我的新同学作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的新同学作文，希望能够帮助到大家。
我的新同学作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我告别了小学，步入了中学的殿堂。面对着新的中学生活，一切都让我感到那么亲切和美好。
当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，因为我和我这些充满青春朝气的新同学构成了一个团结、友爱、积极向上的新集体——11班！
“叮铃铃——”，伴随着上课铃声，同学们陆陆续续走进了教室，可嘴上的功夫没有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧哗。“老师来了，大家快安静！”不知是谁报警似的喊了一声。
同学们听到消息后，立刻闭上了嘴巴，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上都能听得很清楚。我也屏住了呼吸，静静的等待着。
可是，过了好一会儿都没有看见老师的身影。有人坐不住了，我也很纳闷儿，怎么老师还没有来？也许是感觉自己的话奏效了，***突然站起来，哈哈大笑道：“你们都把耍了。”
“噓……”这时大家似乎放下了一块大石头，唏嘘了一口气，又沸沸扬扬的拉开了话茬。
又过了一会儿，***又叫了起来：“老……老师来了，大家快安静！”这次，我们可没那么容易上当，大家还是沉浸在自己的玩乐中，没人理他。
只有坐在一旁闲聊的***笑道：“我，我好怕怕哟。”“老师真的.来了，你们怎么就不信呢？”***委屈地叫道。可还是没人理他。时间仿佛还没有走动，老师真的出现在了教室门口。我们上课喧哗，终究被老师逮了个正着。
真是无语啊，我们上演了一部现代版的《狼来了》，好一个令我们哭笑不得的***，诚信的分量你可亲身领教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
我的新同学作文2
新的学校，新的生活，一切都是崭新的样子，告别了小学六年的同学，也结识了新的同学和朋友。但也有个例外，就是小学六年同班同学范浩天，居然又分到我一个班，而且这次，还是我的新同桌。
范浩天的能侃，在小学就非常有名了，他常常能从天南扯到地北，就像话闸子突然打开了，一个又一个有趣的梗脱口而出，惹得人哈哈大笑。
有一次我们去军事博物馆，路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿，以及一些非常好玩的'题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了，真不知道是谁那么有才。当时他一说完，车上像一枚石子投入了水中一样，引起了一片笑声。我笑得上气不接下气，喘着气对他说：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后继承了我的作业吧！”
范浩天假装没听到我的后半句话，道：“啊？！你快笑死了？那你安息吧，我会告诉老师，你呀，再也写不了作业了！”
我恨得牙痒痒的，磨了半天牙，最后道：“你等着，下了车你惨了！”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在意的样子道：“那么我拭目以待！”说完还冲我吐了个舌头。
大部分时间他都以逗别人笑为乐趣，但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。
有一次生物课上，有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处，不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮，简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声，当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿，还被值周班长把名字记到了小本本上。
课后，我以为他可能会心情不好。但是神奇地是，他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他：“你不会因老师批评不开心吗？”范浩天一听这话，很风趣地回答：“不会啊！这也算是一种人生经历，老来谈资嘛！”
我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度，不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现，其实范浩天虽然表面毫不在乎，其实是真的听进去老师说的话了。之后，他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了，做出了对他来说应该是相当难的正确选择。
这就是我的老同学，新同桌，是不是很有趣！
我的新同学作文3
开学了，我很兴奋，不仅是因为我是一名初中生了，还因为我认识了很多的新同学。其中让我印象深刻的便是我的同桌---许镭了。
她有着一头金黄的头发，看上去给人的感觉好像营养不良似的，淡淡的眉毛下有一双大眼睛，平时一闪一闪的，好像会说话，最让我佩服的是她那张能说会道的小嘴，每天在你的耳边说个不停，让你没有反击的机会！
她个性很好强，为人处事大大咧咧的.，从不斤斤计较，班级里谁有困难，第一个“出手相救”的总是她，每次在课堂上第一个举手发言的也是她，因此她经常得到老师们的夸奖，她有一句口头禅“该出手时就出手”，这是人人皆知的！
她还特别的爱笑，一笑起来就没个完，笑到高潮处竟趴在桌子上用手边捶边笑，我们都称她为“疯丫头”！
当然“人无完人，金无足赤”许镭她也不例外，她脾气有点暴躁，谁要是惹急了她，那后果可是“不堪设想”啊！
我们班上有一个叫朱体才的男生，平时喜欢惹女生。有一次，不知道什么原因他竟然惹到了许镭，大家见到这种情况都躲的远远的，只见许镭坐在那里一动不动，神情严肃，眼力充满了杀气小嘴撅的高高的，突然她猛的拍了一下桌子，然后站起来对朱体才冷冷一笑，朱体才见情况不妙，撒腿就跑，可还是被许镭给逮住了，被一顿狂“揍”以后，朱体才连忙求饶，许镭双手插腰，恶狠狠的对他说；“以后敢不敢惹我了？快说！”朱体才吓的连忙说：“不敢了！不敢了！请女侠放过我吧！”“这才差不多！”
这就是我的新同学，一位活泼可爱而又有点暴躁的女生！
我的新同学作文4
我有一个这样的同学，她既是我的同床，又是我在湘郡未来实验学校里最好的朋友。
她叫罗新宜，我刚看见她的时候就觉得她是一个很可爱的女孩。红扑扑的娃娃脸，宝石般的大眼睛，樱桃般的小嘴，让人一眼看上去就觉得她很可爱。她还留着短短的而又乌黑的头发。
我的`学号是27号，而她的学号是25号，是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很开心，久而久之我和她便成为了形影不离、可以互相诉说苦衷秘密的好朋友了。
和她一起度过了将近三个学期了，转眼就要毕业了，我更是舍不得和她分开。我们俩一起合作，一起分享，吵架后又和好如初的事情我一直都记得。
那是我们刚来这个学校时发生的事情了。我们的床上都铺着被单，而每天我们睡完觉后也要把被单整理好。那时两张床的中间并没有栏杆，所以很容易就会把对方的床单弄乱。有时候我不小心把萝卜子床单弄乱了，她看见了，就会“河东狮吼”道：“快把我的床单弄好!”我便再一次帮她弄好，但之后她每次都要叫一句我又不是没弄好，何必这么凶。我也烦了，便和她吵了起来。我们俩互不理睬，冷战了大约二三天的样子，萝卜子“投降”了，有若无其事的来找我玩。看她那神情好像没有这回事一样，我们就又像以前那样天天腻在一起了。
我的这个同学啊，有时候很调皮，有时候又很可爱。你说谁能不愿意跟她玩呢？
我的新同学作文5
最近，学校里组织开展了一次“亲子共读”活动。回到家，我告诉了爸爸，可是老爸一点儿也不配合，说：“读书是你们学生的事，管我什么事，你愿意读，自己去读，我可没那个闲工夫！没办法，我只能拿出杀手锏了：“老爸！这可是老师布置的任务，你不答应，哎，是想与我们班主任约见吗？嗯？再说了，我要是因为这件事，以后学习出现了什么差错，你能担待得起吗？”老爸无奈，只能“举手投降”。
老爸刚答应，我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》，笑嘻嘻的对老爸说：“走，咱们读书去！”于是我们父子俩坐在写字台前，一字一句的读了起来。
我和老爸读书时，可以互相谈一谈体会、感想，效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。
通过读这本书，我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的`毒打。在祖父家，他看到了贪婪、残忍、愚昧无知；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草，都是美好的，温顺的服从她的上帝；上帝对人间的一切都是同样的慈善，同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感，在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。
这次的亲子共读还使我作文水平大增，平常在网上投稿，没有被退过一次稿，不仅，还差一篇即可编成一本作文集，而且在许多征文活动中，。不仅丰富了我的知识，还增强阅读理解能力，真是一举多得。
俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是，一个人的思想并不代表所有人的思想，需要有人与你交流自己的收获、思想，与自己的结合，才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人与你一起，共同思考，共同进步！
几次亲子共读结束后，我半开玩笑道：“老爸，怎么样，这几次亲子共读收获很大吧？你不是一开始不配合吗，现在怎么样，服了吧？以后你可得多听我的。”老爸说：“那必须的，谁让你是咱家的大才子呢？哈哈。
我的新同学作文6
“叮铃铃”上课铃响了，索然无味的一天又开始了。和以往一样，老师捧着语文书走上了讲台，说道：“同学们，今天我们班来了一位新同学叫哈利·波特。”并对一位刚走进教室的男生说：“你去和他坐同桌。”
我仔细打量了一下他：蓬松的头发，鼻梁上架了一副眼镜，面带微笑，四方脸，高高的身子。随后，他坐在了我的身旁，脸上带着淡淡的微笑。很快语文课终于熬了过去，我正准备上厕所，他抓住了我说道：“其实我是哈利·波特”，我一惊差点坐到了地上，我太惊喜了，接下来自然是我们谈笑风生了。
第二节课要数学考试，对我来说当然是小菜一碟。没想到一发试卷我就傻眼了，全是难题，我忐忑不安，写写算算很快一节课过去了，我终于把试卷填满了。可哈利·波特竟然打了一个响指，他的试卷就填满了，不仅如此，我试卷上的一些答案也改变了。可想而知，公布成绩时我俩都是100分，我欢天喜地笑了一个上午。
快要吃午饭了，哈利·波特掏出了魔法棒，只听“砰”的一声，就出现了一桌精美菜色的满汉全席。哈利·波特拍了拍我，“我们一起吃吧”，我风卷残云地吃完了饭。哈利·波特拿着魔法棒说，我们再玩些更有趣的吧？于是，我俩便把学校变成了哈利·波特塔，一眼望去气派又雄伟。紧接着我一指天空，“哗哗”地下起了人民币雨、钻石雨，同学们全都涌出了校门口，各个手舞足蹈。
正玩得开心，哈利·波特告诉我，他还有件重要的事情要我们一起干。他一挥魔法棒，便把我带到了非洲。看着非洲大地一片荒凉，路上的人们食不果腹、衣不蔽体，哈利·波特的.心情变得很沉重。他表示：“我们得帮帮他们，战乱、疾病、饥饿……”说着，他的表情越来越凝重了。我俩同时用魔法棒一指非洲大地，眨眼间一道白光冲了下去，眼前一片光明，遏制住了战乱，带来了和平，带来了健康，带来了粮食，世界变得美好，如此充实的一天就过去了。
时间过得真快，哈利·波特要走了，我依依不舍地对他说，人类智慧在等待，希望我们还会再见，地上一片泪水，是我们分别的泪……
我的新同学作文7
他的长相不算太出众，微黄的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛前架着一副黑框“窗户”小鼻子小嘴。一笑，嘴边浮现出两个及=极匀称，极好看的酒窝。他的外表和他的神态，动作语言极像一个七八岁大的孩子，确切的说，他就是个孩子。
下面，就请看他的`“孩子”特征吧
特征一：软间计
他的软间计可谓是运用自如，常逗得我们哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下，他同桌便“呀”地叫了一声，他假装作大“惊呼”状继而和他同桌说：“哎呀，原谅我吧，原谅我吧”他同桌被磨得不耐烦了，说：“好吧，原谅你了”他便对我们嘿嘿一笑，过去了。他同桌也对我们笑，那可是无奈的笑呀，他经常用此方法逃过劫难。
特征二：专心
小孩子如果痴迷于某件事，就会不动声色，专心干他想干的事情。这时候，那可是很安静的哦!一天，他在看书，可能是书太吸引他了吧，他一动不动，胳膊支着头，也许是教室太吵了吧，他眉头皱着，专心的看，他的同学估计叫他几次，他都没反应，搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑，而他呢，一直没有反应，沉醉在书里。
特征三：笑
他的笑不同于其他人的笑，他的笑很甜很甜，也很好看。一天，我在车站等车，他也在等车，我们由于不太熟悉，没讲话，等我上车时，他却对我甜甜的笑，并把胳膊半扬过肩头，像婴儿般用手做抓挠状，表示友好。我看着他的样子觉得更好笑了。
我的新同学作文8
自我刚刚踏进班门起，就做好了要与清一色陌生同学打交道的心理准备。我来的算早，教室里零零散散十几号人，门外是围堵的水泄不通的家长，我斟酌了一会儿，坐到了南窗边上。我的眼睛四下乱瞟着，竟看到了一个熟悉的后脑勺！然而当他的脸慢慢转过时，我猛地睁大眼睛，他闲适的目光便与我讶异的眼神碰在一起——我们二人都愣了几秒，而后他露出了标准笑容，一边嘴角咧了上去，几颗牙齿若隐若现，并不浓密的眉毛微微一挑——就是这个表情，玩味又带些调侃，这是他的招牌。
他——我的小学同学兼现同班同学，开学那天抛给我“邪魅一笑”，这就让我有种呼吸困难的感觉。但能碰见也是一种缘分啊，改天去和他说说话吧，毕竟人生地不熟的。而后我发现我错了，他这个人是真的“交友广泛”。
每当下课铃声响起，它便立即切换“不正经”模式，靠着他在开学那天积累的`人脉，敲一敲前桌的后背，瞅一瞅后桌在干什么——完全闲不下来。有时候把我们这一组男生召集起来，自来熟似的和他们聊天，但聊天的话题往往是东拉西扯，从学校这头扯到那头。他的小眼睛一转，就是想到什么好玩儿的事了，故作神秘的左右环视，向四周勾勾手指，示意男生们凑近一点儿，好听他讲述那动人的故事。他双眼低垂，嘴唇轻轻抿起，身体还微微颤抖，是非常悲痛的样子。他故作深沉，努力把声音压低，想练出磁性嗓音，这使得他顽皮的娃娃音变得怪里怪气，招人发笑。“还记得二十多年前的……”这句话没说完就被一阵哄笑打断，周围的男生笑得前仰后合，倒在一旁，我将这戏剧性的一幕看在眼里，不禁捂嘴偷笑。刚想看看这闹剧的后续，上课铃声却突然飘过，他戏谑的表情瞬间消失，正襟危坐，一副“一心只读圣贤书”的样子。我扭过头，经他刚刚这么一闹，我有些昏沉的大脑顿时轻松多了，很快便投入了课堂学习。
不过，别看他平时吊儿郎当，他听课的时候，可真算得上“一心只读圣贤书”了。
老师讲课的声音在耳畔回响着，他目不转睛的盯着老师，身体不由得微微前倾，有时跟随老师的节奏小幅度点头，表示赞同。而遇到繁琐的题目时，他眉头皱起，时不时低头在草稿上演算，最后舒展开眉头，勾唇一笑，信心十足地举起了手……他听课时很专注，与他平日里截然不同，但就是这样的反差，让我对他产生了新的认识。
吊儿郎当又一本正经，幽默逗趣又严肃认真，是个十足的乐天派，也是位学霸。
老同学，这三年就让我们一起学习、一起竞赛，一起成长吧。
我的新同学作文9
今年九月，我离开了熟悉的小学，走进了初中校园。看着眼前一张张熟悉的脸变为了一张张陌生的脸，心里不免有些慌张，直到我认识了吴静如。
吴静如是个活泼大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，笑起来眼睛会眯成一条缝，眼睛下是一个小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴。
你别看她叫吴静如，可她一点也不静，每天下课，你绝对会听到她发出“呵呵呵”的笑声。她也是班上有名的“暴女”，谁要是惹了她，一定会被她满教室追着打。别以为她性格活泼，学习就会不好，上次我们数学考试，她可是考了我们班第一名呢！
她不仅性格活泼，学习好，她还特别乐于助人，会逗人开心呢！记得那是一节体育课，我跑完一圈后，觉得有些头晕。这时，吴静如正好也跑完了来找我聊天，她发现我脸色不太对劲，就关切地问道：“你还好吧，怎么脸都白了。”我有气无力地回答道：“还好，可能是有些累了。”吴静如拉起我，对我说：“跑步完之后不能坐着，我陪你走一走吧！”我点了点头，走着走着，吴静如突然对我说：“我有两个故事，一个长的和一个短的，你想听哪个？”我愣了一下说：“短的吧！”吴静如想了一下，笑着说：“短的.就是，一只蚊子在空中飞着，‘嗡’被人拍死了。”“那长的呢？”我问道。“长的呀，就是一只蚊子飞着‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”说完，她忍不住笑了起来，我被她的笑容感染了，仿佛觉得疲惫也减轻了不少。一路上，她都在给我讲笑话，像个小太阳一样照耀着我。
这就是我的新同学吴静如，一个活泼大方，爱逗人开心的小女孩。
我的新同学作文10
我们班新来了一个同学他叫杨**，他有一双远远圆圆的眼睛，一个小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鹅》里的菜鸟。
开学第一天，我班看到一张陌生的脸来到我们班，我们都叫了起来，呕~那当然，肯定是一位新同学。我说呀这位同学有一点奇怪，不怎么说话还很害羞。老师叫他走上讲台自我介绍，他像刚出土的僵尸一样缓缓的走上了讲台，大家好，我叫杨**。我今年11岁了。…。
等了一两分钟，才把他的自我介绍听完。
平时上课他跟不怎么讲话，一天就抱着一本书在看。也不怎么和同学讲话，只有你去问他点问题，他才开开口。我问他：“你是哪里的人”?看他脸上砸吧了两下，才说我是“胡安”的，我们老师听不懂他在说什么，看他手紧紧地捏着，我们也不好意思再问。
一次上英语课，杨**人像往常一样抱着一本很大的《隋唐演义》，上课铃打了，他人然抱着。老师走到他面前说：“你是新同学，不懂规矩吗?”看杨**非常无赖，挎着一个脸，眼睛一直盯着英语老师，过了两三秒才把书放进了抽屉了。
开学的`第二天，我们发现杨**的椅子上空空的，脸熟包都没有一个，我们很奇怪：“怎么都8点过了还不来。”我们一直到九点，任然没来。我们给老师说：“杨**没来，怎么回事，是不是又转走了?”老是问和杨**一起来的一位新同学：“杨**怎么回事?”真被我们的乌鸦嘴猜中了，那位同学说：“杨**又转走了。”啊~~~才来的新同学呀，才一天又走了。杨**值得吗?一天又走。
我想大家都看过《阿拉斯加的企鹅》这部动画片吧!如果看过也一定知道里面的菜鸟，圆圆的眼睛盯着一个地方看，小小的嘴巴，脸上长着一些小麻子，小平头，圆圆的脸，性格内向的，那一定就是我们的新同学杨**了。
我的新同学作文11
转眼，我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸，在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿，老樊！”背后传来一声呼喊，我扭头一看，原来是宋昱瑾，她这个星期是值日班长，所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二，声音也如小河流水般好听，让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天，宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌，其部分原因就是因为她性格开朗，做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间，清清嗓子：“团结就是力量……”我看着自带光环的她，不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里，柴维翌扭过头对我说：“樊，你昨天数学卷子那道题弄会了没？我昨天晚上研究了半天，终于弄清楚了，要不要我给你讲讲？”“老柴，你真够用功啊！我直接让我爸给我讲的，你还是自己研究清楚的？厉害！厉害！”我说。柴维翌有着和我一样的牙套，这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向，平时很爱看小说。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道：“我要表扬邴誉坤同学，她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒，更是个人际高手。才短短两周时间，她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的.题，她都耐心的讲解，姐可真是“大脑门”仗义！
这些新同学各有各的特点，我们七（21）班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”！虽然我们在一起学习生活不过两个星期，可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了，我相信我们阳光七（21）班的同学们，每个人都是NO.1！
我的新同学作文12
时间像兔子的跳跃一样，猛的一窜我就度过了六年的小学生涯。成为了一名光荣的初中生了。在初一（3）班这个大家庭里，我认识了许多新同学。其中我最熟悉的同学就属我的同桌张媛媛了。
她的嘴很小，但嘴唇却有点厚，皮肤特别的白嫩像剥了壳的鸡蛋一样，睫毛特别的长，像两把小扇子一样，显得眼睛很大，很有传神。她的名字和她的人一样圆圆的，整个小脸圆圆胖胖的.，看着特别的喜气。但是刚见面时她却很严肃，冷漠。全身散发着生人勿近的气息。我鼓足了勇气才跟她简单的打了个招呼。
张媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一个相同的读音，更有缘的是她们俩猛的一看不仅背影很相似，而且连声音都是有点沙沙的。可是她们的性格却截然相反，袁月和我的性格一样开朗活泼，爱笑爱闹。彭媛媛她看起来就比较不苟言笑，果然相处了一周的时间我发现她确实是一位稳重，沉默寡言的人。在学校里她几乎不讲话。
张媛媛学习特别认真，她不属于特别聪明的学生。所以下课时也不玩耍，甚至连位置都不下都在看书学习。可是因为我的座位在走道里面所以下课总要她让一让。有一次她用有杀气的眼神看了我一眼，我就轻易不敢再请她让一让了。
我向妈妈诉苦，妈妈却说性格不同的在一起才能互相学习对方身上的优点。的确是这样的，我和张媛媛一起相互背书时我就发现，我背的很快，但总有个别字错了。张媛媛虽然背的慢但却不容易错。所以我要学习她的背书方式不能一味求快。
这就是我的新同学张媛媛，一位稳重、学习认真的人。
我的新同学作文13
我站在艺体楼门口向外望去，雨还在淅淅沥沥地下个不停，天气非常冷，但我缩在袖子里的手却感到无比的温暖……
这是前几天发生的事，在一个秋雨连绵的`早上，我们需要去艺体楼上课，教学楼离艺体楼有一段距离，我却忘了带伞。我跑到一楼，看着下个不停的雨，心想：唉，只能淋着雨过去了。
我叹了一口气，向前走去。刚走了几步，咦？怎么没有雨滴下来？我抬头向上看去，一把粉嫩嫩的伞就在我的正上方，我扭过头，只见一个瘦瘦小小的女生把伞撑在我头上，还对我笑着，眼睛眯成了一个月牙。我愣愣地看着她，她轻笑了一声，对我说：“还愣着干嘛，快走吧，一会儿就要迟到了！”我回过神来，也对她笑了笑，点了点头。于是，我俩撑起那把小伞，在雨里奔向艺体楼。
“啪嗒，啪嗒”，雨如同珠子一样打在雨伞上，发出清脆的响声，地上的水溅到裤腿上，弄湿了鞋，弄湿了裤子。我转过头看着她，只见她把伞几乎全打在了我身子一侧，让我不被淋湿，但她自己的肩膀却让雨滴一次又一次地打在上面，我顿时停下了脚步。她疑惑地看着我，我伸手拿过雨伞，温柔地说：“让我来打吧，我比你高一些！”没想到她却一把抢回雨伞，说：“没关系啦，我来吧！”她说着，拉着我的手，走向前方。我看着紧紧被拉着的手，心想：也许这就是所谓的朋友吧！
到了艺体楼，她把伞放在门口，笑着说：“快进去吧！”我看着那把满身是水的伞，不由地也笑了。凛冽的寒风刮过我的脸，带来几滴雨水，我的手往袖子里缩了缩，却感到无比温暖……
我的新同学作文14
转眼间，我从小学来到初中，在这个新的环境里，我感到陌生而新奇。在这里，我又结识了新同学。
她有着乌黑的头发，浓密的睫毛，还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫，脸上总是带着阳光般的笑容，向身边的'每一个人尽情挥洒她心中的温暖。
她多才多艺，是班上的文娱委员，她加入了学校的舞蹈队，每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看，美术老师经常展示她的画作。
不仅如此，她还乐于助人。
那是开学初的时候，英语老师不似小学，默写都用英语本，而是用一张纸默写，我那天恰好忘带默写纸了，整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”，英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写，好好准备”。不一会儿，英语课开始了，伏案短短几十秒，只见英语老师快步走向讲台，说道：“把教案放到抽屉里，默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸，而我却不知所措，想问同学借一张纸，可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了，就在这时，一张白纸出现在我的眼前，“给你”清脆的声音在我耳边响起，这是多么美好的声音啊！我急忙拿起水笔，开始默写……
自从那以后，我对她留下了深刻的印象，也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我，给我送来“及时雨”。
她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。
我的新同学作文15
转眼间，我已经上中学啦!面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么?因为是我和我的'这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!
早在体育课时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励。这一类的事，还有很多很多。
我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生!
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