儿童节作文

时间:2022-11-16 11:03:52 儿童节 我要投稿

【热门】儿童节作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的儿童节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】儿童节作文十篇

儿童节作文 篇1

  六一儿童节到了,老师邀请我们的爸爸妈妈和我们一起在班里举行庆祝活动。

  我很开心,我们观看了同学们的才艺表演。看到大家多才多艺的展示,我很羡慕,如果下次有机会我也要大胆的.表现自己。

  活动中老师还给同学们颁发了将品和奖状,我得到了努力向上奖,我对自己的表现不是很满意,我要更加努力,争取得更多奖励。

  妈妈一直和我在一起,一直为我加油。庆祝活动在快乐的笑声中结束后,妈妈又请我吃了美食并且送给我最喜欢的书当礼物。

  今天真是个美好的日子!

儿童节作文 篇2

  六月一日是儿童节,是我们少年儿童的节日,也是我们最开心的日子。

  星期五,我校举行了迎六一的文艺汇演活动,我们舞蹈队为了迎接文艺汇演,都加班加点排练很久了,个个都跃跃欲试,准备在汇演上闪亮登场了。

  这天,阳光灿烂,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕,主持人悦耳动听的声音响起的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己发挥不出正常水平,表演不好,但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞,认认真真地边朗诵,边做动作时,我就不那么紧张了,一年级的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是最棒的!”当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的.掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,最后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。

  校园里充满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!

儿童节作文 篇3

  今天是5月30日,星期五,咱们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

  颁奖过后,龙校长为咱们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的`妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,咱们以热烈的掌声欢迎他们入队。

  义卖开始了,咱们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

  二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

  时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我和孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

  在王清瑞同学的致词声中,咱们结束了这场特殊的活动。

  我觉得这次活动既有趣,又有意义。

儿童节作文 篇4

  前天,是六一儿童节,我高兴极了快乐的六一儿童节作文450字快乐的六一儿童节作文450字。

  吃完饭后,我们去操场集合,校长说了点事情,我们就开始游园了,我第一个玩的是血战上海滩,是四(9)班的游戏,大家肯定会认为是拿着玩具枪跟别人打吧?这就错了。冯老师想多夸张就有多夸张,他在电脑上下载了血战上海滩这个游戏,把电脑都搬了出来,我排了好长时间的队才到我,我挂了档,见了日本鬼子,我还不等他停下来,我就一枪爆了他的头,不幸运的时候打到别的地方,还得打两枪,再不幸运了就会被命中一枪,前几个本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一关,我被打的可惨了,不是他还没砍我我就打死他了,而是我还没开枪他就砍死我了,真倒霉,本来打的.挺好。

  眼看就到到终点了,却被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二个游戏是五年级的一个班,游戏规则是,让乒乓球在地上弹一次进入水盆,一共有三个乒乓球,只要进入两个,就能获得奖券一张,我的了一张,再加上我哥哥的那一张,换了一瓶水和,别的时间我都没玩,一直在跟和我的哥哥在操场上一直在说回家后我们打算干什么、去哪个村里玩。不久后,我们就回教室看电视了。

  今天可真高兴啊!

儿童节作文 篇5

 夏日炎炎,太阳微笑地望着我们,学校的广播里高唱着“六一儿童节快乐”的歌曲,同学们高高兴兴地来到操场上准备观看节目。

  小朋友们的确是名不虚传的表演家。他们踏着音乐的节拍,纷纷走上舞台表演节目,他们有的表演小品,有的集体比赛,有的唱歌,有的跳舞。

  第一个节目是小品《老鼠偷大米》,台上由小朋友扮演的老鼠,看见猫在睡觉,就大胆地去偷大米,谁知老鼠走到半路忍不住打了个哈欠,猫先是一愣,后又假装睡觉去了。等到老鼠在得意地偷米时,猫一个箭步地扑上去,把老鼠逮个正着。猫的这招让同学们赞叹不已,捧腹大笑。

  小朋友们和小牛的.拔河比赛尤为激动人心。十来个小朋友一齐紧紧地抓住绳子的一端,而另一端的小牛就从容多了。“一,二,三”比赛开始了,小朋友们一齐发力,齐刷刷地向后倒去,小牛却是一副若无其事的样子,绳子中间的红结慢慢地向小朋友们这边移动。同学们有节奏地高喊着“加油,加油”,期待着战胜小牛。小牛岂肯示弱,它猛一使劲,小朋友们这方就招架不住了,十几个人一齐摔倒在地,输得一派涂地,小牛却高兴得一蹦三尺高。

  时间很快过去了,节目表演完了。但我和同学们还意犹未尽,还在讨论这个节目精彩,那个节目有趣。真是一个愉快而又难忘的六一儿童节。

儿童节作文 篇6

  终于等到今天了!今天是一年一度的儿童节。本来一早到校,心情可说是乐不可支,但后来老师发社会考卷前失望的说:这次考试考得非常差!一听到这句 话,我的心情马上一百八十度大转变,并且胆颤心惊的等着拿到自己的考卷。考卷发下后,考得好的同学在私底下欢呼;考得差的人却愁眉苦脸、一直叹气。这次惨 痛的经验教了我们:想要获得好成绩,平时就要用功读书,不能临时抱佛脚,每张考卷都能反映出自己的用功程度。

  耶!下课了!是每年一次的特别活动--上下课大反转,可是我们班能出去下课的人不到十个,眼看别班欢欢喜喜的出去玩,我们班却死气沉沉,真希望我们班平时可以用功一点,就可以和别班一样,开开心心下课玩乐了!

  上下课大反转结束后,接下来就是分享照片的时刻啰!看着大家出生、幼儿园、中低年级的照片等,有的同学和现在长得很像,有的同学却和现在的模样差了十 万八千里远呢!有些同学是自己想拍的,做着各式各样不同的姿势;有的人则是在不愿意的情况下被爸妈拍的,脸上不耐烦的表情一览无遗,真是有趣!

  到了最后一节课,老师发给我们儿童节礼物,这次的礼物是个午睡枕,这个枕头很特别,是骨头形状的,非常可爱!大家一拿到这个特别的礼物都非常雀跃,有的`人微微一笑,就好像嘴角抹了一层蜂蜜,让人感觉非常甜蜜;有的人高兴的大笑,笑得像个仙子,让人感到非常喜悦。

  今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好开心,最让我印象深刻的是领儿童节礼物,因为一放学,课后班的同学都在玩枕头,逗得我们哈哈大笑,今天真是个特别又难忘的儿童节!

儿童节作文 篇7

  过节多好啊!在节日中我最喜欢六一儿童节,六一儿童节有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

  记得六岁那年的儿童节,在幼儿园里的.一块空地上,放着一个大大的纸箱,里面装满了用各种彩纸做成的“小鱼”。老师发给我们每人一根钓鱼竿来钓鱼。

  我用钓鱼竿头上的钩子碰到了一条纸鱼,纸鱼上有个别针,可是刚钓到半空的时候,“小鱼”掉下来了,第一次没成功,但我不灰心继续钓。第二次我又钓,结果又没成功;我还钓,第三次成功啦!我心里别提有多高兴!

  节日里,我们真快乐!

儿童节作文 篇8

  快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的',和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

儿童节作文 篇9

  今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到了学校,满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

  而课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》跟一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的`是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了,我们带着愉快的心情离开了学校,一路上,我还跟同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

儿童节作文 篇10

  六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的和我们打招呼……

  啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记

  走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

  演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的参见了小品演出,有的.打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为,她们的舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的景象。所以,我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。

  下午,我和表妹在父母的带领下,来到了【德克士】吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

  时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

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