【精选】六年级作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
炊烟徐徐升起，饭菜的香气也飘了过来，由远而近，由近而远……大家脸上带着笑容，哼着小曲，在这个阳光明媚的天气，自己动手炖饭菜。
我们小组当然也不落后，开始准备起来：有的在刷碗，手捏着清洁球，与碗的底部快速摩擦着，不一会儿，碗就干干净净了；有的在挑选菜叶，手里拿着刀，把脏叶子切掉，还一遍细心端详着，生怕同学们吃到脏东西；有的在拿柴火，为烧饭做准备……许久，秋风拂过我们的脸，为我们清除汗水，似乎在告诉我们——最艰难的时刻要来临了。
第一道菜：蕃茄炒蛋。这道菜虽然很简单，但对新手来说，是很有难度的：蛋因为加了过多的水，无法凝固，成了蛋花汤；第二次，蛋没有炒熟，而且盐放太多了；第三次，我们总结前几次的错误，加上老师的指点，和同学细心做好每一步，最后终于成功了。
最后几道菜，我们齐心协力，一起破解难关，“红烧鸡翅”，“芹菜香干”应运而生，“雪菜黑鱼煲”，“茭白肉片”一一上桌！吃上了可口的饭菜，我们不由地咂咂嘴，香味把老师、同学引了过来，大家赞不绝口，我们甜甜地笑了……
六年级作文 篇2
今年，我六年级了，在学校里已经是大姐姐了，虽然在校外我显得很收敛，但惟独在学校，总有那么几个人会令我开怀大笑，而其中的一个，就是我现在的同桌……
一次的美术课上，美术老师和别班老师聊天，我们都在各做各的事，而我，当然也就是看书啦，翻开心爱的书本，看了起来，这时，同桌突然拿起自己的课本向他右边的同学打去，他个子大，桌子被他摇晃的厉害，都倒了，我正感到好奇，但也来不及多想，连忙躲到一边，老师闻声赶来，对着同桌和另一个同学生气说道：“我才刚出去一会儿，你看看你们闹成什么样了！到底发生什么事了！”听同桌说，是另一位同学先逗他，他才反击的，老师为此罚了那个同学，我了解后，立马笑了出来，心想，这样也能把桌子给晃倒了，真是奇葩呀！别看我同桌做事鲁莽，成绩可好着呢！一次考试试卷发下来了，我拿着一张98分的试卷，激动地等待着同桌的分数，我一向视他为榜样，超过他是我的目标。同桌的试卷发下来了，98.5！我立刻怒气冲天，一肚子气没地发，这时同桌跟我说：“你已经很棒了，不要什么都要跟我比，视我为榜样是正确，但不能太过了。”经过同桌那么锦上添花，我的一肚子气瞬间没了。我真佩服我的同桌！
六年级作文 篇3
往事像一个个五彩缤纷的贝壳，闪烁着无比美丽的光彩；往事是一颗颗形态万千的石子，千百年来它也不会化为尘埃，却永存于我的大脑中。
“怎么办呀！”我正在为第一次月考的分数发愁。“才考83分！单单作文就扣了8分。真是一个白痴！”我垂着头，那个鲜红的83分血一般逼视我，直拷着我。
上课了，同学们迅速回到座位。我也暗下决心要“东山再起”。我看着黑板，望着老师。就在这时，那可恶的，鲜红的83分卷子又蹦到了我的眼前，说“你就是个白痴，怎么会考好呢？”我顿时木了。老师说什么也听不进去了啦。白痴怎么会考好呢？83分的卷子，时时驱使我上不进课。
早读，那个刺眼的83分又指使我拿出小汽车向同桌悄悄展现车技。老师走来，收了我的小汽车，说了很多话，那句“相信自己，你能行！”如晴天雷霆，一语惊醒梦中人。
是呀！我是六年级的学生了，想起那句“命运即使让我跌倒100次，但我也要在101次抗争中站起来！”我怎么就在一次失败中跌倒呢？于是我下定决心：一定要为自己而战。
从那一刻开始，黑板上的积累我第一个搬进了积累本中；老师讲的知识点我也全收进了我的耳朵中……功夫不负有心人！期中考试我问鼎第一！第一次语文考了97分。
贝壳在阳光下闪烁，石子在江水冲击中更坚实，我在失败中奋起……
六年级作文 篇4
星期二一早，天气就不太好。
雨，淅淅沥沥的下着，吃过饭就是七点半晚了，雨点象箭头一样哗哗哗地射在地面上，击起一个个的水花。
我关心的问爸爸，这么大的雨，我们怎么骑车过去啊?
爸爸说，这么大的雨不会持续多久的，我们再等等，争取不要迟到!你先穿好雨衣准备好。
过了一会，雨真的小了。爸爸一手撑伞，一手扶把，晃晃岌岌的就骑出门了。
“还有6分钟，我们还来得及，你要抓紧扶手”，一路上，爸爸不停地打铃，双腿快如飞轮，我们超越了许多行人。到校门口时，真的还没到七点五十!
耶，我们胜利了!
下雨，会淋湿我的衣服，冰冷我的小手，但不会淋湿我good good study的坚强意志，雨越大，我的意志越坚强!
六年级作文 篇5
清早，在一个布满各种蝴蝶的粉色小屋里，一个小姑娘睁开了朦胧的双眼，这个小姑娘叫水晶，是水晶国的公主。她是水晶国最美丽的姑娘。她有着金灿灿的头发，，柳叶似的眉毛，水灵的大眼睛，樱桃般的嘴巴。
好饿呀！刚起床，水晶便叫了起来。小雪（水晶的贴身奴婢，也是水晶的知心朋友）急忙端来了水晶露和水晶粉（水晶国的食物）。公主，您快吃吧，今天还要去仙地练习魔法呢，可千万别让仙晨（水晶国的魔法师，水晶的导师）等急了，不然他会和国王说的。小雪，和你说了多少遍了，别叫我公主，叫我水晶就行了。是是是，公不，水晶。唉，又要去练习魔法，烦死了，那个仙晨太严格了，小雪啊，能不能让父王帮我换一名导师啊？水晶啊，你就知足吧，仙晨的魔法等级最高，长得又帅，许多人想让他教他还不教呢，真的好羡慕你呢！小雪啊看你这么积极，不如你去替我学习吧？水晶，你就别开玩笑了，仙晨可是你的专门特级导师呀，他是不会教我的，就算他教我，你也不能不学呀，在我们水晶国，每个人都要学习魔法，魔法可是用来给我们防身的呀。
水晶无精打采的吃完了早餐，梳妆好之后便不情愿的和小雪坐上了飞毯。到了仙地后，仙晨见水晶心不在焉的样子，便从小雪口中得知了水晶的不满。仙晨也知道自己平时太严格，就细心的教导水晶。
从此以后，这师徒俩就再也没有分开过。水晶虚心的学习魔法，仙晨便细心的教导她。水晶最后成为了等级最高的魔法师。
您的朋友爱你、又如何べ为这封邮件插入了背景音乐-下载播放播放器加载中，此邮件已成功发送。
六年级作文 篇6
刺骨的寒风”呼哧，呼哧“吹来时，我却不感到冷，因为有一把坚强的小雨伞为我遮风;冰冷的雨点”哗啦，哗啦”向我冲来时，我却不身湿，因为有勇敢的小雨伞为我挡雨;还有那火辣辣的太阳射在我的身上，可我却一点也不热，这还是那坚持勇敢的小雨伞为我遮挡太阳。可是我心却想着，小雨伞，难道你就不疼吗?
保护我们而又愿意献出自己伟大身躯的雨伞，我敬佩你又怜惜你，你就是我的老师，保护我们学习，不让我们在学习中遇到危险。你就是我的朋友，在危险的时候来保护我，不让我受到伤害。所以，我敬佩你。在雨中挺立着的“小蘑菇”，你并不像被雨点浇灌的蘑菇，而像在雨中保护人类的“帐篷”，难道你就不会叫苦叫累吗?所以我怜惜你。
我的朋友陈玉彤，她就像那个雨伞那样，总在危险的时候保护我，而我却要向她说一声“对不起”，因为每次到她帮我的时候，我一次又一次的拒绝了她。又一次，我一进教室，就看到数学书打湿了，那时的我不爱说话，总想自己解决问题，觉得自己努力就能什么都做到，但在那一瞬间，我哭了，眼睛哭得好红好红，泪水含苞在眼眶里，陈玉彤看见后，立即举手告诉老师，而我却不想这样，
所以，我大声的对她吼，叫她别管闲事，她听了，一点气愤也没有，无声无气的坐回位置。第二天，我的美术用具没带，这回可糟了，老师说必须带的，我却带了几样，陈玉彤好像看出了我的心事，把她的用具借我，并一起用，这时的我明白，一人努力并不代表成功，要想成功还需要团结的力量。还有一次她悄悄的写信给我，说：“貌貌，对不起，那天是我错了，请原谅我——一个在背后支持你的人”。就这样，我们又恢复到了美好的友谊，可我却不知道那封信是谁写的，直到今天，我才知道。
啊!雨伞，我们人类就像花朵，经不起暴风暴雨，总是需要保护，这样才能生存下去，所以，你就像花园的园丁，浇灌着我们，让我们更有生机，更有活力!雨伞，为什么你这么坚强，疼不叫喊，累不休息。在无数个健康的“花朵”中，背后一定有一个保护她的“园丁”!
六年级作文 篇7
暑假里，爸爸买来了几条活泼可爱的小金鱼，我可喜欢他们了，还给他们各自取了名字——那条乌黑发亮的叫“乌龙”，那条胖胖的、浑身通红的金鱼叫“红宝宝”，那条游起来不紧不慢的大肚子金鱼，由于身上布满了珍珠似的鱼鳞，因此我管他叫“珍珠鳞”……为了能让金鱼们愉快的生活，我找来了一些关于养鱼的书，看了一遍又一遍。
可是，不幸的事发生了。我最喜欢的“红宝宝”的尾巴渗出了血丝，胸前长出了白毛，几天后，游起水来，身子还有点斜。我伤心极了，望着金鱼挣扎着游来游去，我的眼泪不由自主地流下来。突然，我想，能不能给金鱼治病呢？为了不出差错，我找来书，一页一页仔细的看。我看了看金鱼的病态，很像书中说的白毛病。于是，我就按照书中开了药方，先拿出了适量的食盐和少许的小苏打，配成了溶液，小心翼翼地把溶液倒进鱼缸里。这时候，金鱼身子似乎斜得更厉害了，我真是急死了，担心金鱼会因为我的“药”而死得更快。
晚上，我虽然人躺在床上，可心却还在我的金鱼旁边。不知过了多久，我渐渐的睡着了。在梦里，我看见我的金鱼又开始在鱼缸里自由自在的生活着。第二天早上，我直奔鱼缸去看我那可爱的金鱼宝贝。我见它似乎好了点，高兴极了。几天后，鱼恢复了健康，显得更漂亮活泼了。它常常摆着红帆似的尾巴快活地游来游去，有时还把头探出水面，一双圆溜溜的大眼睛亲切的望着我，似乎在说：“小主人，谢谢你治好了我的病，救了我的命呢！”
想不到书上介绍的养鱼的科学常识还挺管用的呢！我望着它那调皮的样子，笑了……
六年级作文 篇8
生活就像行舟，即使顺风顺水，也偶有礁石阻拦，更何况人生道路曲折险阻，顺境是幸运，逆境才是常态，因此，逆水行舟是我们每个人都会遭受的境遇，面对接踵而来的困难，我认为“应对”是我们每个人都必须掌握的一项生存技能。
“应对”即先“应”后“对”。
“应”是适应。面对各式困难，做到未雨绸缪，在困难找上门前使自己具备解决各个方面、各种程度困难的能力，并达到最完满、最万无一失的状态。但，人无完人，并非圣贤，世界之大，困难的'形式、种类、程度繁多，欲做到针对各个类型的困难都有一套高效的解决方针，难度之大可想而知，且作为个体，生活空间，涉及领域毕竟有限，并非所有类型的困难都具有找到我们的可能。因此明确自身处境，并积极适应所处的局部环境，不必囊括整个世界，便可明确哪些困难大概率是我们即将面对的，进而便能面对困难，对症下药、有的放矢，为高效地解决他们打下坚实基础。
在水中遇到困难，假如你变为一只鱼，困难即使不能即刻迎刃而解，也会很大程度上地被简化;在空中遇到困难，你若为雄鹰，那么他们便成了你的拿手好戏，是你展现、锻炼自己的机会。刘翔作为最优秀的运动员，深知自己所处环境中面临的最大的困难莫过于伤病，但他积极适应，坦然面对这种处境，遭受伤病后没有怨天尤人，因而不断成长进步;贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，中年失聪，这对于音乐家来说是毁灭性的打击，但他适应了寂静无声的环境，进而创作出不朽的《第九交响曲》。
当特定类型的困难变为常态，一回生，两回熟，解决方法将在得到总结提炼后变得单一而高效，解决他们的难度也将大大降低;当你适应所处环境，面对一成不变的困难便可坦然处之。面对困境，首先适应，即可做到战略上对其藐视，促成不骄不躁的良好心态。
“对”是面对、对症下药。战术上我们要重视困难，用最有效的方法解决他们。身处荒漠，你只需生长出发达的根系;身处冰原，你只需发育出厚实的皮毛。在适应所处环境的前提下，针对特定的常态化问题有的放矢地制订解决方法，或总结一般规律，提炼最为高效的对应方针，面对问题，如华佗用药一样，精准高效地进行化解，而非眉毛胡子一把抓自的乱阵脚式的盲目应付，便可提升我们解决困难的效率，让我们在面对困难时游刃有余，身处困境时泰然自若。千万利器，莫过于你的针对之计。
“应对”，首先适应环境，战略上藐视困难，培养处乱不惊的良好心态，进而有的放矢、对症下药，精准有效地瓦解困难，便可做到于逆流之中稳步前行，在不断进取中坦然走过人生道路。
六年级作文 篇9
每次放学，看到有些同学钻进自家的汽车，在所有人的注目礼中疾驰而去，我的心中就充满了向往：什么时候我也能和他们一样啊！
昨天晚上在吃晚饭时，妈妈笑眯眯地对我说：“小洁啊，明天我们家就要有汽车了。”我欣喜地望向爸爸妈妈，爸爸接过话头：“这两年家里经济宽裕了些，你妈妈上班又比较远，所以我和你妈妈商量后，决定买一辆车，明天就去，等你明天中午回家应该就可以看到了，因为我们早就预订过了，就等明天去交钱提车了。”“我家要有新车了吗？耶！耶耶！”我不禁高兴地欢呼起来。
今天早上我上学去了，爸爸妈妈一起去提车，我在上学的路上边走边想象着车的模样、顔色、大小，想着有车的好处：比如，妈妈可以开车带我出去玩，过年过节爸爸可以开车带我回老家去看望爷爷奶奶，还有上学放学再不怕风吹雨淋太阳晒了……嘴角不时浮现了幸福的笑容。
中午放学后我飞快地跑回家，到家门口时一眼就看见我家楼下停了一台崭新的车，一看牌子，kiλ—k5，我心里真是高兴死了，于是迫不及待地要妈妈赶紧打开车门。我怀着兴奋而又好奇的心情，摸摸这，看看那，这是空调键，那是音响键，打开后箱和油门，上车下车好几遍——然后我坐在驾驶座上，两手紧握方向盘，想着我要真把车开动多好啊，可惜我现在还太小，不能学开车。
下午妈妈开车送我上学，我坐在车里心情格外地好，别提有多舒服了。
一路上我透过车窗，不停地向外张望。看到了我的老师和同学，我就激动地向他们挥手致意。
晚上回家后，我还是很兴奋，心里总是美滋滋的，但是我又很慎重地在晚饭桌上提醒妈妈：“开车时一定要遵守交通规则，不能闯红灯，不要和别人抢道斗气，不能违章停车……”又对爸爸说：“开车千万不能喝酒，一点也不行，晚上如果开车一定要小心……”看我还要说，爸爸笑着对我说：“知道了，我的小公主，快睡觉吧，明天还要上学呢！”
我开心地大喊一声：“我家终于买车了！”高兴地向卧室跑去！
六年级作文 篇10
——《凡卡》续写
正在这时，一只黑色的鹦鹉从窗子飞进屋内，站在床头一字一顿地说：“可怜啊！火灭了就没有了，梦也是的，羽毛是黑的，他的生活更是黑的，黑的都变白了。”说完，拍拍翅膀就飞走了。
鹦鹉说完，老板他们就从教堂回来了，这时已经午夜了，他们都很疲惫，伙计们与老板娘很快就睡着了，老板将过道里的凡卡一把揪起来，然后直打凡卡两耳光，把凡卡推到他们的孩子的摇篮边，让他摇摇篮，凡卡还没有醒，还沉浸在美梦中，一不小心竟然把老板的孩子摇篮摇掉了，老板立即怒火中烧，一脚把凡卡踢到脚角，凡卡打了几个转儿，这时才明白过来，他闯了弥天大祸，他蜷缩在墙角，抱成一团，老板一个箭步冲上去，眼睛满是愤怒的火焰，他拿出钥匙，一把抓住凡卡的手，疯狂地用钥匙划出血口子，凡卡忍着，可终于忍无可忍，因为手上已经浸满了血，他拼上全身的力气，把所有的力量都集中在指尖上，拳头上，一拳头正好打在老板的眼睛上，老板“啊”的大叫一声，然后像一只发怒的猩猩，用脚一直踢凡卡的腿，凡卡刚想叫，可又紧紧地咬住嘴唇，因为他知道，如果他叫，老板一定会把他打死，他还要等待爷爷来接他，一个个鲜红的唇印烙印在凡卡的嘴唇上，终于老板打累了，凡卡也快不行了，老板又恨恨地踢他一脚，大概还不解气，就“砰”地关上门了。而凡卡只能蜷缩着快要成泥的身子，在凉飕飕地过道中睡眠。
凡卡正准备合眼入睡，突然啜泣了一下，身体也不由自主地紧绷起来，这时也没有风，自己怎么会紧绷起来呢？然后，凡卡觉得自己似乎在变小，一切一切都在增大，这时，他突然有一种想呕吐的感觉，不由自主地张开嘴，却突然又闭紧了，两个嘴唇中间像上了一把锁，怎么也张不开，而鼻子里似乎有一丛草，怎么也不能呼吸！突然他看到了令人兴奋的一幕，爷爷来了，爷爷在门口来接他了，凡卡欣喜若狂，使尽最后一丝力气，将手做了一个打招呼的动作，便睡着了……
第二天一早，老板娘叫凡卡去挑水，可叫了几声凡卡，都没有人理她，老板娘十分生气，起来就准备用鞋打他，，可是来到过道一看，对凡卡说：“又想偷懒，没门，别在这装傻充愣。”见凡卡不动，便一把揪起凡卡，正准备揍他。突然老板娘感觉到凡卡身上凉冰冰的。难道是老板娘的心狂跳了起来，她赶快叫老板，老板的脸也刷地惨白了……
【【精选】六年级作文十篇】相关文章：
【精选】我的六年级作文合集十篇01-29
【精选】六年级童年作文汇总十篇01-09
【精选】我的六年级小学作文合集十篇02-12
精选我的六年级小学作文汇编十篇02-25
【精选】春节的六年级作文集锦十篇01-25
精选春节的六年级作文集锦十篇01-23
精选回忆六年级的作文300字集锦十篇03-02
【精选】元旦作文十篇12-08
精选元旦作文十篇12-04
精选三八作文十篇01-20