【必备】三年级作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
今天是我九岁的生日,我已经期待了很久了,今天终于到来了.我邀请了我的好朋友们来我家玩,他们都给我送了礼物,而且妈妈还订了一个蛋糕,妈妈昨天说会给我一个惊喜,那会是什么呢?原来,是这样啊....
我和朋友们在家玩的时候,听到有人敲门,我心想,这时候敲门,应该是送蛋糕的吧!可我万万没想到的`是,竟然是一个小丑!她有一个大大的红鼻子,蓬乱的绿色头发,还穿着红色背带裤,后面写着"送快乐".看来,这就是妈妈送给我的惊喜吧!
小丑姐姐在我家和我们玩了好长时间,我们都很开心,小丑给我们吹气球,把长长的气球变成各种样子,她给我做了一顶皇冠,一把剑,还有一条腰带,像王子一样!又给我做了一条小狗,一个抱抱熊,但是我们怎么看那都像一条蛇,然后又给我做了一个猴子,还让我给它画上眼睛,我画了一个圆的,一个方的,它的嘴还非常大,像香肠一样,叫做"大嘴猴"!
小丑姐姐还陪我们一起切蛋糕.吹蜡烛,我还许了三个愿望!
在"送快乐"和同学们的陪伴下,我度过了一个愉快的生日!
三年级作文 篇2
说起“荷兰猪”大家一定以为是农村里养的猪吧！其实不然，那是一只长不大的“宠物猪”，是我在球场的马路边买的。
它看上去圆圆的，身上毛的颜色有好多种。头顶上雪白，左眼旁边是淡蓝色的花纹，右眼有着“黑眼圈”，背上深棕色与土黄色相间，这些颜色在周边雪白茸毛的衬托下显得异常鲜艳夺目。它的两只黑眼睛圆溜溜的，如果你在远处看，就像衬托在画布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，软软的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有着肉肉尖尖的小爪子，屁股后面还藏着橄榄绿的小尾巴。好可爱啊！当时，我一眼就喜欢上它了！
它爱吃小白菜和馒头。我每天给它喂食的时候，它总是抬着头眨巴眨巴眼看着我，做出一付可怜的样子，希望我能多给它一点食物。如果你想和它做游戏的话很简单，先给它一点食物，用小手指靠近它，然后，它就顺着你的小手指跑来跑去！玩累了，就把两只脚“金鸡独立”一样立起来，然后，把脖子转来转去可好玩了！我最喜欢它睡觉时的样子。妈妈说：和我睡觉的.样子一模一样，闭着眼好像沉思一般！
我喜欢这只“荷兰猪”。每天放学回家第一件事就是，放下书包飞快地跑上二楼去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的归来，看见我也兴奋的扭来扭去。我喜欢这只“荷兰猪”。我高兴的时候，它能和我一起玩耍；我伤心的时候它在一旁静静地陪着我；我生气的时候，它弄弄鼻子好像也要哭一样，看它哪可怜的样子，我就舍不得生气了！我喜欢这只“荷兰猪”。因为——它给我的生活带来好多好多的乐趣！
三年级作文 篇3
眨眼间，我乘着时光机来到22世纪，这里的一切是那么新颖。
在22世纪我成为了一位大名鼎鼎、无人不知、无人不晓的科学家，而且我还发明了一样东西，叫“智能手表”，它的作用可大哩！
当你有十分重要的事情要做，可是又害怕忘记了，这你就不用担心，这种“智能手表”，只要你对它说要干的事情，然后再设定一个时间，这样只要等到你设定的时间，它就会伸出一双机械臂，在你的'手臂上狠狠地揪一下，把你惊醒，然后立刻去做你应该做的事。
这并不是手表最厉害的功能，它最厉害的功能是能够让你自由掌握时间的运转。让我带你穿越到三国走一走吧！我们来得早不如来的巧呀，正好碰上张飞、关羽、刘备三兄弟桃园结义呢，他们还在饭馆一起划拳喝酒，好不快活。我们还参观了古代的建筑，那里的房屋是那么的古朴淳香，给人一种古色古香的感觉。再让我带你穿梭到未来吧！在未来，中国的科技越来越发达，就连外国也要向我们中国订购武器，中国已成为世界最强国，战无不胜，各个国家用得语言都是我们中国的母语，曾经侵略过我们国家的国家终于被我们用实力征服了，我们国家终于屹立在世界的顶峰了。
当你做错事情的时候，想悔改自新，手表会帮你把这件事情重新来过，不过一天只能用一次哦，当你用多了，手表会立刻爆炸，把你的脸炸得像煤块那么黑。
雎，这就是我的发明，要想取得成功，我必须更加地努力，研究出更多既方便又实用的发明，来造福老百姓。
三年级作文 篇4
生活就像一本书，这本“书”里有许许多多知识等待我们去学习，在一次实验课上我就学到了新知识。
今天早自习，语文老师走进班级对我们说：“同学们，今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。”老师从包里拿出一个苹果，语文老师这是要做什么呢？我恍然大悟：老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果，做实验用。这时，我急忙从衣袋里拿出我的苹果，放到桌子上。老师拿出一把水果刀，把我们的水果陆续切开，说：“同学们，你们观察一下你们手中水果的果肉是什么颜色？”我们异口同声地说：“淡淡的鹅黄色”，因为我们昨天的语文课上刚刚学过这个表示颜色的词语，恰巧有机会使用。就在这时老师说：“我们的实验告一段落，第四节课再继续进行。”“为什么呀？”我们的心中充满了疑惑。
终于等到第四节课了，老师在我们的期盼中如约而至。老师让我们再次观察果肉的颜色，咦？怎们回事？它们的颜色变成了黄色，果核颜色更深一些。这是老师问我们：“谁知道水果变色的原因？”这时我们都不吱声了，只有个别活跃的.学生说：“是水分蒸发了吧？”老师说：“我们还是求助电脑吧！”通过查电脑，我们知道了水果含有一种酚类化合物，当水果切开后，酚类化合物接触空气会发生变色反应。水果会变成黄色，随着时间的增长，颜色会越来越深，变成深褐色。
这是一次多么难忘的观察实验啊！感谢生活这本书，给我带来我穷的知识。
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