去的时候,那个小孩已经在河中央了,而那位老人离我很近,但是当我救上她后,那个小孩已经看不见了。”我迅速站起来,外公被吓了一哆嗦。 我问:“后来呢?”外公的眼睛里已经有了一层泪膜,因为这个问题,我已经刺痛了他的心。他站起来,向门外走了两步说:“老人因我没有救上来她的孙子便又跳下河,与她的孙子相聚去了。这时,我似乎被电击了一下,内心有种说不出来的隐痛,是为外公的结局感到不公还是为那对亲人感到惋惜?我懂了,我知道为什么外公不让我过分追寻过去的痕迹,因为无论何事都会留有一丝的遗憾。

  我读懂了外公那种纯朴的品质后留下的一道阴影的悲痛,但我又同时读懂了外公那内心深处散发着的那种永恒的光辉。

  外公永恒生活的光辉!因为他,而照亮了我,因此我的世界不再黑暗。因为他,而带动了我,因此我会减少很多的遗憾。因为他,而改变我了,因此我的世界不再孤单。

  多年过去了,现在我才知道当时的那个小孩和我写过同样话题的作文,是缘份,还是巧合?把外公心中的秘密剥开,我读出外公那种永恒的光辉。它照耀着我,温暖着我,同时它在我的生命中成为一盏永不熄灭的指航灯。

永恒作文 篇3

  我已经上五年级了,今年的六一儿童节让我难以忘怀,也让我收获更多。

  在这里我忘不了我的班主任刘老师对我的爱。老师首先想到的是在这个儿童节要锻炼我,就向学校申请让我能参与表演,为我申请到了代表大队长讲话的角色。我激动不已,心中下定决心一定要背熟,不辜负学校和老师的期望。然后老师又让我演小品中的人物,指导着我,鼓励着我……

  这一天终于来到,阳光明媚,校内外到处洋溢着幸福与快乐。我们出发了,我是花束队中的一员,带着激情与豪迈,迈着轻快的步伐,奔向我们的目的地——安福北山。

  大约行军一个半小时,我们终于登上山顶,我们听到了悦耳的音乐,看到了满山的家长。我们站着整齐的队伍来到辅导员的身边。第一项活动就是新队员入队仪式,轮到我讲话了,我带着自信走上前,声音洪亮,语言清晰,很成功的'完成了这次讲话。

  接下来我们又观看了很多精彩的节目。有小品,串烧,歌伴舞……不一会就轮到我们班的小品上台了。我们的小品需要三个凳子,这三个凳子能拿到山上太不 容易了,是老师领着我们几个男生从山下轮流背上山的。在路上,我们不怕累,因为有校长和老师的关心和鼓励,有五年二班不服输的精神。看着这三个凳子,我们 能不把节目演好吗?我们胜利了……

  这个“六一”我永远也忘不了,忘不了校长和老师期望和赞许的目光,忘不了同学们激情澎湃的斗志,忘不了……

永恒作文 篇4

  灯光黯淡的大街上,我披着厚重的棉衣,两手紧紧揣住口袋,逆着狂风走在寂静的街上。

  突然,前边的一位阿姨吸引了我的眼球。她一身白色服饰,戴着个口罩,风将她那美丽的、黑白相间的头发吹得零乱不堪,冻黑的双手持着扫把在大地的脸上挥动,沙沙作响。不用说,那位阿姨是个清洁工。

  她一脸严肃,好象对我们的行为不满,又带着几分敬业的神情,使人看着很同情。拼命睁眨的眼睛里透着几点闪光的.泪水。不知是扫地让她感到委屈,还是沙子进了眼睛。

  当她回过头来扫那一块地时,她抹去了那些泪水,之后望着我,对我摘去口罩,然后淡淡地笑了一下。瞬间,我似乎看到了蒙娜丽莎,她的微笑让人觉得有股淡淡的甜。之后又开始戴回口罩,挥舞着扫把奏出永恒的曲子。

  她对每一个路人都这样吗?如果说是的话,那么她每天要遭到多少次拒绝?甚至她是否得到过行人的一抹笑容?不知她双眸中的光亮要熄灭多少次?

  当我快要与她站在同一条人行线时,她注视着我,好象在等待什么似的,然而就在我们面面相觑的瞬间,我送给了她一个微笑。很奇怪,在我走了之后,那扫把奏出的乐曲声更动听了。

  那个原来抖得厉害的双脚开始坚定,沉着稳重地伫立在地上,双手使劲地挥舞着污点存在的区域,望着那灯光璀璨的大街,她的佝偻孤独的背影,似乎已挺直了一些,我知道这将是她一生中幸福的时刻。因为有人对她发自内心敬意的微笑。

  我渐渐离她远去,但她那朦胧的背影和淡淡的微笑早已在我心中烙下了深深的印记。她那美丽的白发,在幸福中发芽;抹去的污染,是她的慈祥。

  有时候,给别人一个善意的微笑,就是对自己良心的报答。给他们一个善意的微笑,就能换来别人对自己的一份温暖,一分祝福……

永恒作文 篇5

  20xx年8月1日,那个叫我痛断心肠、终身铭记于心的日子,我人生的一位向导,一座大山般巍峨、雄壮的爷爷砰然倒下,与世长辞了。

  当我在朦胧的睡梦中听到爸爸急促的叫喊时,我立马爬起来,赶紧穿好衣服,同时,我在心中默默地说:爷爷,您一定要等我,一定要等我啊......我从家里赶到爷爷家,看到了这一幕---几个小时前还在于我交谈的爷爷现在已经再也无法睁看他的双眼,疼爱我的爷爷也再也没有了。当看到爷爷穿着寿服躺在床上时,我踉跄着扑到爷爷的身上,拿着爷爷的双手,痛哭失声。

  我不段的在回想与您在一起的,还记得以前村里有老人去世,您总会带我去看。而我总是问您:爷爷,棺材呢?您总会像个孩子一样调皮地对我说:爷爷都还没死,哪里来的棺材呢?我总认为您在说笑,直到今天,我才真正感觉到死亡对我而言无非是一种沉重的打击......

  回首3岁那年,您每天都用自行车载我进托儿所,然而到达托儿所门口时,只要我对您撒撒娇、装哭吓唬你,您就会心疼地说:乖了乖了,我们回家不上学了,我们回家!不哭了......每每到上学时,我都使用这招。从3岁一直送到7岁,四年的时间,20xx多个日日夜夜的辛劳,我的成长凝结了您无限的爱心与牵挂......

  暑假要去夏令营的时候,您害怕我晕车,坚持不让我去,可是因为对夏令营的向往,我并不听您的话。可是您竟然为了我,不顾惜自己的身体,拖着疲惫的身躯到处为我打听防止晕车的'办法。多愁善感的我感动地哭了,您慈祥地对我说:傻孩子,你那么喜欢去夏令营就去吧,去开阔眼见也好,但是要注意安全,还有这些方法拿着,你要上车之前先看一看,等晕车的时候就照着上面的方法做。说完,爷爷把手中的纸条递给了我,我打开纸条,看着上面歪歪溜溜的字,我刚刚止住的眼泪又往外冒了。我马上扑上去抱住爷爷痛哭起来。

  好景不长,几日前还好好的您,忽然被无情的病魔给盯上了。我每天都眼睁睁看着您挣扎在死亡线上、受病魔的折磨,而我们却是如此的爱莫能助、束手无策。爷爷您知道我是多么的心痛,如果生死可以选择,那么我情愿受折磨的是我......悄然间,死神就这样带走了您,63岁的你就这样与世长辞了......

  爷爷,现在的您也许在天国吧?虽然您只能陪伴我13年,但是我永远不会忘记,在我的生命之中,曾经有一个人在为我无私奉献,曾经有一个人对我循循善诱......爷爷,来世我们还要当一家人,我还要在您怀中撒娇、听您为我讲故事、看您做事时认真的模样......

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