【必备】儿童节作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文5篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
今天，我们怀着喜悦的笑脸迎来了20xx年的“六一”儿童节，操场上人山人海，热闹非凡。他（她）们在玩“书市”的游戏呢？“书市”就是交易书的意思。
交易书有三种方式：
1、买书，买书的钱不超于20元，不强迫别人买你的书，你也不可以强买别人的书。先卖方出价，买方觉得贵了，也可以讲价，如卖方同意，可买走书，如不同意，不强迫别人卖给你。
2、以书换书。自己的书换别人价钱相等的书。如双方同意，可交易。如一方不同意，不强迫别人换。
3、送书。可把自己看完了的书送给别人，要自己同意，如书者不同意，不强迫别人送。
当然，你买出了书，要依法缴税。按百分之十的比例。
我向大家介绍我是怎样卖书的`吧！我拿着一本十元钱的十万个为什么和一本十元钱的阅读与写作，放到了桌子上。只见，迎面走来一个小朋友，问我：“这本十万个为什么多少钱？”“十元”，“太贵了。”“那就……8元吧，”那个小朋友没有再说话了，转回身走了。后来，我们班的一个同学向我换书，它用水浒传给我换了阅读与写作。我同意了，老师走来了。问我“十万个为什么多少钱？”“十元”“太贵了”走了。老师又第二次来问我：“多少钱”“8元”又走了。过了一会儿，老师第三次来问我：“多少钱”“5元”还是走了。我走出卖书的地方，到处问：“要书吗，要书吗？”终于，有一个人用三元钱买了我的书。我终于有希望了。于是，我去依法纳税。我走着走着一本书让我豁然开朗起来。于是，我买了他的书。
最后，我们又高高兴兴地回家了。六一儿童节真快乐！
儿童节作文 篇2
六月一日是国际儿童节。记得我7岁时，我们幼儿园搞活动。一大早，我就来到了幼儿园，时间很快到了，幼儿园里也慢慢沸腾起来了。“各班请注意，马上就要出发了。”广播里喊道。许老师连忙组织好队伍，向大客车走去，乘上车我们欢声笑语，不时传来一阵阵欢笑声。我望着窗外，忽然脑子里出现了一个问号——我们去哪里?我听同学们说：“去野生动物园!”我一听兴奋得差点心也跳出来。野生动物园到了，我们一下车就看见了，孔雀在开屏，聪明的小猴正在爬树，可爱的海豚在水上嬉戏。
最有趣的.是凶猛的大老虎，许多小朋友都有家长陪着在大老虎的背上拍照片，大老虎时而甩甩尾巴，时而蹲下来休息一会儿，在这举动中，许多小朋友吓得哭了出来。
用草喂牛羊，也很有趣，我把草拿在手里，牛一点也不怕走了过来，而我却吓得半死不活。
儿童节作文 篇3
今天，6月1日是我们的节日，6月1日儿童节。上午，我们先看到了表演英语情景剧的女生在化妆，还看到了有几个男生居然穿上了丝袜。开始了我们看到了小红帽、英语情景剧、野人舞……，其中我最喜欢野人舞。下午，我们玩了贴嘴巴、抢椅子……，有人把嘴巴贴到下巴上。
今天太开心了!
儿童节作文 篇4
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到课堂，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的课堂。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把课堂打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的'赞叹道：“哇，你们真能干，把课堂打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们课堂，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
儿童节作文 篇5
六一儿童节是我们的盛宴，在这天中，我们欢庆着属于我们的时光。在我以往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我们在母校过的最后一个儿童节，渐渐懂事的我开始珍惜今天的每分每秒。
在这一天中，老年人送来的民俗表演让我们开怀大笑，同学们优美的歌声让我们仿佛身临其境，色香味俱全的食品使我们垂涎三尺，缤纷多彩的舞蹈使我们眼前一亮……
但我最喜欢的还是班级联欢。
首先上场的是蒋红佳与成芳，两人上演的是小品，这活泼欢乐的.段子，着实为班级增添了几分欢乐的气氛，接着高潮到了——周圣淇弹奏的二胡曲，真是令人拍案叫绝。只见她的弓弦在琴弦上不停地滑动着，一个个动人的音符从她的指缝间倾泻出来。起初，琴声婉转动人，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，我们也被她的琴声所感染，闭上眼，静静地欣赏，然而，随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮，愈弹愈烈，思绪中不存在任何隐秘，骤雨一样，是急促的鼓点，旋风一样，是飞扬的流苏，斗虎一样，是强健的风姿，容不得束缚，容不得闭塞，挣脱了，撞开了的一股劲！
好一个二胡独奏！
当她拉完最后一个音符时，我们爆发出了热烈的掌声，这，是她应得的。
这个六一，小学时光中最后一个六一，我将深深地，深深地怀念你……
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