【精选】竞争作文三篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的竞争作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞争作文 篇1
一、作文写作总体要求
新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求:
1、写作时考虑不同的目的和对象。
2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。
4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。
5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。
6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
这六条要求大体可以分为三个方面:写什么,怎样写,如何写好。即第1、第2条是指导学生“
写什么”,第5、第6条是指导学生“怎样写”,第3、第4条是指导学生“如何写好”。
明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“
如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。
二、命题作文专题指导
纵观近几年来全国各地的中考作文题,文题类型一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种类型。下面针对命题作文做一个具体指导:
1、什么是命题作文
命题就是命制作文的题目,让学生根据所出示的题目进行写作,就叫命题作文。
2、命题作文的特点
命题作文是我国传统的作文方式,至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文的意图,避免写作偏向某一方面;有利于写作者的思想迅速集中。
其特点为:(1)命题切合实际,联系实际生活。
(2)贴近社会生活,关注社会人生。
(3)富于启发性。
3、学生易错点再现
(1)自作主张,另写文题。一些考生不注意作文类型,随意更改文题,这是命题作文的大忌,这类题形要求考生必须以所给命题写作,不得私自换题。这点望考生切记!
(2)不辨题义,匆忙动笔。命题作文的题目往往隐含了一些要求,因此动笔前一定要审清题意,明晰题目的含义。如《敞开那扇门》,这一命题中的“门”就其表层义而言,是指房屋或用围墙等围起来的地方的出入口,也指其出入口能开关的障碍物。从这一层面来写作也可以,但立意不深。如果进一步联想,门也有象征义:人与人之间的情感之门,交往之门,学习、研究上的方法之门,大而言之,改革开放或闭关自守的国门,等等。其象征义是丰富的。
(3)东拉西扯,入题太慢。考场作文时间性要求特别强,字数上一般五、六百字就行了,这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果,但简洁明了是最起码的要求。
一篇以《感激》为题的中考作文,一位同学用四个自然段,写了同学、老师对自己的关心与帮助,到结尾时才出现一些让人感动的画面,这样,文章就显得主次不分,情节不集中,这类文章一般只能评为三类或四类文。
另外,一些写作基础较好的同学,总想把最好的内容、最美的句子全写下来,出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文,第一段就用了200多字的景物描写,语句虽美,但由于没能抓住重点,文章还是落入了三类文的行列。
4、写作方法指导
当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。
(1)认真审题,明确题意
仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。
(2)确定中心,选好材料
在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。
(3)列好提纲,确定详略
确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。
竞争作文 篇2
何为竞争?竞争就是为了超越自我,超越对手最终达到自己理想的境界。竞争,是残酷的,一些卑劣的对手由于心生妒忌企图侵害自己竞争的对手,最终达到某种不法目标,损害对手的利益,殊不知,你对得起自己的良心吗?你为了自己的利益伤害自己的对手,没有做到以公平竞争打败对手,靠的是那种小技俩,没有正大光明的去竞争,暗地里偷偷摸摸,你不累吗?当然,竞争是美好的,竞争能互相促进,增进彼此间的友谊,共同繁荣进步,携手前行,那才叫做真正意义上的竞争!
在当代,如果没有了竞争,我国就会失去创新能力,就会落后于其他国家,那么,我国必然走向衰败,落后,殊不知,多年之后,第二个东亚病夫会在中国第二次‘’闪亮‘’登场,那么,到时候中国必然会背其他国家吞噬。作为中学生,如果我们失去了竞争,我们还能进步吗?我们还能提高我们的学习兴趣吗?我们还能在竞争中相互促进吗?我们还能开辟新来,共同将祖国的美好希望发扬广大吗?答案是否定的,没有了竞争,我们就会在原地踏步踏无法进步,我们必然无法前行,在竞争中,我们要学会的是合作,是宽容,要做到海纳百川,一滴水是无法汇聚成小河的,它需要的是与对手互相合作,互相竞争,一起努力汇聚成一条大河。一条小河的水只能每天来回的流淌,却始终没有大海的那般汹涌澎湃,那是因为它没有与其他的小河一起合作,只想着各归各位,贪图自己的利益,不久后,它必被大海吞噬。很简单的一个答案,它缺少竞争!
竞争,是一种美好的理想境界。在竞争中,你不应该为了谋取自己的利益伤害对手,毕竟这很残忍,大家好才是真正的好,只有与集体一起分享获得的成果,那才叫做真正的喜悦!而你,只顾着考虑自我,对手超过了你,你就不满,你就妒忌,你就开始陷害。请问?你懂什么叫做竞争,什么叫做共同进步吗?你违背了竞争的初衷,你违背了你的竞争对手,请问,你是中国公民的'?我坚信中国公民是友善的,而不是你用下三滥的手段,传到国外,那是一个天大的笑话,外国人怎么看待中国,你小小的举动,造成的后果有多大你知道吗?请问,你是否懂得什么叫做三思而后行?
竞争本是一件美好的事情。可是你们这种嫉妒心理会害了多少人?我很遗憾,自己看了自己不该看的东西,我没有办法原谅自己,自己太早看清了这个社会的世态炎凉。我很失望,那是我一辈子的青春遗憾我不怪你们这种嫉妒心理,人之常情,毕竟我相信你们只是无意,人非圣贤孰能无过呢?我只是希望你们能消除自己的嫉妒,不满的心理,只要你们肯努力,你们会光明正大超过自己的竞争对手,而不是偷偷摸摸损害对手的利益,人家也是一步一步攀登,你们这么说,说到底是一种自私,人家也是很累,也是挺不容易走过来的,不要太残忍了,毁了人家所有的心血。伤害个人的思想事小,我一点都不怪你们,但是伤害了人家的心血,告诉你一句话,后果自负啊!换位思考一下......
真正意义上的竞争是公平的桥梁之上,而不是自私自立。希望你们手中的罪恶,重新改头换面,金盆洗手,别到最后得不偿失啊,你们的竞争对手在努力奋斗着,而你们,还在耍这种小手段,只要你们肯努力,会超过竞争对手的,加油!
竞争作文 篇3
忘了哪位名人曾说过,每个人最大的对手就是自己。自己伴随自己一直存在,所以,每个人无时无刻不在竞争。可并不是所有的人都喜欢竞争,所谓竞争,就是有输有赢,每个人都是好胜的,输了当然并不好受。但若仔细想想,生活中若没有了竞争,那才叫人生无味呢!
在校园里,我们每天和同学竞争,这样才会发现自己优缺点,取长补短,努力充实,完善自我。在赛场上,我们和对手竞争,一决高下,赢了,可以大气地说出一声:“承让!”输了,为何不报以对手一微笑,回家再奋发图强,日后再切磋切磋。在生活中,我们更要和时间竞争,和时间赛跑,珍惜寸寸光阴。
曾经听过这么一个故事,有一个老板,他是靠卖鳝鱼发的家。但有一次,他空运的鳝鱼到了目的地全死了,这使他十分不解。他的员工也帮他出谋划策,但也都无功而返。最后还是老板想出了一招,使后来空运的鳝鱼都活了下来。原来是他在那些鳝鱼中又放了一些其他品种的鳝鱼,这样两种鳝鱼就会为了争夺地盘而打斗起来,这可使它们一路上都保持充沛的活力,就不会无聊而死。
鳝鱼没有竞争就活不下去,难道我们人不是这样的吗?也许我们不会像鳝鱼这么严重,会死。但我们的精神会处于迷罔状态,逐渐颓废,就会像逆水行船一样,不进则退。
没有竞争我们会无法好好地活着,有了竞争我们则会踩着这块垫脚石更上一层楼。
司马迁和处境竞争,最后他赢了,于是有了《史记》;贝多芬和命运竞争,结果他胜了,于是诞生了《命运交响曲》;居里夫人和身体竞争,后来她赢了,于是发现了镭。这样的例子举不胜举,但也有人竞争失败而自杀了,那留给他的将是更大的失败。
有人害怕竞争,是因为他承受不了失败的打击,承受不了每战每败的朱落。那为什么不反过来看呢?每败每战,这样才会愈挫愈勇。竞争的结果不是最重要的,最重要的是在竞争过程中得到了锻炼,得到了成长。
所以,生活需要竞争,生活离不开竞争。
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