【精品】蝴蝶作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的蝴蝶作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
在我家窗台上摆放着好几种花有:君子兰、米兰、兰花、蝴蝶兰等等,其中最引人注目的就是蝴蝶兰。它长着几片碧绿的叶子形状是椭圆形的,从几片叶子的中间长出来一根花茎上面长满了花骨朵,其中有两朵正在开放着,它们很像两只蝴蝶落在花茎上,它的几个花瓣是深紫色的非常美丽,几个花瓣的中有金黄色的花蕊。
我来回走过时总是能闻到扑鼻而来的`清香而又淡雅的味道,每天写完作业后帮爸爸浇这几种花,但是我还是最喜欢美丽的蝴蝶兰!
蝴蝶作文 篇2
今天,天气晴朗,万里无云,天气炎热,微风吹拂,我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边,看见操场旁边有许多蝴蝶,有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的,五颜六色,美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去,好像在做游戏似的,又好像在追逐打闹,玩的非常开心,根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去,一下扑出去,蝴蝶被吓了一大跳,就赶紧躲开了,但我却摔了个大跟头。我不死心,继续扑出去,还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它,东逃西窜,我一会儿跑到东,一会儿跑到西,弄得我筋疲力尽,满头大汗,还是一无所获。
这时,爸爸走了过来,说:“好了,休息一下再捉吧!”我想:要是有个捕蝴蝶的'工具那该多好呀!那样的话,我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说:“不用,用手就可以了。”我说:“那就捉给我看看。”果然,爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看,大吃一惊,蝴蝶竟然全身都是粉!我问:“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说:“你捉不到是因为你三心二意,你一会儿捉蝴蝶,一会儿看癞蛤蟆,怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话,恍然大悟。在爸爸的提示下,一会儿,我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后,我很高兴。因为我懂得了一个道理,做事情不能三心二意。
蝴蝶作文 篇3
在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。姐姐冷静的.站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊!
蝴蝶作文 篇4
夏日,闷闷的,有点热,有点烦。
你穿的衣服轻飘飘的,随着风左右摇摆,就像是花蝴蝶,真的很美。你赤着脚,牵着我的手,一步一个脚印地走在金色的沙滩上。
我小心翼翼的跟着你,你就是个蝴蝶,在沙滩上跑着、跳着,沙子都被你舞到空中,脚印也随之“诞生”。
我蹲在地上,捡着地上的那些贝壳。一个一个的,我都轻轻的吹去沙。而你,抚摸着水,那流动的水,像触电一般,悄悄划过你的指缝间,在一点一点消逝。
你静默着,清澈的眼睛望向湖面,一切都是那么的和谐、寂静。
我拿起一个很大的贝壳,它在太阳的折射下变得晶莹剔透,闪闪发光。我把它拿到你的面前,轻声道:“送给你,我最好的朋友。”你愣了一下,接了过来,然后孩子气般的笑了。
我们在夏日的沙滩下、印上了我们的脚印,那就像是一个人的脚,那么的完整,那样的永远不分开。
我们又用小刀在贝壳上刻下我们的名字,还约定,我们永远都是好朋友。那些年轻的誓言,那样的永垂不朽。其实是那样的不堪,那样的简单,简单到时间一冲就冲散。
你随你的父母去了那遥远的地方,就再也没有回来过了,那些我们曾经以为的美好未来,都是假的,都是不现实的。
那些我们曾经以为记得刻苦铭心的事,回忆起来却什么也忘却了,只记得曾经的是是非非。
还有我们的脚印,我以为会一直留到海枯石烂,没想到风一吹,沙子一盖,就什么也没有了。
脚印还是要靠自己去走,才算成功,才算真实。
佛说:“前世五百次的回眸,才换的今生的擦肩而过。”我想,我和你的前世一定就像贝壳上的.名字,永远的永垂不朽。那些难以忘怀的夏日,永远都有蝴蝶在飞舞,它们美的不像话,却总有一只花蝴蝶,偶尔停在贝壳上,向水面上眺望,但更多的是,看着来来往往的人留下的脚印。
我希望,我们的前世今生就像夏日里的金色沙滩上的一对脚印,或是贝壳上的名字,那样的永远不分开。
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