文明的作文

时间:2022-11-15 15:29:27 文明 我要投稿

文明的作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的文明的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明的作文(通用15篇)

文明的作文1

  “叮铃铃!”下课铃打响了,同学们蜂拥而上,冲出教室。我从抽屉里慢慢地拿出今天早上用来擦桌子的纸巾,悄悄走出教室,鬼鬼祟祟地走到花园里。我左看看,右看看,前看看,后看看,发现没人,我把脑袋转了一圈,将纸团“噔”的一声弹到花丛里,然后大摇大摆地回教室去了。

  第二天,我看到一个二年级的小朋友将喝完的`汽水罐用脚一踢,汽水罐像车轮一样从台阶上滚下来。我装作没看见,一点都不理会。只见一个人将罐子迅速接住,跑上来,对那个小朋友说:“乱扔垃圾是不好的,要扔到垃圾桶里。”说完,便走到垃圾桶旁边,将罐子扔了进去。只见小朋友跑过去,显得有点惭愧,不好意思地说:“谢谢你,我下次一定会把垃圾扔到垃圾桶里的。”我瞪了那个人一眼,心想:哼,肯定是装给小朋友看,显威风吧!

  那天下午,我在操场上活动,突然,今天早上的那个人映入我的眼帘。只见他在石梯上弯下腰,似乎在找什么。我过去一看,他居然在捡树下的垃圾和破树叶!我一下愣住了,突然,我想起了陈老师说的话:文明,只差一步。

  那天,我终于明白了那句话的含义。

  是啊,文明,只差一步,这最重要的一步,就是实际行动。

文明的作文2

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(2)班的杨轶凡,今天,我演讲的题目是:“讲文明知礼仪,建和谐校园”

  春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。

  首先,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。

  讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的'举止,恰当的问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。

  讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母首先教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,一定要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。

  讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。

  三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明的作文3

  在我们身边有许许多多的声音,有卖菜人的吆喝声,有小鸟优美的歌声,还有篮球场上欢呼的加油声。我最喜欢的不是卖菜人的吆喝声,也不是小鸟优美的歌声,更不是篮球场上欢呼的加油声,而是那十分平常的温切的`问候,这种声音就是一种文明,一种让人感到十分温馨的文明。

  有一个故事:有一户人家,家里非常富有,天天大鱼大肉,她家楼下有一户人家,非常贫困,天天只人能捡垃圾度日。而富有人家天天把家里吃剩的饭菜给贫困人家,富人家天天给她打招呼,俩家过得其乐融融。有一天,一个手拉砍刀的劫匪把富人劫持,穷人看见了,拼了命的扑向劫匪,俩人打了起来,富人打了110报警。事后,富人问穷人:“你为什么要救我呢?”穷人说“1是因为责任,2是因为我对你的报答”我每次听后非常感动,语言是生命的桥梁,能通向对方的心窝,温暖他人的心。

  文明是对他人的关心,是对别人的责任,这是发出内心的声音,这就是文明的声音,就这么简单,其实人人都可以讲文明,可以做到。

  现在祖国在强盛,人民的素质在提高,总有那么一天我们的社会会变的文明,从小康社会到文明社会,从文明社会变成《大道之行也》中所说的大同社会。有人说这是浪费口水,那么口水值几个钱?

  有位哲学家说过:文明成就文明人。这句话说明了文明的重要性。更有人说:文明是人讲出来的,不文明是人做出来的,文明成就社会。

  这就是文明,就那么简单。

文明的作文4

  在我们的生活中,存在着很多不文明的现象,我觉得我们大家都应该正视这种现象,然后从自身做起,做一个文明之人。

  我们生活中存在着很多不文明的事情,比如在外面,我可以看到有的人把脏水倒在门口的地上,不管大家过路的时候是否方便。还有的人会诚心所欲,从楼上往楼下扔垃圾,不管是否会砸到楼下路过的路人,而且有的人总会把垃圾袋丢在门楼,钱而不是把垃圾袋放在垃圾桶中,这样许许多多不文明的小事组合在一起,就会让我们整个城市看起来十分的不和谐。

  我觉得这些不文明的事情,如果想要让它们变得文明起来,仅仅需要做出一些小小的改变就可以了。之所以会出现现在这种情况,是因为很多人的`心中都缺乏环保的意识。

  如果大家仅靠着打扫卫生的人来维护我们的环境,如果大家想着别人是保护环境的主力,那么我们生存的整个环境都不会变得十分的和谐整洁。

  其实我们大家离文明只有一步之遥,只要我们从身边的小事做起,尽己所能,这样大家生活中不文明的情况就会减少,许多生活的环境就会变得越来越美好。

文明的作文5

  我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”。这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。

  中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪是民族的佳选美德,从古至今,源远流长。在老师的辛勤培育下,在文明礼仪方面,我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部,我能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。班主任老师不在学校时,主动组织好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学,热心帮助学习上有困难的`同学,帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色,而且各学科成绩也很优秀,我能够做到不偏科,尊重老师,不顶撞老师。我在各学科的课上,认真听讲,积极举手发言,不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里,同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的集体荣誉感。

  这就是我,我会再接再厉,发挥“文明小使者”的作用,以我的行动,带动身边的同学们,让他们都和我一样成为“文明小使者”。

文明的作文6

  哇!放暑假了!我早早就把作业写完了,让爸爸带我出去玩。

  爸爸说要带我去中山公园玩,我可高兴了,吃完早饭就急忙做好了一切的准备工作,可以出发了!

  我们准备去乘公交车。咦,前面怎么有好多的人都围在路中央的栏杆旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原来是一位叔叔过马路为了省事,直接爬上了路障栏,一位警察叔叔把他制止住了。

  “行了,以后可别这样了,这样是很危险的,万一被车撞了就麻烦了.”那位爬栏杆的叔叔红着脸,连说了声对不起都没有,就匆匆离去了。

  公交车来了,车上的人挺多的,难免会发生一些碰撞。这时,上来了一位白发苍苍的老爷爷,看起来能有其实多岁了,一位阿姨看见了,连忙给老爷爷让座,老爷爷脸上露出了笑脸。过了两站之后,老爷爷要下车了,那位给老爷爷让座的阿姨正好也要下车了,于是,那位阿姨一点一点搀扶着老爷爷慢慢的'下了车,下车后,我听见那位老爷爷对那位阿姨说:“年轻人,真是太谢谢你啦!”那位阿姨说: “其实没什么,这都是我们应该做的事。”

  到了中山公园,我们领略了那里的美丽风光,玩完之后,我们一起回家了。

  是啊,青岛是个美丽的海滨城市,这里山美,水美,人更美。这次旅游令我难忘,我不仅领略了这里的美丽风光,更看到了青岛的文明与不足。

文明的作文7

  在我所处的这个城市,挤车是一个熟视无睹的现象。

  “哎呀,你踩我脚了!”一人惊呼到。随即传来:“哟,踩就踩了呗,关我甚事?”……有的人挤得青筋凸起;有的挤得汗流浃背。司机却对这些现象视而不见。在这时,管它文明不文明,挤上车再说。

  中华人民五千年来的文明就这样消失得无影无踪了吗?口口声声的说,迎奥运,讲文明,树新风。文明哪儿去了?新风怎么树?就应从生活中的点点滴滴做起!在社会中的一举一动中体现!要创造一个干净.和谐的社会。我个人认为,这要成为一个风气,一个制度。不仅要在奥运期间实行,平常也要成为每人都应有的'习惯。就像挤公共汽车一样,站一会又怎么了?让老.弱.病.残先上,先坐又有什么?自己舒服了可文明却丢了,却被抛之九霄云外。让谁瞧见了也不好。即便没亲耳听到辱骂,背后也有人说你素质低下!

  迎奥运,讲文明,树新风。这不单单是个口号,也要落实到行动中。给世界展现出一个文明的中国,一个绿色的奥运!

文明的作文8

  文明,是一位尽责的老师,教育着无数人民;文明,是一双手,帮助你推开心里烦锁的窗……

  有些人却认为做一个有文明的人很难,其实,做一个有文明的人并不难,一个动作、一句话……都能让你做一个有文明的人。而有些人却不知道文明在哪,其实,哪里都有文明,学校、公交车、餐桌……餐桌上的文明是最容易被忽视的。

  记得有一次,我、爸爸、妈妈和妹妹一家一起去喝喜酒,那里菜点得很多,也都很好吃,可是,没吃到一半,我就已经不想再吃了。我看到其它跟我同龄的人,他们都在拿餐厅的气球玩,看着他们玩得那么高兴,我心里也有点想玩了。可看着那么多的菜,我又不想浪费,面对着这道难题,我做不出选择,这时,我的心里像有一个小天使和一个小恶魔,小天使说﹕“难道你要浪费这么多的'菜?就为了玩吗?”小恶魔说﹕“你应该为自己着想,快去玩吧!”“不去”“去”“不去”“去”这时,我忽然想到了些什么,想起来了,原来是在餐桌上的知识,上面有一条是这样写的﹕在餐桌上要做到“适量点菜”和“剩菜打包”。一想到这里,我忽然觉得浪费是那么得可耻,我马上打消了去玩的念头,虽然吃不下了,但是我隔了一会儿,就又能再吃一些了。

  经过那件事后,我们一家点菜就少了一点,宁愿再点一次,如果多了,我们就会打包带回家。而我也对餐桌上的文明有了一点新的认识,而且我再也不会吃饭时乱跑了。

文明的作文9

  您想听我讲一个故事吗?

  女孩家门前有一块草坪。在前些年的春天,绿草如茵,绿草如茵。这片草坪似乎已成为家乡的风景,居民们喜欢来这里玩耍。这个故事发生在春天……那个女孩很顽皮。那天,年轻而无知的她回到家,走向草坪。绿草刚刚露出一个尖角,它具有春天的.魅力。如果仔细品尝,它会充满诗情画意。中间的石头上有一个标志。

  “不要踩我,我怕痛苦”

  女孩看见了,不在乎。相反,她在草坪上转来转去,抬起了脚,然后放下了脚。这个女孩发现它很有趣,并且不在乎脚下弯曲的草...

  我不知道它已经过去多久了,但是转眼间,那个女孩由于玩耍而疲倦了,转身走到不远处的房子里。第二天,第三天……没有人注意到任何问题,直到时间流逝,草坪才出现前几年的繁荣景象,仿佛没有时间生育。人们非常抱歉。做错事的女孩从远处看,咬住她的下唇。她知道自己做错了事,责备自己并感到后悔。

  在接下来的春天,人们逐渐忘记了这片草坪,这片原本美丽的草坪。

  这个女孩长大了,她年轻时种下的内种子已经萌芽了。她开始真正呼吁所有人文明起来,不要随意践踏草坪,不要乱扔垃圾等等。故事中的草坪,甚至我都可以追溯到开始,但是如果是因为您扔掉了垃圾,这会使整个世界变得肮脏;因为您闯红灯,所以整个流量在短时间内瘫痪了;因为你霸气而占据职位,一个灰发的老人甚至可能跌倒。考虑到生命的危险,你仍然会那么放心吗?因此,成为一个文明的人!

  文明,来自《易经》,一个人的细节,当今的文明,您做到了吗?

文明的作文10

  文明,是一个人品质的体现;是一个人的言行举止;是一个人的动作和神态。我国是著名的'礼仪之邦,有着五千年的传统历史,也演绎着一个个感人的文明故事。

  下午,我和姐姐坐着公交汽车去常州游玩。我在公交车窗外浏览了一遍。大街小巷张灯结彩,到处是五颜六色的鲜花和彩旗。绿草如茵的小草就像大地妈妈给小草铺了一块绿毛毯。那些花花绿绿的焰火冲上云霄,我就觉得自己快乐的心情就像花儿一样绽放。一棵棵翠绿翠绿的小树就像一个个坚守岗位的士兵,保卫着祖国。

  “让一让”、“让一让”,车上已挤满了人,人山人海、水泄不通,这时,一个男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的老爷爷和蔼可亲地说:“来,小朋友,到我这儿来坐吧!”男孩犹豫了一会儿,说:“不行,老师教过我们,要尊敬老人的。”爷爷说“我马上就下车了。”小男孩听了,这才点点头。结果,那位老爷爷站了三站才下车。这时,车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆,刚才那个小男孩却站起身,说:“老奶奶,您到我这儿来坐吧!”老奶奶慈爱地拉过他的手说:“这可真是个好孩子。”

  亲善产生幸福,文明创造和谐。让我们从身边的点滴小事做起,让世界变得更文明。

  让文明之花傲然绽放吧!

文明的作文11

  现在我们的国家渐渐走上富强的轨道,跟着时代的进步人们的文化程度也有所提高。为了创造和谐社会,生态文明,各个城市都宣传“文明城市,从我做起!”城市的各处都是绿色草坪与鲜艳的花。马路上的交警指挥着,路人也都自觉的走在斑马线内。当人多拥挤的时候,也不会像以前那样我推你挤,变得很有秩序。有些老人过马路比较慢,有热心的小伙子、小姑娘搀扶着老人得手,帮助老人过马路,这个状况和以前相比要好得多。人们都按着红绿灯的顺序过马路,道路变得宽敞很多。在公交车上人多,时不时地停车启动,老人和孩子都受不了。

  坐在位置上的人主动让座,而老人却让给孩子。不一会儿,又有一个人起身让座,老人才塌实的坐了下来,还说了声:“谢谢啊,年轻人!”那个小伙子笑着说:“不用客气,这是应该的'。”说完,车上的人都用充满了赞赏的目光看着他。 在校园里,同学们相间互相问好。遇见老师微笑着说:“老师好!”老师们也用微笑回答了。无论是在班级还是在某一处,同学们都讲文明、有礼貌、不随地吐痰、扔垃圾。同学之间相处得很好,师声之间感情也变得很深厚。

  除了宣传文明,还有要低碳生活。人们在家里吃饭不看电视不吹空调。炒菜时,放入少量的油。洗碗时,用少量的水。出门不开车,跑步可以身体。汽车少开以免污染环境。在学校里,无人不开电扇,不开无人灯。进入超市,不买电动玩具,不玩电子游戏。人们讲文明、创造年低碳生活,成为文明班级、文明学校、文明城市,为了更好的明天、更好的社会,让我们一起去努力吧!

文明的作文12

  她,白净的脸蛋,一双乌黑的大眼睛,留着一头清爽利索的学生发。她心系班级,关心同学;做事满腔热忱,雷厉风行。她便是我们班的'副班长杨欣。

  “喂,班干部们,搬花浇花了!”“嗨,伙伴们整理书柜书橱了!”“来,大家一起捡捡地上的碎纸!”每次还没吆喝完,她早已第一个冲出去干了。在她的带领下,同学们蜂拥而至,干劲十足。

  令我感触最深的那一幕发生在两星期前的一个早上,那天,我破先例地很早来到了学校。刚走进教室,我便看见杨欣正弯腰从地上捡起了什么,还麻利地藏入了口袋里。该不会是捡到钱了吧!我的第六感觉告诉了我。于是我警觉地走近了她。她见到我,朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下。看来,我原先的猜测八九不离十了。正在我自鸣得意时,只见杨欣又弯腰下去,我清清楚楚地看到她一把抓起一个纸团又往兜里放去。天哪!杨欣原来是在捡地上的垃圾。她的两个口袋已经鼓起来了。她一个箭步走到垃圾桶旁,把口袋里的垃圾一股脑儿地掏了出来。怪不得教室的地面,每天早上都那么干净,原来都是杨欣默默地在清理啊!我刚才正是以小人之心度君子之腹。我觉得自己简直就是一个跳梁小丑。

  平时,我总把“文明”一词挂在嘴边,杨欣可着着实实地把文明藏进了兜里。

文明的作文13

  一个阳光明媚,天高气爽的下午,阳光小学的小明邀请小红到他家去玩最新版的电脑双人游戏软件,小红细想了半天,嗯的一声,答应了。

  两人有说有笑的往前走,突然,一个服务员匆匆忙忙的那着一个垃圾桶,一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁边,这时,小明和小红刚转了一个身,看见了这一幕,今天早上,他们学校刚好讲了这一课,现在的'森林渐渐减少,空气污浊。所以小明和小红赶忙跑过去制止他的行动,而且给他讲了许多关于保护环境的知识,谁知,他转过身来很生气的说,小兔咱崽子你们在吵,我就打死你们,小明和小红一声不吭,只见那个男服务员气呼呼的走了,小明问小红怎么办,小红说还能怎么办只好打扫了,小明说用什么打扫,小红说用手,小明吞吞吐吐地说,这也太脏了,小红说,我来打扫,你来写字,小明问写什么字,小红说,就写文明只差一小步,说完,两个人就各忙各的了。过了一会儿,小红说,我们把这个标语贴在垃圾桶上,贴完了,他们似乎感觉的垃圾桶正对他们笑呢!

  小明和小红干了一件好事,高高兴兴的回家去了。

文明的作文14

  奥运会到了,我们每个人都要做一个有道德的人,要做一个有道德的人就先得学会讲礼貌,不讲礼貌的人不会是一个有道德的人,更不是一名四年级小学生。

  讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施,课堂上要专心听讲,用心回答问题,考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的礼貌,连这些都不会的人是十分不讲礼貌的。这一件件小事,都是礼貌之举。虽然都是小事,可如果每个人都做到了,这个世界将会多完美。礼貌像一盏灯,一经点燃,照亮四方;礼貌像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯,一滴水,需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂礼貌的好学生。每个星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了礼貌的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼貌古城”这个美誉。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。不断提高素质礼貌,树立良好的精神面貌,是我们每个同学就应做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。

  修德不是为了别人,而是为了自我,做一个有道德的'人不仅仅是荣耀的,更是幸福的!让我们携起手来,在道德春风的吹下,怀揣一颗道德之心,健康、快乐的成长!

文明的作文15

  上海玻璃博物馆内,一件精美的玻璃翅膀展品被两个孩子用力摇晃,只听“啪”的一声,玻璃翅膀被折断,而一旁的家长不仅没有制止而且还在拍照。原名为“天使在等待”的.玻璃展品,已被改名为“折”,放在博物馆永久展示。

  我觉得孩子是没有问题的,因为他们小时候是好奇心很强的时候。主要错在家长身上,他们为什么不立刻制止并教育孩子这样是错误的呢?居然让孩子做出这样的事!其实这次“意外”导致作品改名 ,正体现了艺术的生命力。孩子们需要教育,更需要约束,但对于无法挽回的损失,吃一种什么样的态度,是对每一个人的新考验。三字经里说过:养不教父之过。孩子是要教的,某些家长也是要教的。

  在我们生活中也有许多这样不文明的现象。在看展的时候,有人边吃东西边触摸玻璃保护展柜,保洁员无可奈何,只好不停地擦拭,好保证其他游客观赏效果。在北京天文馆内,很多孩子在体验陨石坠落的大鼓,被孩子疯狂敲击,导致寿命缩短。

  生活中处处都有不文明的现象,让我们改掉这些不文明的习惯,做一个文明的好少年。

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