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小学三年级作文：观察小鸟的日记（精选21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学三年级作文：观察小鸟的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 1
放学后的一天，我来到奶奶家观察小鸟掉毛。奶奶家养的是一只八哥鸟，我来到鸟笼前，只见小鸟用小嘴正在梳理自己的羽毛，它咬住一根羽毛，轻轻一拽，羽毛就掉了。我想: 拽掉羽毛它一定很疼吧?小鸟真勇敢！一眨眼功夫，小鸟身上的羽毛就被它用嘴啄掉了好几根。就这样，不知不觉，天慢慢黑了下来，我也该吃饭了，明天放学后再来看它吧！
第二天，我做完功课，就来看小鸟。我发现一夜之间，小鸟身上好似披上了一层浅灰色的“外衣”。那些较坚硬、羽片较大的羽毛已经稀落了一些，露出了里面的一层小绒毛。我走到小鸟身后去看小鸟的尾巴有什么变化，只见小鸟尾巴那些较长的羽毛，也已经掉得只剩下几根了，活像一只“秃尾巴”鸡，难看死了。我想：小鸟和我们人一样，也需要美丽的外衣来衬托的。
第三天，我又来看小鸟，只见小鸟身上那些大片的羽毛又掉了一些，我问奶奶，为什么小鸟这几天毛掉得厉害?奶奶说，小鸟和树木一样，都要去掉旧的.，长出新的、厚厚的羽毛，这样它们抵挡寒冷的冬天，这是自然规律。
奶奶家养的小鸟毛掉得快，新毛长得也快。这不，今天(第四天)它身上就已经长出一层薄薄的小绒毛了。我想：小鸟过不了几天，就会长出全新的新羽毛了，到那时，它一定比原来更美丽。
虽然在短短的几天里，我没有仔细观察到小鸟掉毛、长毛的全过程，但我十分开心，最起码我了解到：大自然中的任何事物都有一个新陈代谢的过程，这就是我观察后获得的最大的收获。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 2
今天，我大舅给我买了一对相思鸟。
一看，“好可爱呀！”我不禁叫出声来。哦，这是“仙鸟下凡”吗?一对宝石般灵活的黑眼睛周围绕着一层米白色的小圈儿。听妈妈说这两只“仙鸟”和画眉同属画眉科。它身披草绿色大衣，两根长长的灰色尾羽傲傲地抖动着。它的肚子是纯白的'，一点儿污渍也没有，它喉咙那里是嫩嫩的黄色。它的嘴巴又尖又细，大约3厘米长，和人云亦云的鹦鹉截然不同。还有那双小小的脚，和尾巴的颜色一模一样。经常紧紧地抓住笼子里的横贯木条。它的体形十分优美，呈流线形。呃，有一只例外，有些胖胖的。我给小鸟取名：嘟嘟,给另外一只取名：思思。
相思鸟可爱吧！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 3
今天晚上，我心血来潮，想观察一下我家小绣眼睡觉的样子。
我赤着脚，踮着脚尖，蹑手蹑脚地小步走向鸟笼，发现鸟笼被布遮住了，可我并不放弃，发现布上有个小洞，于是便小心翼翼地凑过去，刚准备去瞄上一眼，谁知我腿一软，摔了下去。“扑通”一声，把小鸟们惊得满笼子飞。这次突袭失败告终。
可我不死心，在旁边等候片刻，又凑过去瞄。这次我可小心了，双手撑着地面，脖子伸得长长的，还好小鸟没有发现我的窥视。只见小绣眼左右看了看，前后瞧了瞧，确认没有人，就拧过脖子将头埋入羽毛，可它还是警觉地将眼角露了出来，一副担心有人攻击的`样子。又过了一会儿，小鸟才放心地将头全部埋进了羽毛。我也长长吁了一口气，可心里有个问号：小鸟这样睡觉，脖子不会扭吗?
这次观察让我增长了知识，也和小鸟加深了友谊。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 4
10月12日 星期一 晴
今天，妈妈带我去花鸟市场买小鸟，我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟的地方，我一眼就看中了两只翅膀是蓝色的、身子是灰色的小鹦鹉，于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们，我们还特别做了好多准备工作：专门挑选了一个宽大的鸟笼子，还买了好几种小鸟爱吃的食物。
当开始，两只小鸟一动不动的，也不叫，我觉得好奇怪：在花鸟市场的时候还好好的，活蹦乱跳的呢，会不会是饿了呢？回家后，我马上把它们放进笼子里，这时它们还稍微动了几下，好像是在表示对它的新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。
过了几天，我仔细观察着小鸟，发现它的小爪子是肉色的，小眼睛和绿豆差不多大，可爱极了！我还发现它的胆子特别小，每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑，直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境，比较爱叫，一般我早上都是被它们俩吵醒的'。
又过了两个星期，我的小鸟已经长大了，我在想：小鸟会长大，肯定也会老死，那它们是怎么生孩子的呢？我搞不清楚，就跑去问妈妈，妈妈想了一会儿说：“鸟儿会下蛋，蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已，问：“那我这两只小鸟，啥时候能下蛋呢？”妈妈说：“可能至少要一年吧！”我刚才的兴奋劲全没了，唉，原来还要等那么久啊。真希望我的小鸟能快点长大，快点下蛋，多生出几只小小鸟来！
我非常喜欢我这两只小鸟，希望它们和我一起茁壮成长！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 5
我刚睡了起来，正揉着惺忪的睡眼，突然，听到了奶奶激动的喊声，我还以为出了什么大事，急忙跑了过去，奶奶用手指着窗边的角落，说：“你看，”原来有一个鸟窝在角落里，窝是由秸秆和一些不知名的野草做成的，呈圆形，里面有一只鸟，它的眼睛乌黑乌黑的，像一颗颗黑色的钻石，镶在它的黑眼圈里，它的全身几乎都是黑的，只有腹部是白色的，我给它取了一个名字“黑珍珠”，然后，我就小心的关上窗，不再惊扰它了。
一星期后，巢里多了了几只蛋，它们色泽光学滑，是白色的，如果在远处看，那几颗蛋仿佛像是几粒米一样，蛋上还点缀着几片淡淡的'黑斑，过了一会儿，随着一声鸣叫声，只见蛋壳破裂，钻出一个肉团来，小鸟一点也不像大鸟，它们全身透明，没有一根羽毛，过了一会儿，小鸟们开始唧唧叫了起来，好像在说；“妈妈，我饿了。”只见母鸟一次又一次把小虫子丢入小鸟嘴里，可小鸟肚子仿佛像是无底洞，还在那里鸣叫着，母鸟义无反顾地把虫子叼来，直到小鸟吃饱为止，看见鸟儿的举动，不仅对母爱产生油然敬偑之情。
过了几天，雏鸟的羽翼丰满了，稀疏的羽毛也变的十分浓密，两只鸟一开始不敢飞，经过几次试探后还是飞了，只剩一只在巢里，我用手指摸了它，它感到了鼓励，于是也飞了起来，我懂得了要像鸟儿飞行一样勇于尝试，要勇敢，才能取得成功。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 6
你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的`乌黑的钻石。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀。”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。
突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。
看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你。”
瞧，多么可爱的小家伙。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 7
尖尖的脑袋，一双灯泡似的眼睛灵活地转动着，身穿用红钻石缀成的纱裙。它们是谁呀？哦，原来是咱家的.一群血鹦鹉。
你可别把它们想成鹦鹉了，它们是纯种的热带鱼，是我老爸的最爱！要知道，当初老爸费了千辛万苦，在花鸟市场挨家挨户寻找，才挑中了它们这几条，颜色特别红艳。听爸爸说，它们的祖先生活在热带，所以养它们的鱼缸水温要恒定在25-30℃。
血鹦鹉平时非常文静，就连吃鱼食也是细嚼慢咽，从来不争不抢。它们无聊的时候，就会自娱自乐一下。玩啥呢？追逐打闹？不！它们只玩一个游戏--“造房”。
它们的家也有花园、客厅、卧室，这些可都是它们一点一点用细小的白石子堆积的。你瞧，这儿就有一条血鹦鹉在堆石子呢：它先用嘴巴含住一颗小石子，然后游到一边吐出来。它们不断往返，积少成多，有的地方就堆成了小"山丘"，有的地方被挖成了"洼地"。在一块大岩石的后面，有一个斜坡，顺着斜坡有一个小坑，这是它们的床。你看，多么温馨的一个家呀！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 8
我的大伯家养了许多形态各异、五彩缤纷的小鸟。今天，我正好去他家，打算好好观察一下。
刚到大伯家，还没进家门，就听见鸟儿们叽叽喳喳唱起了歌。原来那些鸟正好要准备洗澡。大伯给它们准备了一个大小适中的.盆子，就像一个个小小的泳池。大伯把其中一只鸟放了出来，只见它在笼子里犹犹豫豫，舒展了一下筋骨，才飞出来。等小鸟飞出来落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了几下，发现那盆水，便飞到盆子边缘，又像跳水运动员似的蹦进水中。它把嘴埋进水中，在水里晃动，反复摇了几下脑袋后，又把洗干净了的小脑袋伸到翅膀底下，细细梳理自己的羽毛。之后，它又把头伸进水里，屁股撅着，抖动全身。
其他几只鸟也陆续被放了出来，它们在盆子边使劲拍打着翅膀，就像游泳一样，有时玩得高兴了，就会溅起一阵阵比它们还大的水花，有趣极了！
洗完澡后，一群鸟就在一边晒太阳，梳理羽毛，等羽毛干了，它们就在一旁吃点东西，溜达溜达。大伯告诉我，如果发现鸟不停地啄羽毛，就说明鸟要洗澡了，养鸟养久了，就会发现。现在我才知道，原来养鸟也有这么大的学问呢！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 9
我遇到了一种新奇的小鸟，比麻雀大两倍。它站在后花园小路的尽头，头在地上一点一点的，好似在吃东西。它的'头顶是白色的，好像戴了一顶雪白的贝雷帽。我十分好奇：这是白头翁吗？我悄悄靠近它，打算仔细观察观察。
我目不转睛地盯着小鸟，小心翼翼地挪动步子。一步，两步，那只鸟离我越来越近，大约只有30米远。我不能惊动它，要注意自己的动作幅度不能太大。我走得更慢了。我看见了一丛小树，慢慢移动到其身后。
只见鸟突然转头！它警惕地巡视四周，好像发现我在监视它，又好似怕有人抢它的食物似的。我赶紧缩了缩身子，藏入小树后面，敛声屏气，不敢轻举妄动，生怕惊动了那胆小的鸟儿。
过了一会儿，透过树叶的缝隙，我瞧见鸟儿终于放松了警惕，回头继续干它的正事儿——吃东西去了。我趁它不注意，赶紧蹑手蹑脚，钻入下一个树丛，靠近它继续观察。我紧跟着它，来到一棵树下。我抬起头刚要看个仔细，正好碰上了鸟儿那惊恐的目光。
它好像遇到了天敌。鸟随即惊慌地张开翅膀，如大鹏展翅，扑啦啦飞走了。看似放松的小鸟，也拥有很高的警惕性。看来，它对我们人类太缺乏信赖了。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 10
今天的早晨，是一个阳光明媚的早晨。我早早地起了床写观察日记。我听到阳台上传来了叽叽喳喳的声音，我便跑到阳台去看个究竟。
哦，原来是有一只可爱的小鸟在唱歌呀！小鸟的'身子黄黄的，毛绒绒的，可爱极了。叽叽喳喳，叽叽喳喳。小鸟仿佛在唱着这样的内容：今天是个好天气，好天气！叽叽喳喳，叽叽喳喳……小鸟一边唱歌，一边跳舞，可爱极了！正在这时，我忽然看见我家种的四季桔上有一条可怕的虫子。我吓得大声尖叫起来，尖叫声还没停止，小鸟就已经飞到了四季桔那儿。
虫子一看见小鸟，心里非常害怕，它钻进了土里。不过，小鸟可没有放弃。小鸟的爪子在地里挖呀挖，挖呀挖，终于把虫子挖出来了……嘿，你还别说，虫子见到自己被小鸟扑看见了，还想往土里钻。不过这一招早已不管用了。瞧，小鸟已经死死的把虫子给抓住了。小鸟见时机一到，就把虫子送进嘴里了。小鸟高兴地继续又在一边唱歌，一边跳舞，好像是在庆祝胜利呢！
小鸟真可爱呀！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 11
今天，我们班里来了一对虎皮鹦鹉，这是我见过最漂亮的鹦鹉之一。
刚开始，它们俩静静地呆在南瓜屋里。过了一小会儿，那一只鹦鹉小蓝把小脑袋慢慢地探了出来，它看到了一张张友好的面孔，小蓝这才放心的去叫小黄，于是小蓝和小黄都出来了。我发现，它们俩都披着彩色的衣裳，就像一把撑开的五彩缤纷的伞。有时候，它们在笼子底下高歌，就像一位歌星在吊嗓子。有时候，它们在杆子上倒挂金钩，就像一位杂技演员在练功。
有一次，两只鹦鹉把尖尖的小嘴相互贴在一起，仿佛在秀恩爱。鹦鹉小蓝给小黄表演在杆子上转圈，听到我们的掌声，它转的`更加快了。我听到小黄的叫声，仿佛在说：“我虽然不会倒挂金钩作文吧，但我会飞檐走壁。来，我给你表演。”于是，它就从笼底下开始，深吸一口气，一眨眼的功夫就爬到了南瓜屋里了，就像火箭一般。这个时候，小蓝也一个箭步，站在了杆子上。
你们说，它们是不是幸福的一对？
小学三年级作文：观察小鸟的日记 12
我家有一只可爱的小鸟，它叫黄黄。它长着一身黄色的长毛，一双红的小脚整天缩在身子底下，一双小眼整天眨巴眨巴的，非常逗人。它的嘴巴，一天天涌出来一首首动听的`歌曲。黄黄的歌声非常动听。有一次，我在家里写作业，突然，一阵歌声从头上扔下来，一看，原来是黄黄在叫。它的歌声宛如仙乐，把我引入了一阵美妙的遐想中。这时，黄黄的歌声戛然而止，而我还在遐想中漫游……突然，一生“巨响”把我从梦中惊醒，原来是妈妈回来了。啊呀，我赶紧埋下头去做作业。
黄黄除了歌声美妙动听，而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盘子里，一会端到这里，一会端到那里，黄黄也一会跟我飞到这里，一会飞到那里。这时，谁都看的出来我是在逗鸟。黄黄生气了，它飞到我的手指上猛啄，疼的我只好把盘子放到地下。它这才飞到盘子里，看到我没有再逗它，便开始吃食。看着它吃食的搞笑样子，我哈哈大笑起来。
这就是我的小鸟黄黄，它给我带来了许多快乐，我非常喜欢它。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 13
劳动节那天，天气美极了！我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。这里的鸟儿有趣极了！有色彩鲜艳的鹦鹉，有美丽的孔雀，有凶猛的老鹰，还有丑陋的驼鸟……一只红头发，披
着绿“大衣”，挺着黄“肚皮”，装着一副可爱样子的.鹦鹉搞笑极了！我把玉米杯伸过去，它用嘴啄了几下又吐了出来，原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去，它一下子抢过树枝吞了下去，吃得津津有味，现在它爱吃树枝了！瞧，爱美的丹顶鹤正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀，一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。你别看孔雀这么温柔、漂亮，抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去，另一只孔雀冲过来，吃食的孔雀就被吓跑了！然后它独吃食物，太可恶了！
饥饿的驼鸟吃食就更可怕了！我刚伸过去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕极了！鸟语林真是太好玩了！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 14
窗外传来“啾啾”的鸟叫声，我轻手轻脚、小心翼翼地摸到窗边，慢慢地探出头：一只好漂亮的小鸟啊！
它只有爸爸的拳头那么大，背上是黑色的，肚皮下有一块白色。它的嘴巴又小又尖，眼睛又黑又亮，细细的爪子抓在栏杆上。它的脖子非常灵活，转过来，连尾巴上的.羽毛都能够到。
这时，它正在理毛。打开翅膀，我才发现它的翅膀上有一条白色的波浪，翅膀下面是灰色的。
理完左边的翅膀，又开始理右边的羽毛，突然，它一头栽了下去，我的心顿时提到了嗓子眼儿，它还没有做好起飞的准备，会不会摔死呢？正当我提心吊胆的时候，那只鸟又飞回来了，又开始理毛。
鸟儿理完毛，开始唱歌“唧唧咕——”，“唧唧咕——”多么悦耳动听呀！它是在叫伙伴吗？但叫了半天也没有来一个伙伴，它“扑棱”一声飞走了。
我希望，它下次再来我家歇歇脚！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 15
我家有一只聪明的八哥，可活泼啦！
这只小八哥平时会梳梳毛，唱唱歌，高兴的时候还会说几句：你好。
它全身乌黑，只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛，头是锥形的'，鼻子上有一撮“冲天黑毛”，嘴是灰灰的，像一支利箭。爪子棕黄色，指甲可尖了。
小八哥平时可好动了，经常在它的家里上蹦下跳，还喜欢摇尾巴，我不知道它为什么那样，就问姥爷，姥爷说：它可能想和我们玩吧。
我知道八哥会学人说话，就上网查询：八哥喜欢啄物，喜欢学话，能模仿十几种鸟的叫声，还可说：你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教，八哥终于会说你好了。
我的八哥有特殊技能，你问是什么，你猜！什么，什么？猜不出来吧，是敬礼，它不是说敬礼，而是做动作，把头点几下，算是敬礼。我的八哥很可爱吧。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 16
今天，班里变成了“动物园”！有小乌龟、小兔子、小鹦鹉、还有可爱的珍珠鸟。其中，我最喜欢的是我的珍珠鸟，这是我见过的最可爱的珍珠鸟。
它的身体像一片云朵，身穿雪白的大衣，好看极了。它的嘴巴是橙红色的，尖尖的，像一个三角形，它的眼睛是灰褐色的，像两个圆圆的巧克力，诱人极了。它还有两只像弯钩一样的小爪子，可爱极了。
我的.珍珠鸟，名叫“年年”，因为它体型小，吃的少，可以说是“年年有余”，每年都有食物剩余。它吃饱了，就开始“飞檐走壁”，像一个神气的“蜘蛛侠”。“嗯、嗯、嗯”……它不停地叫着，仿佛在说：我吃饱了，我要出去玩！我于心不忍，打开鸟笼，“年年”却胆小地缩在角落里，好奇地看着我！“年年”开心的时候就成了我的“师傅”，“叽叽叽”“叽叽叽”地教我唱歌呢！
这就是我那可爱的“年年”！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 17
今天我同学带了两只小鹦鹉，一只叫小黄，一只叫小蓝。这是我见过最可爱的小鸟之一。
小黄全身是金黄色的，尾巴有点灰。小蓝全身是蓝色的'，背上有点黑。它们身上五颜六色，嘴巴黑黑的，非常美丽。
它们的眼睛圆圆的像黑宝石，嘴巴像钩子一样，色彩斑斓的羽毛像一件大衣，披在身上。
它们很害羞，都躲在南瓜房里不敢出来，我就用笔戳它们。小蓝一戳就出来了，可是小黄怎么戳都不出来。所以我猜小蓝是公的，小黄是母的。边上的同学说：“不要戳它，它自己会出来的。”果然，过了一会儿，它们都出来了。小蓝来了一个倒挂金钩，小黄叫了起来好像在说：“你会倒挂金钩，我会飞檐走壁。”它们像舞蹈演员一样，跳了起来。
你说它们可不可爱！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 18
我家养了一只聪明可爱的小鹦鹉，我非常喜欢它。
它黄黄的身子像披了一件黄色的衣服；它眼睛像珍珠一样亮，似乎能一眼看透你的品质和性格；它的嘴是往下勾着的，别怕它吃不了东西，它的嘴可尖了，如果你喂它一颗糖豆，它一下就把糖的硬壳咬破了；它的翅膀外面是黄色的`，里面却是蓝色的，真是跟别的鸟大有不同；它的脚是肉色的，书上说鸟脚分有肉和没肉两种，鹦鹉就是没肉的那一种，而且只有三个脚指头。
鹦鹉唱的歌真好听，有时还模仿人的声音呢！每次放学回来，我就会跑到鸟笼前，鹦鹉会对我说：你好你好．如果我和它玩的时间长了点，它就会学妈妈的声音说：写作业写作业。我笑着想，真是个小机灵。
我爱我的鹦鹉，它给我带来了无限快乐．
小学三年级作文：观察小鸟的日记 19
我的鹦鹉既可爱又有趣，尤其是他们吃食的时候。
今天早上，我发现鹦鹉没食物了，我赶紧喊外公帮我喂食。外公刚拿出食槽，他们就在地上拣咬过的谷壳，看来是饿坏了。外公刚把添满食物的槽放进去，它们立刻扑过来，津津有味地吃起来。他们用又长又尖的嘴啄起芝麻大小的.小米粒，嘴巴飞快地嗑起来，谷壳不断地从嘴角飞出，那速度快得惊人，就像工厂里不停运转的机器一样。
外公伸出手指在它们面前挥动了一下，想逗它们玩。它们立刻警觉地飞离食槽，站在树枝上，用惊恐的眼睛瞪着我们。当它们发现我们是在戏弄它们时，便对着外公破口大骂起来，那生气的样子真是可怕极了。看我们只是嘻嘻哈哈地笑，它们便知道没了危险，又跳下枝头狼吞虎咽地吃了起来。
小学三年级作文：观察小鸟的日记 20
我家有一对小鹦鹉，今天我带他们来班里做客。
他们之所以叫虎皮鹦鹉，因为他们羽毛上的花纹像虎皮一样，非常漂亮。我把拥有蓝色羽毛的那只取名为“小蓝”，而黄色的那只呢，当然是“小黄”了。
第一次到我们班级，或许是陌生环境的关系，一开始，他们都安静地躲在“南瓜房间”里，过了几分钟后，小蓝悄悄地探出头来，左看看，右瞧瞧，发现周围很安静。于是，小蓝对着南瓜房间“啾啾”地叫了几声，好像在说：“外面很安全，出来吧！”果然，没过一会，小黄就钻了出来，好奇地这看看，那瞅瞅。
小蓝一开始还有些腼腆，后来就兴奋地玩起了杂技。他一会儿倒挂金钩，一会儿空中翻转，听着他得意的叫声，小黄也不想成为弱者，开心地对小蓝叫了几声，似乎在说：“我不会倒挂金钩，可我会飞檐走壁！”
玩累了，他们站在秋千上，你啄我的羽毛，我啄你的.羽毛……真是幸福的一对呀！
小学三年级作文：观察小鸟的日记 21
早上，我来到班里，发现班里来了很多“客人”。有鹦鹉，有兔子，有乌龟，还有珍珠鸟。不过，我还是最喜欢鹦鹉。
这两只鹦鹉有公有母，公的有灰白相间的羽毛，肚子还带着蓝色，还有一张土黄色的'嘴。母的有黑灰色的条纹，羽毛绿黄相间，还有一张橙黄色的嘴。它们是我见过最漂亮的鹦鹉之一。我给公的起了一个小名，叫“小蓝”，给母的起了一个小名，叫“小黄”。
只见小蓝一会儿跳到了木棍上，来了一个倒挂金钩，小黄一会儿跳到了南瓜房上，跳来跳去，好像在说：“他会倒挂金钩，我会飞檐走壁！”小蓝一会儿像在木棍上的运动员，一会像在表演倒挂金钩的杂技演员，有趣极了！
这是我见过最有趣、最欢乐、最幸福的一对鹦鹉。你们说，对不对？
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