有关母爱六年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的母爱六年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母爱六年级作文 篇1
夜，又降临了。繁星的光芒渐渐变的暗淡，墨黑色的天空，一点亮光也看不见了，海浪拍打着礁石，散出白花花的浪芽儿。我突然觉得落寞，蹲坐在沙滩上，沙子磨搓着我的皮肤，“女儿……”我身后传来沙哑的叫喊声，我迷茫转过去，“母亲，大海好深沉……”
“终点站到了，请各位乘客带好您的随身物品有序下车。”我一惊，坐起身来，人海茫茫，顿时自己渺小失措，“这是什么地方？我不是应该到北门桥下吗？”翩浮的惆怅，晃若细长的触角，肆无忌惮地钻入肌肤的毛孔，像藤蔓一样伸展，入心入肺地缠绕，让我窒息，让我疼痛，让我麻木。走下车，人来人往，摩肩擦踵。我傻傻的站在街上，“走路看着点！不长眼睛啊！”一位举止泼辣的女子狠狠地撞到我，她吼完后，便趾高气昂的走开了，我跌坐在街上，麻木的流不出眼泪。
“女儿！你怎么到这来了。为什么不给我打电话？”我呆呆的回过头去，妈妈跌跌撞撞的跑过来，一把抱住我，哽咽道：“知道我有多担心你吗？为什么不打电话啊！为什么不说话！”那滚烫的眼泪灼伤我的肩膀，像深海一样把我湮没，“……对不起，妈妈。”
母爱似深海，我愿永远沉浸在这之中。就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，我也不后悔，我也不惧怕，我永远爱你，母亲……记住，我永远爱你……
母爱六年级作文 篇2
关心我的人有许多，在这些人中，有亲人，有老师，有同学，有朋友。但是我觉得最关心我的人是妈妈。
夏天的夜晚，我很想早早入睡，可大汗淋漓的身体和招人心烦的蚊虫搞得我难以入睡。这时，是她，是妈妈轻轻地走来，坐在蚊帐前，拿着一把扇子不停的给我扇呀扇，我很快进入了梦乡。可无情的汗水却湿透了妈妈的衣衫。啊，妈妈的爱是清凉的风！
金色的秋天，是农民丰收的季节。妈妈和我回外婆家，帮外婆摘梨，回到家，疲惫的我想喝茶，自己便去倒。谁知，暖水瓶竟然被我打翻了，随着一声“砰”响，脸色苍白的妈妈惊慌得从厨房跑到客厅，不停地围着我看上看下，然后用工具把残碎的玻璃收好。对我轻轻地说：“以后干什么事都要小心，不要再像今天这样了。”我红着眼点点头，眼泪不由得落了下来。啊，妈妈的爱是温暖的话语！
寒冷的冬天，我突然发起高烧，妈妈急忙抱着我来到门诊，本来害怕打针的我一听要打小针，哇哇的哭起来，妈妈流下了伤心的眼泪。不停的安慰着我，就这样两针过后，妈妈带我回了家，问我：“不疼了吧？”我说：“不疼了。”我感到非常惬意。啊，妈妈的爱是伤心的泪水！
灿烂的春天，也少不了妈妈的关怀。冬天过后，妈妈便买来毛线，给我织毛衣，她白天上班，晚上给我织毛衣到深夜，这样的轮回，不知妈妈流下了多少的汗水。两周过后，一件崭新的毛衣织好了，虽然只是件毛衣，但里面却深深隐藏着妈妈对我的爱啊。啊，妈妈的爱是辛勤的汗水！
一年四季，春夏秋冬。少不了妈妈对我的关怀。最后，我用米尔的一句话来结束妈妈对我的爱，那就是：母爱是永远不会枯竭的！
母爱六年级作文 篇3
当我们年幼时，妈妈用布带背着儿女，那是妈妈浓浓的爱；儿女长大了，用布带背着妈妈，那是儿女深深的情。父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空，我们用孝心给父母奉上一杯暖心的香茗。
正是这份孝心，让陈斌强老师坚持5年照顾母亲。母亲对我们的爱，犹如冬日中的一丝温暖，犹如无助时的一只援助之手，犹如成长道路上的一盏明灯。慢慢的，我们要把这份爱传递下去，传递给父母，表达我们的孝心。这份孝心联结着父母与儿女的心，传承着中华民族的孝文化。平日里，我们一声声，妈，回来了，我给您敲敲背吧！这就是孝顺；当父母下班回家时，为父母递上一杯亲手泡的茶，这就是孝顺；假期里，为母亲擦亮了皮鞋，这也是孝顺。爱在我们身边，孝顺要从点滴小事做起。
有一件事让我记忆犹新。那一次，我生了一场大病，烧一直不退，始终迷迷糊糊的。妈妈似乎非常着急，不停地在病床边走来走去，还不时得摸摸我的脸，轻轻地对我说：“好孩子，快好起来呀！”说着说着，我就感觉到两排晶莹的泪珠顺着我的脸颊流下来。是妈妈的鼓励，让我有了战胜病魔的勇气；是妈妈的着急，让我看到了人生的光明；是妈妈的.泪水，让我再次恢复了以往的笑容。母亲的爱，我铭记于心。
“为了母亲的微笑，为了大地的丰收……”只要有了母亲的微笑，什么事都会风雨无阻。那天下着蒙蒙的细雨，妈妈为了不让我淋湿，把整件雨披都给我穿，自己淋雨把我送到学校。我回家时，发现妈妈有气无力地躺在床上，一摸额头。呀！好烫啊！我连忙去泡退烧药，感冒药，给妈妈吃后，静静地陪着妈妈。那一瞬间，我忘记了呼吸，忘记了时间，忘记了自己。一心只想我的妈妈能快点好起来！当我做着妈妈的照顾我的事情时，我这一刻体会到了什么叫心急如焚。看着妈妈的烧渐渐退下去，我才放下了心中的大石头。
母爱和孝心交织成一份可逆的爱，一代一代地传承下去，唤醒春天的微风，点燃夏日的骄阳，送来金秋的收获，温暖严冬的心灵。
母爱六年级作文 篇4
伴随着我健康地成长，给予我快乐的人是谁？能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁？在我遇到挫折时，及时支持和鼓励我的人又是谁？答案只有一个,那就是——我的母亲。
母亲是照亮我人生旅途的第一盏烛火，她并不十分明亮，如豆般闪着微弱的光。她一点一点地燃烧自己，一滴一滴地留下烛泪，我渐渐地发现母亲那不失风韵的脸上隐隐约约出现了几道轻微的皱纹，细而密，丝丝缕缕。里面仿佛写着她39年的历史，有如一篇难解的文字，那是岁月的风霜给妈妈留下的印痕啊！
打开我那多姿多彩的记忆宝库，会有一件事让我挥泪如雨。那个冬天我们搬进新买的房子里，甭提我有多高兴了，一会儿看看厨房；一会去卧室转转。当我转到卫生间的时候，看到卫生间里新安装了浴池，我迫不及待地想洗个热水澡，于是我满心欢喜地给妈妈说：“妈妈，我想洗澡。”可妈妈却对我说：“先让妈妈洗，妈妈洗完你再洗。”我把脸一沉不高兴得说：“为什么呀，先让我洗有什么不行？”妈妈只是笑了笑，转身就进了浴室，我听着妈妈放洗澡水的声音不由得哭了出来，用脚使劲踢着沙发，嘴里还不停地说：“为什么。”
当冬季过渡到夏季，房子热的想蒸笼一样，这时的妈妈又撒起懒来，不是说要看电视就是说想睡觉，洗澡的顺序又颠倒了，每个星期都是我先洗，然后再是妈妈洗。那天我又照常去洗澡，爸爸在客厅里问妈妈：“不是一直都是你先洗吗？怎么这两天又改变了？”妈妈回答说：“冬天，房子里不怎么热，等我洗完澡浴室的温度就能至少上升一度，那样女儿洗澡就不会着凉了！”爸爸笑着说：“那夏天是不是让女儿先洗就会凉快一点啊？”妈妈说：“是啊，所以我让她冬天后洗，夏天先洗。”他们以为我没听见他们的谈话，其实我听得一清二楚，想想这段时间母亲的做法，我从未仔细想过其中的含义，我真是太笨了！我还抱怨她抢先洗澡，现在才知道母亲给我的，是这世上最普通但最珍贵的爱。此时，我的鼻子一酸，两行热泪夺眶而出流了下来......
我没有说出来，也没有刻意去改变那个先洗后洗的顺序，因为我知道这时母亲用这种方式给予我的爱，实实在在的爱。冬天为我增加一刻温度，夏天为我减少一刻温度，只是一刻温度，却是一百度温暖。
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