有关阅读作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的阅读作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读作文 篇1
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读好比黑暗中的一束光，让你眼前一亮；阅读好比迷茫中的一位智者，让你豁然开朗；阅读好比蝴蝶的蜕变过程，让你脱胎换骨。
其实我一开始并不喜欢阅读书籍，但在妈妈的一次次的劝说中，我才慢慢地开始阅读。在我小时候阅读的都是一些童话故事，比如《一千零一夜》、《格林童话》、《小女孩的99个童话故事》，那里面精美的插图深深的吸引了我，一点点带我走向阅读书籍这条路。现在我越来越喜欢阅读，阅读已经成为我生活中必不可缺的一件事。
当我每次想要排解忧愁时，我会一个人坐在书桌前读《鲁滨逊漂流记》，这本书主要讲的是鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴，流落到一个荒岛上的故事。这本书是作者59岁时创作的第一部小说，是英国第一部现实主义长篇小说，也是航海探险小说的先驱。
从这本书中我学会了勇敢，机智、坚强、勤劳、坚毅、感恩、善良等品质，我相信，这些优秀品质将是我一生都用不完的宝贵财富。读完这本书我会在心里默默的对自己说：不要被烦恼打败，你要正视这些烦恼，不能被他们打败。
每次忧愁烦恼的时候，我会坐在阳台的吊篮上，一边沐浴着阳光，一边读《爱的教育》，只要一读书，我的一切烦恼都会烟消云散。《爱的教育》这本书主要讲述了一个名叫安利柯的小男孩以日记的形式记录了四年级所发生的事情，有父爱、母爱、师生之情、友情。其间还穿插了一些每月故事以及父母写给安利柯的信件。
在我忧愁烦闷之时，读一读书会让我会让我的心平静下来，把一切烦恼抛之脑后。
阅读作文 篇2
世界上美好的事情有哪些呢，我一直在想。
翻开了手中的书，这本青春成长中的励志小说——《我们终将独自长大》。主人公是一个少女，她的长大，大概就是内心孤独的少女感受到了世界的爱，并回以爱吧。当然，从书中得到的，不仅仅是这一篇故事。
我为什么会选择一本小说来讲阅读呢？
抛开这个问题，首先我想讲的是关于书中的文笔。像刚开始时对场景的描写，又或者是易扬昏迷在医院时对周围的环境描写，以及小说的中心对话，如何连贯自然地写出富有感情的故事，如何让故事的感情流露出来，在这类书籍的阅读当中，我想我的收获还是很大的。不管是人物的刻画，还是各种描写，当他讲我感动的哭出来的时候，我基本上就肯定了他的感情已经完全成功流露进去了。
书后我也看了作者所写的内容，作者也有提及他在写书的时候对选材的思考之久，以及写的入情时自己也哭出来了的事情。
其次，我再来讲讲故事的本身。大家似乎都觉得小说是不值得提倡阅读的，我想反驳这个问题。小说也是分好坏的，这就相当于好书与坏书的区别。在书籍的选择上，我想我会选择有帮助的，有感情的书籍。小说的好坏在于故事的本身。我来讲讲我所说的这本书，它抛开了夸大不切实际的内容，它就是平淡的叙述了四个少年的成长。我记得祝融隐忍的心事，从不言说的温柔，终是化成阳光下的守护。易扬在海上逐浪，终于望见耸立在雾霾前方的引路灯塔。
记忆犹新的大概就是许宝榛做的'一个梦了，梦里的大家还是那个最纯真的时候，大家就一直待在那个回不去的公寓里，一直待在一起，那是她最美好的温暖回忆了吧。
每一个少年的成长，都是一段各自怀有心事的故事。
我觉得故事的关键就应该看故事，然后再去分析感受它的写法，感受妙的地方。现在大多数人看书的目的似乎再也不看内容，只是带着“这段描写好”，“那篇细节好”的目的去看书，却不看整体的故事情节，说着故事怎么样怎么样，却忽略了真实的感受和本质的内容，这样的阅读一点都不美好。
阅读本身是一件很美好的事情，它能让你知道“而那些陪伴我喜怒哀乐的人，随着命运的颠簸，随着时间的逝去，慢慢的一个个走出我的生命”，它能让你感受一个世界的美好，让你认清社会的本质，让你提升了自身的修养，等等。
其实打开书，就是打开一个新的世界。在这个小小的世界里，修养心境，提高自身，感受美好。
美好的人、事、物，优美的文字，感人的故事……
一本书，已经足够让人觉得——世界真美好。
世界还能更美好，只要你多去感受文字的美妙，我提倡多阅读，多创造，这个世界会因阅读变得更美好。
阅读作文 篇3
书名：《秘密花园》
作者：弗朗西斯·霍奇斯·伯内特
记录内容：词语、词语感悟、语段或者句子、语段或者句子感悟。
词语：
劈荆斩刺毕恭毕敬精神十足娇生惯养
无理取闹活蹦乱跳坐以待毙心直口快
津津有味难以置信哭笑不得默不作声
安然无恙整整齐齐阴暗湿冷狼吞虎咽
稀稀疏疏孤苦伶仃闪闪发亮滔滔不绝
孤独无助
评价：
这些词语都是描写人物和景物的四字词语。把这些四字词语放进文章里，一定会使文章变得生动形象。
句子：
雨水打湿了玻璃窗，使得窗内变得阴暗湿冷，这让本来就蜷缩在座椅上的玛丽深深地怀念起印度的阳光。她默默合上眼睛，希望在梦中重回那片充满灿烂阳光的土地。
评价：
这一句话表现了玛丽非常的想念家乡的阳光同时也表现了玛丽对家乡的思念。
她走上小路，东转西转来到了果园的尽头，在这里她发现了一只胸脯鲜红的小鸟儿站在一棵树梢的细枝上，正唱着冬天的颂歌。
评价：
这一段话运用了拟人的修辞手法让文章变得生动想象。
早晨的印度，在金色的阳光下显得金碧辉煌，充满勃勃生机。一切似乎都是朝气蓬勃的，绿树、红花、小动物，还有忙碌的人们。但是，没有人知道，在这满是生机的景象背后，一场灾难正悄悄降临。
评价：
这段话将印度早晨的美丽充分的体现了出来了，但是读到了“一场灾难正悄悄降临。”时我很想知道，下面发生了什么？
天空一片蔚蓝，像一泓秀美无底的湖水，在高高在蓝天上浮动着洁白的云朵，再也不是那幽暗的紫蓝色。
评价：
在这一段中描写了天空的景色，很美！
阅读作文 篇4
这套小屁孩日记是六一老妈送我的礼物，她总会在跟我有点关系的节日里，选择买书送我。买课后阅读的书，我还是很乐意接受的，可买一堆学习素材……一看到堆在面前关于学习类的素材，我的眼皮就想打架！
老妈帮我选的课外阅读，都是带有点目的性的！她会针对我喜欢的风格挑选，而挑这一套是指望着我看完这套日记后也能够对日记产生兴趣而兴起写日记的习惯。2。 我的美术实在是太糟糕了！而这本书在日记里会搭配线条简单的随性漫画。她希望我能被这些漫画所吸引，而在周末的绘画时间里临模这些简画笔而达到提升美术目的。老妈的头脑还真是简单且一厢情愿，虽然这两种目的的确对我产生了那么一丁点儿影响，但还不至于我就傻到对写日记和画画产生兴趣，但多少接触一点还是可以接受的！
这是一本令人捧腹的爆笑另类日记，是关于一个美国中学男孩的日记。他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩！每次翻开这本书，我都能从头笑到尾。格雷那满脑子的鬼主意和诡辩，实在让人忍俊不禁。
他在老妈的要求下写日记，目的是幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者；他特意在分班时装得不会念书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不干，也总能给他们带来惊喜”；他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；他眼红自己的好朋友手受伤以后得到女生的百般呵护，就故意用绷带把自己的手掌缠得严严实实的装伤员；没招来女生的关注反而惹来自己不想搭理的人；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转；而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
我觉得格雷的某些遭遇跟我还是挺像的，特别是他干了坏事以后被妈妈处罚的状况是一样一样的。还有他在学校的一些恶作剧，太让我产生共鸣了～他的一些小故事很容易就让我捕捉到笑点，然后哈哈大笑。每天上床，我就迫不及待的翻开书本，看到11点还不肯睡，直接被老妈把灯给关了。关灯后我就偷偷的爬起来用手机灯光照明，还是被老妈发现，狠狠的被训了一顿。我两天就可以看完一本书，这种速度连我老妈都感到惊讶！
阅读作文 篇5
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上红彤彤的小脸蛋，凑成了可爱又机灵的我。如是我也有很多爱好，如打篮球、骑单车、看电视，不过我最喜欢的还是看书。
有一回，那是一个星期五的下午，我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上，我马上放下书包，迫不及待地捧起书就看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“贝，先把作业做完再看书，好吧！”我头也没抬，双眼紧紧盯着手里的书说：“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧，半小时！”就走出了房间，我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊！半个小间早就过去了，我还在津津有味地看着书，看到故事里伤心情节我的脸变的乌云密布，看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前，说：“半小时早就过去了，为什么还不去写作业？”一边说一边在我手里夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业，可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上，我躺在床上头脑里还在想着书里的情节，翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住，就悄悄地起床，打开床头灯，拿起书美美的看了起来。
这就是我爱看书的特点，现在书是我的“好朋友”，也是我写作的“指南针”。
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