【推荐】三年级作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
春天到了，又一个生机勃勃的季节来到了。
一簇簇小草离开了大地妈妈的怀抱，像赶集似的聚拢来，和伙伴们交流着春天的快乐。
公园里那一树树桃花，更是引人注目。桃花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一树树桃花时而像一把把燃烧的小火把，时而像扎满了蝴蝶结的长发……
一棵棵高大的柳树上长满了嫩绿细巧的柳叶，在那些柳叶之间，抽出了一个个长满了绒毛的“白葡萄”──柳絮。千万条垂下的柳条，好像绿色的丝带，又好像是小姑娘寻一头美丽的'秀发……
春天，不光是植物复苏的季节，动物也复苏了。鸭子摆动着嫩黄色的脚掌，大摇大摆地来到了水边，悠闲地洗起澡来，看着它那有趣的样子，我真想哈哈大笑。
春天真是个生机勃勃，万物复苏的季节！
三年级作文 篇2
我有一个小天地，是我和妹妹的小卧室，在这里发生过很多有趣的事情。
走进小天地，右手边是一张双层的床，妹妹总会像一只小猴子一样抓住上床边荡来荡去。床的对面是一面墙，墙上贴满了我和妹妹的奖状。再往前走一走，就是我的小书桌了，小书桌有几个抽屉，我和妹妹的宝贝都藏在里面呢！书桌上放了许多书，还有一台打印机，窗台上放了我种的凤仙花，它在我的呵护下，慢慢的'成长。
我和妹妹最开心的事情，是把门关起来以后在里面玩捉迷藏的游戏。记得有一次，妹妹躲起来，我开始数数，“1。2。3…藏好了吗？”没人回应，看来是好了，“我来了”我在屋里很快扫了一圈，我看到了妹妹，但我假装没看到到她，因为如果我找到她了，她会不开心的。最后妹妹自已跳出来了，“我在这里！”我们开心的大声笑。我说：“轮到你找我了”，她点点头答应了。我藏了起来，藏到了很难发现的床下面，我一动不动的藏在下面生怕弄出声音来，妹妹找啊找，几乎每个地方都找了，最后，我不小心碰了一下床下面的箱子，发出了响声，她找到我了，我们再一次笑了，妹妹笑的是那么甜。
我的小天地给我带来了无穷的欢乐。
三年级作文 篇3
转眼间，寒假离我们越来越远啦，总是不由得想起那一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天和小伙伴一起放风筝的事。
那天阳光明媚，万里无云，我和小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上，我们就惊呆啦，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入啦他们。可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的风筝飞啦起来。此时，我觉得一切是那么美好。
看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想，我的'风筝在飞，就代表我的理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
三年级作文 篇4
我家养了一只小兔子，特别可爱，每天放学回家我都会和它玩。
小兔子长了一身像雪一样洁白的毛，一条短短的毛茸茸的尾巴。一双红通通的眼睛即使在很阴暗的地方也可以看清楚东西，它还有两个又长又尖的耳朵，也许这样就可以听见很远的声音，以免被别的动物吃掉，再加上一个和别的动物不一样的三瓣嘴，更显它的可爱。
每天放学回来我都会先喂它东西吃，它最爱吃胡萝卜青菜等东西，记得有一次我带小兔子出去散步，并且拿了一个胡萝卜和一根绳子，出去以后，我把胡萝卜绑在绳子上，放在小兔子面前，它刚要吃我就拉一下绳子，才刚过了一会儿，我就被它弄得哈哈大笑，就在这一瞬间，它就把胡萝卜给吃掉了。我本以为小兔子是不用喝水的，我上网查了查，上面说兔子与任何其他动物一样，没有空气食物和水三大要素是无法生存的.，饮水帮助兔子体内进行代谢，只不过是兔子排尿机制属浓缩性，所以兔子需要的水比其它动物的要少，并非它不用喝水。这只小兔子也是一个机灵鬼，只要对它有什么地方不好，它就在会笼子里乱跳。
我家的小兔子可爱吧。
三年级作文 篇5
每个人都有爸爸妈妈，爸爸妈妈一把屎，一把尿地把我们抚养长大。难道我们不该感恩他们吗？人是万物之灵，许多动物都懂得以不同的行动来感恩他们的父母。所以，我也想做一些事对父母表达我的心意。
那天，我坐在床上，无精打采的，不知道究竟应该作些什么。我把头往客厅一望，妈妈正在客厅里扫地，我望着出神了，结果发现妈妈的眼角有了些皱纹，我很是伤心，我心想：妈妈为了我，辛辛苦苦的.，而且还要承受我带给她的许多烦恼和压力，多不容易啊！我在想，我该帮妈妈做些什么来表达我的心意呢？
环顾四周，定睛一看，我发现了那布满灰尘的纱窗，我灵机一动，心想，我就帮妈妈洗洗纱窗吧！我把那脏脏的纱窗拿了下来，当我拿纱窗时，纱窗有些重，害得我摇晃了一下，不过又重新站稳了，真是有惊无险。我把纱窗拿到水房，将它紧靠在墙壁上，拿起了喷头，只听着沙沙的响声，一片片污垢随着水流了下来，那水浑浊不堪，我不由得惊呼起来，太脏了！我越洗越来劲，正当我想把纱窗拿开的时候，发现纱窗好像贴在了墙上。正洗着高兴的时候，我不由得哼起了那首耳熟能详的《喜刷刷》。随着纱窗越洗越干净，我越来越高兴，结果一不小心摔了一跤，虽然有点痛，但我十分高兴。在我不懈的努力下，终于把纱窗洗得干干净净，我看着那阳光照耀下闪闪发光的纱窗，心里充满了骄傲！妈妈表扬了我，那天，我发现我吃饭特别得香。
谁言寸草心，报得三春晖。从现在起，让我们一起来向我们的父母表达我们的心意吧！
三年级作文 篇6
植树节就要到了，中队委员会决定组织同学们在植树节那天参加植树劳动，并进行“绿化首都小能手”的比赛。植树节那天一大早，同学们就来到了离学校不远的一片荒坡上，分配任务之后，辅导员一声令下，大家争先恐后地干了起来。因为是劳动比赛，大家干得既带劲又仔细。挖坑的，挖出的坑又圆又好，土里的石头捡得干干净净。抬水的，一趟又一趟，及时地送到栽树的同学身边。李明和闫文是一组，俩人早就商量好了要争当小能手。李明老练地握着铁铲，铲起坑边的土，准确地填进坑里，累出了汗，索性解开外衣的扣子。闫文两手小心地扶着小树苗，目不转睛地看着小树苗，生怕有一点歪斜。培好了土，又绕着树坑给小树浇了一桶水，两人把树坑堆圆，踩实，树坑周围打扫干净。看着自己的杰作，两人满意地笑了，彼此交换了一个充满自信的'眼神。两人心里都在想：我们要争当小能手，要为家乡的绿化建设做贡献，让家乡变得更美丽。
【评析】
把植树过程想象成一次争当“绿化首都小能手”的劳动比赛，小作者匠心独具，既然是比赛，自然全力以赴，那种不甘示弱，那种一丝不苟，使文章内容紧凑，可读性强。
观察与想象自然结合。图中小男孩儿的外衣没有系扣，作者想象为是由于小男孩儿干得带劲儿，累出了汗，所以解开了上衣扣子，这样想象符合劳动实际，又暗示着人物在植树过程中不怕苦，不怕累。
结尾人物的想法，争当小能手，为家乡做贡献，提高了比赛的意义，也深化了全文的思想内容。
文章结构合理，叙述具体。
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