水果拼盘作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
水果拼盘作文1
今天我们的课别开生面,是做水果拼盘。
老师为我们准备了各种各样的水果,有苹果、梨子、猕猴桃等等。
开始动手做拼盘了,大家都在认真地构思图案,然后动手做造型。只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果,小施同学切了半天才发现刀拿反了,惹得大家哈哈大笑。看看他切的苹果,歪七扭八的,再低头看看自己切的,好吧,我的也一样很糟糕。
我和丁振铭一组,我们两个分工合作,有条不紊地削皮,切水果,摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐,再把番茄放在上面当装饰,中间将香蕉片围成一个圆圈,生菜切成一条条的放在上面,像一条条蛇似的。
整体造型完工了,但是我觉得色彩还是太单调,于是就把苹果切块调色,整个拼盘变得花花绿绿的`。其实我觉得这样不是很满意,看来下次还得多些创意才行。
最后拼盘大比拼的时候,我们组获得了最佳合作奖。今天真是难忘的一天,我不仅学会了做水果拼盘,还体验到了动手的快乐!
水果拼盘作文2
弟弟生日那天,爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找,看哪家做得比较好。我左转右转,东走西走,找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘,我凑近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建议,就买这个。
老师布置我们做水果拼盘,我想吃的时候那么容易,做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果,把果皮削掉,放在一边;又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的`芒果每个切成四份,用芒果在盘子里围成一个圆形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间,再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ,接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些,就拿了四个小西红柿,在西红柿的尖上各挖一个小洞,每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边,先得鲜亮别致,别的同学看了,都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来,拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字,我看看拼盘,感觉它在飞旋一样,就说,螺旋球。
我感觉,看起来很容易的事,做起来其实不简单,自己动手吃起来更有乐趣。
水果拼盘作文3
今天,作文课上,老师和我们一起做了一道美味的水果沙拉。
首先,准备了很多水果。有苹果,像小朋友的脸蛋红红的;有桔子,似穿着橙色的大外衣;有弯弯的香蕉,像天上明亮的新月;有火红的火龙果,远看像一团火焰,近看像个刺团,摸上去还挺舒服的`呢……
大家都加入了剥皮环节。我看到了同桌在剥桔子皮,她轻轻地一剥,就看到了桔瓣像一个个娃娃抱在一团,一片一片的,像一个个可爱的小姑娘。
到了切块环节。有的同学切成了土豆丝形;有的切成了心形;有的切成了一片一片的,形状可多了。
接下来是摆盘。我们先把火龙果放在底下,把桔子放在上面,其他水果都放在上面。
许多水果都摆好了,开始拌酱。有的是波浪形的,有的是爱心形的……
最后终于做完,好看又美味!
水果拼盘作文4
星期五下午,只听见教室里传来”哇!大家快过来看,他带的好多呀!“走进去一看,原来是今天班队课要进行水果拼盘啊!
激动的心情终于在一瞬间绽放了,我们各自组好队伍,分别拿出各种各样的水果,有可口的黑加仑,有通红的小番茄,还有进口的猕猴桃……比赛开始了,我们却一点头绪都没有,有一些人随便拿起一些水果,再加上点沙拉酱,就做成水果大混合——就是把水果混在一起。过了一会儿,我和项君辉发现孙嘉德做的.PPT里有我们的目标,然后我们便学着图片的样子做了起来。我们先把青瓜的皮削掉,然后再用刀把它切成一片一片,作为盘子周围的装饰物,之后我再用沙拉酱在每个青瓜片中间滴上一点,装饰就做完了。我又把芒果切成两半,把核去除,再在芒果肉上轻轻切上几刀,再把皮往上一推,一个像刺猬背似的芒果就完成了!与此同时,项君辉也没闲着,他用小葡萄们做成了一只只可爱的小兔子,放在盘子上,因为今年是兔年,所以弄小兔子可以讨好彩头。
到评奖的时候了,我的心怦怦跳个不停,腿也不停抖动,当老师报到我们得了二等奖,我和项君辉开心极了!
这次比赛虽然没得第一,但是这次比赛让我懂得了一个人的力量是不行的,众人的力量才是可行的!
水果拼盘作文5
今天,天灰蒙 蒙的,下着倾盆大雨,但是我们的教室里却热火朝天,那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室,把那陈旧的'教室打扮得像一位美丽的小姑娘,在鸟语花香的地方细细地感受着春光,我们的教室变得焕然一新。
水果拼盘开始了,同学们七手八脚地把水果放在桌上,水果的种类可多了!有黄澄澄的香梨,有半红半绿的苹果,有月芽般的香蕉,还有紫色的提子……还没开始吃水果,同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状,凑成了一幅幅五彩斑斓的图画,有的像儿童乐园里的宠物,有的像赛龙舟,还有的像小兔子躲在屋里,只探出半个头,向四周张望着……
过了二十分钟,我们竟然都忘记了这是水果拼盘,沉浸在眼前的美中如痴如醉,仿佛自己也成了一个可爱的水果,在这样一个温暖的教室里,和小朋友们一起玩耍着。
经过这次水果拼盘,让我明白了一个道理:团结就是力量,相互帮助能让我们的生活更充实,让我们的人生更漂亮。
水果拼盘作文6
今天,我和同学们一起做了一道水果沙拉。
我们先准备了:又圆又扁的桔子、光滑的苹果、黄黄的香蕉、像火一样的火龙果……
我们先把水果皮剥开,有的用手直接剥,剥不下来的可以借助水果刀。
终于可以切水果了。有的人把自己的.水果切成条子形;有的人把自己的水果切成又圆又扁的形状。真是好看极了!
现在开始摆盘了。我们先把火龙果放在最下面,有的火龙果是红色的,有的火龙果是白色的。接着开始摆香蕉。有的香蕉像小娃娃的脸,粉嫩粉嫩的,有的条像一根根大柱子,真有意思!然后开始摆桔子。我们把桔子拼成一朵朵花朵形,可真好看呀!剩下最后一层,那就是苹果啦。我们把苹果做成各种各样的形状,还有人把苹果做成了一个娃娃头的样子。
最后一步就是拌酱。我把沙拉酱洒成了波浪形,我的同桌洒成了圆形,也不错!
啊!我们终于把水果沙拉做好了!
水果拼盘作文7
今天下午,我们大象作文班的同学们开展了水果拼盘大赛。
我拿着平板找我想做的样式。看到一个既简单又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老师让我们去洗手,我们洗完后戴上手套就开始了。
我首先切了一块半圆形的苹果放在盘子上做花盆,接着请段老师帮我切了一些黄瓜皮,用来做叶子,然后我切了很多小圆片似的香蕉。把它放在叶子的上面,再向别的同学借了八个蓝莓放在香蕉片上。最后我把半个小番茄放在最下面的叶子上。我的杰作就大功告成啦!
我看了看其他同学的`作品。有的做了一朵花,有的做了一个大炮台,还有的做了两棵树。过了一会儿,老师让我们把作品放在了中间的大桌子上,让大家来领三张票去投票,其中一张可以投给自己。我投给了蓓蓓和鲍咏彬各一张。
开始评奖了,我只有两张奖票。鲍咏彬和胡悯情并列第一名,我和蓓蓓得的是优秀奖。
今天真开心呀,下一次的水果拼盘大赛,我一定要提前做好准备,做出更有创意的作品,成为第一名。
水果拼盘作文8
上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。
我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。
老师把我的.苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。
再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。
水果拼盘作文9
我特别喜欢吃水果,做成拼盘更加爱不释手。
说做就做,我先拿来两个猕猴桃,两根香蕉,两个橘子和一个盘子。我先把香蕉、橘子和猕猴桃都剥皮,再把香蕉切成段而不断,然后把橘子掰成瓣,又把猕猴桃切成手指粗的条儿。准备工作完成了,我要开始做水果拼盘了!
我用橘子瓣在盘子里摆成“沙滩”,切好的香蕉做椰子树的“树干”,猕猴桃条儿做“树枝”和“树叶”。妥!一幅漂亮的海南风景画呈现在眼前。蓝天下,大海边,我仿佛在金色的沙滩上奔跑着,暖风迎面吹来,好舒服啊!坐在椰子树下喝着香甜的椰汁,心里别提有多美了!
看着这美丽的'“海南风光”,真舍不得把它吃了!可又禁不住这美味的诱惑;脚下的沙滩、身旁的椰树,不一会儿成了我的腹中之物!哈哈哈……自己动手制作美食,真是其乐无穷啊!
水果拼盘作文10
今天,我们在xx文学社做了一次有趣的水果拼盘比赛。
我和xx、xx和xx一组,我们带的水果品种多样。开始了,我们都把自己的'水果献出来,放在了已经铺好保鲜膜的桌子上。
一开始思维还很有序,但看到这些乱七八糟的水果和盘子就乱了手脚。怎么办呢?看来我们几个得先分工,我负责削水果和摆放,而他们几个负责剥水果和提出建议。我先用刀子把老师给的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,盖在盘子上,再把牙签插在甜瓜上,把各种水果都用牙签串上,最后再把一些水果放上去当装饰品。这样我们的水果拼盘就隆重登场了。
虽然我们的拼盘外形做得不错,但在给它起名的时候却犯了难。xx说“我们叫它‘千年老乌’吧,看,真得很像!”同学们哄堂大笑。我说:“还‘千年老乌龟‘呢,干脆’万年老王八‘吧!”同学们快笑掉大牙了,没想到我这随便一说便成了它暂时的名字。
开始展评,老师开口了:“你说‘万年老王八’是骂人还是祝福人呢?叫‘长命百岁’多好呀,可以表现出对老人们的祝愿,这样不就更好吗?”于是我们就用“长命百岁”给它命了名。不知不觉一节课过去了,我们一个个成绩不大却累得都不轻,做这个水果拼盘可花了我们不少的精力呀!
水果拼盘作文11
炎热的夏天到了,大家都喜欢吃水果,那你有没有想到,把水果摆成各种可爱的造型呢?
星期天的上午,我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘”大赛,每四人一组,我是组长,我的组员各个才华横溢!
我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜,有:黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃,还有牙签。我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状,再把甜瓜切成花瓣的形状,又将西红柿切成花形,然后将香蕉片和梨片点缀在四周,最后将西红柿放在最中央,又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起,点缀在西红柿周围,这时我们五颜六色,看了就让人流口水的果盘做好了!瞧!它多像一朵绽放的莲花啊!我们就给它取名“夏日莲花”,这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。
别的组也很厉害,作品都别出心裁:二组的“赤红绿意”清新无比,3组的“诺亚方舟”大气威风,“赤红绿意”要赞美我们美好的'生活,“诺亚方舟”则是希望所有的同学在面对学习中的困难时,能够乘风破浪,勇往直前!
这次比赛,让我领略到水果的艺术魅力,锻炼了我的想象能力。我的动手能力也提高了,我喜欢这次比赛!
水果拼盘作文12
做水果拼盘水果又好吃又好看,要是能把这些水果拼起来,那一定更好看!这个双休日,我亲手做了一个水果拼盘。
我准备了又大又红的苹果、又大又甜的哈密瓜、火红火红的小蕃茄、晶莹剔透的石榴粒。我先切开哈密瓜,切成一个大半圆,竖在盘子中间,当“桥”。再削一个苹果,把苹果皮卷起来,用牙签串着,当“花”,放在桥的最顶端做装饰。然后把苹果切成一瓤一瓤,两头尖尖的,放在桥下面,当“船”。哎呀,船上好像少了点什么。我赶紧切了几小片薄薄的.哈密瓜,当“帆”。最后,我把小蕃茄和石榴粒随意洒在盘子里,当“鱼”。这样,我的水果拼盘就做好了。我看着自己亲手做的水果拼盘,心中别提有多开心。给它取个什么名字好呢?我左思右想,最后决定叫它“一帆风顺”。
我们全家欣赏着我的作品――“一帆风顺”,奶奶夸我做得漂亮,爷爷夸我有创意,我听了,心里美滋滋的。饭后,大家一起口尝着我做的水果拼盘,觉得特别好吃。
水果拼盘作文13
天天都有客人害的我,爸爸和妈妈忙的不可开交!今天是特别的日子,妈妈竟然要我摆水果,这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文,那次的主题就是水果拼盘!
在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果,同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了!边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘,可是边老师却久久没有发号士令,只是讲什么点名谁的`作文写的好,谁的作文可以来朗读,这样过了良久,下课了,我们激动的心久久不能平静,知道第三节上课边老师才举行了活动,大家手忙脚乱,有的削水果;有的切西瓜,还有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各尽所能,把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”,最终边老师请来了方老师做裁判,我们用尽各种方法来讨好方老师,但是大公无私的方老师还是决出了最后的冠军,他就是我们小组!我们一下子跳了起来,叫了出来,所有的累好像都在这叫声中发泄得没了!
那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐,我至今记忆犹新!
水果拼盘作文14
前几天,老师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜若狂。
今天早上,老远就能闻到一股甜甜的。香香的味道,我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果。黄澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉红的火龙果。果中之王芒果……它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢!
下午第二节下课了,同学们匆匆来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。
开始做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的',真搞笑。就那么点水果,你让我们怎么装饰啊?我们顿时一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林理直气壮地说:“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯嗯,好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,终于做好了。
耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们,调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们齐心协力的配合,我们获得了第三名!
水果拼盘作文15
本学期,综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习,大家制作水果拼盘的.本领越来越高。看,这是一节综合实践公开课——水果拼盘,我们要大显身手了。我们小组准备的水果有:苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰”。我是小组的主刀人,刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作,按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿,“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前,我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”,因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们,丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊!
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