【推荐】中秋节作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的中秋节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
中秋节作文 篇1
“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼……”每逢中秋佳节，人们阖家团圆，赏明月，品月饼，其乐融融。那么，美味的月饼又是如何制作出来的呢？今天，我们杭州网小记者跟随可莎蜜儿蛋糕房的大师傅一起学习做月饼。
到了现场，师傅已经在摆放制作月饼的馅料了，有红豆沙、莲蓉、蜜桃馅和咸蛋黄，只见师傅熟练地搓着馅儿，并放上秤称重，每个馅料控制在40克左右，真准啊！我看到每个误差基本在1克。师傅为我们准备好了馅料、面皮和模具，接下来就轮到我们上场了。我按照师傅的示范，把面团揉成圆形，再压扁，然后把馅料放进去，小心翼翼地一点一点裹上面皮，放进模具一压，啊！月饼成型了！虽然模样有点难看，但这是我做的第一个月饼啊！绝对天然不含添加剂哦！接下来，我又做了莲蓉和蜜桃口味的，质量一个比一个好，速度也挺快，听着别人评价：这小男生还挺麻利的，我的心里美滋滋的。
做完了月饼，师傅把我们的月饼拿去烤箱烤，好不容易等到月饼出炉了，“啊！真香啊！”我们异口同声地说，瞧，有人已经迫不及待地吃了起来。
回到家，一家人吃着我自己第一次亲手做的月饼，他们都我做得真不错，我觉得今年的月饼特别好吃，今年的中秋特别有滋味！
中秋节作文 篇2
今天我去魏老师那里上课，这次课程是画一张创作海报，魏老师拿出电脑给我们讲海报创作，画海报的主要部分是怎么画呢？画面的上面或者中间要有一个主题，可以配图或者几句话，这样才是完整的海报，后来魏老师又给我们看了一些例子，有的是直接写了一个标题，没有画图，但是文字主题特别大，整个画面都占满了。还有的是画了一张图，然后有一个主题。
我心想，我该画哪个形式呢？这时魏老师提醒我们不能直接照抄，要有自己的创作想法，我这下为难了，怎么样才能创作一幅海报呢？我想着想着，忽然灵感突发，拿出笔，就开始画起来，我先画了四个大字，中秋快乐！其中秋字是画在月饼上，然后我在字的下面画了一个超级大的圆，可不是地球啊，是月亮，中秋月圆吗！
经过反反复复的修改，画的超级圆，八月十五的月儿圆啊，我在一面画上阴影和陨石坑，这样更加像月亮，最后我在月亮上画一个玉兔，我没有画嫦娥。我认为嫦娥八月十五可能去跟后裔团圆去了。下边画了几个糖果，我想中秋节到了，大家团圆赏月，吃点糖果庆祝一下，所以我就画了糖果，我画完把边处理下后，向魏老师展示一下。魏老师说：“非常好，如果再涂色就更好了！”
下面我开始涂色了，月亮是黄色的，这可不容易了，黄色颜料稀缺，而我的月亮又那么大，所以找了4个黄色才勉强把月亮涂完，有的地方深有的地方浅色，然后玉兔的眼睛红色的，耳朵粉色，四个大字不同的颜色，现在画面已经很好了，我又把糖果也涂色了，这样整幅图已经很整体了，画完以后我就贴到门外，想，肯定有很多人看到我画的这幅画海报，我一定会出名的！
我知道魏老师安排这堂课真的很用心啊！再过两天周末就是中秋节，中秋节前画一张中秋海报是不是很有意义呢！并且中秋节是家人团圆的时候，画月饼跟月亮团团圆圆，通过这节课，我最大的收获就是知道了怎样画动画海报，同时也知道魏老师的这堂课别有用心啊！
中秋节作文 篇3
离中秋节只有一天了，我们班得了一个大五星。老师说只要我们班得大五星，老师就会带着我们玩一次游戏。
这次都是我们玩第二次了，这次的游戏是“海底捞月”。游戏规则是不能用手拿，只能用筷子夹玻璃球。第一次游戏时，盆里没有水，第二次游戏时，盆里会放有水。第一次，我只夹了五颗，是我们组最少的。第二次，我一下夹了九颗。
游戏下来，我们就开始狂欢了。老师先让我们看图片，看完图片，我们就开始分享好东西吃了。我带的是一个苹果、八个枣、两个月饼；张赢心带的是两个柿子、两个石榴；李柏桦带的可丰盛了，有一包瓜子、一包花生、一包糖。我把月饼分给张赢心了一个，张赢心送给我了一个石榴，我们吃的可香了，其他小朋友也吃得津津有味。
老师在旁边为我们照相，记录下了这美妙的时刻。
明天就是中秋节了，老师，祝你节日快乐，同学们，节日快乐！
中秋节作文 篇4
每个人的中秋节，大抵都离不开月饼、月亮、嫦娥之类的，我以往的中秋节也是如此。可是今年的中秋，却是雨给我留下了深刻的印象。
一大早就被轰隆隆的雷声吵醒了，我只得起床洗漱、吃早餐。早餐过后没一会儿，雷声消失了，闪电也不见了，窗外下起了绵绵细雨。我突然兴致来了，出去走走吧，感受一下中秋的雨。
我撑起好久不曾拿出来用的小花伞，迫不及待地从家里跑了出来。好久没有呼吸过这样新鲜得空气了，我一时兴奋得忘形，完全没注意到腿上已经被溅到了浑浊的雨水。溅到就溅到了吧，我也不管了。
我轻轻地漫步在绵绵细雨中，感受它带来的久违的清新。偶尔一阵风迎面吹来，带动散落的水珠迎面扑来，就像细腻的门帘拂过脸颊的感觉，痒痒的，冰冰凉凉的。随后，小水珠们轻轻地附在脸颊的.小绒毛上，风一吹，就调皮地消失不见了。
中秋的雨，或许历经春夏两季已经精疲力竭，又或许厌倦了世间得纷争，它已无心争夺什么，也改变了高调的作风，蜕下了曾经不舍得丢弃的狂野。它时而在家偷着睡懒觉，时而趁着秋意轻轻洒落。
秋天的雨虽然不像春雨那样细腻轻盈，但是它也有其独特的韵味。俗话说：“一场秋雨一场寒”，的确是这样，雨滴凉凉的，滴在手上冰冰的，带着一股不知名的寒气，把远处的连绵群山都染成了灰灰的颜色。撑着一把小花伞，带着一份闲适的心情，走在绵绵秋雨中，看着小雨滴汇聚起来沿着伞边轻轻滴落，感受秋雨带来的清爽，这也是一种特别的享受。
脑海中的思绪突然被远处照射过来的莫名光线给打断，我抬头一看，哇，天晴了，雨后的太阳就像在秋雨里洗过一样，特别干净，特别清新。
我爱中秋，更爱中秋的雨。
中秋节作文 篇5
日子一天一天的过去了，时间像流水般流逝，中秋节又到来了。
各家门前上都挂着灯笼，各家都吃着月饼。听说月饼代表着祝福幸福呢!一家团团圆圆一起赏月亮，吃月饼。是人生最平常又最珍贵的画面。
对了，最有趣的还是猜灯谜了。今天，我们也在学校里举行了猜灯谜活动，我们都迫不急待地想赶快开始了。来到课室内，老师都把教室给装扮得很有民族风味，上面挂着特色一些灯笼，灯笼里面好像有一张纸，也不知道写的是什么。突然，老师说道：“安静，安静!我们先说一下规则，轮流来猜灯谜，灯笼上有一张纸，纸里有谜语，只要猜出来，就能得到奖励。”说完，我们热热闹闹地便开始起来了。
从第一个同学开始，是黄晓贤，她走到了台上，便抬头看一看。最后，她选一个红色的灯笼，便从灯笼里拿出纸条出来，看了纸条的谜语，抓耳饶思，好像遇到了极难的谜语，她愁眉苦脸地说：“老师，我，这个灯谜猜不出来。”老师说：“没关系，你可以叫别的同学来替你回答。”黄晓贤笑嘻嘻地走向前来，这时。我们个个都像老鼠一样躲了起来，都不想回答，怕答错了。
突然，一个同学站起来，大声喊道：“让我来，我倒要看看是什么谜语。”他自信地接过纸条，念出来：百减一等于什么?他说：“一百减一不是等于九十九吗?”大家都哈哈大笑起来，不知是谁说：“不是算数，是猜谜，答案是白。”我们都笑起来，老师也笑。这一场猜灯谜还在进行中……
这真是一次有趣的活动，通过活动，我们还了解到了中秋节的来历和乐趣。
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