我与母校作文

时间:2022-11-07 04:22:54 母校 我要投稿

我与母校作文(精选30篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我与母校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与母校作文(精选30篇)

  我与母校作文 篇1

  学校是我生活的乐园,那里有知识、有游戏、还有文艺,它总是如此温馨。——题记

  五年前,我满怀着憧憬走进了这所美丽的校园——大连市中山区中心小学。几年里,我收获了喜悦,收获了知识,收获了友谊。就是因为有了这些收获,才使我每天都是那么得快乐,就像生活在美丽的天堂一样,觉得一切都是那么的美妙。

  在这里,有靓丽的风景,充满幻想的科技长廊,宽敞明亮的读书大厅,最和蔼可亲的还要数我们每天玩乐的圣地——操场。

  我们学校操场中央的.塑胶篮球场上矗立着两个篮球架,同学们打篮球时,你追我赶,使出浑身解数。篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。他们一年四季都不枯竭,还有一些小草觉得绿色普通,就与众不同的换上了红彤彤的大裙子,绿衣、红裙再加上孩子们的欢歌笑语声,真是绝配,就好似一群群舞蹈演员们在翩翩起舞!在中央还有一条环形跑道,把篮球场全都环抱在了怀里。

  “叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄!

  如果有谁问我:“在学校中,你最喜欢哪个地方?”我会毫不犹豫地回答他:“是操场。”因为有了这个操场,才让我们这个学校充满了活力。

  在学校,我还喜欢我们的教室,因为那里是我们大家每天读书学习的地方。上课时,你一定要十分严肃,不可以随心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得让肚子帮你存住想说的话,到了操场再释放。语数英总是那么没耐性,不一定在哪个时候,他们就会主动带着写满问题的身体过来让你给他们解答,也挺闹心,不过“风雨过后是彩虹,”学完了就可以轻松去玩乐了。

  在学校里,我喜欢的太多太多,数不胜数。如果你偏要“打破沙锅问到底”我也没办法,只好告诉你:“我没有不喜欢的,只有最喜欢的,那就是校园,一个温馨快乐的校园!”在这里,我们欢乐着,学习着,与学校共同成长着!

  我与母校作文 篇2

  弹指一挥间,五年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。

  记得自己刚参加工作时,为了在学生面前树立我这个新教师的威严,我总是装出一副严厉的样子,殊不知这种形象会使学生疏远;原以为备课就是熟悉教材、教法、重难点,却不知了解学生的重要性;原以为自己多年来积累的知识足以应付小孩子,殊不知现在的小学课程已一改当年的陈旧老套……

  每一次的校级、市级公开课,学校都鼓励我们青年教师听课学习,学习别人新的教育理念以便更快的适应教学,更好的成长。学校的领航杯教学展示活动,让我在惊叹老教师们精彩课堂的同时,看到了每一位上课教师的`艰辛与付出。每学期一次的青年教师展示课,我都觉得是一个自我蜕变的过程,在磨课中我掌握了要领,规范了言行,夯实了功底。所有这些都离不开领导的关心,老教师的支持,更要感谢师傅的精心指导,他不但常听我的课,还亲自上示范课,领我进入课堂教学的新境界。

  在专业成长的过程中,我们更是不断地丰富着自己的知识涵养。学校的青年教师读书会,努力为我们新教师营造读书的氛围,鼓励我们阅读教育教学名著,向教育大师们学习、取经,每天摘录一段读书笔记,虽然费时却受益匪浅。青年教师自主成功修炼,每次的开会交流,领导都亲临指导,制定奋斗目标、记录教学心得、撰写论文案例、写硬笔字、毛笔字……这些工作看似繁琐、累赘,偶尔我也会抱怨,可换个角度发现这种修炼、这种压力对我这个做事松散、拖沓的人来说是非常有效的。正因为有平时的修炼、积累,书写不占优势的我居然在三笔字考试中一次通过,害怕信息技术考试的我也能在市基本功操练中获奖了,论文、案例也均有所收获。

  5年的光阴让我从一个青涩的青年教师,逐渐蜕变成能独当一面的专业教师。是学校这片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;是学校这个温暖的摇篮,给我提供丰富的养料和坚强的后盾;更是学校这个展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。实验二小,不是我的家,但胜似我的家,让我们携手在这个大家庭里快乐成长!

  我与母校作文 篇3

  ——这个秋天我一直在寻找这似曾相识的感觉。

  我喜欢阳光的味道,喜欢和同学们一起轻抿阳光的味道。

  小时候。还记得是刚刚入学的那年的第一次秋游。本身就怕陌生,不喜欢游嬉的我这一次要离开父母的陪同和才刚认识一个月的老师同学去郊游。前一天的晚上,我看着窗外的月亮怎么也睡不着,在担心什么也不知道。第二日早晨,我用过早饭,告别了母亲的叮嘱进了学校。走进教室,一片热闹,每个人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐,静静地看着他们展示着自己的“宝贝”——小熊饼干,草莓蛋糕,水果糖五花八门——他们的笑,真的好可爱。

  看着川流不息的车辆,我有些忐忑和无措,就立在那里腿好像是被什么给拉住了,动不起来。为什么!为什么他们还是笑的那么快乐,他们就一点也不害怕吗?红灯一闪,绿色的小人动了起来。我他们和我的距离越来越大。有人拍了我一下,回头一看——是一个大姐姐,好像是四五年级的。她好像懂些什么,对我温柔的一笑,牵起了我的手,向前走去,我的脚很听话的跟着迈着。我跟上了他们,接着我回头一看,车子有序的行驶着。天中的.灰云散去只剩下暖暖的阳光,我笑了,对着她笑了。

  长大后。还记得是三个春秋后的第七次秋游。这时的我已经习惯了一切,没有什么担心的,只想好好的和同学一起享受阳光。又一次走在了那条人行道上,在我的右手中握着一双稚嫩的小手,我转头对她笑,她也笑了。阳光洒满了大地,这时的我在阳光中读到了一丝美丽。

  而现在。我们已经历了六个年华,我们现在或许也有些懂得,此时阳光的味道是涩的。一张张的试卷,一个个奋笔疾书的背影·我的笔在纸上流淌着深情。我们曾在阳光下许下约定,“面对离别,我们绝不哭泣”。

  这个班没有发生什么能令人惊叹的事情,但萦绕于心的阳光的味道却从没离开过。

  我与母校作文 篇4

  是谁,用智慧的钥匙帮助我们打开了知识的大门?

  是谁,用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人?

  是谁,用宽广的胸怀呵护着我们成长?

  是她,我们的母校——莆田市实验小学。

  自从跨校门的第一起,我就吮吸着母校甘甜的乳汁,一天天成长起来。

  刚上一年级时,我就喜欢上了我的母校,这里的老师和蔼可亲:当我们犯错时,老师用温柔的语言教导我们;下课时,同学们有什么听不懂的问题,便争相去问老师,老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底,令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了:一个个有着不同的性格,为我们的班级增添了多样的色彩;下课是,同学们之间互相追逐嬉戏,让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来;同学们之间相互友爱,互帮互助,让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了:处处充满了绿色的蓬勃生机;花坛里,各色各样的花朵竞相开放,绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴,却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

  到了下学期,我入队了,六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻,我心里涌起了一阵阵自豪的波涛,我想:现在我已经是一个名副其实的少先队员了!后来,我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉,使我们更加热爱自己的祖国,自己的校园。

  三年级,是让我最开心的年级。在这一年中,我被评为“三好学生”,作文竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗?当然不是,是凭着我自己的努力和母校给我的`奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项,使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏,会使我们更加富有信心!

  母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您给予了我成长的阳光和雨露,我是一只羽毛未丰的小鸟,是您给予了我翱翔蓝天的勇气,我是一株稚嫩的小树,是您给予我知识的营养,让我长成参天大树……我爱你,母校!祝您百岁生日快乐!

  我与母校作文 篇5

  时光如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束,我就快要毕业了,回顾小学的生活,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

  小学时代是人生美好的开端。美好的理想在实小孕育;良好的习惯在实小养成。六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向的大海。

  六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上二年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

  即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的宴席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。

  在朝夕相处之中,我看到了老师们的无私奉献,就像一支支蜡烛,慢慢地燃烧自己,为我们化作灰烬,却成为了我们心上的明灯!我看到了朋友的真诚,互相帮助,就像船和帆,齐心合力,到达胜利的彼岸。

  在那宽阔的操场上,我们一起嬉戏,一起玩耍;在高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;在那操场上曾举行过多少次令我们难忘的运动会:那记载我们成长中每一个脚印的校园。

  就在这儿,我,一个在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了还有酸,苦,辣,咸……也是这里,让我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与困难,还是这儿,让我懂得了学海无涯,应该奋斗终生。

  回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的'母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……

  常常在月光降临繁星闪烁时,对着天空幻想母校的未来,回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好。

  我们为什么离别的日子为什么来得如此之快,如此匆匆,让我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活从我们身边擦肩而过,却没有再回来的时候。

  想着就要离开的母校,再看着身边的一草一木,都觉得哪么亲切。毕竟我们跟它们已经生活了六年了。

  启航!理想载我们去远航;启航!实小载我们去远航。啊!实小,我的校园我的家,我的摇篮我的梦!

  我与母校作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,我已经五年级了,在过去的四年里,我长大了许多。在和平一校这个学习殿堂里,我从无知的小孩儿,成长为有一定知识,懂得许多道理、朝气蓬勃的青少年。这四年多我目睹了校园的成长。

  我忘不了开学那一天,爸爸带着我来到我并不了解的校园,看到了陌生的面孔,我跟在爸爸后面来到我未来的教室,一位漂亮的老师走了过来,微笑着摸摸我的头。白驹过隙,我已经成长为五年级的'学生,校园也有了翻天覆地的变化,原来杂乱的后花园变得非常美丽,凹凸不平的前操场也变得焕然一新——平平整整的。

  我忘不了第一次上品德课,我们做了自我介绍,于是,我开始在这个陌生的环境里交朋友了。如今,我不仅在自己班里交了很多朋友,而且外班也有。

  我忘不了第一次考试,题很简单,我得了一百分,我非常兴奋。

  我忘不了入少先队仪式,六年级的大哥哥、大姐姐帮我们带上红领巾,那庄重的场面给我留下非常深刻的印象。

  我忘不了第一次开运动会,我参加了摸高和扔垒球比赛,虽然我没有拿到什么名次,但我享受了参与竞争的快乐。如今,体育馆矗立在操场上,同学们在里面欢快地玩耍,我的身影时常出现在篮球场地上。

  我忘不了那一次,同学们在教室里欢快地唱歌、尽情地吟诗。就是现在,当时同学们的声音时还常在我耳边响起。

  我的母校马上就要过九十岁生日了,九十岁对于一个人来讲已经是高龄了,但是对于我来说,她仍然很年轻。她需要我们美化她,让她变得更加年轻、漂亮。所以我们每一个人都要为母校的生日做贡献,哪怕它微不足道,只要你用了你的全力,她也会十分幸福。

  小学阶段只是我人生道路上一小段,但最为宝贵,母校在成长,培养了无数优秀的学子,我们也为她争得荣耀。母校与我共成长,我们的努力才有收获。我们要好好学习,报效祖国。

  我与母校作文 篇7

  今年,是我们松江区第二实验小学的十岁生日。走在校园的林荫道上,路两旁的树木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黄的落叶,仿佛一张张贺卡,将金色的祝福赠予我们的学校——祝她生日快乐。

  十年,这充满意义的十年,从十年前的那所新建小学,变成了现在这朝气蓬勃的美丽校园。高高耸立着的教学楼呈“工”字形,在它的右腰处有一块题着朱红大字的鲸状大石,后面是一座小园子。瞧,一座不大却显得苍劲有力的假山伫立在竹林一旁,淙淙的流水从假山顶部流下,顺着水车,穿过小桥,流入一个小池塘。它的对面,是一座温室,同学们亲切的称呼它为“植梦园”,植梦园里的'花开得正鲜艳,在长势兴旺的草木陪衬下,显得那么的和谐、美丽。在教学楼的一角,有一片小菜园,小菜园里的蔬菜绿绿的,那是我们的开心农庄,点缀着旁边的教学楼,充满生机。

  十年,这奋发向上的十年里,百余名教职员工奋战在岗位上,成就了无数的莘莘学子。听,在老师们优雅的带读声后,学生们稚嫩的琅琅书声回荡在走廊里。看,一个个秀丽的板书从老师的粉笔下写出,同学们聚精会神地抄写着。瞧,无数个夜晚,办公楼的灯都亮着,老师们带着疲倦的身影依然在忙碌着。

  十年,这不断蜕变的十年里,二实小开辟出一个又一个别具一格的活动场地,成为同学们的一方乐土。书画屋里翰墨飘香,墙上挂着一副副字迹秀丽的书画;手工房里,一套套美术用品整齐地摆放在桌案上,展柜里陈列着一个个精美的手工艺品;实验室里,有各式各样的科学研究设施,这是同学们探索科学的天地……这些活动场地是同学们求知的第一站,为我们打开了一扇扇的窗,去感知这五彩的世界。

  十年,这熠熠生辉的十年。在这十年里,二实小众师生坚守着“理解、合作、求实、创新”的校风,从最初的平凡无奇,到如今的颇具特色。今天,我们有幸成为二实小的一员,在您的怀中茁壮成长;明天,我将以我们的成就为您的每一个周年的纪念增色喝彩!

  我与母校作文 篇8

  转眼间,我已经是小学毕业班的学生了。想想在母校学习的日子已经屈指可数了,心里还真生出了一种依依不舍的情感。

  六年前,当我还是个刚刚背上书包的一年级新生时,学校还只是一所分校,小学部只有一座楼房,仅有六个班级,教学设备也不怎么样。虽然教学楼是刚建造的,教室够宽敞够明亮,但那时既没有语音教室,也没有电化教室,至于微机房是想也不敢想的事。到了第二年,我升入二年级了,学校又建造了一幢新的教学楼,班级也扩大到八个。随后,每个班级添置了投影仪、大屏幕,这样一来,我就不必为看不清老师黑板上写的字而烦恼了。到了我读三年级的时候,学校先后建起了自然实验室、语音室、图书阅览室等。我们在专用教室里上课感到很新鲜。特别是在语音室里上英语课,那种效果真是好极了。当然自然实验室里的那么多的仪器,也让我们大开了眼界。转眼间我升入四年级了,这回更气派啦!学校一下就购置了几十台电脑,建立了一个大微机房。我们也真够幸运的,课程表里就安排着每星期两节的微机课呢。当我们第一次走进计算机房的时候,那种激动的心情简直无法形容。我们坐在电脑前,双手触摸着键盘,为自己能成为学校第一批学电脑的学生而感到自豪。

  在以后的`一年里,学校又新建立了一个现代化教学设施齐全的电化教室,里边安装的一整套设备听说要好几万呢。我们的老师经常带我们去那儿上课,电脑多媒体课件,把我们带到了一个十分神齐的世界:我们时而在蓝天上翱翔;时而在大海上破浪;时而在长城上漫步;时而又在漓江上荡舟……课本上的内容仿佛就在我们身边。我们在轻松愉快的情景中学到了好多好多的知识。

  一年一年过去了,学校在不断扩大,学生在不断增加。我读五年级的时候,学校重新命名为“常福中心小学?“。就在这几年,我校在各级各类比赛中屡屡获得很高的奖项。如今,一幢新的教学综合大楼正在兴建之中,看样子马上要竣工了。

  我长大了,我的母校也在一天天地长大呢!

  我与母校作文 篇9

  是时间故意在戏弄我吗?

  我站在窗台边,渐渐地,夕阳已将最后的余晖释放了出来;渐渐地,云彩已经被染成了赤红色。是我仍然不够努力吗?我责问着自己,一次次,那张被失败染红的试卷浮现在我的眼前,我叹了一口气,缓缓地坐了下来。

  我坐在考场上,本以为可以下笔如神、笔下生花,可是那些题目仍然是如一只只恶魔在嘲讽着我,我的眼眶湿润了。铃声悄然地响了起来,我走到校园中,轻轻地坐了下来。不觉间,泪水再一次流了出来。眼眶泛酸,心中不甘。本想在这一次考试中金榜题名,可是,竟又一次的失败了。

  “你过来一下。”我猛然间的抬起了头,再熟悉不过的身影出现在我的眼前,“老师,我。”老师微笑了一下,“过来吧,我带你去看白玉兰,花开了,不看怪可惜的。”我站起身来,跟随着老师往花圃边走去。

  南方天气多雨,蒙蒙的细雨缓缓的飘落了下来,轻轻地拍打在我和老师的身上,还没走到花圃,就感觉到空气中氤氲着花的香气。“唔,花真的开了。”那一株株白玉兰,轻轻地向上挺着,好像刚破茧变成的蝴蝶一样。花圃中数不清的白玉兰在微风中左右摆动着。“老师,可是昨天还……”老师又一次微微的笑了一下,我知道,那是让我自己来体会其中的含义。我久久凝视着那一朵朵开放着的白玉兰,究竟是什么促使着白玉兰在一夜之间盛开呢?许久,我不禁渐渐明白了。

  “上学期学的那篇花的课文还记得吗?”老师提醒我,我当然记得,这一句话彻底让我明白了。我不仅钦佩起这小小的白玉兰了,这小生命外表是那么的朴实,但是却散发出了一阵阵的幽香,一夜之间开放,那不就是它在与时间斗争吗?可这是一个这么小的花。我脑海里不禁浮现出了那首诗,《咏白玉兰》,望天擎玉盏,落落散幽芳。诗人从这小小的生命中悟出了什么?我知道了。

  我重新回到了班上,仍还没有上课。我拾起刚刚被我一气之下甩到了地上的课本,坐在座位上,翻开了一页页的'纸张,很快就投入到了复习之中。

  时间仍然是飞快的,离开学校的时间就要到了,我仍然记得那天盛开的白玉兰,记得那天老师对我的教导,那一株株白玉兰深深地印到了我的心间,我爱那母校的白玉兰,我爱那母校!

  我与母校作文 篇10

  时光如一匹奔腾的骏马,拼命地朝着未来追赶。一眨眼的瞬间,我已在南海度过了两年。两年,我改变了许多;两年,我成长了许多;两年,我学会了许多。漫长而又短暂的两年,有你有我有他,还有永远不变的南海。

  犹记得七年级时刚来这儿报道,青涩得像刚破茧的蝴蝶的我对这里充满了新奇。说实话,刚开始的日子像无边的黑夜一样难熬。冗长的夜晚,每每寂静得只剩下拭去泪水的声音。因为是外岛学生,所以算是学校的常住居民,可以说那是自己的第二个家了。寝室里亲如手足,总是会在晚上偷偷的传递零食,上厕所去了就挠一下她们的痒痒,什么心里话都会说。因为相信,因为我们是姐妹。

  到了初二,寝室生活依旧如此,只是学习更为紧张了,曾经的嘻嘻哈哈却成了争分夺标的拉锯战,老师唾沫四溅地强调着中考的来临和紧迫感,眉飞色舞地炫耀着南海的光荣事迹。教室里偶尔会有小小的打架,偶尔会有埋怨考试频繁的声音,甚至偶尔会有想罢工的念头,但最终还是坚持了下来。

  虽然有争吵,有打闹,有误会,有不满,但更多的是欢乐,理解,宽容和奋进。初一的我们是一群迷失了方向的孩子,因为有老师,因为有南海,因为有那么一些关心、爱护我们的.人,让我们成长,让我们展翅飞翔。和南海的相处只剩下短短一年的,望着曾经的我们学弟学妹,看的以后的我们学姐学长,眼中有了粘稠的液体,是泪。

  南海,我与南海,从相知,相识,到相爱,将是我永远无法忘怀的回忆。

  我与母校作文 篇11

  在我6岁那年,我与它第一次相遇,之后我在它的庇佑下,茁壮成长。

  我自以为不再相遇,但时隔两年,我想象着与我相识六年的小学门口,和小学门口那忘不了的小卖部。

  走在去小学的路上,那里的松树郁郁葱葱,回忆起我与同学在小路上散步,一起说说笑笑。

  我走进校门,一进门就有一条可以穿过操场和教室走廊。

  走进教学楼里,看到了教室里原本的破旧的木头桌子到现在的质量更好的塑料桌椅。

  我走到了我之前的班级门口,想象着当时那爽朗的读书声,也仿佛听见了老师的讲课声和课间那悄悄细语。回忆起那里的`一切真让人难忘。

  走出教学楼,走到操场上,一阵微风吹过,就好像吹起了一条条鲜艳的红领巾。在那里有丰富多彩的童年回忆。在那里见证了我们友谊。

  走到新的篮球场旁边的楼梯时,回忆起在楼梯上的欢声笑语。

  我漫步在着整个校园。看见那里的一草一木,就有一种不一样感觉而且是那么的熟悉。眼前就浮现出当时小学毕业时的那种眷恋之情。

  走出校园时,我仿佛听见那熟悉的下课铃声。

  如今在中学里,也发生了许多不一样的事情令我难忘。相信在二年之后,也会有很多值得留恋的地方。

  我与母校再见时,可以说有这巨大的改变,也是一层未变的。

  我与母校作文 篇12

  在这丹桂飘香的季节,我升入了五年级,我的母校也迎来了她的八十华诞。在这悄悄逝去的四年里,我不断成长,母校也在发生着日新月异的变化。

  很小的时候,爷爷就告诉我,市一小是他的母校,她历史悠久,培育了一代又一代的.优秀人才。四年前,我也跨入了这所学校的大门。在老师的教育下,我渐渐成长,从一名不懂事的小孩成长为一名优秀的少先队员。母校教给我丰富的知识和做人的道理,使我克服了一个又一个困难,获得了许多奖项和荣誉。

  记得一、二年级刚开始学写作的时候,我写起作文来很吃力,每次遇到作文总是很苦恼。是老师给我鼓励,教给我写作文的方法和技巧,我的作文越写越好,经常作为范文在班上朗读,还获得了学校和安康市征文比赛的奖项。是母校和老师带领我迈步向前。

  四年的时间,我也见证了母校的变化。过去,我们只有一栋旧的教学楼,班大人多,显得十分拥挤。现在,学校建了新教学楼,增加了许多班级,教室也显得宽阔明亮了许多。新教学楼增添了许多现代化教学设备,黑板变成了推拉式电子白板,老师再也不用在粉尘飞扬的环境里讲课了。操场也焕然一新,铺上了塑胶跑道,像红白相间的地毯。操场边新添置了许多乒乓球台和健身器材,使我们的课间活动更加丰富多彩。

  啊,母校,在你的呵护下,我会茁壮成长,也一定会为你增光添彩!

  我与母校作文 篇13

  当你迈着轻盈的脚步跨进章丘市实验小学时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由的地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的'时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。教学楼一幢接一幢,鳞次栉比,朝霞的照耀给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着;偶尔有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情地畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来朗朗读书声,那是贝多芬钢琴上的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读的一段插曲,那是欢乐的见证。当同学们迎着朝霞;大步走在校园美丽的小径上的时候,那又是何种惬意。

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥?谁说校园的一切充满无奈?看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

  我与母校作文 篇14

  学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋,是幸福的花园。老师像辛苦的园丁,把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们朗朗的读书声,有了我们留下的汗水、走过的足迹,我们的校园才更加的`美丽!

  六年前的我身为一名新的小学生,第一次走进这个学校,对着所有事物都保持着好奇,又带有一种陌生感。但随着时间的流逝,我的这种陌生感逐渐消失了,转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船,承载着一群渴望学习渴望进步的我们,遨游在知识的海洋里,不断前进,不畏困难,只为突破重重关卡,打造对未来的憧憬与希望。

  三年级的那个夏天,临近期末考试期间,大家都十分努力地在复习,都想考出来个好成绩,有个愉快的假期,就在这时,老师走进来对我们说:“大家在外面排好队,老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字,全场就闹腾了起来,老师带领着我们踏着整齐的步伐,朝新的教学楼走去,映入眼帘的是一幢庄重的教学楼,坐立在西北方向。明亮的窗户,宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气,让我们在更好的环境内学习,成长。还有图书馆,不同的年级有各自借书的时间,读书可以让我们阅读更多的课外书,收获更多的好词好句运用到文章上面来,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室,综合室,电脑室等等有意义的东西。

  “光阴似箭,日月如梭”时间过得飞快,转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意义的事情上!

  我与母校作文 篇15

  离开了母校两年,如今对他产生了模糊的影像。直到一次不经意间的一瞥,才引起了对他的注意。

  我带着缓慢的步伐朝大门口走去,这不禁想起了之前上中学的情景,不过是比较急促的,他这纯真与欢快的不法进入了校门。刚走到里面,便不知再往何处走,脑海里回想起了走到教室里的路线,就这样摸到了那个熟悉的地方。教室里是一片空荡,但是却隐隐约约看到了同学们认真刻苦的样子。向里走去,找到了曾经熟悉的.座位坐下来,仿佛在体会到了课上的肃静。看着前面摆放好整齐的教学用具,不禁想起了数学老师在前面知道我们学习的画面;看着周围的名人名言,不禁回想起了语文老师教给我们做人的道理;看到了黑板上用英语标注的日期,不禁想到了英语老师耐心教我们学语法的画面。往后面看,仿佛看到了小时候最要好的玩伴,下课时,总是不约而同跑到了一起,在走廊上讨论着最喜欢的话题,相互之前分担忧愁,分享快乐。

  走出了教室,顺着楼梯走道了操场上。看到了运动会上同学们相互追赶的画面,天气炎热,却无法挡住同学们的激情,跑道上、观众席上,都洋溢着无法散去的激情。还记得又一次冬天,是接近期末的时候,外面飘满了大雪,班主任带着我们到楼下打起了雪仗,顿时欢笑声传遍了整个操场,紧张的气氛都被融进了仍飞的雪球里,不知不觉享受到了快乐。

  从后门走出校门,来到了与同学们分别时的地方,当时带着无限的希望以及短暂的悲伤离开了这里,又想说一声“保安叔叔再见,同学们再见”,可是却已经什么也看不到,都已经融进了这一所以直白存着我们记忆的建筑,我与它再见时,并没有觉得悲伤,而像是带着淳朴的心情重新上了一次学。

  我与母校作文 篇16

  母校,是童年的温床;母校,是学习的天堂;母校,是道德的修道场。在不断的读书声中,在欢乐的笑声中,在激烈的加油声中,我在这里度过了六年的美好时光,我成长了很多,母校与我共成长。

  记得两周前的一个早上,我要收作业了,我对组员说要求:“大家交作业了,我挨个收。”

  我:“张尧,交作业了……”

  张尧:“等会儿,你先收别人的。”

  我:“李梓维,作业……”

  李梓维:“没有,有了我就给你。”

  我:“其他人把本翻开排好,好吗?”我很不耐烦。

  收了二分之一的`本数了,我心想:他们自己都不想学,我干嘛这么操心呢?于是我漫不经心的地走到讲台前交了,好像与世隔绝。满老师看见了,很不高兴,她挥手示意我过来,我想:我做错什么了?像丈二和尚。满老师眉头紧锁,生气地说:“你们组总六个人,你才收了三本,我这是在锻炼你的责任心,对你以后有好处,你这是对自己不负责呀孩子!”她顿了顿,说:“再说了,你是组长,有义务为大家负责,没有大家选你,你怎么当选的呀?”我低下了头,心里十分赞同,对于李梓维我可以帮助他,对于张尧我可以多等会儿。我想起小布什曾说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,而是对自己精神的突破。”听了满老师的一番话后,我对事情的态度有了重大改变和突破,何尝不是比学到知识、语言更重要呢?

  母校!您是我第二个母亲,您把我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂规则的人;从一个什么也不会的孩子,变成一个有知识的人;从一个身材矮小的孩子,变成一个高大强壮的人。多亏您,我才有成长,我马上就要离开您了,希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

  我与母校作文 篇17

  冬去春来,五年的时间很快就过去了,我已成了怀宁县实验小学毕业班的学生了,想起了这五年的的学习和生活还历历在目。

  2003年9月1日,我刚满六岁,一米来高,什么都不懂,只会从一数到一百而已,连自己的名字都不会写。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望,又是高兴又是害怕,高兴的是我长大了,上一年级了,害怕的是陌生而严厉的老师。学校里有一栋三层的教学楼,是我学习长知识的地方;教学楼左侧是休闲林,那里绿树成荫,是我休闲娱乐的场所;教学楼后面是宽敞的操场,是我锻炼身体,磨练意志的”战场”。就这样我开始了我的小学生涯。

  五年多过去了,教学楼前的小树已经长成了苍天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少。我掌握了加减乘除、四则运算,解一元一次方程,计算多种几何图形的周长和面积……我从学拼音到认识了两千多汉字;从读句子到读懂课文;从写日记到写作文。我还了解了鲁迅、老子和孔子,并读了很多他们的作品。现在我还能讲英语,能够进行简单的英语对话了。我也从不懂事的孩子变成了讲文明、懂礼貌的大孩子了。我在班上的成绩一直很好,每年都被评为五好学生,这离不开学校好的学习环境,也离不开老师们的辛勤培养。学校也发生了很大的变化,学校里有了多功能大厅,教室里有了电脑,可以进行多媒体教学,学校的.教学水平也得到了很大的提高,在省市级学科竞赛中经常涌现出好的成绩,常常受到省市级教育部门的表彰。我们的学校正随着时代的步伐大阔步的向前迈进。

  我爱我的学校,它地我变化,和我一起成长。

  我与母校作文 篇18

  2015年,这是多么有纪念意义的一年啊!今年,我们学校将迎来百年校庆,用我们自己的才华为母校添光彩,用自己的文艺才华,来祝贺母校100年华诞!

  一年级时,我还是个在大人眼中的小朋友,是母亲把我送进了镇明中心小学读书,也是老师用慈祥的笑容,用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时,镇明中心小学是那么的苍老,给人一种古色古香的味道,此刻,让我深深地喜欢上了这所百年老校。

  二年级时,我是个活泼可爱的小女孩,认识了许多同学,与她们共同学习,共同玩耍,共同前进,共同踏向知识大门的第二步。

  三年级,我已是一个乐于助人,关爱同学的好同学。在老师细心教导下,我已学会了很多字,积累了很多“丰盛的果实”,人渐渐长大了,母校也要改进设备,不公装有多媒体教室,还多了体育器材,操场也大了,种种设备全改进了,母校环境显得特别优雅。

  四年级,我人长高了,也显得懂事多了,会写一篇好的作文,会吹一曲好听的音乐,四年级了,课本内容也复杂了,题目也更深,踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已,怎样合理的安排好学习时间,休闲时间,做一个懂事的好孩子。

  五年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要六年级了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

  想着下一学期就要毕业了,就要离开亲爱的'老师,亲爱的母校,踏上中学,学习更进一步的知识。所以,在这短短的几个学期里,我将更努力学习,为母校增添光彩,为母校庆贺100周年的华诞!

  我与母校作文 篇19

  在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

  听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!

  就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。

  在这五年里,学校变得越来越整洁、美丽、现代化。电脑室里的旧电脑退休了,换上了一台台工能更加完善的新电脑;教室里的'旧桌椅也退休了,换上了一张张更加实用的新桌椅……

  当然,在这五年里,我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生,成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里,我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校,和辛勤工作的老师们!

  每当我上体育课时,我站在操场上,望着这棵挺拔苍劲的老橡树时,我总忘不了——那年,我们正为参加校运会而努力练习投垒球时,由于我从前从未扔过垒球,对垒球的扔法一窍不通,总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学,帮助我练习,我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好!

  ……

  在这几年里,我长大了,母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月,我们就要毕业了,但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!

  我与母校作文 篇20

  在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

  回想起三年前的2009年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理。

  一年级的时候,母校七十七岁,我七岁,我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节,我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,我心中想:我一定要当一名优秀的少先队员,不负老师对我的重望。

  三年级的'时候,母校七十九岁,我八岁,我第一次当上了班干部,协助老师、服务同学,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识,懂得了许多的道理,还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

  我在成长,母校也在成长,也在进步。学校为了让我们更好的学习,还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

  光阴似箭,三年后的我,早已不是三年前那个淘气的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这三年间,我的改变很大,从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

  我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐!在此感谢你把我们照顾,给予我们了最多、最浓的关爱。

  我与母校作文 篇21

  每当我在夜深人静之时,品一盏香茗,伴着皎洁无瑕的月光,我与母校的点点滴滴便荡漾在心头。

  上学时间的校园门口总是那么热闹。各式各样的自行车仿佛从四面八方结集而来。我喜欢慢慢地骑,慢慢地欣赏路边的人和景,然后慢慢地酝酿对她的感情。她,似一位慈爱的母亲,张开双臂拥抱她的'孩子们。像是约好的一样,学生们到了学校门口就自觉地下车,向自己认识的值班老师打声招呼,然后推着车子慢慢地走。

  提起校园,便不能忘记那满园的绿色。那绿色,绿得那样生动,给每个人心中都留下了她的颜色。喜欢漫游在绿树林荫之中,呼吸着那特有的自然气息,仿佛要连同那翠绿的颜色也一同吸入胸腔。春天,校园一片万物复苏的色彩,那绿,是淡淡的;夏天,校园绿得热烈,绿得奔放,绿得令人感动;秋天,校园换上华丽的秋装,淡绿与橙红交相辉映;冬天,是个美丽的季节,银装素裹的校园,呈现给我们一个静谧,安详的童话世界。

  学校的标志性建筑,大概要算钟楼了。它安静地坐落在那儿,给疲劳的人们提供清凉的休息之处。有时,我在想,这座钟楼的意义,或许就在于时刻提醒我们把握时间,把握生命。

  操场,是同学们放松精神,张显活力地地方,一个个活跃的生灵,在红色跑道上飞奔着,跳跃着,似一个个跳动的音符,谱写着一首歌颂青春的乐章。漫步在操场上,呼吸着清新的空气,伴着欢声笑语,看天上云卷云舒,洗尽心灵的铅华,卸去身上的疲倦,你会发现,学校不仅是学习的地方,更是一个放飞青春,让心灵成长的天堂。

  ……

  实验中学,她的美丽,她的无私,她的青春与活力,将永远定格成一幅美丽的画卷,在我生命里收藏。

  我与母校作文 篇22

  母校我有千言万语对您说,我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

  我在您母校成长与学习的五年当中,我与您建立下了非比寻常的亲情,您就像我的母亲一样,时时刻刻保护着我,我在您的保护下,逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中,您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校,我抬头望望那几棵老木棉树,偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望,转过头来张望,也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样,侧耳倾听,有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同,比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁,母校也长大一岁,一年又一年,我长大了,母校也长大了。今年,母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印,以前,您留下的脚印是淡淡的.,那时是因为您还不起眼,一年又一年,您的脚印越来越深,在这许多年来,您的变化可真大啊,您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼,以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道,可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道,操场中央还涂上了浅绿色,操场周围树木繁茂了许多,为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂,您可真了不起!

  这许多年来,在老师们的谆谆教导下,我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生,从一个胆小、做事粗心的人,成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰,我则是一名普通的小水兵,您将载着我驶向知识的海洋。

  母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。母校您的脚步永远都是那么快,我的脚步永远不及您,但是我会努力,会改掉身上所有的缺点,使我成长的脚步跟上您成长的脚步,我要与您母校共同成长,共同迎接明天的太阳!

  我与母校作文 篇23

  我是中山区中心小学四年级的一名小学生,我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。

  四年来,学校一直伴我成长,我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我,和蔼可亲的老师迎接了我,丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间,学校有了很大的变化,我也有了很大的变化。

  经过四年的改善,学校的'操场由塑胶场地变成了人工草坪,还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体,有时还踢足球,打篮球。通过锻炼,我的身体壮壮的,个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队,学会了吹号,还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上,我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的,我们一起去游乐园玩,我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车,我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动,我的内心世界也变得越来越丰富了,逐渐增强了自信、开阔了视野,增加了知识。四年来,有过太多的快乐,也有过点滴忧伤;有过无数的激动,也有过些许的沉思。四年来,我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。

  现在,我可以自豪地说:“学校伴我成长,我和学校共成长。”

  我与母校作文 篇24

  还地桥镇中学对于我这个刚踏入的新生可能印象了几,甚至毫无印象。可我对它的印象很深很深要我说我三天三夜也说不完,这些既平凡又普通的事,让我无法将它抛到云霄之外去,就让我在这个冰天雪地的寒假和你分享一下吧!

  记得刚入学的时候是骄阳似火的夏天,那时的天气十分反常,每天坐在教室里流着豆大的汗珠,最可怕的是学校突然提出了要军训一个星期,对于我们这些女生来说就是晴天里来个霹雳啊!原本的天气就让人受不了了,那简直是要人面呐!可是军训还是如期进行了。

  军训真的很苦,每天站军姿我都很吃力,每次我都想倒下,但是在老师和教官的鼓励下我还是坚持下来了。班主任老师和学校领导都很关心我们,不管天气有多热,太阳有多辣,我都能够看到老师的身影,教官对我们很严格,但我看的出他还是很关心我们,即使他再严厉,但我任然看得见他眼里流露着对我们的关怀,我们也没有辜负他,在会操表演时我们为他挣得了军训期间的优秀班级的奖项。

  如果是你,你会不感动吗?

  一转眼,冬天就到了,大雪纷纷,冷的让人坐在教室里直发抖,学校里提出了战严寒,迎同考的口号,使一些散气的同学又重新鼓起了勇气。这还不是最令人感动的,最感人肺腑的是:天上下着大雪,学校里很滑,有同学一步小心就会滑倒,学校采取了一个既简单又安全的'措施,那天我去厕所,发现那条小道铺满了厚厚的稻草,那以后再也没有同学滑倒了,我当时想这一定就是学校经过研究出来采取的措施。可我发现我错了,这是学校的一位领导怕学生滑倒而从家里拿来了一些稻草散在小道上的!听完这些我的泪以流满面了!

  曾经有人劝我说这个学校太小了,让我转去他学校读,可当我把这一切向他诉说时,他也是泪流满面!

  这就是我和我的校园故事,没有童话故事那么烂漫,没有悲惨的世界那么感人,但它是我最爱的中学,一辈子难忘的中学!

  我与母校作文 篇25

  弹指一挥间,五年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。

  记得自己刚参加工作时,为了在学生面前树立我这个新教师的威严,我总是装出一副严厉的样子,殊不知这种形象会使学生疏远;原以为备课就是熟悉教材、教法、重难点,却不知了解学生的重要性;原以为自己多年来积累的知识足以应付小孩子,殊不知现在的小学课程已一改当年的陈旧老套……

  每一次的校级、市级公开课,学校都鼓励我们青年教师听课学习,学习别人新的教育理念以便更快的适应教学,更好的成长。学校的领航杯教学展示活动,让我在惊叹老教师们精彩课堂的同时,看到了每一位上课教师的艰辛与付出。每学期一次的青年教师展示课,我都觉得是一个自我蜕变的过程,在磨课中我掌握了要领,规范了言行,夯实了功底。所有这些都离不开领导的关心,老教师的支持,更要感谢师傅的精心指导,他不但常听我的课,还亲自上示范课,领我进入课堂教学的新境界。

  在专业成长的过程中,我们更是不断地丰富着自己的知识涵养。学校的青年教师读书会,努力为我们新教师营造读书的氛围,鼓励我们阅读教育教学名著,向教育大师们学习、取经,每天摘录一段读书笔记,虽然费时却受益匪浅。青年教师自主成功修炼,每次的'开会交流,领导都亲临指导,制定奋斗目标、记录教学心得、撰写论文案例、写硬笔字、毛笔字……这些工作看似繁琐、累赘,偶尔我也会抱怨,可换个角度发现这种修炼、这种压力对我这个做事松散、拖沓的人来说是非常有效的。正因为有平时的修炼、积累,书写不占优势的我居然在三笔字考试中一次通过,害怕信息技术考试的我也能在市基本功操练中获奖了,论文、案例也均有所收获。

  5年的光阴让我从一个青涩的青年教师,逐渐蜕变成能独当一面的专业教师。是学校这片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;是学校这个温暖的摇篮,给我提供丰富的养料和坚强的后盾;更是学校这个展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。实验二小,不是我的家,但胜似我的家,让我们携手在这个大家庭里快乐成长!

  我与母校作文 篇26

  一年前的那个8月份,我来到了这个让我既恨又爱的学校。那时候的我,略带点稚嫩带点彷徨,对于这个学校里的很多东西都看不上,但是无奈的是我中考的分数只能让我选择这所高中,选择在这所高中待上三年,在这所刚刚建立没有多长时间的学校奋斗上三年,然后上一所大学。

  随着在坪高待的时间越来越长,我的想法也渐渐改变了。尽管这所学校有着许多不完善的地方,也有很多不人性的地方。但是这是我的母校,我无法选择,我只能凭借自己的努力让这个学校变得更好。

  学校里的那三栋教学楼,像军人一般严谨的站成一排,兢兢业业。教学楼旁边就是那广阔的操场,在那有着绿茵足球场,有着刚刚翻修的塑胶跑道,让我们挥洒着汗水,让我们拥有着强健的体魄,让我们放飞自己的梦想。

  在这所学校我遇到了一群让我难忘的人。虽然跟他们才度过了一年多的时间,但是却经历了不少东西。由于去年校运会被取消了,今年我们经历了高中三年唯一一次全程参与的校运会。在这次校运会中我也参与了比赛,也知道比赛的残酷,但同时我也感受到了那种全班上下都团结一心的那种凝聚力,真的很鼓舞人心,很让人心暖。虽然最后我们班没有拿到名次,但至少我们努力过,拼搏过。在这个班我经历了不少很难得的事情,全班跟老师闹矛盾,弄的老师和我们的关系很紧张。我们也经历过全班分裂成两半在那争吵。但是这些我们都和平的处理了。在我看来,在这些事情之后,我们班至少也变得更加融洽了些。或许若干年我们回忆之时,还会为自己的幼稚而感到可笑吧!

  成长的路上总会有着许多的事情,有着许多的矛盾。不管怎么,至少我感觉我很幸运,能在坪高遇到这么一群人,遇到这么一群好的老师。来之前的不屑,到来之后的珍惜。或许学校还不是很好,但是每个学校都要发展,就像我们也要在一次次事件,一次次争吵中成长一样。我笨拙的.笔,用不出美丽的辞藻,写不出华丽的篇章,道不尽我对同学的友谊,说不清我对母校的感情。母校就是你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。母校就是如李培根院士所说的“母校就是你在心里骂无数遍,但却不允许别人说一句的地方。”最后,对于我的母校,我希望她能越来越好。

  我与母校作文 篇27

  这是一所普通的公立学校,在这个城市里,以她的办学历史来看她或许还很年轻。几年前,她还是一所备受社会冷落的薄弱学校。但如今,当你走进这所学校时,总免不了眼睛为之一亮———教室窗明几净,走廊文化氛围浓厚。平坦的操场上看不见一页废纸和一个塑料袋,各个功能教室井然有序,设计先进,这就是我工作的学校。时间过的真快,眨眼之间,我已在50中学习、生活了二十年。这里的一草一木都充满了一种熟悉的气息,这里的每一个角落都充满了我快乐美好的回忆。

  刚来到这所学校,学校普普通通,教学设备也不怎么样。虽然教室够宽敞明亮,但那时既没有语音教室,也没有电教室,之后学校又扩建了一幢新的教学楼,班级也扩大到22个。随后,每个班级几度更新添置了投影仪、大屏幕、互动白板,学生们不必为看不清黑板上写的字而烦恼,老师们的授课也更加的便利。一所非名校的普通中学却在节节拔高的进程中不断发展改革着。如今,在几任校长的带领下,学校处处充满了生机与活力。现在,提到50中学,周边的百姓们会称赞这是一个让人放心的.学校,孩子来这里学习会有更好的发展,这里的老师们是一支朝气蓬勃的队伍、一支能吃苦的队伍、一支有战斗力的队伍。

  学校提供我们一个成长的舞台,学校里的领导同事的帮助促进每个人不断成长。为带领学校教师成长,学校里成立了名师工作室,青年教师们有机会和有经验的老师们切磋交流,每周定期在一起讨论教育教学问题,钻研问题的气氛非常浓厚。在名师工作室里学习交流,大家都有一种时时刻刻提醒自己去关注教学、关注课堂、关注孩子的意识。有了这种意识,那么学习便无处不在,提升便无时不在。

  一所学校的幸福故事就是孩子们听课时渴望的眼神、运动场上欢快的身影,思考时的专注、放歌时的开怀、评星时的期待,老师们青春飞扬的面孔、火红热烈的干劲,家长放心的笑容、真诚的赞誉……眉梢眼角,都是骄傲。历历在目,难以忘怀。幸福是什么?我们学校对它的诠释就是:它是一种存在,一种意识,一种追求,一种渴望,一种信念。它是人的物质需要与精神需要得到统一满足时的和谐感,是人的身心健康和谐和人格充盈的完美状态,是一种生活得更好的能力,是一种多层次、可持续的快乐。

  如今,在这金秋十月,秋风送爽的日子里,我们迎来了50中50年华诞,50年的辉煌,50年的风风雨雨见证了一所普通学校不可磨灭的功绩。

  让我们欢聚一堂,共同欢呼,共同庆祝:“今天,我以五十而骄傲,明天,五十因我而自豪!!

  我与母校作文 篇28

  安康市第一小学是一个学习环境优美,师资力量雄厚,教学质量领先,经验丰富的名校。他是多少少年儿童成长的摇篮,他培育出了一代又一代的祖国栋梁之才。市一小是我人生中步入的第一个知识殿堂。

  在市一小度过的六年小学生涯中,我在这个成长的过程中学到了很多有益的东西,同时我也领悟到了不少人生的真谛。从幼时的无知,到现在的出口成章;从幼时的胆小怕事,到现在的勇于竞争;从幼时的缺乏自信,到现在的自信十足。这些成长都是老师给我的鼓励,是他们辛勤的汗水浇灌出了这一个个成长的结晶。

  记得我刚入校时,我因为胆子比较小,在班上不敢表现自己,所以上课也不经常认真听讲,有了班主任张老师的鼓励我开始变得大胆起来,积极发言,在班会上我的到了我的第一个喜报。在一年级上学期我的成绩很不理想,老师教导我让我发现了其中的错误并且改正,还严格要求我上课的纪律和平时的学习情况,经过一学期的刻苦学习和在老师的关心下我下学期的语文成绩考了全班第一,我很开心的接受了开学来第一份大奖状。在老师的教育下,我的`知识量日益增长,作文能力逐渐加强,在期末的各科成绩都能名列前茅。小学四年级的时候我得到了第一份荣誉证书,那是海峡两岸少儿书画大赛的一等奖。我还获得了不少班上以及学校的奖状。因为有了老师的鼓励我有了自信心勇于去展示自己,懂得充分发挥自己的才能。

  五年级的时候,我认识了一位新老师,在他的课堂上我变得更加活跃起来,是我对语文的兴趣越来越浓厚,在他精彩的课堂上我学会了怎样把作文里的重点内容描写得淋漓尽致,同时我也爱上了课外书,有了陈老师课堂上的点拨,让我的作文更上一层楼。以前因为胆小不敢去竞争一些职务,不过在五年级,因为有了陈老师的重视,使我鼓起勇气参加了班长的竞选,我很荣幸担当了五一班的班长,我尝到了喜悦的滋味。我学会了用于竞争,只有竞争才有进步。我的作文还荣获了安康城区征文比赛中的优秀奖。并且还兼任了中队长这个职务。这些都是在老师的锻炼中取得的成果。

  如今六年级的我已经从一个懵懂的小孩渐渐成长为一个追求上进,有梦想的少年。在这六年的学习生涯中我经历了许多挫折,在批评与教育中收获了很多难得的学习经验,在工作岗位上让我学会了耐心负责,服务他人的良好品质。我懂得了怎样去表现自己,怎样在班级的舞台上展示自己,学会了勇于去竞争,在竞争中提高自己各方面的能力。母校教会了我成长,老师给了我展示的平台,有了鼓励让我敢于竞争充分展现自己的才华,有了批评让我在迷茫的中找到了正确的方向,有了信任我能够更出色的完成老师交给我的任务在学习方面更有自信。是母校为我人生的起点打造了坚实的基础。

  感谢母校,我亲爱的母校,是您教会了我成长,未来的路还很长,我要一步一个脚印,不断地去完善自身成为一个对国家和社会有用的人,为母校争光!

  我爱你母校!

  我与母校作文 篇29

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。

  尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。

  有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。

  第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的.同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。

  不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。

  期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。

  我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校——人民中学!

  我与母校作文 篇30

  当看到教室后面黑板上的中考倒数日变成了“0”,垃圾桶里有了一摞摞的试卷后,这一切告诉着我,我们毕业了。我们匆匆告别,怀着内心最好的祝愿,继续前行。

  妈妈经常和我说,两岁多的我背着小书包,总是在学校幼儿园门口不断地回头,含着泪同她告别。现在十五岁的我,带着笑与碧桂园告别。十二次花开花落,记载了我成长历程中的点点滴滴,从那个懵懂的小孩,到现在这个青少年,我成长的轨迹与碧桂园息息相关。回想起在碧桂园的十二年,有开心、有迷茫、有激动也有难过,但最多的还是不舍。在学校里时,我总会抱怨学校的规章制度不合理,食堂的饭菜不太可口,可在毕业的这几天里,我又不能控制的想起学校。

  我怀念那个有些乱糟糟的教室,那个热闹的课堂氛围,那个红白的教学楼,甚至那个小小的操场……不仅仅只是现在,也许在以后,我也会时常想起这里的老师,这里的同学,这里的一切。随着年龄的增长,生活总是越发的臃肿,时不时总想要丢弃一些,而碧桂园像是一个永远的回收站,当你觉得失意难过时,她会帮你卸下身上的行囊,让你感到温暖和舒服。

  碧桂园的老师也总是温柔的,他们会细心地告诉我们要学会规划未来,在我们迷惘的时候将我们从困境中拽出来。他们始终同灯塔一样,指引着我们前进的方向。他们极高的职业素养和学科素养将是我永远感谢和敬佩的。不管怎样,他们永远都会鼓励你,支持你,帮助你。尽管心中的感谢无法用我的'文字表达出来,但真挚的情谊永远留在我的心间,这是永远无法用一句感谢就可以说尽的。

  碧桂园的同学也是让我怀念的。你们是成长的礼物,一起闯祸时的默契,一起看电影时的勇气等等,都被我珍藏在了心底。也许我并不能走进每个人的内心,但在我看来,每个同学都是善良的,都是温暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞,我们才能够共同成长,能学会融洽地与他人相处,一起成为了更好的自己,从幼稚走向了成熟。三年同窗,共沐一室阳光,一千多个白昼,将永留在心房。

  若要用一个词形容我的初中生活,那必定是“快乐”。在碧桂园,没有所谓的题海,没有紧张兮兮的学习氛围。提到碧桂园的特点,大概是从不提成绩,负担不重,从不抹杀我们的兴趣爱好,并且内驱力十足。在这样的环境下学习,是一件很享受的事情。曾经我也感到害怕,自己是不是太过于放松了,仗着学校和家长的宽容,就开始放任自己的懒惰。而一想到这,我就觉得不应该辜负他们的期望,同时也开始不断完善自己,走出迷茫,学会克服自己的懒惰心理。所以最终看到成绩时,我心中自然是开心的,但更多的,是“果然”。

  三毛说过,我们留不住岁月。我们不能奢望时间能够定格,不能一直存在于回忆。感谢碧桂园,让我的十二年光阴没有虚度,让我的校园生活别具一格而又丰富多彩。在我成长的同时,碧桂园也在不停的成长,感谢您,我亲爱的母校,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的培养之恩!希望学弟学妹们珍惜在碧桂园生活的每一天,永怀着一颗野性而又高贵的心,将碧桂园学子的优良品质发扬光大!

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