我拥有我快乐作文

时间:2021-06-10 09:03:53 快乐 我要投稿

我拥有我快乐作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我拥有我快乐作文,希望能够帮助到大家。

我拥有我快乐作文(15篇)

我拥有我快乐作文1

  朋友们,不要再抱怨生活中的不尽人意了,闭上你的眼睛,在大脑里仔细搜索,你会惊奇的发现:“噢!原来自己拥有的这么多!”

  我曾听过这样的一个故事,一个落魄颓唐的年轻人在经历了失败的打击后,对生活失去了信心。他认为自己一无所有,于是找到了一位智慧的老人。老人问他:“我用100万来买你的双手好么?”“当然不行!”年轻人急忙反驳。“那我用500万来买你的双腿好么?”老人继续问。“不!”年轻人还是坚定地回答。老人笑了,说“你看,你已经拥有这么多了。”

  这个故事让我很是感动,我仔细想一想,原来我所拥有的,也远远不只只有想象中的那么少。

  我可以感受父亲如山一般的父爱,在遭受挫折时,总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱,在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶,总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。

  我想,我所拥有的这些,一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快乐呢?

  我可以坐在宽敞明亮的教室里,享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游,我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料,在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹,更可以在田径场上自由的奔跑。

  我想,我所拥有的这些,一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。我有什么理由不快乐呢?

  我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界,可以用耳朵倾听美妙的乐声,可以用鼻子闻到沁人心脾的气味,可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔跑,或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。

  我想,我所拥有的这些,一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。我有什么理由不快乐呢?

  我可以在节假日,在艳阳天下和朋友爬上山顶,享受大汗淋漓的快感。我可以坐在电视机前寻找感兴趣的节目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话,向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的友情。

  我想,我所拥有的这些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。我有什么理由不快乐呢?

  朋友们,不要再抱怨生活中的不尽人意了,闭上你的眼睛,在大脑里仔细搜索,你会惊奇的发现:“噢!原来自己拥有的这么多!所以我是世界上最快乐的人。”

我拥有我快乐作文2

  拥有,即表示某种事物已经属于你,是你的东西了。一般情况下,“拥有”这种现象只会在交易中出现,就如这件东西是我的出售品,要是你付了钱给我,那这件东西就属于你了,也就代表你拥有了这件东西。可是,生活中一定要有交易,才能存在拥有这种关系吗?我的答案是:并不全是。

  有一种东西,我们所有人都曾拥有过,但却很少有人能做到不后悔且不留遗憾的。那就是--青春。青春这个东西,无需买卖,无需交换,只要时机一成熟,每个人都会拥有属于自己的青春,而且每个人的青春都是多姿多彩,各不相同的。接下来,就让我给大家讲讲我这快过半的青春吧!

  初一刚入学的我,对新环境满怀憧憬,对新事物也总目不转睛。所以一有什么新奇玩意儿我也都会“没见识”的去尝试一下、体验一把。那时的我,刚进来就自以为很“合群”的结识了一帮高年级的同学,然后渐渐的也被他们的所谓的“社会风气”给带跑偏了,所以那一个学期我也几乎都是玩着过来的。我在小学时成绩也不算差,所以到了初中我也觉得只要随便学学,成绩就来了。所以我自以为很了不起,上课从不认真听讲,都是睡一会儿、玩一会儿、发呆一会儿,一堂课就过去了,但课下我也从来不会主动学习,对知识也没有丝毫的渴望,所以成绩一落千丈,这让对我抱有期望的父母很是焦急,所以也会经常督促我让我专心听讲好好学习,警告我不许跟着那些社会上的人多接触……这些话听多了我也就觉得厌烦了。所以他们只要一提起关于学习方面,我都会及其抵触,经常对他们大呼小叫的,却全然忘了他们的行为都是为了我好。那段时间,我简直是糟透了父母的心,但他们也拿我没办法,只能时不时的小心翼翼的提醒我,告诫我什么该做,什么不该做。现在回想起那些曾经做过的傻事,我都觉得我简直不可理喻。不过还好,至少现在的我已经醒悟。

  我想说的是:没有谁的人生是十全十美的总要经历一些坎坷才能让我们成长,青春期是一个像花儿一样鲜艳的年纪,我们在这期间有的叛逆期,逆反心理就像是风吹雨打一样,但这对我们并没有什么太大的影响,只是会让我们在饱经风霜之后开放的更加鲜艳,更加美丽。所以,我们要在正值青春时,就尽量将所有事都做到最好,不要让以后的自己感到后悔。

  青春无限好,我们要不负韶华,前方有更好的风景等着我们去发现,我为我拥有过的青春而感到快乐,因为它教会了我成长。

我拥有我快乐作文3

  天,因地的存在而变得辽远,因而天快乐;海,因水的存在而变得宽广,因而海快乐;而我,因朋友的存在而快乐,因而我不再孤单。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒??”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。 有人会问,朋友是什么?

  我说:朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。

  朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。

  朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。

  曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去??我仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。

  或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗??快乐的大门再次向我敞开。记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪??

  朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

  我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。 一花凋零,荒芜不了整个春天。

  一星陨落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。

  如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!

我拥有我快乐作文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。

  有人会问,朋友是什么?

  我说:

  朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。

  朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。

  朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。

  曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去……我仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。

  或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪……

  朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道:我们在走自己的路。

  我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。

  一花凋零,荒芜不了整个春天。

  一星陨落,暗淡不了整片星空。

  人生之旅漫漫。也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。

  如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!

  【满分理由】

  这是一篇结构灵动、文采斐然的散文。一开篇就以三个非常优美工整的排比句作题记,很有冲击力。紧接着表达自己对理解;快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。拥有了朋友,就拥有了已然乐,最后水到渠成地点明题旨。作者思绪飞扬,句子非常优美,语言干脆利落,绝不拖泥带水,很值得咀嚼品味。

我拥有我快乐作文5

  天空拥有白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

  因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

  雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

  月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

  自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

  人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的'闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

  人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

  人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。 人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。 我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐, 蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

我拥有我快乐作文6

  江南,一个让多少文人墨客向往的地方,五千年的日子古老了神秘的江南;五千年的日子梦幻了多情的江南;五千年的日子诗意了秀丽的江南。眼中拥有了江南的寻常景致,心中拥有了江南的风土人情,我便拥有了快乐的心情。

  小桥

  要说江南最显著的特点,那便是桥多。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇巧的身姿是飞虹在饮涧。桥,就像是沟通人体间的血脉,使整个江南“活”了起来。它没有“一桥飞架南北,天堑变通途”的雄伟,而是娇小玲珑,秀气逼人。但历史在它的身上留下了痕迹,使它徒添一份沧桑。我脑海中常浮现出这样的画面:青烟黛瓦,点点碎阳,缕缕的炊烟飘过了小桥,呼唤着晚归的乌篷船。这一切,让我如痴如醉……谁说沉醉不是快乐呢?江南的小桥诗意了我的情怀,让我感到惬意。

  流水

  水,是江南流动的生命,是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子。春日采桑于绿水之阳,少女们仰起头,一片片摘着桑叶,树丛中不时传来笑声;岸边阵阵的捣衣声,清泠泠的流水倒映着如花的笑脸。太湖的浩荡,秦淮河的绮靡,瘦西湖的清丽。“斜晖脉脉水悠悠”,“春来江水绿如蓝”,诗意如水般流淌。真想在春日午后,斟一杯清茶,携一卷书,慢慢穿行于深巷小桥边,于缓缓的流水中感受一番静谥和清幽。谁说悠闲不是快乐呢?江南的流水洗涤了我蒙尘的心扉,让我的眉头舒展。

  人家

  “醉里吴音相媚好”,诗句里透着江南人家的温情。如此秀丽的山水陶冶的江南人,不但是温情纯朴的,更是诗情画意的。朴素的江南人有着浪漫的幻想。天下文人十斗,江南九领风流。江南走出了笑傲儒林的吴敬梓;走出了有诗有画洒脱不羁的唐寅;更走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。江南人有柔情没有柔弱。谁说满腔柔情的人不快乐呢?我快乐,因为我的血脉里流淌的是江南人的血液,我的风骨里传承的是江南人的精神品质。

  我的江南在字里行间飘逸了多少回;在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中诗意了多少次。我因它感动,为它自豪,亦享受它给我带来的快乐。

我拥有我快乐作文7

  本班趣事多多,听俺一一道来。

  迟到的小A

  同学们刚忙着交上了地理作业,晨读的铃声便响了。这时,地理老师登上了讲台,布置完背诵作业,就绕着教室巡视。突然,教室门开了一下,迟到的小A闪了进来,他低着头,冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到,刚走几步,就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小A愣住了,在一些同学的笑声中,忙向老师解释:“老师,我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话:“我知道,我知道,一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你,经常让你作难。”

  小A顿时“红光满面”,耷拉下脑袋,扭着半个身子立在那儿。“要接受教训,下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃,“快回去吧!”

  小A松了一口气,偷偷向同学们扮了个鬼脸,匆匆就座。老师又走过来,提示小A:“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包,找了一通,而后茫然抬头解释,“老师,我……我把地理作业忘在家里了。下午,我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道:“小A的地理作业和自行车是一样的角色,太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺,自言自语发誓:“非争口气不可!地理课上再回答问题,本人一定要出出彩儿!”

  这里歌声飞扬

  课间,难得轻松的课间,本班歌手们一展歌喉,各显身手。

  自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒,立在讲台上眯着眼睛,摇头晃脑,长吼短叫,同学们都捂起耳朵大嚷:“难听,难听!下台,下台!”小明倒很大度,一抱拳:“谢谢大家,请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔也强不了多少,凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱,我就告他侵权!”而后继续大唱。

  小丁只好扯着嗓子劝阻:“求求你别唱了,我享受不了,调都跟到操场上去了。”于是,又引起一阵哄笑。

  这时,小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说,还真有点味道,颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》,唱着大家“泪流满面”。你方唱罢,我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲,直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着,忽看到班主任闯了进来,忙戛然敛声。同学们笑了一通,又要在上课铃声之后,聆听恩师谆谆教诲了。

  你还想听我们班其他的新闻故事呀,只能等下回分解了。

我拥有我快乐作文8

  母爱像一杯浓浓的咖啡温暖在我们;母爱像一颗矗立的大树保护着我们;母爱像一个温暖的水滴滋润着我们。

  我的妈妈简直就和《西游记》里的唐僧共同拥有一个特点——唠叨。小时候的我总是嫌妈妈太烦,但现在的我却认为这是一种无人可代替的母爱,温暖着我的心头。

  “欢欢啊,昨天晚上的天气预报说今天有中到大雨哎!”阳光浸落在客厅里,我大叫:“妈妈,不会下雨的,太阳光这么强烈!”妈妈还是不放心……

  我走在路上,爸爸从后面追了过来,手里还拿着一把雨伞。他将雨伞放进我的书包里。我坚决不要,又将雨伞还了爸爸,拔腿就跑。只见爸爸生气的喊:“好心给你送伞你还不要,放学后,如果下雨,我可不接你,你妈妈也不会接你的!”

  我一蹦一跳的走进学校,看见许多同学都带来了雨伞,唯独我,两手空空。我走进班级,认真的读起语文书,第二节课后,乌云出现在天空里,仿佛是云娃娃惹恼了老天,顿时,乌云密布,眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求着上帝,但上帝仿佛偏要和我作对,雨越下越大。

  时间飞的可真快,不一会儿,就放学了。“叮铃铃铃铃……”放学后打铃声一阵阵的响在我们耳边。我的同学有的是带了伞,有的是父母来接回家的,只有我在教室楼里等妈妈,但爸爸妈妈迟迟没有来接我,我十分生气,便在雨中狂奔。雨越下越大。只好来到阿姨家借伞。我礼貌地说:“阿姨,你能借一把伞给我用用吗?”阿姨见我全身都湿了,立刻拿来一块干毛巾对我全身擦了擦,我对妈妈充满了怨恨,便愤怒的吼道:“妈妈都不来接我,别人的父母都来接她们的孩子回家了,妈妈让我带伞,我不愿意带,她和爸爸就不来接我了,她们是不是不爱我了?”阿姨笑着说:“她们是爱你的。”随后拿来一把我平时用的伞。我明白了,眼泪流了出来。

  我走在回家的路上,打着伞,虽然狂风呼啸,但我仍感觉很温暖。

  只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情……真的拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护,让我们为拥有而快乐吧!

我拥有我快乐作文9

  珍惜你所拥有的,你才会活得多姿多彩。—————题记

  从小到大,我们走过许多的成长之路,也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日,我虽然不知道过生日的含义,但我却能感受到亲人的祝福和疼爱,我曾拥有过真挚的祝福;记得第一次,老师把我的作文在全班面前表扬时,我虽然很害羞的低下了头,但却能感受到老师与同学们的赞扬,我的拥有过小小骄傲;记得犯错误时被父母训斥,虽然我红着眼圈,但我能感受到父母的另一种严厉的爱。有许多许多的曾经我值得珍惜过去而现在所拥有的。每个人不能只拥有快乐而忽略了一 成长中最重要的因素———挫折。因为有了挫折,我 成长;因为有了挫折,我坚强;因为有了挫折,我奋斗。如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻舞动秋叶,悠悠思绪,仿佛带我穿梭于宇宙,往来与天地之间。回忆起我最经常回忆起我最快乐的成长。沐着雨,迎着风,我在家人的呵护下,走过了15年的沟沟壑壑,在我漫漫的人生旅途中,有太多的额美好。哦时常依赖父母,让我觉得一切都是那么简单,也因此让我成长为张不大的小女孩,让我渐渐的恐惧成长。

  但是随着时间的变化,我不得不脱离童年轨道,与成长的道路连接,,慢慢的,我发现原来成长并不可怕,而是那么的富有新意。我拥有了自己独立思考的能力,独创一片属于自己的新的天地,和同学一起学习,一起交流,一起听音乐,一起去看夕阳``````这些都是童年时期我所不曾拥有的。生活,我们一起奋斗,一起努力,我们曾拥有过共同的梦想。为了那份青涩的梦想,我不短的奋进去实现我们的“Dreamy world”。在那努力中流露出来的味道是一种叫美好的甜,我庆幸我拥有它,我是快乐的,也是个幸运的天使! 我拥有过失败后的辛酸,那是种别样的快乐也是我更加的努力学习,让我为登上那成功的彼岸扬帆远航,在点点滴滴中维护了自己的永恒。

  青春是一多永不凋零的夏花,选择自己的选择,回味自己的的回味,拥有自己的拥有,才能真正的体会到情如夏花般绚烂,生活,因拥有而五彩缤芬!!我拥有,当然我快乐!

我拥有我快乐作文10

  花儿拥有小草,才得以展现它的美貌;河水拥有鱼儿,才得以展现出它的清澈;蓝天拥有白云,才得以展现出它的宽广……而我拥有的是一份浓浓的、无法用言语表达的亲情。

  她在我的生活中扮演着两个角色——和蔼可亲的姑妈和认真严厉的老师。

  “课上别走神”

  她是一位对学生要求严格的老师,我们作业本上出现的错误,她都会在课间找同学一个一个地讲解直到我们都弄懂为止。

  在她的课上也必须认真听讲。有次上她的英语课时我一不小心走神了,她就点到了我的名字,让我站起来讲解某个单词的用法。我慢慢吞吞地站了起来,就感觉有一股热流冲上了我的脑袋,脸像发烧一样烫。事后,她找我谈话说:“上我的英语课还走神,就别说语文、数学和其它学科啦。课上别走神!上课时认真听讲是最重要的学习态度的,不然怎么搞好学习呢?”

  我知道,姑妈这是为我好!

  “放学了早点回家”

  星期二英语晚自习后,我和同学结伴乘车回家。

  上了公交车后,我看到了窗外有个我熟悉的身影——那正是我的姑妈!她仿佛在往我乘坐的那辆公交车上眺望着什么。最后,她的视线锁定在我的身上,目光与我碰个正着。只见她的嘴角微微上扬,那深邃的眼睛好像在告诉我:“早点回家,不要在回家的路上逗留太长时间。”

  我明白,姑妈是为我好。

  “多吃菜,长身体呢”

  在生活中,脱离了老师身份的她,又是别有一番情景了。她很喜欢烹饪,平时闲暇时就会苦练厨艺。

  春节期间,我同父母一同来到姑妈家做客,一进门,扑鼻而来的便是饭菜的清香。闻香的客人们知道饭做好了,便纷纷围坐在餐桌旁。我们两眼放着金光,好似被这一盘盘菜肴的香味所吸引。姑爹说了句:“可以开饭啦!”客人们便纷纷伸出了筷子,不知是谁说了句“嗯,这菜味道真不错!”果然,付出总会有回报,只见姑妈望着这满桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑妈对我说道:“小睿,多吃菜,你正在长身体呢。”边说边拿起筷子往我碗里夹菜,满满当当一大碗。

  这就是我的姑妈!更难忘您在吃早餐时为我递上的一杯热稀饭,还有早已为我买好了资料书和作业本,课上我时常感受到坐在教室后面改作业的您关爱的目光……

  我也为拥有这样一位好姑妈、好老师感到庆幸。谢谢您!我会好好努力,不负您的期望!

我拥有我快乐作文11

  每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气,现在的我们拥有成熟。可那次,我又收获了一份真挚的师生情。

  记得上学期的一天,起床后我脑袋晕晕的,看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息,可是我想不去上课那怎么行呢,会落下功课的。于是我倔强的放弃休息,进教室准备上课。

  课上,老师正在讲课,同学们也专心致志地听着。听着听着,我的胃突然像翻江倒海似的,非常难受。过了一会儿,我坚持不住了,“哇”的一声吐了出来。老师看见了,急忙停止讲课走过来,亲切地问:“怎么了,哪里不舒服?”我轻轻的答道:“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了,赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说:“走,我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边,我又吐了一些。他一边拍拍我的背,一边微笑着问道:“还难受吗?”我使劲摇摇头。

  到了教室,李同学倒来一杯温开水,对我说道:“感冒了要多喝热水。”还没喝完,张同学又递来一张纸巾,对我讲:“快擦擦吧。”还没擦完,又有许多同学过来询问:“好些了吗?不舒服要多休息!”

  下课了,老师走过来摸摸我的额头,关切地问:“好些了吗?肚子还疼吗?”“好些了。”我微笑着回答道。这时,同学们纷纷围了上来,这个说:“我有感冒药,我去帮你拿。”那个说:“我有退烧贴,我给你贴上。”

  听了老师和同学们关心的话语,一股暖流在我的心中升腾,虽然我受到病痛的折磨,但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗?”“加油!”“振作起来……”我终于忍不住了,眼泪不争气地流了下来,这泪是感动的泪,更是感激的泪!

  放学了,我走在回家的路上,阳光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景,我忍不住笑了,这不仅仅是轻松愉悦的笑容,更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持,教会了我拥有过的珍惜与美好。

  这份温馨的情谊,我深切地感受过它,真真切切地体验过它,我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少,而在于感知,唯有拥有才懂得珍惜,唯有拥有才懂得在乎。我拥有,我快乐!

我拥有我快乐作文12

  人生中每个人都有美好、快乐的日子,我也是。一学期的紧张学习终于告一段落,今天放暑假喽!我决定回老家,过几天清闲自在的日子。回到老家的第二天,晴空万里无云,上午我赶紧把一整天的作业写完,午休过后我带上我可爱的弟弟到家门口外清澈的小河边玩水,那静静流淌的小河水叮咚叮咚的,像是在说欢迎你的到来,又好像是在悠闲唱着歌。我迫不及待地想下河去抚摸那冰冰的清澈见底的河水,刚伸脚又马上缩了回来,因为我舍不得去弄脏她。弟弟看见小鱼在水里自由自在地游来游去,不禁咯咯地笑了起来。看到开心的弟弟,突然,我的脑子里冒出一个想法:网鱼!牵上弟弟手往家里跑去,右手拿起鱼网,左手拿着装鱼工具,叫上弟弟又急急忙忙朝河边跑去,弟弟被我弄的"丈二和尚摸不着头脑",哈哈。我让弟弟在一旁玩耍、看我网鱼,我呢,拿着捕鱼工具捉鱼去,我先把我本不愿意弄脏的水弄浑了,因为好像书上说:"浑水好摸鱼",然后就对鱼儿下手了,不一会儿,一条条小鱼被我给抓到了。 "一条、两条……"弟弟在那儿数着,"够啦,够啦!"弟弟喊道,我一看,哇塞,果然很多。这些小鱼儿如果还放在这个小桶里一定会死的,一个声音从小河里传来,好像是小河的温馨提示。我可不能让小鱼死了。于是,我和弟弟赶紧回家,把一些条小鱼放到井里,一些小鱼放到水缸里,小鱼便又自由自在起来,弟弟看又一次咯咯的笑了起来,看到弟弟那么开心,我心里美滋滋的。夕阳西下,夜幕降临了,月亮慢慢升起了,妈妈还没回家。弟弟呆呆地望着水缸里的小鱼说:"姐姐,小鱼会想妈妈吗?鱼妈妈会找小鱼吗?"听到这,我也呆住了。"弟,要不我们把小鱼放回大自然吧。""好啊,好啊……"弟弟又蹦又跳道。伴着淡淡的月光,我和弟弟又把鱼放回了大自然。一天就这样过去了,妈妈也回家了,我们和妈妈撒着娇说着今天的事,妈妈说我们是今天最快乐的人,你们觉得呢?

我拥有我快乐作文13

  “太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”我哼着小曲,赶往世纪公园。为了帮山区贫困孩子筹集善款,我们小队组织了一项有意义的活动——卖报。到达世纪公园门口,分发好各自要卖出的报纸,我们开始工作。

  “公园里人真多呀!该往哪儿开始呢?”我左顾右盼,无从着手!这时,人群中跃出一位年轻女子很是抢眼——褐色长发飘逸,脖颈、手腕配饰华丽,金属铆钉长筒靴更彰显她实力不凡。我暗自揣测,这位姐姐定会慷慨解囊,买下第一份报纸!

  深吸口气,一路小跑上前:“姐姐早上好!我是为贫困孩子筹集善款的……”“什么善不善的”话未说完就被无情打断:“骗子!”这位小姐极不耐烦地嘀咕道,加快步伐从我面前闪过。第一次卖报就被泼冷水,出师不利啊!

  鼓足劲再来!往林荫道上搜寻目标,却发现一边的长椅上坐着位年迈的老者。向这位爷爷推销报纸,让他晒晒太阳、看看报纸岂不美哉?欣喜地凑前,孰料老人家见我手持《环球时报》,遗憾地摆手,他家有订阅!

  第二次出兵又受阻,自信心倍受打击,我有点沮丧,甚至有些后悔当初一时冲动加入这项活动。可转念又想,我是在做善事,为了贫困孩子,我这点委屈算啥,其他同学不也同我一样在努力吗?想到这儿,心情顿觉舒畅,不禁咧嘴吆喝:“卖报啦,为贫困孩子义卖啦!”……

  吆喝声吸引众多目光。这时,乐颠颠跑来一位年幼的孩子,她踮脚取走了我手里的一份报纸,塞给我5元钱就跑开了,我要追还给她找零,她却挥挥手,奶声奶气地说:“给山里姐姐念书!”小妹妹的言行让我备受鼓舞:嘴里的吆喝变嘹亮,脚下的步伐更矫健。

  又走来位叔叔,笑眯眯地买下了两份报纸,他说他的女儿也为做善事当过报童,看到我们义卖觉得格外亲切……在游客的认可、鼓励、相助下,手里的20份报纸很快销售一空!

  反观做报童这件事,我想有信心才是成功的开始。当初若选择放弃,我也就体会不到最后的成功与愉悦。或许上天就是为了坚强我的意志,才设置了美女姐姐和老爷爷拒买报纸的障碍。但开端不顺,并不意味着结局惨淡。其实只有努力尝试,超越自己,才能拥有成长的历练,拥有成功的喜悦!

我拥有我快乐作文14

  友谊,是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,让你的生活丰富多彩。如果人生中没有友谊,那生命会是多么枯燥!我们更应该珍惜拥有的友情。

  小杰是我最好的朋友。我们形影不离,互相帮助,替对方解决烦恼。放假时,我们经常一起去打篮球、游泳;课下,我们一起聊天,相互鼓励;课堂上,遇到不会做的题,我们会互相讲解。我们甚至还一起用无人机拍摄了短片,非常有趣。同学都说我俩是连体婴,寸步不离,就连家长都说,我们俩像亲兄弟。

  这不,体育课上,我们几个男生激烈地进行篮球比赛。我跟小杰一队,我们配合很默契,一连进了好几个球。阳光像火焰一样烧着我们,我们的汗水也像瀑布一样哗啦啦往下流,但是我们激情不减。

  过了半场,我渐渐累了,只好站在篮板底下趁机喘口气。可对方球员拿到球后,想要突破上篮。他运着球来到篮底,我上前一步,伸出双手防他。谁知他从我身边一溜烟跑过,然后上篮。我当即跳起来,想要盖他帽。但我落地时,把脚给崴了,一下子就倒在了地上。

  小杰看到,立马跑过来,慢慢把我扶起来,让我坐到地上,然后手放在我的肩上,关切地问:“你没事吧,脚要不要紧?”

  我有气无力地说:“脚崴到了。”

  “没什么大事吧?我带你去医务室吧!”说着,汗流浃背的他把我拉起来,扶着我一步一步的走。“你怎么搞的,这么不小心。”小杰扶着我边走边说。阳光似乎更火热了,我看到汗水一滴一滴从小杰的脸颊上滑落下来,可是他双手扶着我,连擦汗的时间都没有,而且我的体重也不轻,他扶着我,肯定很累吧。

  到了医务室,趁着我坐下,小杰才擦擦汗,大口地喘气。看着他精疲力尽的样子,我有些惭愧,明明是我自己摔了,却让他这么累。在回操场的路上,我对小杰说:“谢谢你,是我自己受伤,却让你这么累。”

  小杰听了之后,笑了笑说:“哪里,朋友之间,就应该互帮互助,咱们是兄弟嘛!”听完这句话,我的心里顿时像有阳光照着一样,特别的暖。

  友情,是人最宝贵的财富,它能一直伴随着你,给你鼓励。我们应该珍惜现在的友情。

我拥有我快乐作文15

  幸福是皎洁月光中最莹亮的一棒;是和煦春风中最轻柔的一缕,是灿烂阳光中最傲人的一抹……幸福是甜甜的,是容不得半点儿杂质的,并永恒传递着一朵最娇艳的花。

  茉莉花的味道

  “好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝丫,又香又甜人人夸……”一阵阵香味伴着熟悉的旋律环绕在我的周围。

  我睁开惺松的睡眼,三步并成两步地来到客厅,发现爷爷正饶有兴趣地泡着早茶。我探前身子嗅嗅:“好香啊!”爷爷笑着指指浮在茶面上的几朵茉莉花,说道:“是这花散出来的香味。”接着不紧不慢地沏了一杯茶递给我。我接过茶杯,看着那洁白茉莉花一点一点地被浸透、展开。

  我细细品着茶,和爷爷一起感受茉莉花香的美好。

  牛奶的味道

  升入初中了,时间越发紧张,繁重的学习任务使我原有的轻盈步伐开始变得沉重。

  回到家中,我像往常一样将各科的作业本整齐地罗列在一旁,开始埋头若干起来。深夜,原本微弱的虫鸣声也显得越发的响亮。我听见轻轻的脚步声在房间门口徘徊,我推开房间门,发现妈妈正端着一杯牛奶,她先开口了:“我给你热了杯牛奶,趁热喝了吧,早点休息!”

  我接过热热的奶杯,一股奶香氤氲着我,眼里心里早已一片温暖。

  糖葫芦的味道

  今年的冬天没有降雪,但气温很低,即使是在春天来临的二月,亦是如此。二月份,寒冷的气息还未消散,我牵着妹妹的手,在大路上慢悠悠地走着。

  “冰糖葫芦!又大又甜的冰糖葫芦!”远处的庙会中传出几声吆喝声音。妹妹一听到冰糖葫芦,便乐得在地上蹦来蹦去。她伸出小手开始拉扯我的衣角,左右摇摆着。不一会儿,她便轻轻地说道:“哥哥,我们去买串冰糖葫芦吧!”当时天气冷,舅妈在一旁摇了摇头,示意我不要买,但是又见她一双大眼睛中渗出的泪光,便答应了她。我拿起冰糖葫芦,撕开包装纸,把糖葫芦递给她,而还不忘刮刮她的小鼻子:“不许浪费哦!”

  她轻轻点了一下头,地面上留下我们俩的脚印。

  在我成长的道路中,亲人带给我无数的感动。亲情的涟漪时常荡涤着在我的灵魂,激励我会将这幸福的接力棒传递下去……

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