幸福的约束作文

时间:2022-09-16 10:14:56 幸福 我要投稿

幸福的约束作文(通用41篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的幸福的约束作文,欢迎大家分享。

幸福的约束作文(通用41篇)

  幸福的约束作文 篇1

  偶尔在荫蔽下散步,顺着苍翠的枝叶能发现一两颗蝶蛹,如无生命迹象般攀附于枝干上,在没有破蛹之前,它就只能呆在那壳中,不吃不喝,连动都不能动,束缚于蝶蛹中。我是极其厌恶毛毛虫的,在我看来,毛毛虫非但不可爱,还总伤害我的植物,真是可恶至极!经历了蝶蛹的约束后,它的本质还不是那样?难不成还会有所改变吗?

  偶尔当假期来临时,总是会羡慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于补习班之间,而我确不得不因为自己与他人的差距而奋力追赶,父母对我的约束有时真的让我有些喘不过气,我想要通过网上自学来培养绘画技术,可是网线却被拔了;我想要看些课外书,也被拒绝;甚至想出门散步,都不被允许,我曾多次向他们申诉,得来的只是“这都是为你的幸福着想”,这样又真的会幸福吗?

  那天我没有去上补习班,独自一人待在家中,准备打开电脑,然而内心深处又有一个声音在提醒着我:你都已经戴着500多度的近视眼镜了,不要再接触电子产品了,不然日后你的`孩子也会近视的。想到这,我停止了动作。但是我现在实在太累了,那么就出去走走吧。

  来到之前的那片荫翳下,蛹已经只剩下空壳了。我坐在树下,望着天空,阳光温暖而不刺人,轻柔地抚摸着我,还有几只俏皮的小蝴蝶在阳光下轻舞,绿色的小精灵披上了金黄的阳光,多么动人。看它们无忧无虑的样子,很难想象它们曾在灰暗的蛹中待过数月,那种束缚之下竟能长出如此可爱的生灵!破蛹重生的它们,让我认识了新的生命,我开始改变了毛毛虫的看法,经历过蜕变后的它们早已不再只会蠕动,现在它能看得更高,飞得更远,我想它已经找到了自己的幸福吧。

  想到这,我来到公交车站,去往上课的地方。对,我想这个约束正是我需要的,我也要去寻找自己的幸福。

  幸福的约束作文 篇2

  进入九月,天气渐渐转凉,秋风习习,日已西斜。我独自骑车行进在回家的路,想到那件事,我蹬自行车的频率不觉又加快了些。

  那是上周五下午,放学时间是5:15分,课代表布置完作业后,时间已接近五点半。我收拾好书包,在楼下等待同学一起回家。可她迟迟没有下来。我看了一眼她的车子还在那儿,那她肯定还在教学楼上。我到她的班上去找她,她正在与一些学生办黑板报。见他们人手不够,我便放下书包帮助他们干一点儿活。办完黑板报,已经六点半了,我们连忙匆匆的往家赶。

  天色已黑,路灯都亮了;我心里颇有些忐忑。踏入家门就看到老妈站在卧室门口儿正在和什么人通话,嘴里还说道:”没有啊,没回来,真是麻烦老师了,谢谢。”看到推门而入的我,妈妈把电话挂断,满脸怒色的对着我就训斥起来:“五点半放学你六点半才到家,原本十分钟的路程,你今天走了一个小时啊。自己说吧,干嘛去了。”“我……去帮同学办黑板报了。”妈妈用手指指着我的.额头说:“谁让你去了?你放学不回家,大人们不担心吗?万一被坏人掳走了呢?”我有些委屈,却也说不出话来。“以后五点半放学,5:40必须到家,以后再回来这样晚,我就不会用言语来教育你了。”妈妈继续情绪激烈的说道。这就引起我的不满了,凭什么约束我的时间啊。但我敢怒不敢言。回到卧室,打开手机看到《今日的头条》上赫然写着“一名中学生在上学途中被掳走,至今生死未明”的消息。我的眼眶湿润了,明白了妈妈为何情绪那么激烈,这都是源于妈妈对我的爱啊,那个约束不仅是时间的约束,还是幸福的约束。

  我从回忆中回到现实,手表上的时间是5:35。虽然离要求的时间还有五分钟,但我依然没有减缓速度。因为我知道,我跟妈妈还有一个约定,而那就是妈妈对我幸福的约束。

  幸福的约束作文 篇3

  予有一事不甚解:玫瑰多刺,不宜摘取,不然则手伤,世人何摘玫瑰以遗人?

  说到约束,我总想到父亲母亲平日里对我的各种管制:闲时唠叨,课后补习……这些事是家常便饭,当我接受这些爱时,心中总有一股说不清道不明的闷气直要往外冒。那感觉是生病的小孩子看了糖时般的雀跃后,把糖纸剥开后,将糖入口后才知这并不是糖,它并不会使我甜到心里,它只不过是会让我苦口的良药罢了。然心中自是知道这良药虽苦,却对我大有裨益,于是便忍着这苦痛,将就一下子咽下去,落到了肚里。可这也约束了我,是理智约束了我的感情,去让我接受那涌如潮水的幸福!

  并不是只有像我这类人才会接受幸福的约束。那些受过疼爱、受过恩惠、受过财富的人都在接受幸福给他带来的甜中带苦、苦中带甜的.“糖果”。或许像是一只被国王养着的金丝雀,生活在梦幻一般的牢笼中,受着权贵之人才能享有的食物、用具。那金丝雀啊,便觉得自己既享受了国王的恩惠,便要回报,它于是用它美妙的歌喉奏出了一曲又一曲华美的旋律。它一直唱着,即使有另一只鸟儿在笼外自由地飞过,它还在唱着,即使已经唱哑了嗓子,它依然唱着,是为了回报国王还是为了那更美丽、更梦幻的牢笼?它自己也不知。幸福的约束或许并不是强加于人身上的,而是人们享受着欢乐和苦痛交织的感觉时,上了瘾,此后便一直离不开那欢乐,却也不得不“享受”那苦痛了。

  约束并不是一件坏事,而是一件令人想要摆脱却愈陷愈深的好事。它也许是比那幸福更加有用的,毕竟约束人的是现实中的幸福,而幸福却又是理想与人的约束。许是人性中总混着一丝奴性,便让这万万千千的人沉沦在幸福下,却臣服在了约束下。而幸福的约束又是何来只说,约束本不是隶属于幸福的。

  今予解惑:世人喜玫瑰,不仅因形美味香,而因多刺。

  幸福的约束作文 篇4

  没有约束的幸福,不是真正的幸福。——题记

  风筝,正是因为有那根线的束缚,才得以在天空中自由翱翔;

  音符,正是因为有五线谱的约束,才能演奏出美妙动人的乐章;

  珍珠,正是因为有了丝线的约束,才能变成一挂漂亮好看的项链。

  春日,桃花嫣然含笑,仿佛一个可爱的`娃娃。我走进老家的院子,眼前的景象让我十分惬意:清风徐徐吹来,花香四溢,桃花的芳香充满了整座小院,处处生机勃勃,处处充斥着希望。

  看呀,花儿们全都沐浴着春日里的阳光,一切看起来是那么的温馨。一束恰到好处的阳光,使桃花泛起了微微红晕,令人陶醉,令人痴迷。

  我用手轻轻地抚摸着桃树,发现它已经长得很高了。记得几周前,它的枝干上才发出一点点幼芽,如今已经抽枝吐绿了。大地与阳光给予它们温暖与营养,使它们茁壮地成长。它放肆地生长着,似乎没有什么东西可以阻止它们的任性生长。

  “咔嚓”——一声剪刀的清脆响声将我从深思中唤醒,原来是父亲在修剪着那棵桃树。我问道:“爸,这棵桃树又没有长坏,为什么要修剪它呢?”父亲回答道:“你仔细看看,它们只顾着疯长,却杂乱无章,没有一点美的样子,我得将它们修剪整齐,让它们看着顺眼,那样才好看又实用。”

  我恍然大悟,我们又何尝不像这棵桃树呢?只是义无反顾地生长着,却忘记我们早已偏离了预想的轨道,长得没有个让人满意的样子。每当我们的人生偏离轨道时,总会有人站出来帮助我们重新回到正确的轨道上,因为成长需要约束!

  我们每个人都生活在这个幸福的社会当中,都渴望着自由,厌恶约束。但是过度的自由可能会使我们长得杂乱无章;适当的约束,却能使我们更好地茁壮成长!

  这份约束的幸福,多么值得我们细细品味啊!

  幸福的约束作文 篇5

  有人说,世间上没有约束,自由自在,那样是最幸福的。但我觉得,有时,有一些约束那样也是幸福的。

  那天,天空灰蒙蒙的,空气中飘着潮湿的气息。这天气和我当时的心情一样,一样的糟糕。我独自走在回家的小路上。一边喝着可乐一边思考这次考试成绩。看着越来越退步的成绩,我的心像一块巨石沉入黑暗的海底。

  路过一个垃圾桶,随手把易拉罐一丢,没有丢进,骨碌碌滚到一旁去了。我皱了皱眉头,怎么一个易拉罐都要和我作对!我走到易拉罐前,想把我所有的'怒气都汇聚到这个易拉罐上,然后一脚把它踢走。

  正当我抬起脚时,余光瞟到了垃圾桶上的标志:一个人把零碎的纸屑丢进垃圾桶。下面用白色写了六个字:请勿乱扔垃圾。这六个字仿佛一双手制止了我的行动。又像一句批评的话语,让我觉得我刚刚所想的实在是大错特错。我感到深深的歉意。我弯下腰,拾起那个易拉罐,走到垃圾桶前,把它准确无误地丢进去。我感觉踏实多了,也感受到了被约束的幸福。

  我体会到被文明标识约束的幸福,但更深切地说,是被社会道德约束的幸福。如果没有这些社会道德的约束,那么我们现在所生活的社会会变成什么样呢?可能会变得垃圾漫天飞舞,五颜六色的花朵会被五彩缤纷的塑料代替。河水不再清澈,变得浑浊,恶臭。里面游的不是可爱敏捷的小鱼,而是各种各样的瓶子。

  所以,被约束是幸福的。它如同一位老师点醒了那些乱扔垃圾,违背社会道德的人。正因为它的约束,我们才能生活在这样美好的社会里。

  想到这,突然一束灿烂的阳光冲破层层云朵,照耀到我的身上。我心里也跟着明亮起来,感受到被约束的幸福。

  幸福的约束作文 篇6

  “鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”在水中自由自在地生活,是鱼的幸福,但它却不能上岸呼吸,不能在陆地上活动,这是幸福对它的约束。鱼选择了在水中生活的幸福,就无法享受岸上活动的幸福。

  那年夏天,我和母亲大吵了一架,我一直都很反感母亲在我玩手机时对我说“不要老是玩手机,多出去走走,看看书,你看班里的小明成绩多好,就是因为他不玩手机……”原本愉快的心情便被一盆冷水浇灭了我努力压制住内心的烦躁“行了,我知道了,你不要管我了。”“什么不要管你了,妈妈都是为你好,你整天就知道玩手机,现在进去了,还是死性不改!”听到母亲这些话,我心中一直努力抑制的火终于爆发了“你总是说为我好为我好,可你知道吗?你是在扼杀我的自由。”我恼羞成怒地摔开门逃离了这个牢笼。

  离家出走的我不知道去哪,只能流浪在街头。此时的我已经饥肠辘辘,闻到街边小店的饭菜香时,却只能掏掏空荡荡的口袋,可是倔强的.我仍然不愿回家,只能坐在公园里摆弄着树枝。此时的我早已的对手机失去了兴趣。鄱然醒悟母亲的意思,心中的愤怒早已散去,留下的却是我对母亲的愧疚。“你这孩子,怎么玩的浑身是泥?”那熟悉亲切的声音响起,映入眼帘的则是母亲的焦急的脸庞。我哭着抱着母亲“对不起……”母亲温柔的抚摸着我的头“如果我不管你,那我就是一个坏妈妈。”

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,求他载着她的爱和悲哀归去。

  “白头老母遮门庭,晚短衫袖流不止”我才明白,有约束的存在,才有幸福的长久。

  幸福的约束作文 篇7

  一如朝霞般美好的未来,却建立在约束的基线之上。

  ——题记

  晨曦徐徐拉开了帷幕,第一缕晨明带着清新降临人间,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,仿佛一幅淡淡的水墨画,弥漫着好闻的草香。窗玻璃外,早起的父亲正满头大汗地摆弄着那一株松树,用铁线调整着松树的姿态。

  我又想起昨天与父亲不愉快的回忆。当我在乐呵呵地抱着手机玩一下,父亲却板着脸教训,并没收了我亲爱的手机。委屈又涌上心头。父亲总在约束着我,心中颇有不满。“这都是为你好。”父亲总爱说这样一句话,这真的是为我好吗?

  忙活了一上午,父亲终于摆弄完松出来,带着一身尘土和一脸憨厚满足的笑容,回到屋中。望着窗外配一条条铁线约束着的轻松,她是否也像我一样反感这种约束呢?

  数日过去了,一天父亲终是决定要剪去松树身上的铁丝了。

  很是明媚的一天,父亲提着大剪刀去剪铁线。一剪刀下去,铁线便哗哗落下。

  随着约束的褪去,松树开出来展现一种婀娜多姿,洗去了僵硬,增添了柔美。是约束成就了它。“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。”——杜甫。

  绿的晃眼的松树在枝头欢笑,一簇簇向外伸长着,生机勃勃。婀娜多姿的形态,有的笑容,有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。盘根错节,亭亭如盖;悬崖倒挂凌空欲飞;枝展叶舒,婀娜多姿。犹如青龙脱水而出,八面威风。

  难道这不是幸福的.约束吗?阳光很好地落在乐呵呵的父亲身上,闪闪发光。这是为我好啊,幸福的笑容漾于心田,映在脸上。

  约束成就了更好的我们,受约束,是幸福的。

  幸福的约束作文 篇8

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,昙花也会在静谧的夜中独自凋零。

  ——题记

  在我八岁那年,外公意外去世了。母亲因为一些事情,没有赶上见外公最后一面。她从医院回来的那天,曾经那张意气风发,像被繁花簇拥着的脸庞黯淡下来了,路上的风霜揉皱了她的眼眉,雾气忘却的水珠遗留在她的眼睑上,也留下了一道道的痕。往后的日子里,母亲一直做着一个只对自己说谎的哑巴。

  我长大后这几年,母亲心底里的疤藏不住了。她喜欢和我倾诉她的衷肠,我也就在一旁静静地听。她记得他的好,她想陪他老,但千帆过尽,逝水东流,她又怎么能奈何……也许这就是幸福的约束了吧。

  我想,母亲一直在为自己的过错而酿成的遗憾感到歉疚和惋惜吧。朦胧的白灯管光洒在她那头乌黑的长发上,染出了几根雪霜似的愁丝,两鬓布着些许沧桑,一条条曲折不均的细纹也悄悄地爬上了她的脸庞。她的容颜也被时光一寸一寸地吞噬着,她的底气慢慢消融在岁月静美的长河上,有时不像以往那样刚强了。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待。母亲想要感恩含辛茹苦把她拉扯大的父母,母亲想要和他们沉溺在如蜜的幸福里,母亲想要和他们共度几个月圆的中秋,母亲还想,还想……可是,人缺席了,幸福也不再完整了。

  母亲的.终久的遗憾,在我心里漾成了一潭澄澈长流的湖水,春风拂过,便会散开几圈涟漪,润泽我心中万物,洗淋我目中万象,浸透我绵长心路——母亲的遗憾,一定不会成为我将来的遗憾。

  生老病死,总会成为幸福的约束,千里共婵娟,但愿人长久……

  幸福的约束作文 篇9

  雏鹰有蛋壳的约束,才有未来的一飞冲天。乐曲有音符的约束。还有美妙动听的音乐。人有制度的约束,才会有刚正,不阿的气魄。约束是幸福的试金石。约束是为了更幸福!

  我常常在报纸上看到:某市某县一初中学生,因为父母不让玩手机,而离家出走。打上父母的事情。他们总想去追求所谓的自由。认为自由是最大的幸福。做自己想做的,想达到:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”的境界。然而,这是一个错误的`想法。

  那些离家出走的孩子们啊。你们有没有想过?你们的父母在工厂里打工干活。辛勤劳作。只是为了你的上补习班。学校的学费。你们却在玩手机。父母不让玩,就离家出走。你们这样对得起含辛茹苦养育你的父母。每天教育你,学习的老师呢?他们明白。这个社会是十分残酷的。虽然学习并不是唯一的出路。但学习能让自己多一种选择。在学习的过程中。学到一种思维方式,直接思维方式对我来说。是人生中最珍贵的财富。所以他们想尽办法让你们上补习班。补习班的学费价格很高。一对一要一个环卫工人不吃不喝,三个月才可以让你去上补习班。等你们和你们的父母吵架的时候,他们是多么伤心。当你们的成绩考不好时。他们又是多么担心我们的未来少了一种选择。少了一种思维方式。他们是因为爱你,才给你许多约束,让你成为更好的你。让你更加幸福。其实父母最大的愿望也只是你可以快乐幸福的生活。而不会在将来的某一天,为自己曾经的懒惰,任性,放纵,而后悔。

  亲爱的孩子们。快醒悟吧!

  约束是幸福的领航员。大海航行靠舵手。在人生的旅途中。走了。父母的指引才不会走弯路。迷失方向。你在自己最迷茫,最冲动的时候。用约束来束缚自己。把自己从荆棘丛中带到光明坦途。

  如果不是父母的约束。学校的约束,那会有“九载寒窗待今日,一朝热血拼未来”的幸福。

  雏鹰即将展翅高飞,动听的音乐正在回荡。一个崭新的自我,这样踏上新征程。让约束变成感受,幸福的钥匙。而约束就是幸福的约束。

  幸福的约束作文 篇10

  已是深秋,瑟瑟冷风中,我不禁抱紧了身子,可那刺骨的寒风仍直往身子里钻,像是要侵蚀你的全部。看着微微发抖的双腿和冻成紫红色的双手,我开始后悔没有听奶奶的话了。

  “今天冷的啊,要多穿点衣服。”奶奶又像往日一样替我拿好衣服,嘴里不停的唠叨。我想起今天学校还有比赛,可以穿演出的服装,就想任性一回:“奶奶不要紧的,今天我自己挑衣服,您去忙您的吧!”奶奶似乎还想说些什么,但她摇了摇头,走出了房间,似乎还长叹了一声:“长大了啊!”她落寞的神情像一块石头落入我的心湖,泛起点点涟漪,随后趋于平静。

  去学校的一路中,奶奶一直牵着我的手,一股暖流缓缓流入心田,但我仍在兴奋的想着今天的表演会是怎样。到了学校,没有了奶奶温暖的手,我始终有些不习惯,渐渐才感觉到严寒。同伴们都穿了自己厚厚的外套,而我只穿了一件单薄的演出服,感到些许难过和不自在。看着窗外的`乌云密布,心情更加失落。若我听了奶奶的话该多好。

  恰在这时,窗外出现了一个熟悉的身影——是奶奶,我惊喜地从座位上跳了起来,飞奔向窗外,看见她满脸的担忧,手中还拿着一件外套,她看到了我,紧蹙的眉头略微舒展开来,忙把衣服塞在我手里,急切地开口:“冻坏了吧!我今天早上让你多穿点,你怎就不听啊!以后让你再不听话。”我披上那件带有她余温的外套,鼻头不禁一酸,低着头小声的说了声“谢谢”,抬头便望见她匆匆离去的背影和满地的枯枝败叶,冷风中只见蒙蒙地水雾模糊了她的背影。我想,这就是幸福的约束吧!来也匆匆,去也匆匆。

  那件外套也许不仅给了我约束,还给我带来了异常幸福的力量,使我在聚焦灯光的舞台上绽放了自己……

  希望在冷风中颤抖的每个人都能体味到来自爱你的人的幸福约束。

  幸福的约束作文 篇11

  雏鹰有了蛋壳的约束,才有未来的一气冲天;乐曲有了音符的约束,才有了美妙的旋律;个人有了制度的约束,才能有刚正不阿的气魄。约束不是幸福的枷锁,恰恰相反约束是为了幸福。

  在那天,晴空万里,气候温和,正是旅游的好日子。风吹拂着我的脸,像母亲的手抚摸着我。"今天我们去秋游,记得拿上雨伞呀!"我一脸不在乎地说:"今天不下雨,所以不带雨伞。"说完便跑去学校了。

  我来到学校,秋天的落叶渲染出一派多么悲伤的气氛!车跑了过来,我们上了车,阳光像生了病一样,始终不露头。我们终于来到农业基地了,啊!真美,秋姑娘穿着金黄的衣裳来到田野给蔬果们上色了,田野里的稻子黄了,沉甸甸的.稻穗压弯了稻茎,稻田像一片金色的大海。我们就这样子去游玩,玩激动游戏时。风拂过脸颊,掠过眉尖,伴着细雨,降临大地。那毛毛细雨尤如花丝,如牛毛,如细丝,给人感觉尤为奇妙。我紧皱了一下眉头,不是说不下雨的吗?老天爷,毫不给人面子,雨越下越大,从毛毛细雨到倾盆大雨,我们东躲西藏,终于上车了。雨打在车窗上,淅淅沥沥像一首歌,吸引着我们。

  雨中的学校更是令人难以言喻,雨从天而降,打到石头上,迸出冲天的水柱,也迸出残酷的碎片。仿佛无数位少女在石头上、门上、屋顶上翩翩起舞。我十分后悔没有听妈妈的劝告带上雨伞,这天就如我的心情,悲伤,委屈。在我沮丧时,妈妈如一位天使从天而降,她微笑地看着我,仿佛沙漠中的绿洲,我十分开心又无比后悔,妈妈这样约束我的任性使我明白了对我的关心。

  没有历史史诗的憾人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,约束如滋润万物的一场雨,润物无声。使我明白了约束不是幸福的枷锁,恰恰约束是为了幸福。

  幸福的约束作文 篇12

  比起玩了再学,我更享受学习任务完成后的休闲时光;比起如在生死线前的狂补,我更喜欢井井有条安排下坦然的学习生活节奏。这先有约束的滋味,而后是毫无负担的玩耍;是苦尽甘来,是幸福的……

  每逢周五晚,总能考验一个人的“定力”。从小学开始就有一种心理暗示,放学后总会想:今晚先完成周末作业,剩下两天再做些有意义的事。可就在跨入家门的一刹那,意志就开始有些动摇起来,就像克制了一天的小孩,不等大人同意也要去抓糖果,控制力早已耗空。书桌前,脑海中总有一阵骚动,一边想着轻松自在的电视节目,另一边则艰难的留在作业上。此时内心有两种声音:一种抓着、挠着,像鬼魅的妖狐在诱惑着:“去看电视吧,放松一下吧”;另一种则扯着耳朵叫道:“坚持住啊,完成作业后才能玩呢!”你一句,我一句,学也不是玩也不是……

  时间丝毫都不犹豫,时针不停的转。我还托着脑袋、抓着头皮、游离的目光,似乎要被电视吸引去的,却又晃着脑袋说“不”。迷离间猛地发现了桌角的座右铭“自律使我自由”,嘴里轻声念着,这才想起这本是句健身广告语。回想起电台里听到的一些青年人的诉苦,说什么“减肥减了几天就放弃了”;“健身卡办了却没去几天”云云;当时还故作老成地嘲笑,他们意志力弱,却不知自己正面临着这一问题。思索间,一个声音终于赶走了另外一种声音。他向我宣布着胜利,眼前显示出无比庄严的两个字——自律。于是关门、坐正、提笔,动作几乎是一气呵成,是那样的`果断。完成作业的那一刻,很欣慰地伸了一个懒腰,这比欣赏精彩的节目,或与旁人的闲聊要珍贵得多。

  在犹豫的分分秒秒,我选择约束。不为别人,只为自己不在第二天清晨叹息;不在上学前一夜慌张。这种约束,必然是幸福的……

  幸福的约束作文 篇13

  人的一生,从父母,到并肩同行的伙伴,无不是我们用“麻烦”堆建起来的关系。

  稚嫩的婴儿天降在我家后,妈妈的憔悴日益明显,为了补充夜晚的睡眠,白日沾枕即眠。换尿布湿、喂奶、哄睡觉等一系列琐事无聊而冗杂,这就造成了她厨房、厕所、卧室三点一线的“困局”。因此,我当即表示不解:“这么麻烦,为什么还要生呢?”我母亲则两手一摊,颇为无奈:“生都生了,难道塞回去?”说完她又笑,嘴角的细线盛满了细碎的阳光:“但只要看她安静睡觉,慢慢成长,你会觉得有这个麻烦真好。”

  前不久,各奔东西的幼儿园的`同学时隔几年,再度联系,自发组织回幼儿园看班主任,她已然两鬓斑白不复青春。但提及往事,她却仍旧像个有些经验却分外笨拙的“孩子王”。她一个个耐心地描摹到场的学生,笑眼含波,流光溢彩,“还要感谢你们呢!当时几个小萝卜头说要来帮我准备毕业典礼,没想到还真来了,真棒!”哄小孩子的口吻让我们一齐哄笑。不禁想道,明明是最皮的熊孩子时代,但麻烦似被统统忘记,只有欢声笑语的片段。

  暑假,我参加了学校组织的美国游学,自由活动时间里,我随着人潮挤于林肯纪念堂,但因矮小,人群在面前往来,我甚至没能为纪念碑文拍张照,摆着手机不知所措。这时有双蓝眼睛突然出来解围,他停在我左前侧,向我挥了挥手,我当即明白,赶紧摁下快门,然后相视一笑。人来人往之中,他一个人停住显得有些突兀,他本可以路过一个茫然的女孩,持续大步流星,但他停下了,他毫不迟疑地接过这个麻烦。

  人总要对寻常小事充满感激,否则他就会失去感知幸福的权利。从母亲的血脉,到老师的责任,再到陌生人的人间真情,这些名词代表着随之而来的麻烦,但无可否认,幸福正藏于其后。

  幸福的约束作文 篇14

  自由就是莫大的幸福,我曾一直这么觉得。我讨厌一切约束,尤甚是加冕上富丽堂皇的理由和枷锁。它掐入我的喉咙,折断我的双翼,又挖落我的膝盖。它使我窒息,使我受伤,使我区于一方天地。

  父母絮絮的唠叨,对于我,是一种约束。它们如同我身后的影子一般没有缝隙地紧贴着我。当我默默地候在车站时,我决不能冒失地踏入一辆通向未知的公交,来一场说走就走的旅行;当我刷刷地奋笔疾书时,我决不能随便地寻找一个吃喝拉撒的理由,享受空暇的悠闲;当我……我的每一举动似乎都存在着无穷无尽的约束。

  老师潺潺的教诲,对于我,是一种约束。从小学到初中,我不止一次被邀至老师的办公室。“看看你的成绩,怎么考出来的?”数学张老师是一位脾气火爆的女性,她捏着一张薄薄的试卷,上下挥舞,数落的.话语一字一句地砸入我的心中。有疾言厉色的训斥,自然也有温柔似水的感染。但这只是形式上的变化,内在上,无非是对我的约束。

  自己对自己无限的期望,对于我,也是一种约束。因为有期望,就会有等量的要求,有要求就会有无穷无尽的约束。我总是致力于制作各种计划表,严苛地对待自己每天的时间分配,我觉得我是矛盾的。我一边渴望着自由,一边又为自己套上冷冰冰的锁链。

  小学到初中是一次心智的提高。立在新的起点,我忽然发现,曾以为正确的一切不过是年少轻狂的谬论,包括我对约束的理解。仔细想来,父母、老师以及我自己的约束,不过是希望我能走得更高更远,而不是停留在一方天地自我满足。

  青虫有了丝茧的约束,才有了蜕变的机会;油画有了色调的约束,才有了动人的成果;乐曲有了音符的约束,才有协调的名篇。约束和幸福并不冲突,约束只是为了更加幸福的明天。

  幸福的约束作文 篇15

  每当我躺在学校宿舍的床上,微风轻轻拂过,就会带来无限的思绪。

  小时候,我十分贪玩,总是早出晚归,不玩到太阳下山绝不回家。母亲十分担心我,每次我晚归后,她总会责问我去哪、和谁去、怎么到这时候才回来,有时甚至会把我训斥一通。尽管如此,但无论我有多晚回家,她都会把最好的饭菜留下等我。不懂事的我经常嫌她烦,觉得她管得太宽了,手机电脑不让玩不说,连每次出去玩都要管。

  门前的小树渐渐长大,日历也不知换了几册。我也长大了,但却没有因此而变得懂事,甚至变本加厉,更加肆无忌惮了,有时甚至顶撞她。

  母亲几乎整日愁眉不展,不知何时银发也添了几根。尽管我再怎么不体谅她,一次次令她心碎,她照旧关心着我,为我做她能够办到的一切。

  由于整日的`操劳和重重的心事,她终于大病了一场。我还清楚地记着那晚,她的脸多么憔悴、多么苍白。病房里的灯映照在她的额头上,一条条浅浅的皱纹深深地印在了我的脑海中,挥之不去。我拉起她那双开始沧桑的手,晶莹的泪花在眼眶中打转,想忍住但眼泪还是不争气地掉下来了。这也许就是悔恨的泪水吧!

  那个夜晚,我想了很多,母亲平日待我的点点滴滴便一一浮上心头,我这才明白她的用心良苦,开始感激她为我所做的一切。那晚之后,我就像变了个人似的,变得懂事了。我仿佛看见了母亲的白发少了许多,脸色又润朗起来。

  我变得成熟而沉稳了,母亲的约束便渐渐也少了,但我竟那么地不习惯。那些曾经不可接受的约束,如今回忆起来都是满满的幸福。

  幸福的约束作文 篇16

  约束是一道金箍,时常限制我;约束是一条长绳,时常困束我;约束是一缕阳光,时常温暖我。

  约束是什么?约束就是妈妈的唠叨与温暖。提起唠叨,想必每个人都有过吧!大家有可能认为这是烦恼的,厌恶的。可为什么有没有人想过那是幸福的呢?

  小时候的我是一个顽皮,不守规矩,贪玩的小孩。所以,被附近的人说是一个好动的人。于是,妈妈就教育我:做一个女孩子,就该有女孩子的那种优雅气质,并从小要求我要有良好的习惯。不过,我发现我并没有做到,我以前的鞋子非常多,可我就是不爱穿,喜欢光着脚走来走去,因此,受了妈妈一顿的.教训。

  冬天时,因为不想显胖,所以我穿的很少很少,果不其然,又受到了妈妈的训话,她开始唠叨起来:“这么冷的天,穿这么少,你会冷死的,这么不听话…”我无奈的穿起了衣服,变得笨拙起来了。我总会在吃饭时,点一桌子的菜,但我又吃不完,妈妈又唠叨起来:“粒粒皆辛苦。吃不完这么多,就不要点过么多,不要浪费。”有时候,粗心的我在补习班忘记带伞了,刚好下起了大雨,本来那时候是自己走路回家的。可这会走不了。这时,妈妈撑着一把伞,走到我旁边又说:“你看你整天粗心大意,连个伞都忘记带,整天脑子在想什么……”我的耳旁,时不时又响起了妈妈的唠叨。

  现在,上初中了,妈妈的唠叨没减少,反而增多了。可能是因为住宿的原因吧!母来担心我。所以,每个星期当我回家时,妈妈又开始唠间起来:上课要认真听讲,认真复习,与同学要相处好,不打闹,不吵架,听好老师的教导、不顶撞老师,尊重老师、同学。吃饭时不浪费,穿多点衣服……一说就可以说一个晚上了。不过,星期五,回到家,妈妈便已煲好汤等着我。仔细想下,妈妈的唠叨是想让我变得越来越好,加上她为我细心煲的汤,那真是幸福的约束,

  约束,一种动力,一种制约力;一种爆发力。认真约束的度,它或许有时并非是一种制约反而是一种幸福。约束,让我受益匪浅。

  幸福的约束作文 篇17

  在这个纷杂的世界里,总是会有各种约束。这些约束常常使人感到烦躁,但在约束背后暗含着幸福的味道。

  太多的自由会变成放纵,太多的约束会变成压制。因为有了约束,风筝才能在线的引导下在天空飞翔,如果没有了约束,风筝就会在空中漫无目的地飘荡,任意东西。

  记得小时候在公园里常常会看到围栏里的鲜花,它们受到了围栏的约束,又在围栏的保护下茁壮成长。有时,围栏外也会有几株鲜花摆脱了束缚,但迎接它们的却是冷冰冰的鞋印。他们摆脱了围栏的约束,获得了自由,却受到了伤害。

  其实,不仅大自然是这样的规律,人也是这样。

  我的身边也常常环绕着幸福的约束。父母总是对我很关心,他们的关心总是通过对我的约束流露出来。父母总是不允许我独自骑车出门,总是万般叮嘱我放学早点回家,我每次出门时总是一遍遍地提醒我过马路时注意安全……这些叮嘱我已经听了很多遍,每次听到父母的唠叨,我在烦躁之余总会感到这些幸福的约束包含着父母对我无限的.爱。

  在这个繁华的世界,这些幸福的约束是社会稳定的基石。

  世界上不存在绝对的自由,如果人们没有了这些约束,世界会变成什么样?如果没有了约束,大街上的车辆可能会横冲直撞,过马路成为了命运的赌局。如果没有了约束,烧杀抢掠或许会“风靡全球”,人们需要精神高度集中。如果没有了约束,各个国家间或许会战争不断,人们将生活在战乱之中……

  如今,社会的安定与这些约束息息相关。家长的教育约束着我们,社会的道德约束着我们,国家的法律规定约束着我们。因为这些约束,我们的生活才能有规律地进行,才能幸福安定。这些幸福的约束,一直围绕在我们身边,为我们人生的画板上增添了一抹靓丽的色彩。

  生活中的很多约束,总是被我们视为自己的羁绊而排斥,其实这些约束的背后,是含蓄的温暖。约束本身就是幸福的一种表达。

  幸福的约束作文 篇18

  森林里初秋的清晨,一只百灵鸟正在树枝间敏捷地穿梭。这是一只幸福的鸟儿,虽然它每天为了填饱肚子而奔波忙碌,但他认为拥有自由是最幸福的,每天能自由地歌唱、飞翔,这是多么美好啊!

  可是现在入了秋,天气渐凉,鸟儿们觅食也越来越困难了。它也正在忍着饥饿努力地寻找,飞遍了一片林子却一无所获。可它坚信只要拥有自由,就有活下去的希望。

  突然,它发现了一条松毛虫,面对着美食,它失去了戒备,扑上去就开始享用,谁知一张大网猝不及防地罩来。可怜的鸟儿被困网中,脱身不得,这失去自由的打击,使它难以接受,甚至失去了活下去的信心。

  被捕鸟人捉去的它,经过几番辗转后,成为了一户城里人家的笼中之鸟,尽管它每天面对着幽静美丽的小花园,可它依然情绪低落,每天用哀鸣声诉说着自己的痛苦。

  冬天到了,在一个下雪的日子里,两只麻雀来到百灵鸟对面的窗台儿上取暖,其中的一只端详着笼中的百灵鸟,对另一只鸟说:“我真想活在笼子里,吃喝不愁,还很暖和,多幸福啊!”另一只也说:“是啊,我都饿了好几天了,天还这么冷……”百灵鸟听了急忙说:“朋友们,千万别来这里,这里连自由都没有,哪里还有什么幸福呀!”两只麻雀齐声回答:“这样的自由算什么?也不能用来解决吃喝!每天没有目的的飞来飞去,只为了填饱肚子,说不定哪天就……”

  百灵鸟震惊了,品味着麻雀的.话,才发现原来自己现在这样也是一种幸福。两只麻雀竟然还在羡慕我,原来我一直都是身在福中不知福啊!也许自由地活在林中,最终却可能会饿死在寒冷的冬天。从此,百灵鸟乐观起来了,每天都一展歌喉唱着快乐的歌,积极面对生活,主人也因它的歌声快乐不已!

  在我们的生活中也是如此,幸福与约束是密不可分的,有幸福就有约束,正如百灵鸟的经历。约束使幸福具有了限度,才突出了幸福的珍贵与美好,反而会增强我们追求幸福的热情。我们能做到平静地在约束中品味幸福是一种人生境界,这正是我们的心灵成长的体现。

  人生路上,我们不仅要拥抱幸福,更要笑对幸福的约束。

  幸福的约束作文 篇19

  在生活中,家人往往会约束我们的行为,使我们不能随心所欲地支配自己的时间,不能自由地活动,当然会心生怨念。但事后,我们总能感悟到这些约束的背后,往往都包含对我们浓浓的爱……

  炎炎夏日中,酷暑难耐,汗流浃背的我们,最渴望的,莫过于与伙伴相约,一同去河中游泳、戏水。可在我们“全副武装”准备出发之时,外婆总会出来阻挠。“不许去!要去,就得让我陪着去!”不管我怎样争辩、发誓,外婆的态度依然坚决,“不准就是不准!”为了能去小河边,我只好极不情愿地答应了外婆的要求——让她跟着。在小河中玩耍时,一双威严的眼睛时刻盯着我,稍有大胆的冒险尝试,立马就被厉声喝止。玩得太不爽,太憋屈了!因此,我对外婆这一约束,有着深深的不满。

  长大后,当看到一则又一则关于因独自去水库而溺水身亡的新闻,我又不禁感到幸运。正是外婆这一约束,才保证了我的安全,保证了全家的欢乐幸福,才有家人其乐融融。对此,我终于感悟到,外婆的约束是幸福的约束。

  在学习期间,舅舅保管着我和姐姐的手机。即使是假期,每天也只能“碰”一小会儿。看到其他同学周末都能整天抱着手机,不禁对舅舅这一约束产生抱怨:为何学习比我好的能玩,比我差的能玩,偏偏我就不能玩?为此,我曾与家人有过很激烈的'争吵。可不管我们怎样乞求与哭闹,舅舅总是对此笑而不语,“刀枪不入”。只好在心里一直咒骂:可恶!可恶!

  但在后来,我渐渐发现,我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑。如果没有家人的提醒、约束,我可能会沉迷其中,不可自拔。此时,我才明白舅舅的良苦用心:正是因为我们的抵抗力差,他才替我们管住手机,约束我,让我们安心学习。我终于感悟到,舅舅的约束是幸福的约束。

  这幸福的约束,带着家人的关爱与期望,陪伴我们健康成长!

  幸福的约束作文 篇20

  火星如果没有约束,便会形成熊熊烈火;水流如果没有约束,便会泛滥成灾;雄鹰如果没有约束,便无法高飞。

  ——题记

  在生活中,同学们一定都有被父母的约束弄得不胜其烦,甚至为此而“发狂”的经历。因此,很多时候,我们会对父母的约束深恶痛绝甚至奋起“反抗”,认为自已可以管好一切,不用父母操心,我曾经也是这样的人。

  我从小就受尽了父母的约束,无论学习还是生活小事,一切都由父母来决定,我什么也无法掌控,更无法反抗,我觉得我就像玻璃小屋里的一个提线木偶。

  时间轮盘不停地转动着,幼儿园、小学,都在父母的约束下过去了,一切都看似正常不过。

  变化是在踏入初中后发生的,也许是年数多了,我心里的不满在这压抑下越积越多,性格逐渐叛逆起来,连我自己也无法控制,遇到事情动不动就会发火,不论父母说什么都想反驳。我明白,我是想逃脱他们无时不在的约束。我的反抗也有了“成效”,父母为了安抚我,逐渐放松了对我的约束,我心里自喜不已,整日无所事事,追逐我向往的`自由。

  时间轮盘依然在转动,期末考试不久便来临了,没想到的是,我因失去了父母原先的约束,成绩一落千丈。此时我才想起从前有约束的日子,虽然不是很自由,但我的生活却过得十分充实。

  巨大的落差让我领悟到一个道理,处于青春期的少年的思想还不是很成熟,容易受外界影响和诱惑,更是需要父母的约束。那些成天无所事事,逍遥自在的人,表面上看是自由又幸福,但他们没有人生的目标,只是一味玩乐,这种泛滥的自由只会带来今后烦闷与苦恼的人生。

  现在,我终于明白了,被约束是幸福的事,是你被他人关心的表现。因此,让我们在幸福的约束中健康的成长吧,努力学习,在知识的海洋中渐行渐远。

  幸福的约束作文 篇21

  比起玩了再学,我更享受学习任务完成后的休闲时光;比起如在生死线前的狂补,我更喜欢井井有条安排下坦然的学习生活节奏。这先有约束的滋味,而后是毫无负担的玩耍;是苦尽甘来,是幸福的`……

  每逢周五晚,总能考验一个人的“定力”。从小学开始就有一种心理暗示,放学后总会想:今晚先完成周末作业,剩下两天再做些有意义的事。可就在跨入家门的一刹那,意志就开始有些动摇起来,就像克制了一天的小孩,不等大人同意也要去抓糖果,控制力早已耗空。书桌前,脑海中总有一阵骚动,一边想着轻松自在的电视节目,另一边则艰难的留在作业上。此时内心有两种声音:一种抓着、挠着,像鬼魅的妖狐在诱惑着:“去看电视吧,放松一下吧”;另一种则扯着耳朵叫道:“坚持住啊,完成作业后才能玩呢!”你一句,我一句,学也不是玩也不是……

  时间丝毫都不犹豫,时针不停的转。我还托着脑袋、抓着头皮、游离的目光,似乎要被电视吸引去的,却又晃着脑袋说“不”。迷离间猛地发现了桌角的座右铭“自律使我自由”,嘴里轻声念着,这才想起这本是句健身广告语。回想起电台里听到的一些青年人的诉苦,说什么“减肥减了几天就放弃了”;“健身卡办了却没去几天”云云;当时还故作老成地嘲笑,他们意志力弱,却不知自己正面临着这一问题。思索间,一个声音终于赶走了另外一种声音。他向我宣布着胜利,眼前显示出无比庄严的两个字——自律。于是关门、坐正、提笔,动作几乎是一气呵成,是那样的果断。完成作业的那一刻,很欣慰地伸了一个懒腰,这比欣赏精彩的节目,或与旁人的闲聊要珍贵得多。

  在犹豫的分分秒秒,我选择约束。不为别人,只为自己不在第二天清晨叹息;不在上学前一夜慌张。这种约束,必然是幸福的……

  幸福的约束作文 篇22

  光,从窗帘的缝隙间穿过,照射在我的脸上,在黑暗之中格外显得刺眼。

  暑假里,我实在受不住父母无时无刻的唠叨,忍不了他们无奈的叹息,平不了他们无由头的怒火,赌气下,搬到了外婆的家里。

  大手一挥,窗帘一关,空调开启,这舒适的小世界里,再也没有父母的管教了,我可以开一整天空调,一直嗨到深夜,赖床到下午太阳落山。

  我就这样浑浑噩噩的过了好久,要不是手机,就连白天黑夜也分不清楚。就在那么一瞬间突然感到一股莫名的迷茫与无力。我……

  突然忆起小时候养的蚕。年幼的我,见它们可怜,要那么用力的挣脱蚕茧,把自己弄的遍体鳞伤。于心不忍,便把蚕的蚕茧给全都剥了下来,把那绒绒的蚕丝抽了下了。因为我无法理解,蚕茧为何要给飞蛾徒增约束?飞蛾又何苦愤力挣脱,而伤了自己呢?

  可是第二天,我便知道自己错了,我所养的蚕都死了。我不解又难过。抽泣着询问一番之后才得知,蚕没有了茧的保护,特别容易感染细菌,而蚕在蛹期,抵抗力又会急剧下降。

  我猛然间觉得自己好像就是那只蚕,不顾一切地想要挣脱约束,可是却忘了那层轻薄的茧是在保护自己,当我正怡然自得地享受着没有约束的生活,或许下一刻就感染了细菌。

  这不分昼夜的日子,难道真的是我所向往的吗?我感到我就好似是那挣开了笼子的'雏雀儿,飞出去了,却又不知要飞向何方;又似那断了线的风筝,飘啊飘啊,却最终一头扎入了池子里。

  记忆里的父母,就像那茧,那笼,那线,限制着我的一举一动,却又指引着我一步一个脚印地走向灿烂的明天。年年月月里我总是被束缚着,但就在这些约束之中,我变得更好,健康成长。

  我想着那死去的蚕,想着那父母的话,想着自己明媚的青春,不禁为有茧保护着我的安危,有笼阻挡我的肆无忌惮,有线让我在飘摇中坚定自我而感到幸福。我们活在这个世界上,本就是平凡的芸芸众生之一。才华、运气都是虚无缥缈的,脚踏实地认真做事是最真实的我终于走到窗前,拉开那帘,窗外的阳光撒了满地的碎金。

  幸福的约束作文 篇23

  泳镜外,黑蒙蒙的泳池,暗淡的光线,唯耳边一声声水浪的拍打尤为响亮。

  时隔一年,再次踏入,陌生的感觉,陌生的水啊。清澈,温暖,一年前的那份自信与热情,找不回来了。

  蛙泳,平平淡淡,苦苦追求的波浪,似乎离我越来越远。恶魔般的划手节奏,不见了,五十米转身,体力消耗殆尽,我停了下来,该死的自由泳啊!来一个翻滚转身,苦练了一个夏天的转身啊,还没翻过去,就被教练一把拉起“脚收那么早,谁教你的?”“你……和刘教练。”悲伤的.泳池将我的话给压进了肚子。岸边的刘教练,一脸嘲笑。今天出门去泳池前,忘看黄历了!看我这么凉凉,两个教练相视一笑,你还是游蝶泳吧。打腿,划手起身,换气,节奏正常,还是老本行给力。不过几个来回之后,也大喘着粗气靠在池边休息了。小小的自尊呀,被自己愚蠢的行为压为空无。谁知,仰泳时夹着鼻夹也呛水了……

  靠在池边,回想曾经苦练的要点,太放纵自己了。

  深水区的某个角落,做着一个又一个重复的翻滚动作,腿始终保持笔直,做得有些困难。前驱时忘了吐气,呛水了。咳着,继续翻滚。腿总是想弯,意念约束着;鼻子总忘吐气,思想强迫着。学着约束,试着控制。在合适的时间曲腿,保持持久均匀的吐气,高质量的翻滚转身,我做到了。

  自由泳必须得放松下来,慢下来,换气后短暂的漂浮是掌握节奏的关键。我那急脾气,慢下来谈何容易?右手高肘提起时,吸入一口饱满的空气,指尖指根接连入水,保持漂浮。双手被我约束着,两秒后提气左臂。约束双脚,放慢,减小幅度。肺部不再受到挤压,五十米后,不再筋疲力竭,不再停歇。

  不同于初入水时,对自己的放纵,对自己施加约束,不同于过去。约束使自己不习惯,却又使我们养成了习惯。

  为所欲为使事情变得慌乱无章,需加入约束,使事态成为最好的模样。自己给予自己的约束是自律,自律是美好伟大的,同样,是幸福的来源,自给的幸福。

  幸福的约束作文 篇24

  从她进教室的那一刻起,我就在心里默默地告诉自己:我无法喜欢上她。陪伴了我们两年的林老师去了杭州,那个让我们难以割舍的林老师,终究还是放心地把我们交给了她。稍稍偏头看她,有四十多岁了吧。她穿着有些过时的衣服,站在逆光里,用嘶哑的嗓子大声地做着自我介绍。看着她那满含深情的笑容使皱纹挤成一堆的样子,我不由感到好笑。

  我不知她是否清楚,她所带的三班,她每天布置的作业量实在是惊人——词语抄写、语段理解、造句仿写等等。更让我们吃惊的是,她居然每次大大小小的几百本作业都要亲自批改,一篇作文的评语甚至可以写上一面。说到作文点评,她几乎每个星期有八场演说。我的作文都在报纸上发表了,她还要滔滔不绝地评上个半天,会为了我的一个细节没写精彩而感慨万千。性格特别温婉的同桌都小声嘀咕着:老师这也太要求严格了吧。我在心里愤愤地想:简直就是吹毛求疵!

  还记得有一次下课铃响了,她抓准契机教育我们,“下课不要疯跑,要保持安静,为下节课的学习做好各项准备工作。你们听,兄弟班级都这么安静呢。”话音刚落,隔壁班的一群学生从我们教室门口冲了过去,一边跑一边叫,我原以为她脸上会有大写的尴尬,没成想她居然当做没看见,最后来了句“好,我们班下课要保持安静,就这么愉快地决定啦”,然后就离开教室了。终于,我又一次领教了她的“严苛”。那次我和同桌聊起刚看完的一本课外书,全然忘了正是自修时间,正当我手舞足蹈、唾沫横飞时,她突然出现在我身后。她只幽幽地说了一句:“放学留下来。”我永远忘不了,同桌走时那个同情的'表情和一个自求多福的手势。当偌大的教室只剩我和她两个人时,原以为她会臭骂狠批我一顿,结果她只是给我一个私人演讲,从自省到自律,从态度到习惯……星星都出来了,她才让我回家,我发誓再也不想栽她手里了。

  终于,我们毕业了。终于,我们要离开这个严格死板的女魔头了。很快地,我习惯了初中的学习生活,是她的严苛使我不再吵闹,是她的管理让我不再自满,也正是她的“管得宽”让我拥有不三心二意的好习惯。到现在,我竟有点怀念她的长篇大论。

  她给了我们太多的规矩,太多的约束,它充沛着我的整个小学时光,约束着我的整个童年。如今看来,这竟是一种幸福的约束!

  幸福的约束作文 篇25

  有时,看书看到精彩部分,怎么也不肯放手,晚上十点半多了,整个人都浸在了书中,突然,灯被强行关掉了,不得不放下书去睡觉。

  有时,见到大河阔湖,想玩水的心不住狂跳,每每想要玩个痛快,跃跃欲试时,总是极不甘心地被父母阻拦。

  有时,玩游戏玩到畅快淋漓,不肯放手眼睛越来越接近屏幕,甚至萌生充一元钱的念头时,总是极不情愿地被关闭,被夺去电子设备。

  溺水的人,也不是仅以百、千计数,水下暗流涌动,一下去,说不定就上不来了,只留下一串气泡作为结束。

  打游戏的人,上瘾的不止几万,新闻上也常有因此猝死、败光家财、影响人生等各种例子。

  表面上,家长的各种规定和制度,总是那么不近人情,甚至有时还有点过分或者变态,但是,这些束缚着我们的规定,何尝不是在某种程度上把我们与暗流涌动、人心莫测的千千世界隔离开来了呢?这些规定编成的网,做成的`笼子,把我们禁锢在一个十分有限的空间里,但这却使世间的险恶伤害不到我们。成年后到了社会上,才可能懂得、真正明白这个剥夺自由的理性之笼,这个为我们提供守护的笼子的价值和意义。

  所以,这些条条框框的束缚,怎么就不是一种幸福呢?

  幸福的约束作文 篇26

  现代社会,有人认为丰富的物质能够让我们过得很幸福。但,我并不这样认为,我觉得拥有书籍,拥有知识,才会拥有幸福。

  我从小就生在城市,长在城市。到处都是钢筋水泥,到处都是亭台楼宇。每每昂头,只能看见巴掌大的一片天。想要像村里的孩子漫山遍野的玩儿,对于我来说已然是不可能的。

  书籍,变成了我枯燥生活中最大的慰籍。只要有时间我就会翻几页书来看,徜徉在知识的世界里,我幸福不已。

  书籍里有五光十色,热闹繁华的大都市。又有幽僻宁静的的乡村;有绵延起伏的群山,也有浩瀚广阔的大海;有金色的麦田,有五彩的花海。书籍仿佛是一位导师,让我足不出户与无形之间游历世界各地,开阔了我的眼界,让我看到了各种叹为观止的美景,这使我感到幸福。

  书籍里有惊天动地统一天下的秦始皇;有文韬武略抗击倭寇的戚继光;有横扫欧亚威震天下的成吉思汗;也有豪情壮志飘逸洒脱的'李白。书籍,就像一位老师,不用言语,只需文字,就能为我呈现那一幅幅感天动地精彩绝伦历史的画卷,这使我感到幸福。

  书籍是美味的佳肴,让我大快朵颐;书籍是动听的音乐,让我赏心悦目;书籍是甘醇的美酒,让我回味无穷。

  沉浸在书的世界里。我的精神生活也变得丰富多彩,对于我来说,拥有书籍阅读就是拥有幸福。

  幸福的约束作文 篇27

  有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福………而我认为,付出之后,得到收获,就是幸福。

  记得我第一次钢琴考级时,曲子很难,而且很长,不光有好几首练习曲,还有好多条音阶。而第一次考级的我又没有什么经验,只好一遍遍反复地练习。考级的要求极高,曲子必须背得滚瓜烂熟,不能出一点差错,节奏、速度、音准、强弱还要完全正确。这对刚学习钢琴没多长时间的我来说是一个不小的考验。

  考前准备的时候正是酷暑,当别的同学正在享受着暑假带来的轻松和愉快时,我却在室内气温超过三十多度的`时候还要不停地练习考级曲目,一遍又一遍,反反复复,枯燥而乏味。一天最多的时候要弹上四个多小时,最少的时候也要弹两个多小时。真的应了那句俗语“冬练三九,夏练三伏”。有好多次,我都想过放弃,但我又转念一想“马上就要考级了,现在放弃就等于前功尽弃,不是太可惜了吗?”于是,我只好又继续重复着熟悉的曲子,重复着同样的旋律……

  终于,功夫不负有心人,我成功地通过了考试。望着考级证书,再看看当时练琴时手指尖磨出的茧子,我心里真是百感交集,既有考级通过了的喜悦,又有当时准备考试时的不堪回首。成功通过了钢琴考级,让我明白了“一分耕耘,一分收获”的真正意义。

  付出之后,得到的收获,就是最好的幸福。

  幸福的约束作文 篇28

  那天我们吃苦瓜,妈妈把苦瓜子扔到土里,一棵纤细的小苗过几天发了出来。

  它多细!像一棵豆芽,只是毛茸茸的,我才知道它是苦瓜。它一天一天的长着,长出一片又一片毛茸茸的叶,于是我总想着:什么时候我才能吃这苦瓜呢?心里更是美滋滋的。

  可是它突然开始焉了,从叶尖黄起来,蜷起来。楼下买菜的说,大概是得搭架子了,不搭架子会死的。我搭起了架子,用一根小红绳子绑着苦瓜苗,但它是那么地不情愿,想像原来那样躺着,把小红绳拉得紧紧的。吹风的时候,它就像在挣扎反对我的约束。

  与此同时,我也在进行着我的挣扎与反抗。妈妈现在开始专治我的驼背,并且用最野蛮简单的办法——靠墙站。我当然会反抗,浪费时间不说,站个半小时,还要那么挺拔,真的是——难于上青天!

  但妈妈有她的坚持,还愈演愈烈,她找来了各路方法:什么两头翘,什么床上倒挂,什么肚皮贴墙……于是我们家每天晚上就像重播电视剧一样,总是妈妈声嘶力竭地喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”我相应地做出各种诡异的动作。

  终于有一天我忍不住了:“妈妈,我们应该停一下。”

  “为什么?”她有些气呼呼,但是我还全说了,包括对各种方法的不满。她听完了,说:“你知道吗?我小时候也驼背,但没有人提醒我!没有人教我!所以我改得很晚,很艰难……”她只顾呼哧呼哧地吸气。

  我突然觉得很懊悔,我想起了我的苦瓜苗,那棵不会挺立的苦瓜苗,我看见了那个驼背的我,但我也看见了那个系红绳的`我,我理解了妈妈,就像我明白我为什么系红绳,我明白我的坚持。

  我轻拍着妈妈的背,想感觉它的挺拔,妈妈望着我出神,我拉着妈妈,牵着她的手,走到苦瓜苗边。我也不知为什么开始望着苦瓜苗出神。妈妈在我左边,苦瓜苗在我右边,我顿时感到喜悦——给予了我幸福的人在我左边,而让我看到幸福的植物在我右边。我和苦瓜苗相互望着,似乎同时在说:“我要挺立!我要挺立!”

  我是一棵苦瓜苗,我的妈妈用隐形的红绳束着我,想让我挺立,而那小绳上,大写着:幸福。

  幸福的约束作文 篇29

  偶尔的午后,看到小区中的幼儿在蹒跚学步。他们的腹间都系有“安全带”,为的是在他们快摔倒的时候有个保护。这时我就想,世上是不是有一种束缚能带给我们安全呢?

  偶尔的夜晚,因为做事拖拉被母亲呵斥。心中满是怨气地躺在床上时,忽然觉得家庭规则的束缚不是能帮我养成更好的习惯么?

  偶尔在道法课上,老师告诉我们,法律是通过约束我们来保护我们的时,我陷入了沉思,奥,应该会有一种束缚叫作保护吧?

  偶尔的偶尔,我知道了只要控制我们对大自然坏行为,蔚蓝的地球将为我们提供一个赖以生存的家。这时,我似乎明白了,自我的控制和约束,往往能为我们的生命本身带来关爱和幸福。

  诚然,约束是鱼的网,束缚你的自由;约束是风筝的线,控制你的方向;约束也是饼干的模具,磨平你的执拗。

  但同时,约束是一间禅房,助你悟出生命的真谛;约束是鸟兽的卵壳,为你的生命提供初始的发展空间;约束也是草木发达的.根系,为你提供源源不断的生命养料。

  有时,我们真的需要幸福的约束。有了汽车里座位旁的安全带,在急刹车时,安全带的束缚使乘客的性命免遭失去;有了冬天时衣柜里的棉衣,在北风呼啸时,棉衣的束缚能够帮助人们抵御严寒;有了道德和法律的教条,所以在世俗世界里存活的人们才能执着的守护心中的那方净土。这时我就想,这些善意的安全带不总能带给人们以幸福和美好的体验么?

  也许,我们一辈子都逃脱不了约束,一辈子都无法获得真正意义上的自由。你活在地球上就必要尊重人类的生存法则,于是,在多条安全带组成的网状生活中,我们享受到了幸福却失去了一部分自由,但我认为,这是值得的,我们应该在束缚的笼子中不迷失自我,在享受幸福约束的同时,也为世间带来美好的感受。

  且让我们坚持自我,在那些纷乱错杂的安全带中,享受幸福,创造美好吧。

  幸福的约束作文 篇30

  走在路边,我常会被好奇心牵引着。

  记得曾经在路上看到一个正在蹒跚学步的幼儿,在街边摇晃地挪动着步子,小手伸向前,渴望着能够去探一探未知的路,无奈腰间的皮带勒住了他的小腹,使他无法前进,回头可怜地看向后头牵着皮带子的父母,得到的却依然是摇头,看着他渐渐黯淡下去的'眼睛,在、我开始有些可怜这小家伙并开始怀疑,父母为何要用皮带拴住孩子而不是让他独自去闯荡呢?

  记得曾经夜晚在河边散步时,见到过肚子坐在空荡的椅上啜泣的离家出走的女孩,多半又是受不了父母的管束,可怜的女孩儿,我看着她伤心的面孔和委屈不甘的泪水打湿在青石板地上,我的心中又是一阵翻涌,为何她的父母如此无情,要如此逼她做她不愿做的事呢?

  又记得曾经父亲还在局中工作时,每晚都很晚回家,即便回到家了,也还有一堆工作,有时忙得连饭都来不及吃,母亲劝他多吃几口饭,他却总是摆摆手,笑笑道:“不了,你们自己吃吧,我去把单位里的事儿弄完,局里有规定,头日的报表,次日就得交,我怕来不及。”听了这番话,我总是若有所思,为何公司要对员工们制定如此苛刻的要求呢?

  不得不承认,这些疑问包含了我曾经对“拘束”的那种不解,但后来我渐渐从现实中清醒过来,婴儿学步有绳牵着,他才不会摔倒,才能在最安全的环境下走路;父母管束孩子,才能让孩子时刻意识到自己真正的任务,让孩子在无外界的干扰下学习;公司制定规则,对每个员工苛刻,才能让公司稳定发展,让工作有秩序、安全。“拘束”就像牵着风筝的棉线,它的确在管束着你,使你失去一部分自由,但若你反过来想,正是有了约束,才有了安全、健康的环境,它就像一张网将我们罩在这个保护范围中,让我们幸福的生活。

  我们被约束了,但同时,我们也拥有了幸福。

  幸福的约束作文 篇31

  周五,行走过一个小学旁,看到一群小学生蜂拥而出,校门外早已堵满了来接的家长。那时正是炎炎夏日,花花绿绿的伞令人眼花缭乱,更有拿着大蒲扇“扑哧扑哧”直扇风的爷爷奶奶们。他们本大可坐在空调间捧着西瓜追剧,但因为孩子,只得焦灼地等待,这使我不禁感叹:我们每个人在幼年时都是别人的一个麻烦。

  在学校里,我的理科成绩还不错,所以常有人拿着课外遇到的难题前来寻问,我也因此缩短挪用了我的课外时间用于解答。我只能听着同学渐行渐远的谈笑声,静守于书桌前,看着下一个人拿来的下一题,窗外的日辉悄悄洒入,我不禁又向往起同学嬉笑怒骂的不正经,但一看到那道枯燥乏味的题目,闲适之情一扫而空,又陷入于冥思苦想。述题毕,我却又一阵轻松,为能解决别人的麻烦而极具成就感。

  人生而为麻烦,求学时为父母的麻烦;工作后为上级的麻烦;之后成了家,孩子长大开始求学,唠唠叨叨又成了孩子的麻烦;老了,腿脚不便,只得请人照顾,又成了那个保姆(或是监护人)的麻烦。

  人同时又是麻烦的消除者,一己之长消除对方的麻烦,或是咬紧牙关,尽全力携竹对方共克难关。纵有一身本领,面对麻烦却要逃避,哀哉!虽然麻烦本身是负面的,但它带来的是不尽的`积极影响,在一唱一和,一问一答后,人又多了一个朋友,一条解答的途径,或是更上一层楼的知识。相反,倘若一个人一生无忧无虑,那他必将只有浅薄的人际关系与学识,甚至脱离红尘,成为平日只会专心念经修道的僧人。

  麻烦是一块磨刀石,磨平我们的意气与躁动;麻烦是一条红线,连接了两个陌生人的心灵;麻烦是一块垫脚石,组成通往人生巅峰的阶梯。

  幸福的约束作文 篇32

  有时侯会看到一个少年坐在电动车后座上,听着母亲一遍遍重申家规:不许贪玩,上课要认真……纵使少年有多么不愿意,他的母亲也不曾停下她的唠叨。

  有时在放学回家时,看到又大又圆的落日,便情不自禁地想到了圆,圆的大小取决于它的半径的长短,圆形从没有摆脱过半径的束缚。

  有时会在书店里看到认真读书的学生,走上前与他们交流后,才发现他们都是小时候被父母规定要多读书才渐渐养成了爱阅读的好习惯。他们的基础都很扎实,这都是父母督促的成果。

  哪个学生漂亮的成绩后没有父母含辛茹苦的教诲?而他们中又有多少人由父母亲逼迫中渐渐受益?

  没有一个圆能摆脱半径,但感谢半径,让它成为圆,而不是正方形或是等边三角形,感谢半径让圆是如此的与众不同。

  书店里认真读书的学生已经收到了“幸福”的邀请函——扎实的基础,这使他们将在日后学习中越走越远。

  约束是一根绳子,限制了你现今的一举一动,但它将成就你日后的.幸福。不要去羡慕别人的自由,有了约束你能走更远,约束将成为你日后的自由。

  正所谓“自由不成人,承认不自由。”敞开你的心扉,去接受那些幸福的约束,它将成为你人生中最美的礼物。

  幸福的约束作文 篇33

  那日,我闲来无事,倚在栏杆上,看着楼下的一群孩童嬉戏。不知何时,他们玩起了“老鹰捉小鸡”,鸡母亲与老鹰正面对峙,伸开双臂护卫身后的雏鸡,双眼紧盯老鹰;老鹰一动,鸡母亲立即转向,雏鸡们也只得跟着鸡母亲打转儿,在鸡母亲竭力伸长的臂膀下活动。这样就避免了老鹰轮番攻击伤到雏鸡。这时,我会想,其实约束带来的安全感,是一种幸福。

  有时,能看到电视内的某某大奖颁发典礼上,领奖人含泪感谢父母感谢导师感谢同甘苦共患难的兄弟。拿上奖品,脸上洋溢的喜悦与难以自制的感动从他上扬的双眉、微咧的`双唇、抽泣的声音、滚滚的泪珠可见一斑。这时,我会想,其实约束带来的成就感与荣誉感,是一种幸福。

  偶尔,听到同学谈及他的小学奋斗史,自豪不已的他向我“透露”道:“若不是我母亲指定我考那更好些的**初中,让我奋力拼搏,有了目标,作为从五年级时奋起的中游学生,若没有母亲给我规定的计划与目标,我可能连今日的**初中都考不上呢!”他的脸上洋溢着对自己已奋斗过、尽力过的满足,憨厚的微笑浮现在他的脸上。这时,我会想,约束带来的满足感及其“压迫”下的使命感与责任感,也是一种幸福。

  回首这一幕幕,我会想,约束何尝不是一种幸福呢?如果没有“鸡母亲”臂膀的庇佑与保护,就没有“雏鸡”安全而温暖的生活,“它们”可能早已成了“鹰”的爪下之物。如果没有成功者背后那些支持者对他的管理、制约、教导与献言献策,站在那儿的可能是对过去悔恨不已,对自己未听他人劝告叹息不已的失败者,周围也不再是人山人海掌声片片,而是行人寥寥嘘声阵阵。如果没有父母对孩子的严要求高标准,最后换来的可能只是孩子对当年虚度光阴只图玩乐的叹惋与对一事无成的懊悔与悲伤。

  遵守约束,收获幸福。

  幸福的约束作文 篇34

  在餐厅里吃饭,偶遇一父亲。

  这一家子人坐在我斜对面,真是人丁兴旺:三个孩子,老太太老公公和他自己以及妻子——足足七口人!父亲约莫四十岁出头,可脸上却布满了生活烙下的皱纹。他个子不高,只身件灰色T恤。看出来,这家人要糊口难说。

  菜上来了,两个弟弟争先恐后你争我抢。一旁的父亲忙并快活着:汤太烫。当爸的把汤盛进两个小碗,呼哧呼哧的吹气,两小弟够不着的菜,父亲又多夹一点儿给他们。还要倒果汁、吃冰激凌、喂饭……父母年纪也大了,硬的东西咬不动,他又不动声色地让妻子换了一下餐具的位置,让父母吃的好。这一餐下来,他自己倒没吃一点儿东西。看着这欢腾的一桌,感觉看他们的动作比吃饭这本身更有兴致……我看见这父亲笑了。

  这是一个对自己努力而换来美满的笑。

  晚上休息时,看到这样一则新闻:

  一妻子把丈夫告上了法庭,只因父亲不务正业,打牌赌博,酗酒无度,而她自己则每天兼职多份工作。孩子在家里嗷嗷待哺却拿不出食物……

  于是我马上联想到第一个父亲。

  这样的两个男人,一个是用每天的辛勤劳作和付出挑起了整个家庭,以此换来家庭的美满和幸福。是家庭的责任感和爱约束着他不断克服困难、砥砺向前。第二个男人他不爱任何的.约束,他的赌博、酗酒只是逃离生活,逃离现实的自我麻痹的手段。他将永远空虚下去,因为他不知道自己的幸福和快乐来源于哪儿,家庭责任对于他来说便是浮云。

  人的幸福感,往往来自于约束。你将背负着使命感负重前行。若弃了约束,你在这世上就像断了线的风筝在空中游荡,徒剩一副躯壳。所以,心甘情愿地承受那些生活中的负累和牵绊吧,那是一个人在尘世间幸福的约束啊!

  幸福的约束作文 篇35

  失去线的约束,风筝会无影无踪;失去笼子的约束,金丝雀会死在旷野之中;失去斑马线的约束,横穿马路的行人将因自己的行为赌上性命。幸福的约束,让我们的生活更加安全。

  幸福的约束存在动物社会中。黑猩猩群体有十分严苛的等级秩序,无论是谁都不能违反。违反者将受到严厉的.惩罚,甚至被逐出该群体,暴尸荒野。黑猩猩的这种行为,有效地保持了整个群体的秩序,让黑猩猩一直繁衍下去。

  幸福的约束也存在于我们的生活中。有些约束是成文的,例如禁止横穿马路,禁止在公共场所大声喧闹,它们有效地维持了公共秩序,保障了一个和谐的社会环境。也有些不成文的约束,如在说话时要看着对方的眼睛,这些约束来帮助我们巩固人与人之间的关系,进行顺利的交流。

  遵从约束才能让我们更好地立足于这个社会上,如果不遵守基本的法律法规,不仅会影响到自己的安全,更会侵犯他人的权利。有人认为约束本身就是对天性的一种压抑,我对这种说法深表怀疑。事实上,约束本身就是为了让我们更好地实行自己的自由。因此,那些平时认为是束缚的约束,实际上,一刻不停地保证着我们的幸福。就像父母的唠叨,只有离开了才会分外想念。

  让我们共同努力!静下心来,体会并遵守生活中幸福的约束吧!

  幸福的约束作文 篇36

  偶尔,翻阅一本厚重的生物百科,环环相扣的生物链总会映入我的眼帘。看着这大自然的杰作,我不由心生困惑,这些互不相关的物种,是如何构建起一个生态系统的呢?

  偶尔,行走在喧闹的街道上,身边井然有序的交通又会让我感慨:那些通俗易懂,简洁明了的交通规则为每一位市民都提供了多大的便利呀!

  偶尔,也会为父母喋喋不休的劝诫而心生不悦。他们的“杞人忧天”无不限制了我的行动,更约束了我的方向。

  偶尔……

  偶尔我们也会不解地埋怨或试图挣脱生活中各种各样的约束。它们似乎在表面上束缚了我们的行动,但却又无不时时刻刻地保护着我们,维护着社会的安宁与自然界的平衡。倘若没有世间万物的相互依存与相互约束,哪来一个相对稳定的.生态系统?没有了交通规则的约束与规定,交通秩序的有序与否又何从保障?若禁止了父母对子女唠叨或劝诫的权利,亲情何从体现?子女的安全如何保障?父母又如何帮助子女们顺利地融入社会?

  因此,人类的文明历程乃至世间万物都离不开种种约束。它不仅划清了我们自由的界限,更保障了我们界限内的自由。以此来看,生活中的种种规矩与法度,又何尝不是一种幸福的约束?正如那句令明太祖朱元璋大悦的话:畏法度者最快活。在法度的遮风伞下生活的人,比起在犯法边缘或是已被法律制裁的人,想必是快乐多了。

  幸福的约束,将我们的生活约束在幸福之中。

  幸福的约束作文 篇37

  有时在路上行走,看见那些垂垂欲倒的老树,正在绳子的拉扯下努力地存活着,树干上勒出几条深深的纹路。这,究竟是什么力量?

  有时好不容易在家睡个懒觉,小歇一会儿,母亲那如唐僧般念经似的声音便闯进了安静的世界,絮絮叨叨地说这说那,心里很是不爽,却不想再被安上一个“大逆不道”的罪名,只能在日记本上奋笔疾书。这,到底是什么力量?

  有时在马路口等待,瞧见一位老大爷郑满不在乎地要穿过川流不息的车流,一旁的陌生人沉默地拉住他的袖子,轻轻的拽回来。老大爷张了张嘴,又闭上。这,又是什么力量呢?

  大概,是约束吧。

  对于一般人而言,约束似乎是与自由相对。有太多的人渴望自由,好像自由就是无拘无束的象征,曾经的我,亦如此。

  胡适曾在北大演讲时,说:“你们要争取独立,不要争取自由。”

  初看时,并不明白,柴静解释说:“拥有自由而不独立,依旧是别人的奴隶。”绝对的约束是不行的,绝对的自由也是不行的。

  好像,有点懂了。

  那些树木宁可被勒地道道伤痕,也不愿脱离绳子。而我们,又何尝不是呢?我们不可能脱离原则而生存,原则就是塑造我们的那根绳子,不应该盲从,却应该独立;不应该拒绝,却应该善待。

  有时候,这条“绳子”可能会勒得我们喘不过气息,可能会磨破我们的皮肤,可能会不让我们前行。但为了以后的'永恒的快乐,这些痛苦与烦躁,又如何呢?

  一片细细碎碎的阳光的碎片悄然落地,老树依旧努力地活着,伤痕越来越深。

  忽然觉得自己曾经在日记中写下的语句,叛逆得可笑,愤怒得可笑,肤浅得可笑。铅尖轻轻摩擦,在句上留下一条细细的线,好似那条绳子。

  瞬间觉醒。

  善待约束,接受约束。

  幸福的约束作文 篇38

  幸福的约束究竟是什么?

  是在勤奋背单词为了提高英语成绩时,一个个单词在脑袋里打着架,一个个字母就像调皮的孩子,东逃西窜,就是不肯待在自己的位子上。我心烦气躁,原来的耐心耗得一滴不剩,但是我却不想放弃提高成绩,在百般恼怒中坚持了下来。当我发现自己真的有进步时,心里涌上一股甜滋滋的.味道,也许这就是幸福吧?

  是在我因读书辛苦而坚持不下去时,每天七点下课吃饭后一如既往的写作业,然后每晚和同班同学那样奋斗至凌晨,家人带给我的暖心陪伴和关心的话语似乎使我心中多了一份希望,也许就是幸福吧?

  是在飞驰城市道路时,每每看见颇有象征性的黑白琴键就急刹车,在礼让行人时急的拍额头,但摄像头似乎如饿狼吞噬猎物般,泛着幽幽的绿光,但当走在大街上被过往车辆礼让时,便油然而生一份感激,也许这就是幸福吧?

  约束是限制,却不是囚禁,它只是防止我们过度自由,同时也促进我们严谨,成功的苦口良药。

  如果这个世界失去了约束,孩子们由于学习的压力与难度荒废学业,自此一事无成;家长们放纵孩子沉迷于电子产品、网络世界,人们的视力都急速下降;马路上的车辆横冲乱撞,各种事故层出不穷。

  失去了约束,这样的世界真的幸福吗?

  自我约束,他人约束,法律约束,各种约束实则是让人类的世界变得更有秩序。

  幸福的约束作文 篇39

  人的一生,从父母,到并肩同行的伙伴,无不是我们用“麻烦”堆建起来的关系。

  稚嫩的婴儿天降在我家后,妈妈的憔悴日益明显,为了补充夜晚的睡眠,白日沾枕即眠。换尿布湿、喂奶、哄睡觉等一系列琐事无聊而冗杂,这就造成了她厨房、厕所、卧室三点一线的“困局”。因此,我当即表示不解:“这么麻烦,为什么还要生呢?”我母亲则两手一摊,颇为无奈:“生都生了,难道塞回去?”说完她又笑,嘴角的细线盛满了细碎的阳光:“但只要看她安静睡觉,慢慢成长,你会觉得有这个麻烦真好。”

  前不久,各奔东西的.幼儿园的同学时隔几年,再度联系,自发组织回幼儿园看班主任,她已然两鬓斑白不复青春。但提及往事,她却仍旧像个有些经验却分外笨拙的“孩子王”。她一个个耐心地描摹到场的学生,笑眼含波,流光溢彩,“还要感谢你们呢!当时几个小萝卜头说要来帮我准备毕业典礼,没想到还真来了,真棒!”哄小孩子的口吻让我们一齐哄笑。不禁想道,明明是最皮的熊孩子时代,但麻烦似被统统忘记,只有欢声笑语的片段。

  暑假,我参加了学校组织的美国游学,自由活动时间里,我随着人潮挤于林肯纪念堂,但因矮小,人群在面前往来,我甚至没能为纪念碑文拍张照,摆着手机不知所措。这时有双蓝眼睛突然出来解围,他停在我左前侧,向我挥了挥手,我当即明白,赶紧摁下快门,然后相视一笑。人来人往之中,他一个人停住显得有些突兀,他本可以路过一个茫然的女孩,持续大步流星,但他停下了,他毫不迟疑地接过这个麻烦。

  人总要对寻常小事充满感激,否则他就会失去感知幸福的权利。从母亲的血脉,到老师的责任,再到陌生人的人间真情,这些名词代表着随之而来的麻烦,但无可否认,幸福正藏于其后。

  幸福的约束作文 篇40

  也许有人会说,在家里会受到约束,因为你有一丝不合理的地方,就会受到父母的责备;在学校也会受到约束,你有一丝不切实际的想法,就会受到老师的批评,感觉自己一无是处,哪能谈上什么幸福感。但你又何曾想到,没有了父母的约束,没有了学校制度的约束,哪能有我们幸福的笑容?

  在一个夏天,一个小女孩拿着小提琴在马路旁走着,她边走边高兴地说:“我终于可以学小提琴了,以前看着电视上小提琴表演节目,自己多想尝试一下啊!这下……”她突然不说了,因为她已经到了琴行门口。她高兴地走进去,拿出小提琴,看着谱子开始演奏起来。

  也不知道是小女孩演奏得太投入,还是琴声动听,老师突然对小女孩说:“这里怎么都拉错了,你是怎么在拉小提琴啊?”小女孩被这一声吼给吓住了,小女孩差点哭了出来,她低着头,小声地对老师说:“对,对不起,我下次不会这样了。”老师听了,也没有说什么,就这样走开了,只留下低着头的小女孩,小女孩轻轻地拿起小提琴,放进盒子里,回家了。

  小女孩回到家后,心里很烦闷,为什么我每次去练琴都会被老师说一顿呢?在家里,我每次都可以演奏得很好,但一去老师那儿,却总被老师给纠正。为什么我每次都没自由?为什么我只能被老师约束?难道我不配拉小提琴吗?难道我的努力不能获得成功吗?

  又是一次小提琴比赛,她在舞台上超常发挥,一曲演奏完,观众响起了掌声,那掌声此起彼伏,就像海浪那样向她涌来。

  我成功了!我成功了!我的努力终于获得了成功!我的付出终于有了回报!小提琴,你就是我的幸运物啊!我将永远与你在一起!

  这时,老师走过来,拍了拍她的肩,笑着对她说:“你做得很好,你成功了,恭喜你!”听了老师的`话,她觉得有道理。的确是啊!如果没有老师的严厉批评,没有老师的约束,那么我或许还不能成功呢!

  她在心里默默对老师说:老师!我感谢你!我敬佩你!假如没有你,我或许不能获得成功;假如没有你,我或许只能站在台下;假如没有你,我就不能感受到成功的快乐。

  约束不是幸福的枷锁,让约束成为我们感受幸福的钥匙,而那一份约束,就是幸福的约束。

  幸福的约束作文 篇41

  《哈利·波特》中,邓布利多曾说过“是爱让我们充满了软肋”。但是,或正因为爱的那一抹甜酱,我们更能温柔而坚定,即使爱让一些路无法通行,可至少,幸福依旧暖暖的,在我心。

  望着眼前的作业,我感慨万千,似乎又陷入了那段回忆……

  那尚不知事的我仰望至美的天空,让那一轮明月照亮了幼时的懵懂。那澄清柔美的光,拥有难以言喻的静谧,使我的所有都变得透彻。那乡间的小屋,草丛的虫鸣是属于我的宇宙,轻摇着的蒲扇,谈笑着的四邻,一起组成了我的仲夏夜之梦。如果给我支画笔,我就想用最最动人的油墨涂抹我幼时的生活。

  “忽”一下的,望着依旧不减锐气的作业,愣着。离开家乡不觉八年已过,脑海中的回忆仿佛都凝成那一刻。回忆得越深切也越沉重了。那么,那里的一切都可曾记住我,可曾留念在夏夜观星的幼童,可曾怀念在冬日赏雪的稚子?一切都如风吹沙,消散了吗?我相信,不会的,只因我这至诚的心,与那片土地联系在一起,永远都不离。

  我戴上耳机,听着熟悉的歌,依旧清欢的声音:“不要哭,让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣最美的依靠……”我望着做好近半的作业长舒了一口气。我望着桌上学步时的照片,粲然一笑。我只记得,我跌倒时,泥土与青草芬芳给我的抚慰。这一切,都静默不语,他们都只望着我,渐行渐远,渐行渐远,直到等到不见了背影。

  我终于做好所有功课了,望着满天星辰,我毫无睡意,又拿出课本,渐渐地陷了进去。有时候真羡慕那些孩提,只需顾着天真无邪,可以不管时间的流逝。我也曾这样,光着脚丫,在田野里奔跑,看见蜜蜂蝴蝶就扑过去,当“囚禁”住这爱飞的“俘虏”时,这就是我的胜利。黑格尔曾经说:“个性像白纸,一经污染,便永不能再如以前的洁白。”我,也是不能回到重新开始的地方……

  我合上书本,闭上眼,心不由得回到那段“青草池塘处处蛙”的年代,那时候,我可有些“知心”。我们称自己是“特工队”,是“八路军”。在我们的世界里,我们可称无敌。只是叹息如今,尽各忙各的去。

  那一轮明月照耀着的不只是我所在的'地方,更有那片属于我的土地。我所做的一切都是要让那片土地拥有自己的光明。

  为何我眼中常含着泪水?是因我对这土地爱得深沉。为何我选择努力?只因为我对这土地的爱,让我情不自禁。我绝不会用失败怀念那段光阴,我会为我做的感到荣幸。

  我也曾迷惘,也曾懊悔失望,我也曾痛苦,我也曾彷徨。我有时候也会想,终有一天,我会不会像《波兰来客》中所说:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。”所幸的是,因我的故乡,我的希望不忍放弃。

  其实,我们都因朋友的约定,故乡的期盼,父辈的旗帜而被约束着,鞭策着前行。但是,我们因爱而幸福着。

  我们在失去,在拥有,我们因被爱而去爱。我们在成长,在怀念,我们在前方的路上,品味着被约束的幸福……

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