机会作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的机会作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机会作文 篇1
著名作家麦家曾说过：“人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆，他就是不知道，圆上的每一点都有一条腾飞的线。”一个圆有无数条切线，每一条切线都是一个机会，但有的人当面临这一个个机会却选择视而不见，继续每天周而复始的生活在自己的圆圈中，一辈子也没有走出来。但有些人却找到了自己的.切点，把握住机会，走出了只属于他们的独一无二的人生。
面临机会，要学会取舍，并非每一个机会都适合你，只有找到最适合自己的，再牢牢把握住。人的一生很长，同样的，面临的机会也很多，但若你想要把握住所有机会，那是不可能的，要有取有舍。当李白醉卧于华清池的台阶，当世俗的荣耀，帝王的恩宠将他包围，他陶醉过，然而他明白，这不是他的选择。于是乎，大呼"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，他毅然迈出了官场，选择了自由，从此放白鹿于青崖之间，煮酒作诗，中国文化里一颗明珠冉冉升起。李白面临留下来做官，享受荣华富贵的机会，但他放弃了，而是继续他原来自由自在的生活。一个愿有很多条切线，所以，我们不缺机会，但应该学会选择最适合自己的那一个。
面临机会，把握住机它，走出属于自己的精彩人生。老干妈陶碧华就抓住了机会。陶碧华出身于一个偏僻的小山村，用自己几年辛苦攒下来的积蓄开了家卖凉粉与冷面的餐厅，并特地制作了麻辣酱，结果生意十分兴隆，于是她看准了麻辣酱的潜力，把握住机会，找到了腾飞的起点，把一瓶5元钱的辣椒酱做成与茅台酒齐名的品牌。而她成功的根本原因是，当她面临机会时，她选择把握住这个机会，并借此取得了成功，到达了人生的辉煌点。所以，生活中，当我们面临真正属于自己的机会时，要牢牢抓住它，沿着那条切线走出那个圈，不让自己的人生碌碌无为，毫无新意，去闯荡圈外的另一片天地。
生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程，同时也是一个选择的过程。面临机会，选择属于自己的机会，把握住它，最后再去努力奋斗，我相信，成功对于你来说不会很遥远。
机会作文 篇2
前几天，我读了《如何敲响幸运女神的大门》这篇文章，他主要讲了关于一位伟人发现化学元素的事情。其实，在此之前，就有一个人同时也在工地上发现了，他去敲幸运女神的大门，他连续地敲着，然而当幸运女神准备去开门时，那位无名氏却走开了。“伟人”这个代号不是空的，当伟人去敲门时，他敲得很毅然，并不犹豫，直至幸运女神为他打开这扇幸运的'大门。
这样的事情屡见不鲜，有一件就是关于恐龙化石的发现。在恐龙化石正式发现之前，有一位外国的史密斯先生在自家的后花园中曾发现过化石，可惜没有做深入的调查，所以错过了这个“最先的机会”。
读了这则文章，我知道了机会是摆在每个人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句话说得好：“弱者等待机会，智者抓住机会，强者创造机会。”我们要时刻注意眼前的机会，抓住了就不能让他溜走，全力以赴。
另外我还知道了一点，你的成功是由别人为你铺设的道路，你的光辉是由别人为你照亮了前面的路。
电话的发明者就是一个活生生的例子，他只是在前人的基础上将钢丝多绕了6圈。
我有一次亲身经历，六年级初，班主任说了一下大队部部长选举的话，我积极踊跃地报了名，没想到演讲来得那么快，我没有准备，错过了这个机会，我名落孙山。我虽然抓住了这么一次机会，却没有竭尽全力，我会以此为教训，在以后的机会中脱颖而出。
最后，我想告诉所有的人们：机会人人都有，机会对每个人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睁睁地看着辛辛苦苦得到的机会就这样振翅而飞了吧?
机会作文 篇3
给我一次重来的机会，让我再一次回到一年级时的天真和单纯……
一年级时，望着那些陌生的脸，心中不禁有些恐惧，我该怎么办？这儿没有一个自己认识的朋友，怎么办？忽然一个身影闯进了我的眼帘，是她！我惊喜极了，急忙跑过去抱住她在抱住她的`一瞬间泪水已划过我的脸颊，幸好，幸好还有她陪我，不让我真的不知道怎么办。
二年级时，认识了许多朋友，但是我和她依然是最好的闺蜜。
三年级时，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特长，班中没有谁不知道她，而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢！我为她感到骄傲！
四年级时，我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞，辛苦时的汗水是最美的。
五年级时，因为一个朋友我们疏远了。
六年级时，在最后的夏天，我们将各奔东西，如果再给我一次重来的机会，请让时间倒转，回到那时的懵懂，现在分别时的泪让它随风而去……
机会作文 篇4
鱼之所以能在水中呼吸，是因为它给了自己在水中生存的机会；小鸟之所以能在天空翱翔，是因为它给了自己展翅高飞的机会；北极熊之所以能生活在极寒之地，是因为它有为了生存而坚持不懈的毅力。
只有生存的机会是上天给的。很多人一出生就会埋怨：为什么我出生在这个贫困的家庭？为什么我一生下来就没别人聪明？为什么别人什么都比我优秀？为什么别人的父母都这么好……而我呢？什么也没有。人们总是以各种各样的理由来埋怨上天的不公，来埋怨上天没有给自己更好的机会，但他们在埋怨上天时，却不知道上天已经给了他们最好的机会——机会
在学习的道路上，谁能坚持不懈？学习是痛苦的，学习是欢乐的.，人各有志，对待学习的看法也各不相同。在高中三年的学习中，许多同学都会从刚开始的斗志昂扬到高三的垂头丧气，他们会因学习的压力而烦恼，会因别人的追赶而痛苦，会因怕考不上好的大学而害怕。在最后的冲刺阶段，他们因为自己的烦恼、痛苦、害怕而放弃了高中三年的努力，放弃了步入大学的机会。在这决胜的时刻，他们没有给自己一次选择的机会。
在生活的道路上，谁能一帆风顺？酸、甜、苦、辣是生活中的交响乐，五味杂陈是生活中必不可少的一剂调味剂。在生活中，没有不失败就取得成功的例子，没有不经过摔跤就会走路的孩子，生活的道路也不会一帆风顺。
但，因为在失败时，有人给了自己一次选择尝试的机会，他获得了成功；有人在被绊倒时给了自己一次选择站起来的机会，他学会了不经历风雨，哪能见彩虹的道路。因为他们在失败时懂得了别自己一次机会，而走向了成功的道路。
在学习、生活中，我们面临的选择众多，而正确的选择也会影响我们的一生，是否给自己一次选择的机会也决定了将来的成败。学会给自己一次选择的机会，给自己一个走向成功的阶梯。
机会作文 篇5
有一个人，在沙漠中行进了数日，身上所带的水已经喝完了，口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时，刚好遇到了一位推销员，劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说：“你行行好吧，我渴得连衬衣都想撕开了，还买什么领带！”推销员讨了个没趣便走开了。
这个可怜人总算在沙漠边上的一个小镇上找到了一家酒吧，他急不可待地要冲进去，对门口的侍者说：“快给我点什么喝的吧！”他的喉咙都快枯哑了。“对不起，先生，不打领带者是不许进入的。”这个侍者很有礼貌地拒绝了他的要求……
机遇就这样擦肩而过，机会就在你的身边。
在人的一生当中，有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道，从此平步青云，财源滚滚。然而，现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的`机会，而自己没有？”
机遇不会莫名其妙地从天而降。任何一个机遇的来临往往都是因为自己过去的努力和善缘所至。有的人平时不努力学习，不注意积累经验，即使公司某个职位有了空缺，但怎么也轮不到他的头上；有的人不会为人处世，不喜欢结交朋友，这样的人又怎么可能会有朋友（根本数不出几个朋友）来帮他呢？
中国人自古就有“贵人相扶”之说，很多人总是错误的认为，自己现在运气不好，只是机会还没有到来，一旦“贵人”出现，提携自己一把，便是可以不费吹灰之力就出人头地了。这种等待“贵人”出现的心态是十分有害的，它是对“贵人”缺乏深刻理解，也是希望不劳而获的思想表现
现代社会的“贵人”不是传说中的神仙，他不可能莫名其妙地从天而降，送给一支神笔，画什么就变成什么，即使这样，神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的，他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会，这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。
不知你是否想过，这些人为什么愿意帮你？他们凭什么帮你？如果你无德，长辈会欣赏你吗？如果你无才，领导会重用你吗？如果你不诚实，朋友会选择你合作做生意吗？显然这是不可能的。
培根说过：“智者创造机会”。机会是等不来的，它必须靠我们平时的勤奋经营和努力创造才能获得；机会也是平等的，关键是看你是否懂得如何去寻求机会，并且将它变成人生成功的垫脚石。如果你没有准备好“领带”，别人让你“进门”才怪呢？
机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。
机会作文 篇6
“快，拿出你的成绩单，给我乖乖呈上来!”父亲一本正经、一脸严肃地伸出了手，意为让我将我的成绩单交给他。
没办法，我只能将那份还令自己稍稍满意的成绩单，交了上去。
父亲拿起成绩单，仔细地端详，那眼神，好似一束红外线，仔细地扫描着上面每一个数字。他看得那么仔细，那么仔细，恨不得将每一个数字用3D打印出来，一个个放在眼前以便更好地观看。
“你给我过来!你以为交给我一份这么烂的成绩单就完事了?你以为放暑假了，就可以玩了?做梦去吧!过来，你自己看看，英语96.5分。干什么吃的!一百分的卷子，考这么低，说好了作文最多只能扣两分，看看你，96.5!这个，咱先不说，班级第二十八名?本来可以给你提分的英语，竟成了拉分的!你给我回到房间去反思!不许出来!两千字的检查，去写!!!”
“但是，我——我——。”
“你什么你!考得不好就不好，还找什么借口?我现在一点儿都不想听你说话!现在、立刻、马上，从我面前消失!”父亲打断了我的`话。
从他的语气中，我听出来，他真的生气了。从他的语气中，我还听出来，我一句话都不能解释。今天这一切，已经无可挽回。
回到屋子，打开窗，一阵风飘了进来，使我的心慢慢平静。那由晴转阴的天空，就犹如我此刻的心，里面饱含着无尽的痛苦。耳边又传来父亲的抱怨声，眼前还弥漫着一股浓浓的迷雾。
这一股雾，就像一堵墙，拉开了两个人的距离。我阐述我的理由，你不听;你表达你的见解，我不懂……
父亲，我想要解释的是，我的英语成绩，那二十八分并不代表着班级排名，而是代表着英语那三十分的附加题——我得了二十八分;而我的真实排名，也并不是二十八名，而是第三。
父亲啊，也许就是一句话，就能改变两个人的心情。请您给我一个解释的机会吧!
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