老师,我错了作文集合15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的老师,我错了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师,我错了作文1
去年暑假的一个下午,妈妈在睡午觉,我在做数学暑假作业。
做了几页,我发现每页下面都有“动脑筋”的答案,我欣喜若狂,心想:真爽!做这些题目不用动脑筋了。我连忙狂抄答案,不一会儿,把整本暑假作业的“动脑筋”题目都抄好了答案。
大事不妙,我刚抄好答案,妈妈来了。她问我做了几页,我从容不迫地说:“三页。”妈妈拿起暑假作业本,翻了翻,脸上的表情从晴转阴,眼睛一直盯在“动脑筋”的题目上。我心里叫苦不迭:遭了,被看穿了。
接着,妈妈问我“动脑筋”题目怎么做的,有没有抄答案,为什么没有算式。我做贼心虚地回答:“没,没有抄答案,算式忘写了。”原以为可以蒙混过关了,哪知我不自然的表情没有逃过妈妈的“火眼金睛。”她指着一道题让我说说解题思路,这下,我的心理防线彻底崩溃,只好如实招了。
妈妈拿起橡皮,把我抄的那些答案全都擦了,擦得不留一点痕迹。一边擦一边狠狠地骂了我一顿,我站在旁边,羞愧地低下了头。
那一次,我错了。我决定以后再也不干这种愚不可及的事情了。
老师,我错了作文2
敬爱的老师:
你好! 你还记得前几天上电脑课,您教我们制作月历吗?
那天,你让我们自己制作一张月历,时间是四十分钟,我用那四十分钟的时间上网打游戏。直好四十分钟过去了,你来查看我们的作业时,我就调出上次偷偷保存的月历让你看,你连声称赞,还让同学们向我学习。其实那张月历是我从网上复制的,又稍微修改了一些,所以这张月历不是我做的,当你夸我的时候,我的脸不知不觉地红了,真想找条地缝钻进去,你可知道当时我多想向你承认错误,但又不敢开口,怕你会责骂我,所以我把这件事一直隐瞒到现在。
这件事发生后,我一直睡不着觉,吃不下饭,心里总有一条虫子撕咬着,十分难受,所以,现在,我要向你坦白这一切,希望能得到您的宽恕,在此,我要向您说一句:老师,我错了。
祝:身体健康!
您的学生:xx
老师,我错了作文3
一个晴空万里的星期六,妈妈对5岁的我说:“甜甜,妈妈要去做指甲,你也一同去吗?”我高兴地一蹦三尺高,连连拍手:“好呀!好!”说着,我和妈妈一路蹦蹦跳跳地来到了美甲店。
一进美甲店,我禁不住大叫了一声,因为我被眼前琳琅满目的指甲油吸引住了,真可以叫五彩缤纷阿,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,颜色样样都有,样样都那么诱人。不过一会儿,我就把目光集中在一个五颜六色,镶满钻石的假指甲上,这个假指甲与众不同,令我陶醉,此时的我心想:这个指甲真好看,我要把它带回家。想不了那么多,我以上厕所的名义把指甲偷偷的塞进了口袋,满心欢喜。妈妈做完了指甲,带我回了家。我自以为贪了一个大便宜,把闪闪发光的假指甲给妈妈看,不料妈妈给我一记重重的耳光:“孩子,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了个大笔财富。”说着,妈妈便拉着泪流满面的我再次去了美甲店,归还了指甲,店主阿姨摸摸我的头:“你真是个诚实善良的好孩子!”听了店主阿姨的话,我仿佛明白了什么。
是啊!我错了,诚实比金钱地位更重要,诚实就是人生的真理。
老师,我错了作文4
今天下午姥爷去学校接我,放学时问起我作业时,我说有两首儿歌还有两首古诗,两首儿歌中午回家后已经背过了,古诗什么名字我忘记了,真晕。
自从我进入小学一年级一班后,每次老师布置的作业我都会记得很清楚,说的什么规则、注意事项、口头作文、所学儿歌等等,在我脑子里记得都很清楚,从来对老师说过的话记忆忧新,可是当姥爷问起我今天晚上的作业时,我一时没有想起来,我低下了头。
随后我去问了尚老师,尚老师对我说:“是不是注意力不集中,上课没有注意听呢”,我心里好后悔呀,老师对我说,古诗有两诗,一首是《一去二三里》,另一首是《咏鹅》,其实这些作业我都会,我心里一直对尚老师说:“尚老师,对不起,原谅我这一次吧,下次决对不会在出这样的差错了,我一定在上课时注意力集中,倾听好老师布置的每一次作业,不分心不开小差,请老师相信我,我一定会好好表现,让老师夸奖我、关注我!”。
老师,我错了作文5
童年里发生了许许多多的事情,最让我久久不忘的是老师对我们的教育。
记得那一次,我在上课的时候,突然听到窗外有一阵声音,我一看,原来是鸟儿在窗外的枝头上叽叽喳喳的唱歌,我一直盯着鸟儿们欢快的唱歌,没有专心致志聚精会神的听老师讲与学习有关的内容, 老师转过头来,看见我没有认真听讲课的样子,于是想斥责我,可又为了给同学们讲更多的新知识,没有斥责我,下课了,我和同学们正开开心心,高高兴兴地玩着游戏,一个同学走过来说:“老师叫 你,于是我被叫到了老师办公室里,老师见我来了,对我说:”薛帅,你不应该管其它东西,你该认真听课,俗话说得好,知识在于积累,学习一定要踏实。“我听了老师的话,默默的低头向老师承认 错误:”老师,我错了,我应该认真听讲。“老师听了原谅了我。
虽然这件事过去了很久,但我一想起,就激励自己,好好学习,上课认真听讲。
老师,我错了作文6
今天,本来第三节课是品德课,因为快期中考试了,所以这节课改成了语文课,语文老师一走进教室,我心里就埋怨起来:好好的一节品德课,偏偏改成了语文课,为什么不改成体育课、美术课、音乐课……,偏偏要改成语文课呢?我来不及多想,老师就让我们写起了题。
期末考试到了,我走进考场坐了下来,监考老师一发下卷子,我就迫不及待地写好姓名和班级,准备开始答题,我先把卷子从头到尾的看了一遍,发现卷子上面有我会的题很少,不会的题全是老师让我们那天写过的,可是,那天我却没有一心一意的写,我只好把会做的题先答上,不会做的题只好凭着我的记忆来答,到了发卷子的那天,我领到卷子一看,我只考了九十八分。
那时,我才明白了语文老师对我们的良苦用心,老师,我真想和您说声对不起,老师您能原谅我吗?
老师,我错了作文7
每一个人的成长都会面对一些错误,错误是人生中必修的一课,我们可怕的并不是犯错误,而是逃避错误,不敢去面对,其实只要认真,冷静地去看待它们,就会从中感受到成长的快乐。
马老师,您还记得那次我上萨克斯课的事吗?
那是我第一次上萨克斯课,老师让我们打开箱子拿出萨克斯,因为是新的第一次打开,里面有一层薄膜包装着萨克斯。我趁老师不注意,轻轻的拿起那个包萨克斯的薄膜袋子,然后吹满了气,两手用劲一拍,砰地一声像放鞭炮似的,这时大家的目光一下转移到我这,然后一阵哄堂大笑,我一下子反应过来自己错了,我面红耳赤的望着马老师等待挨批,让我意想不到是老师很给我面子不但没批评我,只是微微一笑。
老师,我错了,请您原谅我吧,我在心里忏悔者我所犯下的错误,我上课再也不捣乱了,老师您原谅我吧!
老师,我错了作文8
这天因为与老师发生了口角,心中十分的生气,本来就不是我的错误,非得把错算在我的头上,而我也是百口难辨,老师就是不相信我的话。
我愤愤的回到了座位上,心想我一定要找个机会“报复”老师一下,这时一个坏计策出现在了我的面前,扎轮胎,老师每天都会骑上他的破自行车上下班,这是班里同学众所周知的,而且他的车子都放在车棚固定的地方,我仔细的想了计策,准备趁着课间实施。
我找来了一个钉子,把尖磨的很亮,趁着课间,我偷偷的来到了车棚,四处看了看,并没有人,我找到了他的车子,迅速的弯下腰,手上的钉子一使劲,只听嗤嗤的声音出来了,我拔起钉子转身就跑,嗤嗤的声音仍然在我耳边回荡。
好不容易等到放学,但是始终没有看到老师去骑车子,难道我的事情败露了,不可能啊,没有人看到啊,我一直等到了七点,才看到老师抱着一摞作业本从办公室出来,这时天也逐渐变暗了,我的心由开心变得十分的愧疚,当我看到老师推着自行车走出校门的时候,我哭了,老师,我错了。
老师,我错了作文9
“最好的人,都是犯过错误的过来人。一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。”这是英国的莎士比亚说的,这令我想起了二年级的那一次。
二年级时,要背诵课文,可我怎么也背不到,这时,我的好朋友---王莹洁也恰巧遇到了此问题。王莹洁想了想说:“我们背了以后老师不是要在书上打个五角星吗?”我疑惑不解的说:“对呀,老师要在书上打个五角星,大家都知道的。”王莹洁说:“反正老师又不知道谁背了,谁没背,不如我们自己花吧!”我说:“万一老师检查怎么办?”王莹洁说:“应该不会吧!”于是,我和王莹洁一人买了一根红笔,自己给自己花五角星。但有一天我和王莹洁被老师发现了。我心里想:爸爸妈妈望女成凤,我却偏要往‘’泥‘’里钻,做一条‘’泥鳅‘’。
老师对不起,我一直不敢对您说,我只好用这一篇作文来说对不起!
老师,我错了作文10
天阴沉沉的,下着雨,窗外绵绵的细雨,正像我此刻流泪的心。老师,我错了!
今天作文课休息时,我和几个同学在玩耍,不小心把学校柜子上的玻璃打碎了。事情的经过是怎样的呢?请大家跟我一起走进“案发现场”。
下课了,同学们高兴极了,大家争先恐后地从教室跑出来。我看见好朋友时源泉和苏绍祥在玩“奥特曼”游戏,可是他们没叫我,也想加入“奥特曼战队”的我只能站在旁边眼巴巴地看着。这时又过来一个同学,在他的再三恳求下,成功加入“奥特曼战队”。我舍远求近,迅速和旁边的人打成一片,快乐地玩耍起来。大家正玩得津津有味时,突然一个同学像猛虎一般扑了过来,没有防备的我被他狠狠的撞倒在地上。哎呀,感觉腰快被摔折了,疼得我眼泪流了下来。又生气又委屈的我火冒三丈,非常恼怒,冲上前使劲推了他一下。他撞倒在柜子的玻璃上,顿时“哗啦”一声,玻璃碎了。刹那间,我们都呆住了,再也没有心情玩了。我的心像十五个吊桶打水一样七上八下的,不停地反思“为什么要冲动地去推他呢?”
老师,我错了。通过这件事我深深地认识到冲动是魔鬼。以后我要吸取教训,遇事要冷静。
老师,我错了作文11
邢老师,今天我要告诉您一个事情,这件事埋藏在我心底很久了。
这件事是四年级的事,第三节课过后,又迎来了我最讨厌的体育课,我最讨厌体育课的原因是我不想跑步,我刚要哀声叹气的时候,脑子里突然流过了一个“馊主意”,就是:装病。
我刚觉得这是一个好主意时,又想:不装吧,我一定又得跑步,我又不想跑,装吧,怎么对得起邢老师对我的教育。我反复的考虑,还是决定装“腿疼”。
一上课,我就开始装了,我走到体育老师苏老师的面前,低着头说:“老师,我崴着脚了!”这声音比蚊子还小,然后,苏老师就说:“哦,那你今天别跑步了,却坐着吧。”我不用跑步了,原本应该高兴,可我很难过,我觉得我自己很不应该。
上完课的那几个星期,我都在梦里梦见同学们说我:“你太能装了……”那天晚上,我自己说:“我以后不能再装病了!”然后,这天晚上我睡得特别香。
事过之后,我渐渐淡忘了。上五年级老师又讲到不能撒谎……我又想起我装病的事,我就在这对老师说一声:对不起老师,我错了,请您原谅我吧!
老师,我错了作文12
老师,我错了。我不应该把字写得太大,辜负您的期望。
我刚上四年级的时候,字总写不好,一个本子多大,字就多大,老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业,就板着脸,阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火,便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来,“哗”的一声撕了下来,对我说:“重写!”看着自己的劳动果实离我而去,我又恨又生气,但有什么办法呢!我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进,一点儿变化。
我一次又一次写不好,您一次又一次原谅我的所作所为,老是对我说:“奕霖,你字形很好,有潜力,但怎么就是写不好呢?”但我一直都听不进去,写不好。有一次,您让同学们买字帖来练字,可能就是为了让我练好字而说的吧。后来,我的字越来越好,您也越来越欣赏我的字,还当着全班同学的面多次表扬我,谢谢您!
谢谢您,给了我一次次改正的机会;谢谢您,欣赏我的字;谢谢您,让我认识到写好字的益处。我会好好利用,让我活得更加光彩有力!
老师,我错了作文13
红安的老师要在我们班上公开课,那天早上,我睁开眼睛,爬出被窝,看了看闹钟,“呀!七点二十四了,该死的闹钟,回来再找你。”我说完就跑到洗手间,随便地梳洗了一下,就向学校跑去。
我刚跑到四楼,听见同学们的读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说:“进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下了。
下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。
我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”
老师,我错了作文14
每经历一次错误,都要进行深刻的反思。这样,人生的舞台才会变得更加宽阔。
——题记
在这之前,我从来没发现自己的心态如此消极。也许是因为从小我在父母、老师眼里都是一个好孩子,所以我所享受的待遇都是养尊从优。从一年级开始,我在老师的眼里就是一个品德兼优的好学生。于是,我的座右铭是:稳拿第一。后来,我所参加的.比赛只要得第一的,我就会心花怒放,得意洋洋,要是没得第一,我就会垂头丧气,唉声叹气,心里对得第一的同学痛恨交加。
拿今天的事说吧,请听我细细道来:今天,我信心满满的写老师布置的作文,当我理好思路想挥笔暢写时,无意间发现同桌作文大王林笑迪已经写了一页了。我顿时泄气啦,我想今天得第一的肯定是她。此时的我,像被点穴了,提不起笔来,心里像有一万只蚂蚁在跳动。这时,老师走过来问我:”睿涵,你怎么还不写啊“今天的第一又不是我,叫我怎么写?我在心里嘀咕着。我抬起头说:”老师,我没素材写,因为我没犯错,我不需要跟谁道歉我在死鸭子——嘴硬地和老师说。老师看了看我,可能已经察觉到什么,就走了。我趴在桌子上,心里麻木不仁,埋天怨地,一直纠结到底写不写?后来决定还是写吧,不然教白卷会让“别人”瞧不起的。我挥起笔来三下五除二就写好啦。老师看完我的作文后说:“睿涵,凭你的实力还可以把这篇作文写得更好。这样,你回家再写一篇明天带来,好吗?“听完老师的话,我恨不得找条缝钻下去。好不容易熬到放学,我背起书包飞一样地跑出去。妈妈看见我没精打采的,问我怎么呢?我坐在车上把事情的经过一五一十地告诉妈妈。妈妈语重心长地对我说:“没有谁能稳拿第一,要学会欣赏别人的优点,取长补短,对于结果要敢于面对。要记住:人外有人,山外有山,不要小看别人,更不能高估自己。”
听了妈妈的一席话,我突然恍然大悟,这些年来,我的心态一直唯我独尊,眼里容不得谁比我好。我决定要痛改前非,摆正心态,好好学习别人的优点,把别人的优点当做自己努力的目标。我觉得,我要为今天的行为跟老师说:“老师,我错了”。我决定要把坏毛病改掉,做个阳光的男孩。
老师,我错了作文15
老师,对不起,张丹丹期中考试后,我的心情十分沉重,老师,对不起。不是因为成绩差,而是因为我做错了事,一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说:“对不起,老师,请原谅我!”星期四上午10点多,我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师,这下我们班的男生可得意了。平时,他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛,而王老师也治不了他们,还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试,我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。 考试刚开始,整个教室格外安静,看见的是同学们奋笔疾书的身影,听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后,许多同学完成了答题,这下他们可不安分了,教室里窃窃私语,不知讨论个啥。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了,他便下来走一圈,接着又研究电脑。 这时,活跃分子王迪正忙着切他的橡皮,一块块橡皮被他大卸八块,又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿,他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去,根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击,而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一,我接过同桌递来的橡皮渣,向他们反攻,就这样,不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来,我才意识到闯大祸了。 考试结束后,一见班主任殷老师那双温和的眼睛,我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗?我怎么会做出这么荒唐的事,老师会不会因此而心寒,她会不会不再信任我,要是真这样的话,那我……我不敢再想下去,我真的害怕失去老师、同学们的信任。 老师,对不起,我实在让您太失望了,我没有尽到中队长的责任,真的很抱歉,但我还是请求您原谅我,我一定会尽心尽职,决不会再发生这样的事了。
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