竹子借物喻人的作文（精选47篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的竹子借物喻人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
竹子借物喻人的作文 1
有人赞叹国色天香的牡丹，有人倾慕出淤泥而不染的荷花，有人钦佩坚韧刚劲的白杨，可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。
外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林，当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时，竹子便开始积蓄力量，等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后，竹子的宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面，它们从土地里冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满了活力。到了烈日炎炎的夏日，竹子越长越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰凉舒适，它的整个身躯泛着绿光，一小节一小节的，节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立，而且全身都是宝。刚出生的竹笋，经厨师之手，便成了一道道美味佳肴。长大了的竹子可以盖房子，做扁担，制成竹筷和竹签，可以说，竹子是大自然的“绿色宝藏”。
每到暑假，我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉，幽静的竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉的人们三五成群，聊聊家常，看看报纸，十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞，老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天，不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
望着眼前葱葱茏茏的竹林，我不禁浮想联翩，它不就像我们的老师吗？是他们，坚守在自己的三尺讲台上，无私地播撒着知识的'种子；是他们，用自己的大好年华为学生架起了知识的桥梁，他们把自己的美好青春，全都奉献给了教育事业，正如这无私奉献的竹子一样，默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是赞颂老师，那是赞颂谁呢？
竹，高风亮节，为人类奉献了自己的全部，却谦虚谨慎。我赞叹竹，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！
竹子借物喻人的作文 2
我奶奶家在乡下，她家有一大片竹林，休息的时候，我最喜欢去那边玩耍，听起风时竹林的阵阵涛声。
竹，虽然是一种普通的植物，但它的用处却很广泛。竹根可以当柴烧，竹身可以做各种竹制品，如席子、凳子等等。奶奶还告诉我，竹叶有清热解毒的功效呢！
我爱竹子，不但因为它体形挺拔用处多，更爱它坚韧不拔的精神和顽强的生命力。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千麿万击还坚挺，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句把竹子的品质写得淋漓尽致。它能在荒山野岭中默默生长，只要有土就行。我问奶奶：“你们家那么多竹子，谁来照顾它们啊？”奶奶说：“竹子不用浇水、施肥，就连在石头缝里，它也要钻出来。”我听了恍然大悟：还好这样，不然爷爷奶奶还怎么忙得过来？
竹子面对风霜雨雪毫不畏惧。无论身处怎样恶劣的环境，它都能顽强地生存下来。当春风还没有溶尽残冬的余雪，新竹就悄悄地从地下冒了出来，它裹着层层黄色的衣服，努力往上拔。有一句话说得好：清明一尺，谷雨一丈。便是对它最好的`写照。就像奶奶对我说的一样，希望我长得像竹子一样快。
我爱竹子的一切。
竹子借物喻人的作文 3
那些苍翠的竹几乎是撞入我的眼帘的。它们漫山遍野地起伏着，一直冲到缆车站的门口才猛然收住脚。大片大片白得像锡块的阳光抛洒下来，在它们翠绿欲滴的竹叶上反射出细碎的光芒，耀得人眼晕。它们在风中大幅度地摇曳着，肆意挥洒自己的魅力，似乎要给我一个下马威，告诉我：这里，是它的世界。
从缆车上俯视，它们是一丛丛、一簇簇的。它们知道纤细的自己必须靠团结来弥补。你看呀，它们那样团结一致，一致到每根竹都以同样的角度、同样的姿态甚至同样的风骨震撼我。它们绝不允许自己可有可无，绝不允许自己庸庸碌碌。它们的每一棵都努力地活出自我，证明自己在小团体中不可或缺，实现人生价值。
缆车下行，我渐渐深入它们中间。在它们面前，我是那么微不足道，甚至没有任何一棵竹关注我。我目瞪口呆地注视着它们，它们是挺拔的，从根部开始，一直到最高的竹梢。一段段竹节让它们少许休憩后继续直直地向着天空生长，细长的'弧线仿佛是世间最美的线条，每片竹叶都干净得让人自惭形秽，清风微拂、夏虫细鸣间，它们微微颤动，更让人觉得绮丽中带着几分清秀。
远处泉水叮咚。抬眼望去，一股清泉在褐红色的砂岩中蜿蜒，清澈诱人。看着那泉，突然想到“择邻而居”四个字。哦，这一片片纯净的竹海正需要以这样纯净的清泉为伴。它们感激泉水的欣赏与选择，才在这属于它们的世界中自动让出一块领地，让清泉从中游刃有余。
不由得想，怎样的灵魂才配得上这般杰出的植物。
竹的灵魂，该是竹海这般的。它们是最高傲的植物，只有足够自信才会有那种挺拔、笔直的风姿。它们如此霸道，没有任何一种其他的植物被允许长过它们的第一个竹节；可它们又是谦逊的，对自己尊重的生灵，它们甚至会收敛个性，任对方恣意张扬。
这，就是竹之魂。
竹子借物喻人的作文 4
在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子，每天上学与放学，都能见到它们的身影屹立在河堤上与我打招呼。
它们三五成群地围在一起说笑，它的身躯碧绿碧绿的，一节一节的，你们别看外面结实的，其实里面是空的。叶子细又长，虽然没有柳树那么修长，但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的
孩子竹笋是可以吃的，我总是炒酸吃，你要尝尝吗？我也很爱吃，看我这个馋猫，说着口水也流出来了。
最重要的.是它有一种令我非常敬佩的精神，那就是坚强不屈的精神了，它们的精神使我终身难忘。
这件事发生于一个夏天的夜晚，这时乌云密布。电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风黑格比的到来，它悄悄地侵入我们广东珠三角地区，台风非常猛烈，把我家的窗刮得摇摇欲坠，大清早上，我起床去上学，走着走着发现可怜。脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间，花坛的花全都消失了，我怀着心痛的心，继续往前走，走着走着，没令我失望的只有竹子，它们还是守护着河堤，还是屹立在我面前与我打招呼，还是永远在风雨中不低头，还是永远令我敬佩的竹子。
竹子这身坚强不屈与团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子，有泰国竹。有云南竹一棵棵坚强不屈的竹子，我心里面有说不出的高兴，看着这千姿百态的竹子，脑海里出现了一首诗《竹石》：
咬定青山不放松，
立根厡在破石中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了，当然也是我印象中最深刻的一首诗了。
竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩，我被它被坚强不屈的精神所折服，我们也应该学竹子的精神，在命运中不认输。之所以我敬佩它，是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习，学做一个坚强不懈的人。
竹子借物喻人的作文 5
有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠**滴，亭亭玉立的竹子。
青色竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢青色竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的'品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
我喜欢青色竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风就是形容竹子像岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
竹子借物喻人的作文 6
我们课室前有一块绿油油的草地，上面长着许多茂盛的竹子。
有一天，我们正在课室里专心致志地听课。突然，外面乌云密布，狂风大作，过了一会儿便下起了倾盆大雨，我不经意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。当时，我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。在这危急的时刻，它摇摆着枝叶。，发出沙沙的声音，竭尽全力地站起来。皇天不负有心人，竹子经过自己的努力，靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大，雷有多响，风有多狂，竹子都顽强地站直了，似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。
我深深的震惊了，脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧，尽情的显示自己的永不言败。平时，竹子在阳光的'照耀下，显得生机勃勃，也会成为学校的靓点；在大雨中，竹子虽然不会太引人注意，但是，它的顽强我都亲眼目睹。当我还在对竹子的感想之时，下课铃响了。
我觉得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老师。
竹子借物喻人的作文 7
它，没有花的香气迷人；没有树的直插云霄；没有草的一碧千里。但我却深深地被它所吸引，它就是——-竹。
竹是无私奉献的.。它的用途可多了——-观赏价值：竹子是绿色植物，可以保护我们的眼睛。食用价值：竹子营养丰富，可供多种食用，竹子幼杆烧制竹筒饭或做成饮料……可口美味。食用器具：竹筷子等等。竹子与我们生活息息相关。竹子贡献它的生命，换取我们今天的幸福生活。
竹是坚强不屈的。它，遇雪不饶，迎风斗寒，经霜而不凋，遇四时而常茂。风欺雪压，竹子迎难而上。狂风暴雨，竹子毫不畏惧，激流勇进。
竹是低调谦虚的。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一首《石灰吟》，道尽了竹子的谦虚顽强的品性。自古以来，松竹梅被人们誉为“岁寒三友”，竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，所雕刻。但竹子却低调谦虚，不愧为花中君子啊！
无私奉献+坚强不屈+低调谦虚=竹子。不加雕琢的自然流露，行云流水般抒发自然，透露出一种令人向往的高尚。
竹子的品格不正是我们中华民族的民族精神吗？
竹子借物喻人的作文 8
竹子是一种常见的植物。清朝的郑燮曾赞美过“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。
竹子的外形十分美观，简洁，一节一节，那细细长长的竹叶，一年四季常常是青色，充满了勃勃生机，给人一种美的享受。
人们赞颂竹的.有节，虚心，向上，常绿，坚韧，耐寒，清雅，质朴······把它与梅兰菊并称“四君子”，还把竹松梅称为“岁寒三友”。这是人们把高尚的人格赋予了竹。竹子这种精神自古代就被人们传诵至今。竹是高标挺立，特立独行的。竹竿粗，竹叶细，竹有千节，节是岁月留下的痕迹。但竹叶绝无风吹雨打之态。要不怎能说“君当如竹”呢？
竹子的种类可多了，有楠竹、斑竹、毛竹······五花八门。
竹子喜欢在南方生活，它不需要过高的需要。只要把它种到土地里，就可以了“咬定青山不放松”。
竹子上下都是宝，竹子可以做篮子、竹席、高级纸以及生活中必不可少的生活用品。
竹子幼时的竹笋可以用来做一盘可口的饭，过节时，这便必不缺少。
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我爱竹子！更爱像竹子一样高洁的人！
竹子借物喻人的作文 9
竹，是一种常见的植物，但是，它自古以来都深受人们的喜爱。
竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。
竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……
竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。
在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。
古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的'诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长；不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧与积极向上的精神，是多么令人崇拜啊！
“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。”这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。
“宁可食无肉，不可居无竹。”看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。
竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上与乐于奉献的精神！竹，我爱你！
竹子借物喻人的作文 10
有人赞叹国色天香的牡丹，有人倾慕出淤泥而不染的荷花，有人钦佩坚韧刚劲的白杨，可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。
外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林，当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时，竹子便开始积蓄力量，等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后，竹子的宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面，它们从土地里冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满了活力。到了烈日炎炎的'夏日，竹子越长越茂盛，它的表面十分光滑，摸上去冰凉舒适，它的整个身躯泛着绿光，一小节一小节的，节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立，而且全身都是宝。刚出生的竹笋，经厨师之手，便成了一道道美味佳肴。长大了的竹子可以盖房子，做扁担，制成竹筷和竹签，可以说，竹子就是大自然的“绿色宝藏”。
每到暑假，我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉，幽静地竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉地人们三五成群，聊聊家常，看看报纸，十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞，老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天，不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们地欢声笑语。
望着眼前葱葱茏茏地竹林，我不禁浮想联翩，它不就如我们地老师吗？就是他们，坚守在自己地三尺讲台上，无私地播撒着知识地种子；是他们，用自己地大好年华为学生架起了知识地桥梁，他们把自己地美好青春，全都奉献给了教育事业，正如这无私奉献地竹子一样，默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是赞颂老师，那是赞颂谁呢？
竹，高风亮节，为人类奉献了自己的全部，却谦虚谨慎。我赞叹竹，你就是生命的象征，就是坚贞不屈的使者！
竹子借物喻人的作文 11
在外婆家后院有一片一年四季常青的竹林。冬天刚过，春天刚到。那竹子就开始抽芽了。太阳很温暖，很柔和地向下照着。在它的照耀下，不知不觉什么东西在闪动，那是几点嫩绿的光，很美地凸现在树梢，那就是竹子开始抽芽了。
我很喜欢竹子，每看到它那身绿和如同“上顶天，下立地”的样子，心里就会愉悦不少，烦恼也就会融化在这些清新的緑叶之间。
近年来，由于对电脑的喜好加深，便抽了许多空闲来看电脑中的信息。前几天，查到了一些关于竹子的照片和介绍。我顿时大开眼界，第一张图片上的竹子叫“紫竹”他就是我最喜欢的竹子品种。它耐寒，耐阴，适应性强。竹子初为绿色，生长后逐渐变成紫黑色。图片上的紫竹，婀娜多姿的竿，翠绿欲滴的叶，真是优美不已。第二张图片上的.竹子叫“金鑲玉竹”竿枝呈金黄色，上有纵沟为绿色，宛如碧玉嵌于黄金中，相得益彰。第三章图片上的竹子。竹节短而粗，好似弥勒佛大大的肚子，可爱搞笑，这就是“佛肚竹”。最后一张图片是“茶竿竹”，淡绿的竹竿光滑无刺，给人以细腻之感。我想它比那些有刺的竹子可亲切多了。
古有“岁寒三友”的说法。即冬天生命力也依然顽强的植物。它们是竹，松和梅。是的，竹在冬天严寒时节仍旧是碧绿满枝，荡漾着春的气息，点缀着春的希望。古人还有“四君子”之称——梅，兰，竹，菊。可以看出竹在古人心中的地位。它不畏严寒，心境悠然，吸秽吐清，顶天立地。
咏竹，吟咏竹的碧绿，挺拔，顽强。
咏竹，吟咏竹的不畏严寒，心境悠然，吸秽吐清，顶天立地。
竹子借物喻人的作文 12
竹子，四君子之一，是君子之花，有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”，青色的竹子又在其中。每当秋风拂去，寒冬将至时，竹子，依然青翠不惊寒。这，是一种朴素的美。
我已不大清楚，我是什么时候认识并喜爱上青色的竹子了。
但是，我知道，在集邮本里不知有多少张青色竹子的邮票，也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画，普普通通，简简单单，便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这，是一种朴素的`美。
清幽，是竹的一大特点。否则，何来的“幽竹”一词呢？爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象，走到竹林里，心中还会有多少烦恼？
恐怕也只有心静如水了吧！这种朴素的美，已深透吾心。
文人白居易说过：“竹似贤，何哉？
竹本固，固以树德。君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道。
君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以励志。君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树为庭实焉。”
青色竹子干直，象征着做人要正直；它心又虚，心虚就可以虚怀若谷，海纳百川，有容乃大。
青色竹子，一种不平凡的植物。
竹子借物喻人的作文 13
竹子是坚韧不拔的象征，它虽不开花，却默默的为人们奉献，即使在烈日的考验下它依然坚挺。
来到竹林，首先，映入眼帘的是一根根又高又细的竹子，像一根根管子。有的竹子才只是竹笋，还是嫩绿色的，像一个个小孩子；有的竹子已经长了一两米了，就逐渐变成了翠绿色；有的已经三米多了，已经成了墨绿色，狂风刮过，有的在风中摇摆，像是一个绿色的仙子在跳舞。有的却在那里直挺挺地站着，纹丝不动。狂风过后，它们便停止了舞动，立在那里，好像一位位士兵。
再仔细看看，你会看到一片片纹路整齐的叶子，微风吹过，它们在微风里舞蹈，有的叶子落了下来，像翩翩起舞的绿蝴蝶，不一会儿，便飘落在地上，微风过后，它们便停住不动了，又像一个个停住不动的蝴蝶在吸吮着甜美的花蜜。而那一个个小小的笋，又像一个个小宝宝扭来扭去的，像是在说：“我在土里呆着好无聊呀，快让我出去玩。”竹笋的呐喊引来了许多昆虫，蝴蝶也来凑热闹，在一根根竹竿间飞舞，两只蝴蝶在竹竿间嬉戏。又引来蜻蜓追逐玩耍，它在竹林中穿梭，扇动着它那两个大翅膀。
竹子不仅高大，还有很多用处，竹叶可以清肺化痰；竹竿可以做家具，它的韧性很好，使用时间会很长；竹笋可以食用，做成美味的'佳肴，吃进嘴里，十分甘甜，使人立马神清气爽。
竹子虽然没有玫瑰美丽，也没有紫丁香的淡雅清香，也不像荷花一样圣洁美丽，却默默地为我们付出，为我们提供可以解毒的药材，提供了可口的食物和坚固的材料。
我喜欢竹子，因为它默默的为我们付出。我爱竹子，因为它坚韧不拔的精神令我敬佩。
竹子借物喻人的作文 14
一想到竹子，你们一定会感到一阵清新，竹林是孩子们夏日的乐园，动物们的天堂。怎么会有恐怖的竹子呢？一听老师说恐怖的竹子，有的同学说难道竹子会吃人？有的同学说难道有毒？听大家这样一说，我也变得紧张起来。
原来这是一个游戏，游戏的规则是：伸出两只手，右手伸出一个食指，左手把手掌打开，手心向下。一个同学的右手食指顶着另一个人的左手手掌，这样下去，接着围成一个圈，接着老师读一段话，如果出现了“竹子”一词，就要把你的右手逃到背后，左手去抓别人的右手。
游戏开始了，大家刚开始还是松松散散，听到“竹子”，慢慢地把手伸回来。可后来，我们紧张起来了，一听到“竹子”，迅速地把手给伸回来。过了一会就不行了，我的手都麻了，脚也有点站不稳，人摇摇摆摆的，一段话终于结束了，虽然只有短短几十个字，只念了几分钟，可是觉得像是过了1个小时似的那么漫长。
第二次我有了办法，那就是急中生智。开始了，老师加快了速度，其中读到“喜欢竹子，因此在花园里种了许多”，大家都以为后面还有一个竹子，有同学的右手已经迫不及待地往回伸，左手放在一边也顾不上了。可是老师迟迟没有说出“竹子”两个字，原来根本就没有。到后面那里“他每天画竹子，看竹子，终于画出了栩栩栩如生的`竹子”，这句话中间出现了那么多“竹子”，我脑子都乱套了，看来这个办法也不怎么厉害，因为要顾两只手，不能一心一意，而是一心二用，不过我还算可以的，有的同学像木头人似的，手都一直放在身后，有的同学好像抽筋了似的，手一直来回伸缩，仿佛在做广播体操；还有的同学似乎转不过来，把别的词语都听成了竹子了……
游戏结束，我们的心情不再那么紧张，而是放下了那一颗提着的心。
竹子借物喻人的作文 15
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。清代诗人郑燮的《竹石》里这样写道。可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。宋代词人苏轼的《于潜僧绿筠轩》里这样写道。
小时候，楼下马路边，有一丛竹子，说是一丛，其实也就寥寥几根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。时不时被猫狗压着，被小朋友们无意伤到，但依然挺直腰杆。
有一年冬天，那几根原本绿绿的竹子变黄了，我估计是活不久了。竹子由绿变黄，由黄变棕，再由棕变的黑黑的。叶子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至断掉了，这株竹子肯定是死掉了。
从此，我再没有注意过这株竹子。日复一日，年复一年。这株竹子已经从我的记忆里慢慢消失，我可能已经忘记了他。但之前不久，我或许因为好奇，又跑去那颗竹子那里看了一看，竹子确实死了，但是竹子旁边的'大石头挪了个位置。我十分好奇，可能记错了吧，我心里想。但在好奇心的驱使下，我把石头搬了起来，发现了奇迹。
有一根小竹子居然长在石头下面，样子极其猥琐，但是十分有活力，它以经长到了石头边缘，马上就可以见到太阳了。我看着眼前的情景，不由得心中为之震撼。
是什么让它生存了下来？在巨大石头的重量下，居然横着长了出来，这需要多坚强的毅力，多坚定的决心啊！
竹，象征着骨气和君子，有着刚正不阿、坚持自我的意义；竹象征着长寿，坚韧。竹，也是淳朴的象征。
我要学习竹高贵的品质：做事，要胸有成竹。挑战，要勇往直前。做人，要刚正不阿！
竹子借物喻人的作文 16
我母亲和我在谈论一盆放在客厅里的植物，听母亲说，它叫做“天竹”
它是刚进入冬季时，被母亲搬进客厅里来的，也许，它被风一吹便会打个寒颤，所以才要搬到屋里来避寒的。它没有像腊梅一样坚忍不拔的性格，这是我不喜欢它的原因。
它的性格像是有点儿野，向四周肆无忌惮地生长着，一点儿也没有大家闺秀的风范。就像我一样，父母潜心培养的我，不仅没有一点淑女的形象，甚至连行为、习惯还有语言，也都像在外面野惯了的疯丫头，这似乎挺给家人丢脸的。它和我一样是生活在温室里的孩子，也只能跟父母撒娇，发脾气。
绿叶到底有什么用?当然会有!是用来衬托红花的'。天竹浑身上下却没有一点红色，一身素装，颜色一点儿也不鲜艳。那一片一片的叶子上，虽说是不可能开出红花的，但它就心甘情愿地认命了。它不去努力，不去创造奇迹，它没有奋发向上的精神。这也是父亲曾经跟我说的：“只要你心里是想好的，那就只欠努力，也许努力了，便会获得成功，体会到成功的喜悦!”而它呢?宁愿受尽了痛苦：被人冷落，甚至连小虫子都欺负它，吸收它的营养，它却从未想过努力开出鲜艳的花儿，来让人对它刮目相看。
它令我失望，就像家里的其他绿色植物一样，只是摆在那儿，除了能在白天释放出点儿空气来外，就再无用处。但是它呢?却享受着我母亲的分外呵护。我不能这样，我要去努力，去创造奇迹，而不是永远成为客厅里的竹子。
天竹啊，这就是我对你说的!
天竹啊，这也是我对自己说的!
竹子借物喻人的作文 17
它没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样迷人，但长久以来为人们所敬仰，它就是四君子之一竹子。
春天，正是万物复苏的季节，小小的竹笋已经在黑暗的土壤里度过了漫长的三四年光阴，它吸收着养分，延伸着根基，蓄积着能量，只待一场春雨过后，就迫不及待地钻出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。温暖的春光洒在它娇嫩的笋叶上，它好像新生儿一般贪婪地吸吮着甜美的'露水，快乐地沐浴着和煦的春风竹子终于克服了重重困难，以惊人的速度蓄势勃发、节节高升，所谓莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹！
赤日炎炎的夏天，好像一个大火炉炙烤着万物。竹子早已脱下它棕色的外套，露出翠绿色的衣装。它身姿挺拔、玉树临风，似君子般正直坚定。竹叶也越长越茂密，为大地投下一片阴凉。一阵微风吹过，耳边响起叮叮咚咚的流水声，伴随着沙沙的竹叶声和来竹林乘凉的鸟儿们叽叽喳喳的招呼声，这一曲美妙动听的乐章让我陶醉其中，不禁吟出山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出的诗句来。
秋天，变黄的竹叶随风慢慢飘落，宛如一只只黄色的蝶儿在空中翩翩起舞。抬头望去，有的竹子高耸如云，似巨人；有的竹子娉娉袅袅，似少女。高低错落的是它们的个子，保持不变的是它们的样子；昂首挺胸，铮铮铁骨。
冬天，刺骨的寒风呼啸着，大地一片萧瑟竹子却没有倒下，即使北风吹弯了它的腰，它仍然顽强地保持着自己的英姿，坚守着自己的岗位。这一幕自然让我想到：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
千百年来，竹子正是以它坚韧不拔的精神和顽强的生命力让人们敬佩不已。
竹子借物喻人的作文 18
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”每每我诵读起这首诗，竹子卓尔不凡、高昂往上的顽强品牌形象就闪过在我的眼下。
当竹子仅仅一小颗春笋的情况下，它就在春雨的招唤声中，摆脱逐层硬实的堡垒，艰辛地从土壤中冒出头来，勤奋往上抽节生长发育。两三天后，它就能成长为三四米长婷婷玉立的竹杆。这时候，它的活力是最充沛的：在烈日的暴晒下，它忍着着口干，用劲全身上下力气把根扎深，寻找硬实土壤下的水资源；在疾风的席卷下，它竭尽所能控住身体，在风大中顽强地坚挺着；在飘动的小雪花中，它虽被风雪遮盖，却屹立，笑霜傲雪；即便它凋谢老去，也可以持续保持它高挺的`身型……
竹子不仅不屈不挠，它还不为人知、甘于奉献。大家都知道，竹子叶可做药引进药；竹汁可解渴，帮人清除心烦；竹果可食，含有丰富多彩的木薯淀粉、人体脂肪和蛋白；竹茹可治疗呕吐、呕血、尿道出血等；而竹子自身还能做成扫把、桌椅板凳、菜篮、晾衣杆等物……它的用途可真多！
而像竹子一样自强不息、默默奉献的人，又未尝很少呢？我们的老师，每日不厌其烦地教育大家念书、为人处事，而大家只看到了她们在眼下的工作中，谁又了解她们在身后为大家投入了是多少時间和活力呢？早上的街道一尘不染，那是由于清扫工人早已已醒来艰辛地清扫，给与大家一个整洁舒服的自然环境；而大家的警察蜀黍呢，每时每刻都维护保养着大城市的纪律，护卫着大家的安全性，不管白天和黑夜，或是狂风暴雨……大家的身旁，就会有那样不计其数默默地为别人服务项目又一点也不展现自我的平常人！
因而，让我们一起，以竹子为楷模，学习培训它崇高的品性，做一个自强不息、默默奉献的人吧！
竹子借物喻人的作文 19
竹，是郑板桥笔下的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；竹，是冬日森林的守护者；竹，是坚强不屈的战士的化身。它既不像牡丹一样富贵平庸，也不像荷花一样顾影自怜，更不像油菜一样招引蜂蝶——坚强的顶霜者。
记得在公园中那一丛丛的'翠竹，绿得发深，从主干伸展出的小枝又长又细，向空中伸去，伸去，如同一条条通向天空的小路。主干饱经风霜，一节一节的露出了条条裂开的豁口，如同一位老战士，不论身上的伤疤多么深，依然坚守岗位。那竹子的翠叶一片片，一簇簇，一丛丛，远看像一朵绿云从地面上升起，在阳光的照射下，一簇簇的竹漏出一缕缕黄绿的光，显得格外挺拔。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”在郑板桥笔下，我仿佛看见了竹子伫立在岩石之中，周围是碎石、散泥，但根却牢牢地扎在岩中。竹子的生长环境如此恶劣，可它却坚强地生长，努力地生长，尽力地生长，去呼吸新鲜的空气。这种顽强的精神，难道不值得去学习吗？
写到这里，我不禁想起了有一次考试，我考了六年来最低的分数。天哪！我怎么会考这么低？放学时，我无精打采地从竹子面前走过，一抬眼便看见了那竹子在狂风中摇曳，尽管风在大，主干也不会被压倒或吹折，我忽然脑子一亮：竹子都能顶住狂风，我为什么就不能顶住？竹子面前，我的挫折又算得了什么？于是，我振起精神，回家更加卖力地去学习，终于在下次考了个好成绩。
竹，形美，意美。愿我们在生活中如竹一般坚强，如竹一般坚韧，才能攀登在生活中的顶峰。
竹子借物喻人的作文 20
“生在青山叶儿长，落到人间它为王。穿过多少绸和缎，见过多少花姑娘。”这是活动课时，老师考我们的一个谜语。我第一个猜出来了：用竹子做的晒衣杆。 我从小就能亲近竹子，因为奶奶家屋后就是一片竹园。小时候，这片竹园就是我的乐园。我常常和小伙伴们在竹园里游戏，爬竹杆，在竹里穿梭追跑，在几棵竹子上系上绳索，在上面荡秋千。 春天，一场春雨过后，从竹园稀松的泥土中，冒出了尖尖的.嫩嫩的小头，还穿了厚厚的衣服，这是竹笋。一天不见，它就长高一截，等它长到一人高，它就不怕冷了，竹衣会自动脱落，就像火箭升
空后的保温泡沫材料脱落一样。奶奶会把这些笋衣捡起来，摊在稻床上晒干，做鞋底。 夏天的竹园可是一片浓荫，凉风好像也喜欢竹子，总是呼呼地跑到竹叶下面。中午时分，家里人干活热了，就到竹园里乘凉，竹园是我家天然的“空调间”，我们全家人都把凉床放到竹林底下，或坐着，或躺着，风从绿竹丛中吹过，带来阵阵清凉。一身上的汗珠瞬间就像林中的小兔子一样，消失得无影无踪。 秋冬季节，一些竹叶开始思念大地母亲，纷纷扬扬地扑向大地。有一句诗说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花如此，竹叶不亦这样吗？竹叶在奉献了春之美、夏之荫之后，一部分陈年的枯叶毫不犹豫地从竹枝上飘零，化作泥土，为来年的春笋补给营养，所以竹很少“麻烦”人类施肥，它们自己给自己补充养料，这真是竹的神奇之处。 “宁可食无肉，不可居无竹”，传说宋代大诗人苏东坡非常喜欢竹子，宁肯不吃肉也要在居所旁边栽上几棵竹子，因为有了竹子的陪伴，心灵就能清新脱俗。奶奶家的小竹园，让我从小感受到乡村生活的清静和优雅。
竹子借物喻人的作文 21
竹子在冬日那毫无一丝生机的天气下，它被那纷纷扬扬的大雪染成了洁白的颜色，盖去了夏天那刚毅的绿。但它没有被厚重的雪压倒，永远的沉睡，而是在慢慢地生长根须，吸收养份，让来年更加的辉煌。这也是我所喜爱的。
到了来看看春天，让我惊慌的不是那脱掉雪被后刚毅成熟的墨绿，而是生长在一旁娇嫩而又坚决的绿——竹笋。请不要看它小，如果你在公园的土地上走一圈，你就会为之震撼，你可能想不到土地的进厂这也让我对大地的力量肃然起敬，但既就是这坚如刚石般的土地上却挺起了一个又一个稚气而又坚强的小竹笋。
夏天，坐在公园之中，一眼望去不是那到处叫卖的冷饮小贩，而是那一根根如同萧萧金石般坚硬的竹子。春天的那些骄傲的竹笋呢？它们已经成长成了一根根的意气风发的小竹子啦！走上前去敲一敲，中空外直的竹枝立即体面出一波又一波低沉的声音，好像一下子变成了爱学大人的小大人啦！
到了秋天，梧桐树辉煌了起来，它骄傲的闪动着自己那一片片“金扇子”，但我的`心思却一点都不在那儿，任由它尴尬地飘扬。我全神贯注的看着那与先辈一模一样的竹子。它们是那么的坚韧，那么的旺盛，那么的富有生机与诗意。在这样的金黄色的秋天里它象一个万年常青的“绿洲”，林立在这成熟的气息之中。是它？对！就是它！我的眼中好象闪过了什么东西，于是我马上跑了过去，试探着敲了敲竹干，浑厚的声音从竹干深处悠然而起，飘入了我的耳中，钻入了我的心，回荡在整个林子中，让我浸入了回忆.....
竹子借物喻人的作文 22
竹子，在我们的生活里很平常，它的枝干不是很粗，但是韧性很高，有古人诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”可见竹子在人们心中的位置还是很高的！
竹子的外形非常美，一节一节的、一段一段的。一年四季都是绿的'，充满了生机，给人们一种休闲的美感。因此，也成了许多画家的笔下之物。
竹子的用处也很多。自古以来，南方人都用竹子做家具。例如：竹筏、筷子、椅子、桌子、毛笔……，多的数不胜数。还有的人用竹子做乐器，比如葫芦丝。这种乐器吹奏出来的声音，宛如莺啼在鸣叫。
竹子喜欢生活在南方和西方。在那里，有着肥沃的土地，但是，竹子根本不需要它，竹子只需要把根扎进土里，就可以生长，在这期间，不用浇水，不用施肥，不用除草，而且，竹子的生长速度也很快，有的时候，一天就可以张30厘米。
竹子的种类也很多，有楠竹、毛竹、斑竹、罗汉竹、紫竹……，样样都很美。
在南方，有一种既好吃又有营养的蔬菜-----竹笋。因为这一道菜，有的人专门从远处而来，就位品尝这一美食。每逢春节，竹笋炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。
我非常喜欢竹子，因为，竹子浑身都是宝，有的可以入药，有的可以做家具，有的可以吃，而且，竹子的生长速度也很快，竹子小的时候入土，等待几天，满了力量，就一次冲出土地，去看外面的世界。
竹子的身上有一种精神值得我们学习，那就是坚持不懈，勇往直前的精神。所以，我也学习竹子的精神，并且把他发扬光大。
竹子借物喻人的作文 23
在故乡，有一片竹林与我朝夕相处。万千植物中我独钟情于故乡的这片竹林。那婆娑消瘦的倩影，那风梳翠竹的清音，都是我极为熟悉的。
在月筛倩影的幽光下，我独享着清凉的静寂。间或清风徐来，小舟似的竹叶便发出沙沙的声响。若是有些许微雨，更成就了一种铮铮的金属之音。这幽雅，这娴静，便构成了我心中最温柔平和之境。
我爱竹独特的刚柔相济、亦雅亦韧的性格。竹甚喜风，它喜欢扶疏摇曳，叶带秋声。它轻指漱玉幽雅，绝不亚于柳的婀娜多姿。
当然，文静纤弱的竹也曾遭遇过太多风的袭击。那些恶风有的.飞沙走石，有的卷带暴雨，有的夹冰压雪……每遇风暴袭来，竹应对的办法就是利用自身的弹力顺势倾伏，缓解风力。
风愈强，弓愈甚，将风对它的压力减少到最低限度。当飓风袭来，竹更显示了它独特的斗争艺术。你瞧，那些年老的竹，竿竿相护，互为支撑。竹鞭竹根，盘根错节，互相穿插；任何凶猛的风要摧毁这个群体可谓枉费心机，正如有一首诗写道：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
我爱竹的多才多艺。古时，竹简被皮绳编串在一起，用刀刻写文字，成为书籍。竹还被用作笔杆，还可以造纸。许多文人也曾写下吟竹的诗：“雨洗娟娟净，风吹细细香”“但令无剪伐，会见指云长”“去听南园风雨夜，恐生鳞甲尽为龙”“风尾森森，龙吟细细” ……
中国音乐与竹更是渊源深厚，笛、箫、筝等无不与竹密切相关。唐代诗人李白曾经写道：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”
竹——大自然的骄子。
竹子借物喻人的作文 24
大文学家苏东波：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”从苏氏诗中，我们可领悟到，竹子不是俗物，它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子，可使人变得精神和高尚起来。所以，古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟，将松竹梅誉为“岁寒三友”，对竹子的精神和品格赞不绝口。那么，竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢？
竹子有奋发向上的精神品格。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。“依依似君子，无敌不相宜”。竹子不论生长环境多么恶劣，只要给它一杯泥土、一滴雨露、一缕春风、一丝阳光，它或刺头于荆棘之中，或吐露锋芒于破岩石隙之间，以“箨落长杆削玉开”，“更容一夜扦千尺”之势勃发向上。
竹子有永不变色的英雄本色。“莫嫌孤叶淡，终究不凋零”。“竹叶青青不肯黄，枝头楚楚耐严霜”。无论是酷暑之烈日炙烤，还要严寒之雪染霜侵，经春历夏又秋冬，始终是郁郁葱葱，绿叶素荣，“不改青阴待我归”。
竹子有无私奉献精神。竹子不但能在炎热的夏天给人们带来阴凉，在寒冷的.冬天为人们遮挡风寒，而且竹子一身都是宝，并以此奉献社会和人类。宋代苏轼曾云：“食者竹笋，庇者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也”。竹子不单在过去有如此广泛用途，随着人类和科学技术的日益发展进步，竹子的价值由过去一般的食品和使用价值渐渐地向艺术价值、观赏价值、生态价值等方向提升和发展。竹子艺品、竹文化品、竹园林等不断推陈出新，并以竹文化、竹文明的丰富内涵在不断的丰富和美化这人们的生活，陶冶着人们的精神情操。
竹子借物喻人的作文 25
在我家门前，有一块大草坪，草坪上种满了各种颜色的野花，非常漂亮。可美中不足的缺点就是——其中有一块小草地，不知什么原因，常年照不到阳光，小草都干枯了，时间越来越长，也没有人去管它，还将一些垃圾丢入里面，草坪没有了往日的光辉，可是，自从一位老爷爷搬到这里之后，这一切都有了变化。
那位老爷爷刚搬来不久，就发现人们都远离那块草坪，而且那块草坪就像一个天然的垃圾场，人们每当经过那里的时候，就会捏着鼻子走过去。第二天，老爷爷就去查看情况，当他看见这么多垃圾时，并没有像别人一样捏着鼻子，而是把垃圾一个一个地捡进了垃圾袋。最终，老爷爷为了制止人们的行为，就在那一块草地上种上了竹子。老爷爷精心地给那些竹子浇水、施肥、除草，就像照顾着自己的孩子一样。老爷爷觉得这样还不美观，于是就把那些干枯的草除掉，换上了漂亮的鲜花和鲜嫩的小草。这些植物越长越大，每当有人经过这里的时候，不但不捏鼻子了，而且还用欣赏的眼光去看待。有时有人还会情不自禁地摸着竹子，赞叹道：“啊，这块草地可真漂亮！”春天，竹笋发芽的时候，老爷爷捡来一些干树枝，做成篱笆，围在竹林的周围，把竹林保护起来。每次，凡有人需要用竹子做一些物品的'时候，老爷爷总是大方地把竹子借给别人，别人总会说老爷爷真是有一颗善良的心。
每当暴风雨来临时，竹子们个个精神抖擞，英俊威猛。即使狂风吹落它们的树叶，它们也不肯在暴风雨面前低头，而是高高地挺立着，将根深深地扎进泥土里。
一棵棵竹子，任人看，任人观赏，它们不但为人们做物品派上了用场，而且还美化了小区的环境。
竹子借物喻人的作文 26
走在绿如宝石的竹林之间，有一种小清新的感觉，绿色的竹子身上还带着“白沫”，竹叶变成一个个千古流传的历史人物，“白沫”就是他们高尚的品德。诸葛亮告诉我七擒七纵孟获是怎么做到的`；岳飞让我懂得了兵法……可偏偏有一个人物更让我津津乐道。
魏征是个正直的官员。一次，唐太宗想建一座豪华的大宫殿，朝中大部分官员为了迎合奉承唐太宗，就同意了，可独独魏征出来反对，进谏道：“大唐安定不久，皇上就要建宫殿，臣以为浪费人力物力，请皇上不要建。”朝里许多大臣都咬牙切齿地盯着魏征看，期待唐太宗把魏征斩了。但唐太宗只气冲冲地说句：“退朝！”就回了后宫了。
唐太宗回宫后，他重重地跺着地板，狠狠地攥着拳头，简直快把皱紧的眉毛燃起来了。他大喊道：“我一定要杀了这个乡巴佬！”长孙皇后赶紧跑来，关切地问：“是谁呀？”唐太宗这时气还没消，简直要把魏征杀了的一副架势，他怒气冲冲地说：“还不是那个魏征！当着大臣们的面反对我的意见！”唐太宗想：长孙皇后一定会让我把魏征杀了！嘿嘿，那小子死期不远了！
可没想到的是，长孙皇后听了，竟然穿上了礼服，恭恭敬敬地跪了下来。唐太宗看了又看，简直是哭也不是，笑也不是，就惊奇又好笑地问：“皇后为何要这样呢？”长孙皇后还没起来，跪着回答道：“我听说英明的天子有正直的大臣。刚才我也听到了，皇上的想法确实不对，但这恰恰说明魏征正直，而皇上英明！”这话一说，唐太宗眉开眼笑，脸上笑得像一朵灿烂的花，就没有杀魏征。
魏征不畏权贵、十分正直的品德为“贞观之治”做出了不可磨灭的贡献。
竹，正直、有骨气、虚心，而“正直”就与魏征相符。竹林之中，也许你会看到一株最清翠的竹子，那就是魏征的化身！
竹子借物喻人的作文 27
野心不大，竹和天下。
——题记
可能，你是九天上最美的仙女的纤纤玉指点化的吧，数百年来唱着淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨，无畏地伸戟刺天，与清露为友，飒飒的竹叶响声和着清泉，煞为动听。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁，折竹竿为笔，碾竹叶为墨，书写下中国人如竹般不跪的脊梁！苏武的心里一定有你吧？一心一意只为故国效力，在贝加尔湖畔，竹的精神支撑着他，令他不忘初心，始终如一。
松竹梅岁寒三友；桃李杏春风一家。冬日里的一捧翠竹，在冰天雪地中不屈地伫立在风中，白茫茫的一切中，那抹绿，给人以希望，给人以梦想，给人以不屈的奋斗目标！在北风中莹莹地，挺直腰杆迎狂风。
你用自己的生命告诉了世人，你不是烟雨江南的化身，你不是浅荷那般娇贵，你是与北风战斗的前锋，你是坚强的勇士！
从前曾见过一只竹笛，还泛着些许的绿色。在末端用红色的丝线系了一块小小的玉，试着请人吹了吹，笛声清越婉转、悠扬，带着一身竹的清新气息，抚慰了多少游子的思乡情怀。牡丹固然可爱，且有天香国色之称，但终究是一捧花而已。竹的身，竹的魂，竹的'气，竹的骨，竹的伟岸挺拔，都以自身诠释了不屈不挠的中国魂！
多少个夜晚，竹的身体在长高，高过疏疏篱落，高过深深庭院，高过漫漫诗情。在月光抚慰下，在时光的漩涡中遥想着从前的往事，当年娥皇女英血泪洒斑竹的凄凉场景。光阴似箭，静坐白云深处，以清风为伴，以竹叶为友，遥想着五千年浓厚的历史沉淀，深厚而低沉的胸音，一捧捧翠竹，一个个人影，一段段老去的往事，在古朴的时光长河中闪过，翠竹依旧，斜阳已老。
若你在半梦半醒中难以自拔，就折一片清新的竹叶吧，它会带去老不尽的时光和诉不尽往事。
竹子借物喻人的作文 28
竹子不是什么名贵的植物，也不是最美的植物，但是对我来说，确是最令我敬佩的植物。
外婆家的院子旁载着两株竹子，两株竹子都是翠绿翠绿的，四季常青。翠绿的竹子让我想到了勃勃生机的春天，充满了活力。
一次，哥哥给我讲了一个历史故事：陈独秀长子陈延年和次子陈乔年在北京街头卖《新青年》赚生活费，一位柳家的管家来买报时，把主人的钱包弄丢了，里面可有整整3万大洋(1大洋约合200-500人民币)。正当他们打算离开时，兄弟俩发现了这个钱包，他们就在原处等待失主，从下午四点等到了凌晨两点半，等到肚子呱呱叫，仍然一直等着，直到在等了十个小时后等来失主后才离开。
听完了这个故事哥哥问道我：“弟弟，你学到了什么呢?”“做人不能乱拿别人的东西，这会让别人很着急、很难过的。”我回答道。
哥哥意味深长地对我说：“往小了说，确实是这样;但往大了说，陈延年和陈乔年兄弟俩那种拾金不昧的精神，还有他们那种自强不息的精神，就像竹子的精神。”
哥哥接着说：“所以你要像竹子，它虽然不是什么名贵的植物，但是它那种虚怀若谷、清正自强的精神值得我们去学习!”
我说：“那么人要做清正的.人，要多站在别人的角度去思考，要做个自强不息的男子汉。”
哥哥笑着说：“对，这就是我们应该学习的。”
我望着窗外的两株竹子，若有所思地对哥哥说：“竹子的全身都是宝，雨后春笋更是一道美味佳肴呢!我们还应该学习竹子的奉献精神呢!”
哥哥点了点头，也若有所思地思考着。
我笔尖一动，流泻下一时的感受:
奉献、清正、自强不息，这些品质是我们应该学习的。
竹子借物喻人的作文 29
新学期刚开始，我就发现校园里多了很多竹子，这些竹子绿油油的，为校园增添了许多生机的。
在生物园，体育场，弧形广场，都有一处处挨在一起茂盛的竹子。一群群竹子簇拥在一起，有的靠在一起谈天，有的倚在别人身上休息，还有的单独一个挺立在泥土里仰望天空。
我认识的竹子有孝顺竹、琴丝竹、青皮竹、佛肚竹、紫竹、五彩竹等其中我最喜欢有紫竹、五彩竹和佛肚竹。佛肚竹是我认为最有意思的竹子，因为这种竹子一节节的竹节像一个个大肚子佛的肚子。又粗又短，呈深绿色，容易给人一种稳重的感觉。
佛肚竹一根有一条小孩的`小腿那么粗，五六棵佛肚竹围在一起，就成了一小片微型小竹林。看到这，我仿佛听到了一声声鸟叫。
接下来，我们谈谈紫竹吧。紫竹的颜色很特别，是深紫色的，就像一个黑茄子。想到这里，我不禁闻到了一阵炒茄子的香味儿。而它的形状就像一根又长又细的教鞭，看着它便使我望而生畏，好像听到了一下下的抽打声。
紫竹和佛肚竹很棒，可五彩竹也不赖，五彩族，顾名思义就是五彩色的。在他的竹竿上，有许多藏起来的颜色。因为五彩竹的颜色都比较深，所以很难发现。五彩竹有红、绿、黄、紫、黑等五种颜色，就好像被染了色一般。这五彩竹可真令人叫绝！五彩竹非常小。一节还不够我们的一指节那么长。我为它取了个别名，叫迷你竹。
通过这几天的观察。不仅让我进一步了解了竹子。还让我明白了，为何中华民族如此爱竹。竹子有节，代表气节；竹竿形直，代表正直的品格；竹竿中通，代表虚心谦虚；主根深藏，代表坚定不移的决心。
竹子，我爱你！
竹子借物喻人的作文 30
人们经常赞叹花的妖娆、松树的挺拔，而我，却要赞美竹子。
春季，当映山红刚刚长出花苞时，新笋就早已在地下悄悄地萌发了。在自然母亲甘甜、晶莹的乳汁春雨的滋养下，它们似乎收到了什么指令，争先恐后地探出了头，生怕看不见这美丽的山野春色图。它们一排排地、齐刷刷地生活在大山中，为大山增添了一抹亮丽的鹅黄色。
盛夏时节，几个月前还又嫩又矮的.小笋宝宝们，发生了惊人的变化。它们居然长成了粗壮的竹子，深绿的茎、碧绿的叶，放眼望去，会让你不禁赞叹道：哇，壮哉！苍翠欲滴的竹叶，遮住了炎炎烈日。此时，若是在凉爽的竹林里休息一会儿，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，风中隐隐飘来一丝丝竹子特有的清香，会让你感到神清气爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨过后，竹林里落了一地的竹叶，就象为大地铺了一层厚厚的金色棉被。那是一种特别的色彩，古朴、宁静。你若是漫步于秋日的竹林中，脚下的落叶会发出沙沙的响声，就象是一曲优美、悦耳的山间小调，萦绕于你耳畔。此时，一部分新笋又冒出了地面，它们有的会在这片土地上茁壮成长，有的成为了人们桌上的佳肴；还有一些落叶被居民们所利用，是非常好的天然柴火。
不知不觉中，严冬的脚步悄然而至。寒风凛冽、大雪纷飞，其他的植物都不知道躲哪儿去了，唯有竹子勇敢地站在风雪中，接受风雪的洗礼，多么伟大的品质！
虽然竹子没有鲜花那么妖娆，没有松树那么挺拔，但我要高声赞美它的风华正茂，更要赞美它那坚韧不屈的顽强品质和为人们默默奉献的精神！
竹子借物喻人的作文 31
人们经常赞叹花的妖娆、松树的挺拔，而我，却要赞美竹子。
春天，当映山红刚刚长出花苞时，新笋就早已在地下悄悄地萌发了。在自然母亲甘甜、晶莹的乳汁春雨的滋养下，它们似乎收到了什么指令，争先恐后地探出了头，生怕看不见这美丽的山野春色图。它们一排排地、齐刷刷地生活在大山中，为大山增添了一抹亮丽的鹅黄色。
盛夏时节，几个月前还又嫩又矮的小笋宝宝们，发生了惊人的变化。它们居然长成了粗壮的竹子，深绿的茎、碧绿的叶，放眼望去，会让你不禁赞叹道：哇，壮哉！苍翠欲滴的竹叶，遮住了炎炎烈日。此时，若是在凉爽的竹林里休息一会儿，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，风中隐隐飘来一丝丝竹子特有的清香，会让你感到神清气爽，仿佛置身于世外桃源。
秋雨过后，竹林里落了一地的竹叶，就像为大地铺了一层厚厚的金色棉被。那是一种特别的'色彩，古朴、宁静。你若是漫步于秋日的竹林中，脚下的落叶会发出沙沙的响声，就像是一曲优美、悦耳的山间小调，萦绕于你耳畔。此时，一部分新笋又冒出了地面，它们有的会在这片土地上茁壮成长，有的成为了人们桌上的佳肴；还有一些落叶被居民们所利用，是非常好的天然柴火。
不知不觉中，严冬的脚步悄然而至。寒风凛冽、大雪纷飞，其他的植物都不知道躲哪儿去了，唯有竹子勇敢地站在风雪中，接受风雪的洗礼，多么伟大的品质！
虽然竹子没有鲜花那么妖娆，没有松树那么挺拔，但我要高声赞美它的风华正茂，更要赞美它那坚韧不屈的顽强品质和为人们默默奉献的精神！
竹子借物喻人的作文 32
有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢“岁寒三友”中的竹子！多少人把竹刻画，把竹子赞美，把竹歌颂。我爱竹子、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里，都默默的生长着，不管条件多么恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人崇拜啊！
一场春雨过后，新笋破土而出，是那么生机盎然；夏天，它伸展长臂，将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑，还是冷飕飕的严寒，它始终是郁郁葱葱，炯娜多姿。难怪“寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍”啊！
“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。”这是叶剑英同志在1963年时写下的，这表现出了竹子的虚心品格，经起考验的.美好品质。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照？
“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”这是宋代的苏轼写的。看啊，我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献，却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴，还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子与人有密不可分的关系，竹也奉献了自己的一生。
竹子它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
竹子借物喻人的作文 33
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”每当我吟诵起这首诗，竹子卓尔不群、昂扬向上的坚强形象就浮现在我的眼前。
当竹子只是一小颗竹笋的时候，它就在春雨的召唤声中，克服层层坚硬的壁垒，艰难地从泥土中冒出头来，努力向上抽节生长。两三天后，它就能长成三四米长亭亭玉立的竹竿。这时，它的生命力是最旺盛的：在烈日的曝晒下，它强忍着口渴，使劲全身气力把根扎深，找到坚硬泥土下的水源；在狂风的肆虐下，它竭尽全力稳住身子，在大风中坚强地挺立着；在飘舞的雪花中，它虽被冰雪覆盖，却巍然屹立，笑霜傲雪；即使它枯萎老去，也能始终保持它挺拔的身形……
竹子不仅仅坚强不屈，它还默默无闻、无私奉献。众所周知，竹叶可做药引入药；竹汁可消渴，帮人消除烦闷；竹果可食用，内含丰富的淀粉、脂肪和蛋白质；竹茹可治疗呕吐、吐血、尿血等；而竹子本身还能制成扫帚、桌椅、菜篮、晒衣杆等物……它的用处可真不少！
而像竹子一样自强不息、默默奉献的人，又何尝不多呢？我们的老师，每天苦口婆心地教导我们读书、做人，而我们只看见了他们在眼前的工作，谁又知道他们在背后为我们付出了多少时间和精力呢？早晨的大街一尘不染，那是因为清洁工人大早就已起床辛苦地打扫，给予我们一个干净舒适的.环境；而我们的警察叔叔呢，时时刻刻都维护着城市的秩序，保卫着我们的安全，无论白天黑夜，还是刮风下雨……我们的身边，就有这样不计其数默默为他人服务又毫不张扬的普通人！
因此，让我们一起，以竹子为榜样，学习它高尚的品格，做一个自强不息、默默奉献的人吧！
竹子借物喻人的作文 34
我喜爱蓝色和绿色，因为蓝色代表天，一望无际，容纳世间万物；绿色代表草，漫山遍野，带给大地无限生机。
我今天要讲的是绿色的代表，但不是草，而是松和竹。
松树，人人都认识，它是大地的守卫者，深深地扎根在祖国，它也是冬日的'一点绿，装饰着祖国河山。柳树、杨树虽美，但也不及松树。夏天松树陪他们过完一季，冬天万物皆落，唯有松树独自挺立在风雪中。李白说："何当凌云霄？直上数千尺。”但高处不胜寒，更所谓独自一棵，正如杜甫说：“落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风。”冬季的风寒冷干燥，雪花落在松枝上，松树却依然挺立，它不向风雪低头，也不畏寒冬。它为祖国装扮，为祖国奉献，却又默默无闻。它坚硬、它孤傲、它忠实，它就是祖国的护卫兵。
松树代表坚硬，却缺乏柔韧，而柔韧的代表是——对，正是竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是一首郑板桥描写关于竹子的诗，写的很形象。竹子，四季常青，而且生长的很快是一般树木的好几倍高，它有许多称号，是梅、兰、竹、菊四君子之一，还是松、竹、梅岁寒三友之一。它清丽俊逸、青翠欲滴、千年常春，它与松树一样，不管春、夏、秋、冬都生机盎然，随着四季轮回，不断成长，它一生只开一次花，那就是在它死之前，在它死之前，它还要留给世人一个新的形象。它不畏严寒，傲视一切困难，它直插云霄，又宁折不弯，它是对着严寒宣战的勇士，它代表正直、朴素、自然，是正义者的化身。
我爱松，因为它顶天立地又默默无闻，我爱竹，因为它不屈的精神。
竹子借物喻人的作文 35
人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟，任桃花绯满天，赤莲映人面，唯你清隽悠然入我眼。
古人言：草发成苑，树茂成林。竹子自古称林，似乎应属树类了，其实不然。草木之别在于年轮。木本植物每过一年，便会在身体内落下一圈同心轮纹，据断竹子一看却是空空如也。
作为草本的竹为何却能直通云霄，屹立不倒？竹子修长挺拔，不比垂柳般纤细婀娜，却也不似柳之娇弱。柳树受不得风雨，即使是微风，柳枝也会配合似的轻轻摇曳。而竹任凭乌云压顶，暴雨急骤也依旧无一丝动摇，只是将根扎入更深的泥土里，身体经过大雨的洗涤愈显苍翠，生机勃勃。
竹子一生不会开花，却会在临死前开出一种白色的小花。雪似的小花积满枝头，当他们纷纷扬扬随风落下，便昭示着一棵竹子一生的结束，一个坚强生命的陨落。当他一看着大地上零星的白，会不会对自己的默默无闻而遗憾？会不会为了自己不甚起眼的.相貌感到悲哀？
一场春雨过后，一个个小精灵们再也忍耐不住泥土的冰冷，一个个好奇宝宝般从湿润的泥土中探出头来，小心翼翼的四处张望着。背着竹筐的农妇轻柔的将有些慵懒的他们收入箩筐，却对幼竹们露出遗憾的笑容：是成为餐桌上一盘菜肴，还是长成顶天立地的翠竹，从来都是自己的抉择。
竹子漫长的一生要经历多少风雨？要度过几个寒冬？看到苍天翠竹时总会惊讶一叹的我们可曾想过，他曾经也只是深埋泥土之中的一颗毫不起眼的竹笋？是数不尽的风霜造就了他，这个名副其实的君子。
竹之所以成为我心中的向往，是因为他从不后悔，从不哀怨，从不计较，若是连这一份豁达都做不到，还称什么君子呢？
竹子借物喻人的作文 36
今天，蔡老师带领我们玩游戏，游戏的名字叫“恐怖”竹子。老师把我们分成两组，第一组5人，第二组6人，我被分到了第一组。
老师告诉我们规则是：每组分别上场，围成一圈，举起双手，互相用左手盖住对方的右食指，当听到老师说“竹子”时，出左手的人抓住出对方的右手食指，出右手食指的人则要尽量逃脱。如果既抓住别人，自己又逃脱的，得两分；只抓住或只逃脱的，得一分。
第一组上场了。我们围成一圈，我的对面是罗翊祺，我看到他非常紧张，手微微发抖。我就比较放松了。这时，老师拿出了一篇写苏东坡的文章朗读，当他刚念到“竹——”的时候，罗翊祺立马把手一缩……结果，老师笑着说：“罗翊祺，我要念的是‘竹笋’啊！”大家哄堂大笑。
当时，我差点也像罗翊祺一样没反应过来，所以接下来我全神贯注地听着。有一次，我左抓右躲，轻松拿下两分。当我深深地为自己感到开心时，老师又念了一次“竹子”，这回我忘记抓住别人的手了。唉！看来下次不能太骄傲啊！
经过几个回合，我们这一组各有胜负，轮到第二组上场了。第二组的同学有的反应快、有的反应慢，大家你躲我抓，场面非常激烈。黄枫元身手敏捷，三个回合下来得了5分。最后一个回合，他一听到“竹子”便把左手往下一沉，可惜没有抓住对方的'食指。不过，他依然是第二组的第一名。大家都为他拍手叫好。
最后，我算了算得分：第一组获得了16分，第二组得到了17分。对于我们小组来说，虽然“恐怖”竹子最后变成了“伤心”竹子，但是与老师、小伙伴们一起玩游戏的过程真是太有趣了。下一回，我们一定加油！
竹子借物喻人的作文 37
春雨蒙蒙时，我与朋友登山望春，空气清新柔和，春草探出小芽，花朵也含苞待放，而最吸引我的，却是那小小的，胖胖的竹笋。
嫩绿的，它躲在土底下，只是悄悄的露出一个头。它好奇的看着周围的世界。正值春时，正是植物生长的好季节。所有的花草都争着抢着往上长。小竹笋也不例外。不愧是春天，当我再一次来到这座山时，就已发生了翻天覆地的变化。
原本嫩嫩的，只探出一个小头的`小草芽现已长的郁郁葱葱，只是花骨朵儿的小花儿们也姹紫嫣红，星星点点的散在草地上，一切都是一片生机勃勃的景象。可那我最期待的小竹笋却让我甚是失望。
它还是那原木的样子，像是包装都没拆似的，原封不动的待在那儿。还是那么大，还是那样小，而且原本嫩绿的外表变成了深棕色，样子极其猥琐，原本我心中的希望好破碎了，对它不抱有希望了。我想，它本就应该是这样的吧，一直委委缩缩躲在土里不肯出来。没有出息。过去了多年，我突然想起竹子那颗竹子。我又登上那座山，眼前的一幕让我不敢相信。那颗小竹笋?这是它吗?我看着那高耸入云的竹子，内心激动不已。我对它赞不绝口。它穿着墨绿的大衣，显得无比庄重，苗条又不失强壮。
那时，我才知道，竹子是先扎根，再长，它扎根的时间可以持续7年之久，当所有人都在嘲笑它没出息时，它却不受影响，努力扎恨。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”当我们嘲笑别人时，你可能不知道，他正在“扎根”，当他磨砺过后，光鲜亮丽的他会让你眼前一亮。
我们也要这不像竹子一样，稳扎稳打，也要“千磨万击还坚劲;任尔东西南北风。
竹子借物喻人的作文 38
同学们，你们喜欢哪种植物呢？是婀娜的婀娜多姿的柳树，还是不惧严寒的松树。而我最喜欢的则是那绿油油的竹子。
真好，姥姥家的后院长了一大片的竹子，并且从卧室的窗口就可以看见好多绿色的竹子，只有一两只鸟在竹林中觅食，这时姥姥家小猫总会从屋子里窜出去，吓它们一跳。
大概是前年的冬天，我去姥姥家玩儿，正和弟弟在后院的竹林追逐时，爸爸对我们说：“你们停一下，我问你们个问题。”我和弟弟都很好奇，连忙围了上去，爸爸说：“你们喜欢这片竹林吗？”我和弟弟争着说：“喜欢、喜欢！”“那你们知道竹子有什么好处？”爸爸又问。我说：“竹林的景致很美，还可以乘凉。”弟弟说：“竹筒可以炖汤。”爸爸又说：“竹子的好处有很多，其中有样最可贵，他可以在这么冷的天气不枯萎，即使它被大雪覆盖了，但还是直挺挺的站在那里。”说完又摸了摸竹竿，还给我们讲了一个他小时候的故事，院里的小猫似乎也来了兴趣，也趴在地上听着故事。
故事是这样的，爷爷的邻居赵叔叔，在一次车祸中失去了右手。赵叔叔一直想当一名作家，但失去右手的`他无法写字。于是，他利用左手在电脑上打字，经过不断的努力现在已经成为了一名小有名气的网络作家。听说他还经常给弟弟讲解作文呢。
讲完后，爸爸对我们说：“所以你们要像竹子一样做一个不折不挠的人，要坚强，不轻易向困难低头。”我和弟弟听完后，重重的点了点头。
天黑了，月亮嵌在了那黑色的幕布上，我们也回到了家，但爸爸的话和那片竹林却深深地印在了我的心里。
竹子借物喻人的作文 39
“风过不折，雨过不浊。”这就是我喜欢的植物朋友——竹子。竹子有一节一节的身体，像一只巨大的绿蜈蚣，绿色的竹叶则像蜈蚣的脚。竹叶长长的，两头尖尖的，像一个个小船。竹子喜欢群居，风一吹竹林随风摇晃，像一群穿着绿色裙子的小姑娘，在随风起舞，又像一群群勇敢的军人，在整齐划一的操练。
春天，一棵棵竹笋从地里破土而出，像一只只小箭勇敢地穿透坚固、厚重的屏障，努力地长成秀丽的.竹子。竹子一年四季都是绿色的。春天是嫩绿色，夏天是深绿色。这时，竹子的叶子密密麻麻的，就像一个努力长胖的孩子在不断吸收养分。等到秋、冬天，许多树木的叶子掉光了的时候，就像一个个没头发的老人，而竹子却挺立着满头秀发，站在白茫茫的雪地里，英姿勃发、不觉寒冷，为孤零零的冬天平添了人许多生趣。不同季节的竹子有不一样的美，你们最喜欢什么季节的竹子呢？
有一天，我一大早就去小区玩，还带上了我的小铲子。我走到一棵竹子身旁，蹲下身子，抬起双臂用铲子用力地挖呀挖呀，终于挖出了竹子的根。我发现竹子的根并不是绿色的，而是黄色的，它们像一只网一样交织在一起，组成了一个复杂神秘的迷宫。我仔细观察，发现竹子并没有开花，于是我回家在网上查资料才知道，竹子一生中只能开一次花，而且开花后的竹子会马上枯死。有句歇后语，“竹子开花——要败了”，就是这个意思。
古人把竹子和梅花，兰花、菊花并称为“君子”。赞美它们美好的品质，刚毅的精神。王维写了首《竹里馆》，独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。表达对竹子的喜爱。
这就是我喜欢的植物，被称为君子的竹子，你们喜不喜欢竹子呢？
竹子借物喻人的作文 40
有些人喜欢花，喜欢娇艳的花；有些人喜欢柳树，喜欢柳树的优美；然而，我更喜欢竹子的那一枝，它色彩艳丽，姿态优美。我喜欢竹子，因为它生机勃勃。当春风在冬天还没有融化掉所有剩下的又冷又新鲜的竹笋时，它们就悄悄地在地上发芽了。春雨过后，竹笋破土而出，直指天空。当春风吹走层层笋衣时，她像一个活泼的小女孩站在美丽的春光里。在仲夏，它伸展它的长臂，摇动一根丰富的绿色纱线在风中起舞。安娜是多彩的。当夏天的炎热过去了，寒冷过去了，她仍然是绿色的，笑着看着风中的霜、雪和雨。我喜欢竹子，不仅因为它充满了宝藏，还因为它具有永不索取、无私奉献的品质。它默默地为人类奉献一切:嫩竹笋被用来做各种美味的食物，绿竹叶是大熊猫的美味食物，竹竿也是人们制作扇子的好材料，竹皮被切成竹条，用来编织各种竹制品和精致独特的手工艺品...我喜欢竹子，因为它生长在平坦的地面或山上，无论遇到大风或大雨，寒冷的冬天或炎热的夏天...饱经风霜和瘦弱的身体依然如故，面对风傲雪，不屈不挠。
竹子无私的奉献让我感动。我不禁想起了许多像竹子一样献身于祖国的.建设者。他们为祖国和人民无私地努力工作。它们就像竹子，有着不屈服的精神。竹子的特性难道不是我们中华民族不屈不挠的民族精神的体现吗？这难道不是我们都需要的吗？
我喜欢竹子及其无私的品质。我喜欢它坚强不屈的精神。在生活中，献身祖国的建设者们有着竹子的精神。我希望每个人都能拥有竹子的品质和精神。
竹子借物喻人的作文 41
空竹子是古人留给我们的，也是我们的传统文化。
竹子在我国有着悠久的历史。三国时，曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代，宋江看到人们在玩胡敲，他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音，一个高亢的声音，一个响亮而清晰的声音穿过蓝天，有很大的力量，没有人能徒劳地举起它。；清朝时，坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具，有所谓的空钟，即省地钟。两端由竹筒制成，竹筒的中间由柱子穿过，绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟，它的形状是圆而平的，加上一个轴，经过两轮，它的声音是在其他省份制造的，清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。
最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音，听起来令人愉快，但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的`优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右，但大多数都是无声的。
开学后不久，周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼，但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是，我们曾经觉得空竹子很有趣。当时，有人问朱浩淼:“你能扔吗？”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿，他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快，他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上，掉到了三楼，像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后，我们先后购买了空竹子。
空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体，还能让我玩得开心。一举两得真好。
竹子借物喻人的作文 42
想起家乡，我就会想到小溪边的那一排排亭亭玉立、英姿飒爽的竹子。
竹子是我最欣赏的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那样纹丝不动的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹叶上面都留着一颗颗晶莹剔透的小水珠，就像一颗颗璀璨耀眼的钻石。太阳出来了，金色的阳光照耀在水珠上，闪闪发光，好看极了。春天的时候，微风吹过，那一根根竹子紧密地靠在一起，就像一对对好朋友在相互拥抱，低头私语，充满了诗情画意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨画，突然水面上泛起了阵阵波浪，那些竹影在水面上随着波纹跳跃起来。当风吹起来的时候，竹叶发出“沙沙”的声音，就像是在弹奏一曲美妙的音乐。虽然，竹子的外表看起来细瘦修长，但是它却有不少的作用呢！
竹子浑身是宝。它的叶子可以用来熬茶，有清凉去火的'功效。竹身被劈成细细的竹条，再经过竹匠的巧手，就可以编织成竹篮、竹席、竹筐……还有我们一日三餐都会用到的筷子也是竹子做的呢！而那埋在泥土里的竹笋，则是上等的美味。竹笋长出泥土掉落的笋叶，是我们包粽子最常用的材料。
我最欣赏的不是竹子的外表而是它那高贵的品质。我赞美竹子那顽强的生命力和坚韧不拔的精神。
竹子无论是生长在石缝中，还是没有水的崖壁上，都能顽强地生活下去。就像郑燮的诗《竹石》中这样写到“咬定青山不放松，立定原地破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”竹子就算生长在石缝中，它也要用那顽强的身躯破石而出，绽放出生命的光彩！
竹子，虽然是一种不起眼的植物，但是它纤细柔美、柔中带刚、长青不败，无论何时何地都能把自己的优点发挥的淋漓尽致。我们人类又怎不能发挥自己的才能呢？
竹子借物喻人的作文 43
近几天，邻居们都争先恐后地忙着把自家竹林的竹子砍去卖。可是，爸爸在外打工，我就是家里的“男子汉”。我看到别人家都砍竹子卖钱，我家也必须趁此机会把竹子卖掉，俗话说，机不可失，时不再来，如果这次没有卖掉，就得等到明年这个时候才能卖掉。
想起爸爸在外打工那么辛苦也赚不了几多钱，为了减轻爸爸的一点负担，我决定抓住这个机会也把自家竹林里的竹子卖掉。
我该怎么办呢？
老师说，遇到问题要动脑筋，只有动脑筋才能更好地解决问题。
这时，我突然想起昨天中午在学校看到一本课外书，书中描写的就是一个承包商人的故事。我灵机一动，有了！何不把我家这一片竹林让收购竹子的老板承包了去？
说干就干，我找到了承包商，承包商给了我八百元钱。
我第一次用自己的智慧赚到钱了，心里不禁美滋滋的。
还是老师说的不错，只要肯动脑筋，没有解决不了的问题。
第二天一大早，我便和承包商一起来到我家竹林。说实话，这还是我第一次来自家竹林。我看见一棵棵碧绿的竹子，煞是可爱，虽经严冬，还能给人带来一种生机勃勃的美好印象。
我问老板，为什么买那么多竹子，有什么用呢？老板连忙对我说：“我们吃饭的`筷子是竹子做的；竹子还可以经过艺术工人的巧手变成艺术品。竹子的用途可广泛啦！”。
听了老板的一番话，我对竹子有了更深的了解。以前只知道，竹子不怕风雪的欺压，知道竹子是顽强的，是最有骨气的。还知道春天来临的时候，人们还可以挖竹笋吃。
我爱竹子。它不仅给家里带来了经济收入，还启示我们做人的道理。我要向竹子学习，做一个永不向困难低头，顽强拼搏的人；做一个扎根向下，虚心向上的人，做一个对社会有贡献的人！
竹子借物喻人的作文 44
宜兴素有“陶的古都，茶的绿洲，竹的海洋，洞的世界”的美称。其中，我最爱家乡的竹子。
竹子是多年生木质化植物，枝干挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
当春风还没有融尽残冬时，新笋就悄悄在地里萌发了。当春雨一下，它们就破土而出，那尖尖的脑袋，活像一座座绿色的小塔。它们好奇地观望着这一新奇的世界。竹子大约长到三米多高时，就让春风拂去层层笋衣，逐渐换上一身嫩绿的新装，活像天真活泼的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高，就开始长叶了，刚长出的叶子是翠绿的，十分鲜嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的时候，它舒展开长臂，抖走一片浓郁的清纱。远远看去，像一个成熟的姑娘站在那里。阵阵风儿吹过，竹子翩翩起舞，发出“沙沙”的`声音，就好像在演奏美妙的乐曲。
秋冬时节，许多树木的叶子纷纷飘落，竹子依然一身翠绿，傲然挺立在寒风中。
竹子的用处可多了，富有韧性的枝干可用来做家具，如：床、背箩、椅子、竹席;可以用作建筑材料，如造房;可用来做乐器，如竹笛、笙、葫芦丝……可用来造纸;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹叶可治病;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘;就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀!
竹子不仅外型美观，用途广泛，生命力也十分顽强，清代诗人郑燮赞叹道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“
我爱家乡的竹子，爱它的苍劲挺拔，爱它的勃勃生机，爱它的顽强生命力，爱它无私奉献的精神。
竹子借物喻人的作文 45
独倚窗棂思絮飞，竹林流水，小园春色。一落人间几度春。问世间情为何物?柔之情，情之柔。染柳烟浓，花红柳绿，柔情知几许?
竹挺拔，高雅、纯洁、虚心、有节，临水居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院;竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。
一汪碧水，竹林高丛，腾娜云宵，错落有致，矫健多姿，飘逸、雅致。天地钟灵秀，心血植正气，历历竹节，足以言志。面对墨竹，我想起郑板桥的画竹来，那铮铮铁骨，棱棱竹节仿佛就是人生，就是人生之路——走过的、正走的、未来的人生之路。我仰视参天之竹，聆听竹叶摇佩鸣玉般喧响，仿佛那首托物言志的《咏竹》诗又浮现于我的脑际：“未出土时先有节，到凌云处总虚心。一生清高清风里，绿竹风姿誉古今。”我想这就是竹之景、竹之韵、竹之魂的大写生，总概括。虽然竹海苍翠参天。山风过处也会万顷波涛。其实，我们每个人在漫漫人生道路上，每前进一步都在书写自己的历史，就像虚心有节的竹子，每向上挺立一段就要园一个节，画上一个园满的.句号。这种人生过程又是与竹的生长过程何其相似啊!
竹“直视苍天傲暑寒，青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节，到朽身残节不残。”这空心竹代表着一中民族气节。铁骨铮铮傲霜雪，棱棱竹节似人生。竹刚直挺拨，虚心清韵，生生不息。我爱竹之魄!
“点化生命，润泽灵魂”。竹林碧波，你是静中有动，动中有静，无限延伸并变幻无穷的风景画卷。常在长新，长久不衰。远方飘来的是长久的思念远方寄来的，是漫长的等待，竹叶飘逸的季节，摘一片竹叶，写满浓浓思念，让秋风投递，我任遐思飞上天空，你只要抬头，就会看见我的云，在为你徘徊。
竹子借物喻人的作文 46
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这首诗中说的就是竹子。
一次。我与好朋友一同前往“虞山竹海”游玩，我们一路跋山涉水来到了兴福禅寺四高僧墓旁的“虞山竹海”！
山间小道旁，是成片的竹子，深入竹林，幽静的密闭感一霎那油然而生，我抬头望去看见从密密麻麻的竹叶中透出微弱的一丝丝光芒，也许是太阳光太过强烈，把绿色的竹叶都晒出金黄色的了。竹林也是，虽两者都被晒成金黄色的，但两者给人带来的感觉却完全相反。竹叶看起来非常的弱小无助，随着气流波动，时有一片两片掉落在地上看起来很随意，但竹杆却不同，高大的样子给了人安全感，很舒适。但两种各有各的好，竹叶为人遮风避雨，竹杆变成精美的编织品，它们无私奉献，从不小气，难道这不是我们该学习的精神吗？
往前走，耳中飘入潺潺的溪水声，越走近声音越大。终于我来到了一处岩壁。岩壁上有破损的石块，上面残留着一些泥土，但——上面竟然留着一根竹子！难道这就是诗人口中的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”吗？它们本可以放手，却要扎在这薄薄的泥土里，难道这生命力不顽强吗？这样无私奉献和顽强的毅力难道不值得我们学习吗？交警也是如此:他们从清晨就开始指挥人们的出行一直到深夜，他们保护着人们的安全一直奉献，但一直未引起人们的.重视“你说，是吗”？好朋友点点头说：“我们从不能轻言放弃，要做对社会有用的人。”我也重重的点了点头！
我们要像竹子学习，学习它的品质，不轻言放弃，才是对自己最大的帮助。
竹子借物喻人的作文 47
竹子，它不像花儿那般拥有各种鲜艳的颜色，它也不像果树那样可以结出各式各样无比香甜的果实，它更不像梅花那么美丽娇艳……可竹子却有让人敬佩的精神。
高，是竹子的一大特点，竹子比一般的树高几倍，它的表面摸起来即光滑又坚硬。竹子是一节一节的，好似甘蔗。竹子它的生长速度十分快，不到一个月，便可以从一个不足1米的矮个子蹿成一个接近2米的`高个子。有的竹子粗壮拔拔，犹如一个年轻力壮的小伙子；有的竹子却轻盈细小，好似一个柔弱可爱的小姑娘。
竹子，在不同季节姿态也是有所不同。春天，冰雪才刚刚融化，一群群嫩嫩的新笋便迫不及待地探出了小脑袋，离开了那闷热潮湿的土地；夏天，竹子依旧毅然挺立，不畏酷热，在如此炎热的天气中，我们还可以在茂盛的竹子下乘凉。哪怕在狂风暴雨来临时，竹子也可以在暴风雨中傲然而立，坚韧不拔。
秋天，树叶凋零，竹子却还是如此郁郁葱葱。冬天，竹叶上积满着厚厚的白雪，虽然天气寒冷，可竹子却傲然挺立，凌寒而生。
竹子的作业可大了，可谓全身都是宝。竹笋可以制作成各种各样的美味佳肴；竹叶也是一宝，生长出来的嫩竹叶可以用来泡水喝。竹子可以制成乐器、竹竿……竹条可以编成各式各样的竹器，竹椅、竹桌、竹笼……竹子还可以做成各种美丽的工艺术品，你看，竹子的作用是不是很大呢？
我敬佩竹子，竹子那坚韧不拔，凌寒而立，正直高大的精神让我心生敬意。在艰难的环境中走过几万里的红军战士；在抗战疫情中坚强不屈的白衣天使；哪怕经历三千多次失败也依旧没有放弃的爱迪生，还有身残志坚的海伦……他们都是拥有竹子品格的人。
我赞美竹子，但我更赞美拥有竹子品格的人。
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