描写菊花作文

时间:2022-11-17 19:08:05 菊花 我要投稿

描写菊花作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写菊花作文,欢迎阅读与收藏。

描写菊花作文(通用15篇)

描写菊花作文1

  秋天来了,西湖的菊花也开了。今天,我就和我的小伙伴鲍湋锟、陈智烨、陈佳圆、周昀瑶一起去西湖赏菊花。

  到了西湖,我找到小伙伴们。来赏花的人真多呀,人山人海。妈妈就已经预言过,今天不是来看菊花,是来看后脑勺的!人太多,我们只好拣小路走。走到西湖的拱桥上时,看到一只蝴蝶停在花朵上,吸引了许多“长枪短炮”,爸爸也拍了一张。蝴蝶在阳光下,闪闪发光,全身的斑点纹路五彩斑斓。

  我们继续向前走,来到一座假山下,假山上泉水叮咚,菊花们在假山上争奇斗艳,远远看去,就像一片花海。花朵上沾满了晶莹剔透的水珠,吹一下,就会滚落几滴。

  我们玩耍一会,又走到名贵的菊花那儿。要说名贵,还真名贵,拦了一条警戒线,还派了一名保安看守,眼观手不动。有几种花很美,比如“水晶宫”,白得似雪,在阳光的照耀下,晶莹剔透,仿佛水底龙王的水晶宫就呈现在眼前。还有“火舞”,这种菊花的花瓣象绽放的.烟火,好似火焰在舞蹈。还有一种菊花“飞鸟美人”,它的花瓣末端都是卷曲的,像美人的卷发。有些菊花名字千奇百怪,什么“国华大社”、“国华时代”、“太平的都”……真是让人丈二和尚摸不着头脑。

  秋天的西湖美不胜收!沐浴在温暖的夕阳中,我们像一群归巢的小鸟,心满意足地回家了。

描写菊花作文2

  “啊,好美呀!”“真漂亮!”……一声声赞叹不绝于耳,你是不是很好奇“什么东西这么吸引人”呢?告诉你吧,我们小记者正在黄家湾赏菊呢!

  菊花五颜六色,有黄色、粉紫色、红色……它们的样子也各不相同,就说这朵吧:好几十片粉紫色的小花瓣围在一起,形成一大朵蓬松的花,猛然一看它有点像芙蓉,再看又有点像牡丹。等你闭上眼睛,沉静一会儿仔细看,它分明又只是一朵菊花。

  还有一种黄色的菊花,花瓣又细又长,尾端卷卷的`,有点像面条,又有点像妈妈的卷发。我正仔细地观察着菊花,忽然听到有人大声喊我:“帅舒彤,快点儿过来呀,这儿有孔雀开屏!”真的吗?耳听为虚,眼见为实,赶紧去看看吧。

  “哇,孔雀开屏!”我情不自禁地叫道。你第一反应是不是也像我一样以为这里有真的孔雀?其实不是,它的“屏”是用木架子搭成的,上面盛开着一种花朵比较小的玫红色菊花。它的“脖子”和“头”是蓝色的,“头”上插着的三朵小菊花就是“孔雀冠”了。两颗玻璃球做成的眼睛在太阳的照射下闪闪发光,漂亮极了。

  除了“孔雀”,还有“龙”、“大花篮”、“同心圆”等,造型不一,但个个都那么色彩斑澜,逼真、生动,这里真是一个菊花的海洋。

  赏完菊花,我们吵着袁老师带我们去玩游戏,袁老师爽快地答应了。但是时间过得太快了,我们才玩了大摆锤和疯狂老鼠就要走了,晚上做梦,我还梦见在那儿玩呢。

描写菊花作文3

  正值金风送爽、丹桂飘香的时节,枫树上红通通的一片,果园里丰硕的果实也挂满了枝头,一片生机勃勃的景象。它们在秋姑娘甜美声音的呼唤下,一个个争先恐后地释放出自己的美,企盼吸引人们赞赏的目光。唯独这种花,在秋天来临之际,傲然挺立于枝头,它不畏风霜,也不需要世人来欣赏它妖娆妩媚的风姿,它只是默默地绽放,把花香无私地奉献给人类,不求回报。它就是菊,它就是具有一身傲骨的菊花。

  菊花,是美丽的。那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿和那可爱的金黄,都使人陶醉其中,像走进了五彩斑斓的世界。那黄巢的诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”萦绕在耳边,更增添了几分浓浓的诗意。在菊的世界里,菊千姿百态,那含苞待放的,如羞涩的小姑娘,弱不禁风,在冷风中微微颤动,不敢抬起头认识这个陌生的新世界;那半开半闭的,似粗心的女孩,只顾欣赏这从未见过的世界,却忘记了自己还没有完全置身于这个世界;那完全开放的,像豪放的小伙子,对一切美好的.事物都充满了好奇,所以怀着急切的心情开放了,以期待能认识更多的东西;那略有谢意的,宛如英年早逝的男士,因为过早地想认清这个世界,虽然没有逃过岁月流逝的关卡,最终只能在凉飕飕的寒风中低下头,但充满了依恋……多么美丽的花儿啊!

  不只是菊花的美丽吸引了人们,还有它那无私奉献、临霜盛开的精神,更令人们对它喜爱有加。

  菊花,也拥有着美好的品质。从古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,写出了优美的诗句赞美它、歌颂它啊!菊,是淡雅的,没有牡丹的富丽,更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的,它有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给人们,让人们陶醉其中;它把花粉献给蜜蜂,让蜜蜂酿出甜甜的蜜;它又把自己的枯叶作为很好的养料送给泥土……它把自己拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。它已看开了尘世间的一切,它不贪图美丽、富贵,只求拥有平凡得不能再平凡的生活。它更是不畏严寒,不屈风霜,如此一种花,怎能不为之心动呢?

  其实,和菊花一样默默无闻工作的,在现实生活中也有,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师,有在马路上辛勤工作、指挥交通的交警,还有救死扶伤的白衣天使……正是因为有了这些人,我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛。

  菊花,多么美丽,又多么令人敬佩!我爱它的婀娜多姿,爱它不畏寒冷的本性,也爱它无私奉献的美好品质。

描写菊花作文4

  “儿子,走去灯塔公园看一年一度的菊花展吧。”在这个秋意盎然的季节,一个周六的早晨,妈妈兴致勃勃地说。我很是提不起劲儿地说:“菊花有什么好看的?不就是一个花瓶里插着几株菊花吗?”

  妈妈却依然抱着说服我的心态,说:“才不是你说的那样,跟我坐车去灯塔公园。”我只好怏怏不乐地说:“好吧,我跟你去。”我们坐这车来到了灯塔公园,一到那里,映入眼帘的是很多很多的菊花,简直是花海呀!有暗红色,粉白色,还有黄色……颜色不一,形态各异,有点儿像在争奇斗艳似的。

  更让我诧异的'是,我看到了绿菊花。我心想:绿菊花那么稀有的品种怎么会出现在这灯塔公园里!我忍不住问妈妈:“为什么,绿菊花那么稀有的品种会出现在这个菊花展里?”妈妈说:“我记得以前都没有的,今年能够看到绿菊花,也只是我们运气好而已,以后能再见到还说不准呢”!

  我和妈妈边交谈着,边向公园的中心走去。我看到一些人在周围走来走去时不时会发出赞叹,我挤过去一看,原来用菊花做出各种可爱的形象,小猫的形象是用普通的黄菊花插成的,嫦娥的衣服五颜六色的有大红色的,白色的,绿色的……衣服上粉绿的条纹,丝带飘了起来,手里拿着蟹爪菊,日轮上有暗红色的菊花盘上去。这时我看见了“七龙珠”里的孙悟空他头发也是用黄菊花,身体用暗红色……那样的美,果真是花仙子一般。

  我心想:明年一定还要来看菊花展!

描写菊花作文5

  放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是5(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。

  “砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。

  好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响,小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的`笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插了笔筒。

  在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。

  照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

描写菊花作文6

  一个炎热的下午,我咳嗽得很厉害,喉咙又痒又痛,妈妈说泡点菊花茶喝,很快就能好。

  我接过一朵干菊花放在手心,我见过新鲜的菊花,却没有见过干菊花,它长得什么模样呢?皱巴巴的黄色外衣,好像小姑娘烫卷过的金色头发。它被压扁了,长短不一,一丝丝伸开又向里微卷。后面有一个棕褐色的花托,紧紧地贴着花瓣。鼻子凑上去闻了闻,有一股淡淡的清香。

  把菊花放在透明的杯子里,倒入半杯滚烫的开水。细小如烟丝,干瘪的花瓣像活了一样,不停地抖动着,努力喝着水。不一会儿,我又往杯子里倒满水,它可真调皮,慢慢地舒展开来,然后迫不及待地浮上水面。它贴住杯盖,一动也不动。

  大约过了三分钟,我把杯子倒过来。菊花越长越大,像一条圆溜溜的小鱼,马上又浮到上面,花瓣上挂着许多晶莹剔透的小泡泡。这时的菊花像一团吸了水的小毛球,静静地浮在水面。

  又过了十分钟,菊花在水里完全绽开,每一片花瓣都吸足了水。我晃了晃杯子,菊花挣扎着动了一下,结果还是沉到了水底。有些花瓣离开了花托,独自在水中玩耍。此时金黄色的菊花变成了淡黄色,水也染成了透明的`黄色。

  我拧开杯盖,一股淡淡的清香扑鼻而来。喝一口,温温的茶水滑过喉咙,嘴里留下了一点淡淡的苦味。

  我爱这多变的菊花,更爱这菊花茶的清香。

描写菊花作文7

  今天,我们一家人来到中山公园赏菊。

  一进中山公园,那人山人海的人群,立刻出现在我们眼前。走进人群,只看见那五颜六色的菊花,展现在我们眼前。菊花的颜色很多,有黄色、白色……走进“金猪迎秋”的大门,一只用菊花摆成的的金猪,它活灵活现,栩栩如生。几盆萝卜丝菊,看起来还真像萝卜丝,怪不得名叫萝卜丝菊。菊花的样子不同,有的'含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放,使人百看不厌。菊花不仅样子不同,而且类型众多。有纬纺粉楼、文姬抚琴、粉舞球等。看看这朵花姿俊美的韵菊,像一个精神饱满的刺球,非常好看。看看这座小型假山,上面摆着菊花,名叫悬崖菊,看起来像一条鳄鱼半蹲着。我们又来到了孙中山塑像前面。那一盆盆大立菊,显得非常好看。它争芳斗艳,色有点浅,有粉红等颜色。在十二生肖灯展前,那摆成宝塔型的菊花,百花飘香,花色迷人。在菊花后面的一个牌子上写着:菊属30余种,中国原产17种,主要有野菊、毛花菊等;为多年生草本植物……在今天,同时也举行了风车展活动。它和菊花这个“朋友”在一起,五光十色,美丽极了。

  金秋时节,美丽的菊花给我们带来了乐趣。它美丽,它善良,它心里有着和平,我们都爱它。

描写菊花作文8

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  夏姐姐迈着轻盈脚步悄悄离开,秋姑娘来到我们身边,她用一支美丽画笔,把枫树染红,把小草染黄;她又施展她那神奇法力,使菊花在秋风中绽开美丽笑容。花园每年秋季都有菊花,秋天花园俨然就是花海洋。

  瞧!那一朵粉红色菊花昂首挺胸,豆芽似花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正,大概都想得到秋风老师表扬吧!美丽菊花散发出诱人香味,每一个人到这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园菊花,红像火,黄像金,白像雪,粉像霞……在绿叶衬托下,显得更加娇媚。整体看来0,就像一块花地毯。我不仅喜欢菊花美丽,更喜欢它傲霜精神。到秋天,别花都凋谢,惟独菊花开轰轰烈烈,在寒冷刺骨秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化高峰。

描写菊花作文9

  有人喜爱雍容华贵的牡丹花,有人喜爱出污泥而不染的荷花,而我却喜爱耐寒风霜的菊花。

  金秋十月,这些千姿百态的菊花盛开了。它们有的像一张张快乐的笑脸;有的像一个个圆圆的太阳;有的像一团团毛茸茸的小球;还有的像雨后的蘑菇……菊花的颜色五彩缤纷。远远望去,那花儿红的是火,粉的如霞,白的像雪,织成了一副五颜六色的锦缎。

  仔细观察,会发现,菊花的叶子是深绿色的。它们地茎上有的长十几片叶子,有的只长三四片。叶子的'形状是卵圆形,边缘还有小齿呢,真像把木匠用的锯子。它的茎是绿色的,茎有粗有细、有长有短,像一条弯弯曲曲的山路。看到这,不由让我感到菊花旺盛的生命力来自于它的叶子和茎给它输送的充分养料。

  闻着菊花的芳香,让人陶醉在花的海洋。微风轻轻的吹过,花儿随风摇曳,像是在向我们招手。不禁让我想起陈毅的诗:‘秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!’是啊,在百花几乎凋零的深秋,唯独菊花耐寒风霜!难道这种精神不值得我们学习吗?

  我喜爱菊花,不光喜爱它的千姿百态、五彩缤纷,我更喜爱它那“本性能耐寒,风霜其奈何”的高贵品格。

描写菊花作文10

  清早,一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边,她扎着两条可爱的小辫子,胸前戴着一条鲜艳的红领巾,背着一个咖啡色的书包,——那就是灵灵。她正在采摘野菊花呢!小河边,各种各样的野菊花争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的.清香。很快,她的怀里就聚满了一大束花,像个花球似的,黄的、蓝的,十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的野菊花送给老师呢!

  不一会儿,灵灵抱着野菊花,怀着愉快的心情,来到这个简陋的办公室,轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌,办公桌上的一切她太熟悉了:日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书,还有没来得及合上的教学参考书……

  灵灵看着这一切,眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜;她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖;她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了!想到这,她抹了抹眼睛,微笑着,把刚采摘来,还带着几滴露珠的野菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香,五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。

  “老师,谢谢您!多少个白天与黑夜,您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,可您从来没有说过‘苦’。老师,您是多么伟大呀!”

  灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了,笑得那么甜,那么美……

描写菊花作文11

  菊科里面最小的花卉是雏菊,植株仅高约10—20厘米,却有着很美的圆球形头状花序,开花时中央簇生着黄色的管状花,四周是色彩鲜艳的舌状花,颜色和谐,小巧玲珑,煞是可爱。我家养了盆雏菊,去年深秋天气日渐转冷的时节,第一朵雏菊花傲然绽放了,我一边欣赏着一边纳闷起来:“离春天还早着呢,它怎么就开了?”带着这个疑问我去查阅书籍才知道,雏菊没有选择在百花争艳的春天开放。这不由地让我想起了一个故事……

  有一位母亲,钢琴、画画造诣颇深,她迫切希望自己的女儿也能像她一样秀外慧中,气质脱俗。于是这位母亲就言传身教教女儿弹琴,无奈女儿对音乐毫无兴趣。母亲又请来画师教她画画,几天后女儿被画师评定为毫无画画天赋。这位母亲伤心地判定女儿今后必定一无是处。小女孩遭到了母亲的无情否定,沮丧地跑去摆弄一棵还没有开放的雏菊,看此情景,画师安慰那位母亲说:“并不是所有的花都在春天开放,雏菊就是在花儿们都不喜欢的秋季开放,因为它知道自己的花朵小,在春天开放不会有人注意到它。”很多年后画师的话终得以应验,那个小女孩后来成为美国著名植物遗传学家,她就是在81岁时成为第一个单独获得诺贝尔生理暨医学奖的女科学家——麦克琳托克。

  花开有季,是植物生命成长的自然规律,每个季节都有适合在这个季节开放的花,每朵花也都会选择适合自己的季节去开放。春有兰夏有荷,秋有菊冬有梅,开放有早晚,花朵有大小,但在生命的尊严上它们是等值的。难道可以武断地认为荷花本不及兰花美丽、菊花必定比梅花高雅吗?

  每一粒种子都是希望,每个孩子都会有自己的.春天。很多家长对待孩子的个体差异,始终坚持着以自己的标准和要求去判断孩子是否成功,当期望值一旦缩水,就对孩子失望透顶,冷语相加,全然不顾孩子的感受。如果只因为学习成绩不够好,弹琴乐感不太强、画画悟性不算高、跳舞姿势不很优美就断定孩子的一生会一无是处,那这个世界上恐怕没有几个值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓励和恰当的鞭策,而不是持续的否定。我们身心成长都需要营养,渴望能够有一颗颗温暖的心陪伴我们成长,帮助我们找到适合自己开放的季节,相信终有一天我们会在属于自己的季节里绽放出最美的一面。如果所有的花朵都选择在春天开放,那我们就不可能拥有多彩的四季。

  花开有季,与其它花卉有所不同,雏菊竟是绽放在秋高气爽的时候。

描写菊花作文12

  记得有一个诗人写过一首诗,这首诗叫《赏菊》。里面的诗句,详细的写了菊花的品格,因此,我非常喜欢这首诗。记得,每逢过新年的时候,我们家大门口都会摆上一俩盆菊花。那时,我便仔细的观察菊花。

  每逢秋风来临时,露水成霜时,树叶落光了,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,千姿百态。在阳光下,花的颜色,红似火,粉如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。

  球风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看,每一朵更加美丽。花瓣细长细长,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。微风一吹,那白色的菊花就更加像一个个美丽的白雪公主在向我们招手,像我们问好……

  爸爸整天教育我们:做人就要像菊花一样,做一个拥有富贵不淫,威武不屈、贫贱不移,生死不惧是人生的最高境界和高尚情操的最高体现。人这一生,经历了许多的酸甜苦辣和喜怒哀乐,也经历了许多的风雨沧桑和人情变故。

  能做到固守自己心中的.那份纯真善良和信念,无疑是芸芸众生中的佼佼者、伟男儿、大丈夫!就是菊花让我懂得了这个人生道理。

  人们爱富丽堂皇的牡丹和芍药,爱纯洁的郁金香,爱十里飘香的桂花……我却独爱千姿百态的菊花,不仅仅因为它的外表,而更因为它的品质。

  菊花的品质将使我一生受益。

描写菊花作文13

  有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海,有人称赞振翅高翔的鸿雁,而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。

  秋天,许多小花儿枯萎了,凋谢了,而菊花却以惊人的'毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花,黄的似太阳的光芒,白的如云,有的又像外国女郎的卷发一样,十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香,没有月季的芳香美丽,但它清香而不刺鼻,美丽而不耀眼,让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看,那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛,然而,菊花并没有被寒霜吓倒,它挺直身体,昂起了头,依然怒放着。

  我爱菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。

  在写《参观菊展》这篇作文时,学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花,是这篇文章的详写部分,也是难点,我是这样指导的:

  1、写出菊花的名称。

  2、描写全貌

  3、描写花瓣的形状。

  4、写花的姿态

  5、写看花时的感受。

描写菊花作文14

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起去兴城的菊花岛。

  菊花岛,顾名思义,岛上菊花盛开。一到秋天,岛上一片金黄,像一个用金子做成的小岛。

  菊花岛,无论是小吃还是家居,差不多都能跟菊花扯上关系。比如说,什么菊花糕、菊花茶、菊花香味枕头……等等,数不胜数,不计其数。当然了,我来菊花岛可不是光来这里吃点心的,我是来欣赏菊花的!妈妈说,菊花岛上的'菊花有千百余种,有红菊、白菊、野菊……许多稀有菊花在菊花岛都能够找到。这些菊花在菊花岛上的菊花园,那里的菊花才叫美呢!于是,我嚷嚷着:“妈妈,妈妈,我要去菊花岛!”爸爸回答:“我就知道你是个急性子,好,好!爸爸和妈妈带你去!”

  一到大门,我就惊呆了。别的不说,就是说这大门上,也开满了各种各样的菊花,像童话王国里的大门。

  进入菊花园,我更诧异了!我从没见过这么美的菊花!这里就像一片菊花的海洋!种植园内到处都充满了菊花的香味。这香气引来许许多多的蝴蝶,五颜六色的蝴蝶把菊花衬托得更美了。

  菊花岛真美丽呀!这次的经历真让我难忘啊!

描写菊花作文15

  秋天,是一个收获的季节,是一个金色的季节,是菊花的天堂,落叶的海洋。

  一天,菊花们正在开会。菊花皇后说:“刚才,有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函,要把你们其中的一些送给一位老师,你们各自推荐吧!”

  “我推选智慧,她又漂亮,又可以给那位老师带来足够的知识力量!”勤劳的菊花说。

  “我推选勤劳,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花说。

  “我推选快乐,她可以让那位老师一生快乐!”智慧菊花说。

  推选完毕了,送给老师的菊花分别是:智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花,她拿着一束菊花,踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。

  在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侣吗?不一会儿,到了老师家,小女孩儿用温柔的声音对老师说:“花儿最懂得春天的无私,月儿最懂得太阳的心,老师的厚爱,我能体会。严格是爱,温柔是爱。”听完后,老师感动得哭了,小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的'伴侣,智慧菊花去了书架上,勤劳的菊花放在了老师的笔筒里,快乐的菊花放在了电视机上。

  这时,从窗外吹来了一阵清凉的风,小姑娘走了,临走时看了一眼那些菊花,菊花仍在风中摇摆,在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……

【描写菊花作文】相关文章:

(经典)描写菊花的作文10-24

描写菊花作文12-06

描写菊花的作文10-12

描写菊花的精选作文06-25

描写菊花作文11-26

描写菊花的作文08-16

描写菊花的作文(精)11-06

(优)描写菊花的作文11-21

描写菊花的作文(精品)12-07

描写菊花的作文(优选)12-07