收藏生活的美丽
收藏生活的美丽1
时间随着春夏秋冬在消逝，生活在春夏秋冬来的交替中周而复始。“春夏秋冬”那美妙、独具特色的四个季节，总是有许多神奇和美丽的景色吸引着你去收藏它。
温暖如春
花儿，从土中钻出个头来，报道春的喜悦。太阳早已从床上爬起来，走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，空中软绵绵的白云，飘啊，天空无比湛蓝，春天送给我一副如此美丽的场景，让我在生活中有收藏了一幅美丽的图画。生活如此快乐。
丰收盛夏
街头卖起冰棍，炎热的天气，像是火锅，教室里的我们耐不住炎热，每天门窗大开。听着校园的歌谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂。初一入校时矮小的树和我们一样都长大了不少。如今，我已初三，回忆着曾经的点点滴滴，这个夏天将是我丰收的一季。
秋的韵味
秋雨绵绵，在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的“滴答”声。看着书上枯黄的叶子和阴郁沉沉的天气，清楚地想起，这是初一刚刚进入校园的时候，走在操场边，看着绿色的草坪，在小路上捡起的一片枯黄的叶子。上课铃响起，我迈开步伐跑进教室。那片枯叶是秋天送给我的美丽，我将永远珍藏起来。
浪漫冬日
大风呼呼地刮着，刺痛我的脸庞，走进校园，树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的路灯，很暗，似乎只有摸着才能走进。即使有时候，太阳直射，也依旧很冷。冬天来临，一切都静悄悄的，大地披上了一层层厚厚的银装，你踩上去，还会有一种奇妙的声音“咯吱，咯吱”……这样的日子里，我会蜷着身子缩在家里，听听音乐，看看小说，享受悠闲的日子。你看那窗户，是雪花小姐装饰的，独具特色的雪花，是我最美的收藏。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是“四季花卷”因为它们的陪伴，我将更加充实而快乐。
收藏生活的美丽2
云是白的，是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝，云再白，也是有寥寥无几的人去看了，因为他们被无数的工作“围攻”了。
我喜欢仰望白云，我觉得这是一种非常悠闲的“工作”。正常来说，人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云，还一边聊天，而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。
小学毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员，所以暑假里每天早上我都要早早的起床，7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳，也就是我仰望白云的时候了。有些人会问：“你就算游仰泳你也看不到蓝天白云，你只能看到墙，我看你所说的蓝天白云是自己想象出来的吧？”但我告诉你，其实我是在一个露天的游泳池游的，看到的风景也很美的。
我觉得风伯伯真厉害，就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时，总会看到不同样式的。有时会有一大团成群结队地跑过，有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样，一段一段静悄悄地飘过，接着后面你便会看到一群“小姑娘们”在追赴她们的头饰，而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。
我印象最深的两次，我分别称它们为“心善之美”和“生物课”。那就让我先给你们介绍一下“心善之美”吧！
那是一个晴朗的夏天，烈日当空，让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时，风伯伯好想知道我的心，特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看，心想：今天风伯伯会给我带来些什么呢？只见风伯伯轻轻吹了几下，慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了，她那美丽的长发也到头上去，变成了一个巫婆帽。我心想：遭了，风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢？但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良，有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。
“生物课”是一个有一点结合历史的一个“课程”，风伯伯给我先看到的是一只翼龙，他再吹几下，那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。
仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。
收藏生活的美丽3
在平凡的生活中，有一种美丽，不会绚丽夺目，不会惊天动地，但是时时刻刻在我们身边。
那年夏日，我与爸妈去巴厘岛游玩，黄昏时，我们抵达了海岸，夕阳欲坠，海面如同撒下碎金，在夕阳下熠熠生辉，潮起潮落，沙滩上留下两串深浅不一的脚印，爸妈牵着手，一步一步迈向前方的沙滩，他们紧紧依靠着，海浪到了他们脚前退去了来时的汹汹气势，变得温柔、安稳，轻轻漫过他们的脚面，然后轻轻离开。夜来了，沙滩上只留下大海的呼吸和他们的小声呢喃。爸妈整日为工作忙碌，没有时间去享受。当我在玩水时看到他们安静散步的背影，暖意渐起，收藏下这份美丽的画面。
那次清晨，天下着蒙蒙细雨，家旁有个小书店，名叫“幸福书屋”，一大早就开了门，孩子们也都会早早地跑去看书。店主是个四五十岁面色温和的阿姨。每天她都像妈妈一样热情的招呼孩子们到自己书店里，让孩子们在书店里免费看书。我曾经带着疑惑试探的问她：“这样提供免费看书还挣钱吗？”她轻轻地说；“孩子们看书的投入和对书店爱惜就是我最大的幸福。”日子久了，阿姨的书店名声也越来越大了，好多小孩子和大人都慕名来看书。每天放学，我都会去看看她，看看她的书店。夏日，孩子们满头大汗的跑去店里，她就提供纸巾擦汗、提供凉白开降温消暑；冬天，孩子们顶着通红的鼻头进门，她会宠溺地捏一下孩子的脸，招呼孩子们去火炉旁烤火、暖手。每天，都能见到她对孩子们幸福美丽的笑，全身便充满了力量，收藏下这份美丽的笑容。
夜晚，在车流穿梭的大街、在街口的十字中央，交警不辞辛劳地指挥着。在那块白色小天地里恪守他的职责。一辆红色轿车停在了安全区域，下来一个小女孩，面目清秀可爱，紧紧攥着手里的东西小心地跑到交警面前，交警弯下身子对小女孩说：“小朋友，怎么啦？”小女孩把手中的月饼盒贺卡举得老高，扬着笑脸，交警看着小女孩露出欣喜的笑容：“还记得交警叔叔啊！谢谢你，小朋友！”说完对小女孩和陪同的家长敬礼致谢。我收藏下这份美丽的童真。
这些暖心小事平凡、普通，但我却被默默地感染和打动。在平凡的生活中，我慢慢地学会了感恩、付出和赞赏，拥有一颗温暖善良的心，这都归功于这些生活中的美丽，我会将这些点点滴滴珍藏于心。
收藏生活的美丽4
我热爱收藏旧照片。
在我收藏美丽的相册中，最美丽的是一张是——老人们最美的笑容。
去年的一天，我正在曲艺社中练琴。突然，老师让我们都停了下来，并宣布了一件令人感到不可思议的事——去敬老院为老人们弹琴唱歌。
我很疑惑，很担心，有点抱怨：为什么要去敬老院给老人们弹琴唱歌？
几天后，老师带领着我们，扛、背、拎，带着各种乐器踏进了敬老院。
我们在一个小院子里表演，几棵大树挡住了烈日。
许多老人整齐地坐在我们前方，在斑驳的树荫下，倾着头细细聆听我们弹奏的音乐、演唱的歌曲，这是一幅多么美丽的画面。
但在那时，我的心情和院子的清凉截然相反。我好像蚂蚁在热锅边缘，烫得焦急，生怕自己弹得不好。
忽然传来了一阵有节奏的拍掌声，声音愈来愈大，我抬头一望，原来是老人们正笑着为我们伴奏。这一声声伴奏声就像是清泉流过我心头，带走焦急，带来清凉。微风在轻轻地伴随音乐欢快地跳舞，老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。
当我看到老人们的笑容时，心里除了开心，还有一丝难以说清的滋味。我似乎明白了，我们为什么来敬老院？
树叶儿在树枝上迎风飘动，它们发出“沙沙”的声音好像在为我们庆祝第一支乐曲的成功演出。
后来，我们连续演奏了几首曲子，有些老人还笑着跟着音乐哼了起来，他们嘴角的皱纹因笑而更显丽可爱。我忽然觉得老人们的笑容好美，我没来错敬老院……
当我们离开时，老人们围着我们道别，一直说谢谢，甚至有几位奶奶握着老师的手说：“谢谢……真希望你们能常来！”
后来，老师将我们演奏的相片洗了出来，送给每位参加表演的曲艺社成员。
我拿到照片，呆呆地望着它，总感觉照片好美，却说不出理由。我陷入了沉思，过了好久，我才恍然大悟：老人们的笑容是真正的笑容！是最美的笑容！是生活的美丽！所以它很美。
我将这张张沧桑而美丽的笑容小心翼翼地收进了我的相册中……
那天，我不仅给老人们带来了快乐，还收藏了生活的美丽，为我的生活添上了一笔美丽的色彩。
现在，我仍然继续收藏着生活的美丽……
收藏生活的美丽5
你是否觉得生活很迷茫，很无助？你是否觉得人生寂寞，很狼藉？你是否觉得学习很枯燥，很无味？
不！生活很美好，很快乐的！只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。
“叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音，欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了！
瞧！语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜，左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱，大概是早上没梳头吧！鞋子发出“塌塌”的叫声，一摇一摆的走进了教室。
他首先放下书本，“阴阳怪气”地问我们：“hi，早上好！大家说我帅不帅呢？”话音未落，台下早已是一大片笑声，“哈哈！老师，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其实我们嘴巴上说他不帅，但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢！
吵闹过后，正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字，虽不端正，但却张狂，笔锋有力。这字不也很美吗？
轮到同学们板书了，同学们拿着粉笔，专心致志的一笔一画的描着，字体明显不如老师的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看来，却是“美美哒”。
接下来要背书了，老师望着四十多个人头，正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx，你来……”被点到的同学实在是倒霉，台下有人幸灾乐祸，有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时，台下又有人小声指点，默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗？
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久，千里共婵娟。”同学们捧着书，摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……
“但愿人长久，千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗？
或许，一年之后，我们毕业了，然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴，这将是我们永久收藏最美丽的回忆。
“但愿人长久，千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。
收藏生活的美丽6
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。
——题记
夏日连绵，“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不平，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？
过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，“小姑娘一个人来山里玩啊？”“嗯”我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧”，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！
现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……
收藏生活的美丽7
一支画笔，一张白纸，描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边，任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……
小时候的我住在上海的那种老式弄堂里，弄堂很窄很长，却将几十户人家联系起来，成为一家人。
陈丹燕说过，住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床，蓬着个头，慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件，带着妆容，镇定自若。
每周六，巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修，并愤愤地说，下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手：“你赚个钱也不容易，这修鞋钱免了！”
“废铁废铜废塑料有伐！换糖啦——”清晨，一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应，然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”，奔向那个骑着三轮车的老爷爷。
久而久之，我们和老爷爷就熟了。换糖的时候，老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样，这一次是五颜六色的硬糖，下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我总喜欢将玻璃糖纸带回家，将它泡在水中，然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。
傍晚时分，隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我：“囡囡来阿拉屋里吃饭伐？”有时，她会问我“今天玩得开心伐？”看到我嘴角的酱渍，就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去：“吃得这么急干嘛？又没人和你抢！嘻嘻……”
小时候的我们总有使不完的劲，对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。
“我要数到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了吗？”“藏好了！”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大，能躲哪儿呢？
“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂，所有的人似乎都被笑声打动了，一整天乐呵呵的。
弄堂的生活真实，实在；弄堂里的人热情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。
小心将这些碎片拾起，放进心里，永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。
收藏生活的美丽8
转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。
雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。
大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。
花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。
街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的.身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。
收藏生活的美丽9
春到了，花开了，草绿了。每到一处都是生机勃勃，鸟语花香，芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯，小草也不甘示弱的随风飘舞。
周末，我和伙伴约好一起去公园，去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条，我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”，只穿着单薄的衣服出门了。
走在街上，寒风呼啸而过，这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天，但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实，我的小伙伴也裹得像个粽子。
“哇，小琪，你穿得这么少，你不怕冷啊？要不要我借你一件衣服！”小伙伴一见到我，便是这句充满温暖的话语。“不用，我可是铁打的呢！”我不以为然的说。话音刚落，风儿从我身边跑过，路旁的树也都禁不住打了个寒颤。
终于受不了，我开始发抖，鸡皮疙瘩都起来了，我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时，伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上，如果着凉了，我可是不负责的！”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷！”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了，足以挂上一个大大的红苹果。我知道，伙伴这是生气了，于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。
这难道不是生活的美丽吗？
穿着伙伴“美丽”的外套，我们肩并肩的前行。路边，一个小吃店散出阵阵诱人的香味，把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味，驻足不前，眼里散发出阵阵光芒，嘴巴不停的蠕动着。“走吧，我请你吃，就当我报答你的‘借衣’之情了！”
小吃店的老板是一位白发苍颜的老人，脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位，和蔼地说：“来，先坐下，我先给你们倒杯热茶，暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶，我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶，感受到了一份热情和真诚，感受到了生活的美丽……
这正是生活的美丽。
在我们的生活中，有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活，使很多人忘却了品味和享受，更是忘了生活的美。
让我们学会收藏，收藏生活的美丽。
收藏生活的美丽10
生活，生活不是那么简单。成，如朗月探花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有志且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强；荣，江山依旧，风采犹存，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎而废食。
收藏生活的美丽，便是收藏心中的那份最纯真的喜悦。收藏生活的美丽，走到哪儿，心灵依旧温暖如春。
每天，我们随时随地都能感受到生活的美丽，小时候，大人带我出去玩，曾不止一次地听到叽叽喳喳的小动物的鸣叫声，就这样满载着新奇的旅程悄无声息地开始了。中学时，心儿永远向着未来，但时常会有阴晴圆缺，与妈妈一起包饺子，享受浓浓的亲情时觉得无比幸福；可成绩不理想时，父母那哀怨的眼神却一次次撞击着我的心灵。
生活如泉，越品越见清冽；生活如茶，越品越见幽香；生活如酒，越品越感醇厚。感受生活，你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意，总为这些不尽人意的事情生气，与自己过不去，这又何必呢？感受生活，你试一试从另外一个角度去看待这件事，用享受的心态去接受它。或许这样，生活就会少了许多的不愉快，而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样，请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢？如果是，请感受生活，你就会发现你并没有缺少它们，你就是世上最幸福的人了。
生活也是一个简单中不简单，复杂中不复杂的问题，就像面对自己的人生观和世界观一样，有些人的人生观暗淡无光，有些人的人生观流光溢彩，有些人的世界观宽广雄厚，有些人的世界观悲惨凄凉。观不同的人生就有不同的人生观，观不同的世界就有不同的世界观，重要的是你如何看待它们。生活亦是如此，看待不同的生活，那么生活就将给你不同的答案。
生活是美丽的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
五彩缤纷、多姿多态的生活，就是最值得收藏的生活。人生只有一次，单单属于我们自己的，我们不能白白浪费我们的生命，我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么，就让我们一起感受生活的美丽，收藏生活的美丽吧！
收藏生活的美丽11
如果你问我：“美从哪里来？”我会告诉你：“美由心生！”
也许有一天，你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后，你一定会想念那个家，想念那些人，更想念那张课桌。你会发现：那时，是一种美；也许有一天，你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒，回眸细视，有一颗已在墙脚萌芽。你会发现：那地，是一种美；也许有一天，你会苦叹只能做一个人生的观众，渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来，你会发现；静静观赏的你，就是一种美；如果那之后，你艰辛奋斗过，想想，似乎苦叹与无奈也是一种特别的美，但会少了一份美的倾听。
美存在我们每个人的心中，它考验的是你的心灵，它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头，下望生活这无边无际的深坑，真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井，你会意料之外地触到生活的底端。这是，云开雾散，阳光照射在美丽的大地之上，当它绘尽生活的全貌时，你会发现：这块腹地，地势平坦，一望无际。而自己，只爬在生活的侧边。其实，生活本身就是一种美。过后，你跨过那条沟，越过那道坎，走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好，但你也渐渐衰老、无力。现在，你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过，也经历过。回到最初，只是因为你收藏了生活的美丽。
奥斯特洛夫斯基，在那样悲惨的境地中，也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里，却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此，他的前奏几乎碌碌无为。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者，他的世界里才有美，才有生活。
我们不应因生活而生活，而要因快乐而存在。生活中处处有美，美上加美，共同集成了一本美的收藏簿，共同谱写了一首美的赞歌。
如果你再次问我：“美从哪里来？”我会告诉你；“美由心生，美，就是生活。”
收藏生活的美丽12
“谁家有现成的糯米？”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了！上课了，美术老师踏进犹如菜市场一般的教室，她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们，我们明天要学习制作粽子，需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落，全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊！
这是初一的一个星期四，美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后，同学们各个摩拳擦掌，迫不及待地想大干一场！
第二天，期待的美术课到来了！老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎，选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸，在上面有规律地左右倾斜打线，然后沿着细线折叠。我率先叠好，左顾右盼炫耀着自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型从手中滑落，又变回两头翘起的卡纸了！我大吃一惊，连忙专心致志，奋起直追，不敢再有丝毫懈怠！
重新叠好模型后，最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线，或交换，或借用。我拿出了一个深灰色的细线，因为粽子本就是暗色的呀！我先将线头打一个大结，用针细细挑入一个模型的棱角中，保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层，整齐地缠绕五大圈后，就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起，依旧小心谨慎，不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞，宛如一只只美丽的蝴蝶，大家笑着，闹着，美丽就在这欢声笑语间传播着。
做完一串粽子后，有人吊起细线，将粽子放在身旁人的嘴边，那人也会配合地假装咬上一口，并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室，有人在欣赏自己创造出的艺术品；也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……
那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子，使美好的记忆飘入每一位同学心中，也将我们的美好祝福带给对方。
初一的美好缩影留给我们美好的记忆，同学们带给我快乐，更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵！这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中，回想回味，总是那么甜……
收藏生活的美丽13
生活处处有美丽，一束淡黄美好的光束；一个温柔如梦的黄昏；一片如火炽热的残阳；一颗一明一暗的幻星……收藏这些生活中不经意的么你，心灵就会得到安抚。
欣赏一片枯叶
在里过着三点一线的生活，好不容易，熬到了解放日，我抓起早已收拾好的书包，迫不及待地向外冲去，又迫于矜持，只得做大跨步。经过那颗古老的树时，停下了脚步，我看见了了一片枯叶。在这茂盛的夏，为何还有如此腐朽的东西，也许是上帝的不小心吧！好奇驱使我拿起了它，这个季节的古董。我小心翼翼地把它放在掌心，摆开。细数它的纹路，错从复杂；轻触它的轮廓，枯败不堪；辨识它的颜色；似黄似褐。虽是这般，我还是将它收藏，因为它是生活遗失的美丽。
收纳一片火红
此刻，正是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴” 的日子。下面有一户人家杂七杂八的肿着花花草草，眼下正是发奋生长的好时节，三角梅早就按耐不住心中的寂寞，仿佛是要接了红杏的活儿，在墙头大团大团的簇拥着，形成一片火红的。每次下楼，它都又诱惑着我的身心，让我收纳它的一世惊华，我笑了笑，然后不由自主的跑向它，寻觅着它的身姿。又不忍心摘下那妩媚的花朵，只得在围墙边仰头尽情欣赏，艳红曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起，毫不掩饰自己的喜怒哀乐，全都展现给世人，我有幸收纳了这一美景 ，它是生活热烈的美丽。
追随一朵洁白
写完了作业。终于有一个稍微清闲的日子，怎么肯放过变化多端的云呢？我一边呼吸着只属于清晨的新鲜空气，望着“皆若空游无所依”的浮云。它们都染着圣洁的白，但却是活泼的：有的如脱缰的野马，无拘无束；有的如温婉的姑娘，清丽脱俗；有的如五彩缤纷的蝴蝶，四处游荡......我把它们都看在眼中，记在心里，因为，这是生活多姿多彩的美丽。
生活处处有美丽，一片枯叶；一支三角梅，一朵云彩，不全都是生活中细节的美丽吗？收藏生活的美丽得到心灵的瞬息。
收藏生活的美丽14
人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种平凡朴素的美呢？
那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想；迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。
“咋了？”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心；恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。
“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。
一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。
下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。
这节课过得真慢啊……
对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。
“你呢？考得怎样？”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……
那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧！
不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……
收藏生活的美丽15
“明月几有时，把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年。”流年似水，今又是中秋。人们都说：“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆，它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念，铭记着多少人的心情，镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上，享受着中秋特有的凉爽，那是一种惬意，一种舒适，让人陶醉。
今晚赏月的人格外的多，如此良辰美景，谁会错过。街道上，草坪边，大树旁，都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上，天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事：月宫中的嫦娥，你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人，真不知道该怎样来评价你，是好还是坏，是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑，你的故事仍在人们的口中津津乐道，仍在代代传唱，仍在人们心中萦绕。明月啊，今晚你是天空的明星，是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容，留心着你的高贵，而你却显得那么美丽而纯洁，淡泊而宁静。月光下，一切事物都变得那么美好，你给小草带去一丝朦胧，给小花带去一种神秘，给大树带去一层幻影，把这个世界装点得虚幻飘渺，神秘莫测。从古至今，有多少文人墨客寄情于你，李白把对友人的思念寄托于你：“我寄愁心于明月，随君直到夜郞西”；苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；王安石把他对家乡的怀念嘱托于你：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生，倾听着人们的诉说。
“近水楼台先得月”，可我不在楼台，而在桥上，在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中，波光粼粼，忽隐忽现，好像又在了些，近了些，仿佛触手可及。水中月，镜中花，从来都是虚拟的，但今天看来，却别有诗意。月光似水，月色倾城，今晚风清云淡，月色挠人，多少情意浮上心头，多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩，缕缕的云丝，仿佛是在为中秋的明月喝彩，在为中秋的明月装点，在为中秋的明月点缀。
生活中的美丽处处皆在，只要你细心观察，留意倾听，你心中的收藏柜会越来越美不胜收。
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