关于水果作文4篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的水果作文4篇,希望能够帮助到大家。
水果作文 篇1
假期里,老师组织了一次做水果茶的活动,我早早便到场了。呵,只见桌子上摆着几大瓶冰镇雪碧、各种新鲜的`水果,还有许多颜色各异的果冻……真让人期待!
老师讲解着做水果茶的过程,我听得津津有味。过了一会,老师示意我们排好队选水果。我要加什么水果呢?我一直拿不定主意,便朝好友望去。只见他伸出手来,果断地向芒果和葡萄抓去。我点点头,打算和他做同款。终于轮到我了,可是这两种水果已经不多了,我便全包了,并随手拿了颗柠檬充数。
我们把挑好的水果摆在面前,就开始尝试着自制水果茶了。我小心翼翼地把雪碧倒进瓶中,加入一片柠檬和几粒葡萄,以及一些芒果丁。随后,老师又帮我加了一些蝴蝶草水,轻轻地晃了晃瓶身,只见瓶中升起了紫色的水雾,一个个小泡泡串成一串串珍珠,看起来特别梦幻。最后,我又加入了一些果冻。透明的果冻落入瓶中,也变成了紫色,好唯美呀!
我举起梦幻水果茶,笑得可开心了。这时,老师给我拍了一张照片,将这美好的一刻定格了。回到座位,我迫不及待地尝了一口自己做的梦幻水果茶,冰凉酸甜,真好喝呀!
水果作文 篇2
花孩子们已经穿着美丽的衣服度过了春天,炎炎夏日随后跟上。这时西瓜、桃子、葡萄在开大会,它们都说自己会找到合适的形状。
葡萄等啊等啊等,终于等到下了一场雨,可爱的小雨滴“滴滴嗒嗒”地跳下来。葡萄对雨滴说:“我应该长什么样子呢?”雨滴说:“你可以长成我这样圆圆的啊!”葡萄急了:“可,可我长得圆,但是不透明啊!”雨滴笑了:“不要紧,你的紫色也很好看呀!”葡萄听了放心了。
西瓜一大早就起来了,对着太阳大叫:“太阳,我应该长成什么样子呢?”太阳声如洪钟地说:“你可以跟我长得一样大大的圆圆的。”西瓜摇摇头说:“你可以发光,但我是绿色的!”太阳笑了:“你的绿色也很好看呀!”西瓜听了洋洋得意地说:“那当然!”
桃子见两位伙伴的.样子都很好看,谦虚地说:“你们都是圆的,那我也是圆的吧!”
最后它们都长成了圆形的,只是颜色不同。
水果作文 篇3
星期天用一个苹果,一只雪梨,一根香蕉和一个橘子清蒸做了一个水果早餐,做好后迫不及待地每样尝一块,看哪样最好吃,结果发现最不看好的雪梨最好吃,忍不住又吃一块。
做之前最想吃的苹果现在有点酸,不太好吃了,橘子一般,香蕉更甜了,口味仅次于雪梨,也很喜欢,我现在不知先吃哪一种好了,犹豫了一下,选择先吃橘子与香蕉。
吃了一会儿发现蒸出的水挺诱人的,想喝,但是,我想还是放到后面再享受吧,于是我照计划津津有味地吃完了橘子,还留下两块香蕉。
我有些不太情愿地吃起苹果——不吃吧,当初最想吃,再说做了了,不吃也浪费,心里这样想着便不怎么去品评苹果的味道,吃了一半多的时候忽然发现苹果也不那么难吃,其实还挺有味道的',再吃一块香蕉对比一下,更有味道了:吃多了甜的,再吃有点酸的,感到甜的更甜了,酸的也有滋味了。
这时我发现盘底有些水,此时我可想喝这点水了——水果的精华呀!但是我忍住了,还是兴冲冲地轮着吃完了苹果和雪梨。当我急切地想喝这仅能盖住盘底的水时,才发现水有些凉了,于是心里生出些悔意来——要是在当初最想喝的时候喝下这仅有的一小口水果的精华该多好,等到现在把其它都吃完的时候,这水果的精华部分已经不可能有当初那么可口了,哎——我忍不住叹口气!
但是,我已经为了这一口精华等了这么久了,现在哪有不喝的道理?!
我端起一饮而尽!原以为会没什么滋味了,但是,当我合上口腔的时候,一种甘冽由然生起,真是畅快呀!
收拾盘子、叉子时心想:人生也是如此吧。虽有人说人生如意须尽欢,其实将这份欢乐延期,可能可以获得更多的乐趣呢~
水果作文 篇4
有一天,阳光明媚,老师带来了葡萄和荔枝,老师拿起荔枝说:“同学们,你们知道荔枝的秘密吗?”
有一个同学说:“荔枝穿着红黑色的铠甲,全身像一只小刺猬,用手一拿,你的手心仿佛在做按摩。”
又有一位同学说:“将荔枝的皮给掰开,就露出一个晶莹剔透的小宝宝,正躲在摇篮上呼呼大睡呢!”
还有一位同学说:“把荔枝的肉给吃掉,你就会尝到荔枝香香甜甜的汁水。”
老师拿起葡萄说:“你们知道葡萄有什么用处?”有一位同学说:“葡萄圆形的,大大的,是青紫色的。”又有一位同学说:“把葡萄的'皮给剥掉,就能看到青紫色的肉,把它给吃下去,就能尝到甜中带酸的味道。”
荔枝还可以用皮作药,可以渐火,葡萄可以做葡萄罐头。
今天,我懂得了葡萄和荔枝的作用。
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