有关读书作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的读书作文6篇，欢迎大家分享。
读书作文 篇1
我叫宋思岑，今年九岁了，是一个活泼、开朗、兴趣广泛的女孩。我的爱好有很多，例如跳舞、下象棋、画画和读书，其中我最喜欢读书。我为什么喜欢读书呢？那是因为受我爸爸的影响，因为爸爸要考一级建造师，每天晚上都要挑灯夜战努力看书。看到爸爸那么聚精会神的看书时，让我对书也充满了浓厚的兴趣。当我看了一点点时，我已经完全着迷了，就在那时，我喜欢上了看书。因为书能给我知识，帮我成长，更能带给我无穷的乐趣。
有一次我正在看书，突然想上卫生间，但是我又不愿意放下手中心爱的书。于是我灵机一动，想到：我可以一边看书，一边上卫生间呀，这样不是一举两得吗？于是，我就拿着书进了卫生间，一分钟，两分钟…… 时间很快就过去了。妈妈看到我上洗手间，过了那么长时间都没有出来。于是就问道：“宋思岑，你在干什么呢？”妈妈连续喊了三四遍，我都没有听见，直到妈妈敲了卫生间的门。我才意识到，我手中的书都快看完了。出了卫生间，我冲妈妈做了个鬼脸，又溜去看书去啦！
这就是我，一个爱读书的小姑娘！是书把我从一个小小的天地带到一个五彩斑斓的大千世界。书，永远是我最忠实的伴侣；书，将永远陪伴着我成长！
读书作文 篇2
炎热的夏日，坐在窗前，望着繁华的城市，车水马龙，汽笛声、喧哗声充斥耳中。我多想穿越时空，回到绿树成荫、鲜花满地的仙境，品茗读书，让自己浮躁的心灵也静下来，体味人生。
打开书，墨香淡淡，茶雾袅袅，唯有此境才能令人心旷神怡，流连忘返。
读书恰似喝茶，喝茶亦是读书。当我翻开那本被我珍藏许久的《朝花夕拾》，翻开第一页，我仔细品味着“引子”，看着茶面上漂浮的棵棵茶叶，似乎对这本书又增加了兴趣。一页，两页，三页，我的心也逐渐静了下来。当翻到《从百草园到三味书屋》时，一句句烂漫的文字语言，一个个天真的心理想法，一件件纯真质朴的童年趣事……鲁迅先生笔下的那段美好的童年时光，令我心驰神往，谁的童年不是那样呢？我也终于有了时间来回忆回忆自己的童年。品一口茶，甜甜的茶香在我舌头上慢慢发散，整个嘴里满是茶的香气，仿佛永久不会消散一样，或许她也被书中快乐的童年生活所感染了？
继续翻阅，《无常》一篇则是通过描写一个名为“无常”的鬼，通过写这个鬼与现实社会中的“人”作对比，深刻刻画现实社会中那些“不如鬼”的人的丑恶面孔。文中用了讽刺的手法来批判当时封建社会的黑暗，揭露了人类内心的虚假邪恶，我也随之陷入深深思考之中，此时此刻内心充斥着对当时社会的不满、对当时心神麻木的中国人的愤恨，这些问题或许也只能在心静时才会涌上心头吧。我又喝了一大口茶，这时的茶香已渐渐散去，继而在口中留下了一些苦涩，我皱了下眉，将茶杯放回。
茶味散去，我又添上了新的茶叶和水，浓浓的茶香顿时袭来。就像这本书一样，在甜蜜的花瓣中夹杂着理性的锋刀，有苦也有甜，让我们在娱乐休闲之余，又能静下心来思考人生。
合上书，嘴中还留有淡淡的余香，心情也舒畅了许多。打开窗，外面没了汽笛声和喧闹声，却多了一份宁静。一切都恢复了平静，我的心也终于安静了下来。
当你静下心来，品茗读书，书中的内容会随着茶香涌入你的内心。
静心品茗读书，真好！
读书作文 篇3
通过幼儿园举办的此次读书沙龙活动，使我们进一步认识到幼儿教育的重要性,进一步认识到家、园教育同步性、协调性、互补性的`必要性，也为我们今后教育孩子打下了坚实的思想基础，我们始终认为思想是行动的先导，方向对了，认识到位了，教育起孩子来才会受到事半功倍的效果。
我们在此次读书沙龙活动中，根据自己孩子的特点，有针对性的看了些关于幼儿教育方面的书籍和相关知识，将学习到的幼教知识加以吸收与总结，在对孩子的教育中进行正确、合理引导，并在实践中作出相应调整与修改。比如在刷牙等生活小细节问题上，确实受到了很好的效果，但我们缺乏一种渐进式教育，后来我们也有意识的加强了渐进式的教育。
如果说幼儿园教育侧重点是普遍性的话，我们家长的教育侧重点应是个性化，因为幼儿园老师教育针对的是全班的孩子，我们家长针对的是自己一个孩子，应结合自己孩子自身的特点，正确、合理引导教育;要求孩子做到的我们家长首先要做到，确实做到言传身教。并且，在为孩子提供必要的物质需求同时，注重孩子的精神需求，丰富孩子的内心世界，努力培养孩子良好的情趣、兴趣、习惯、能力等，促进孩子的全面、健康成长。
在幼儿教育中，我们也有自己的两句话，与大家分享。
一句是：“再穷不能穷孩子(是指在孩子教育上);再富不能富孩子(是指在孩子生活物质享受上)。”
另一句是：“先费事，后省事;先省事，后费事。”
以上，就是我们在此次读书沙龙活动中和在孩子教育上的一点儿心得与体会，拿来与大家分享，因为我们思考问题的角度，出发点等不同原因，肯定具有一定的局限性和片面性，不足之处，希望各位老师与各位家长多提出宝贵意见，这有助于我们教育孩子水平的提高，能促进我们今后教育孩子的全面发展与健康成长。
读书作文 篇4
书是我最好的朋友，对我有着重大的影响。小时候，我爱看活泼有趣的童话书;小学时，我喜欢充满诗意的散文;现在，我最美的享受就是觉醒于陶冶情操的世界名著中。书陪伴我走童年。
还记得在我两三岁时爸爸送我的一本《安徒生童话全集》。偶尔抚摸那已微黄的书页。使我想起那对童稚的我，任性的我，爱撒娇的我。
在我刚认识字的时候，我得到了一份特别的生日礼物—— 一本《格林童话》。我向父母亲表示了谢意后，抱着这本书跑到椅子边，一屁股坐下去，然后在书中寻找认识的字，沉浸在一种无可比拟的喜悦中。现在，这本书被我留在了姥姥家送给我尚未三岁的小表妹。希望她也能像那个可爱的我，天真的我，懂礼貌的我一样，感受书带给自己的喜悦和自豪感。
我对散文的喜爱是从我小学三年级开始的。不知道为什么，置身于这个繁华的大城市，突然有一种无家可归的感觉。从那一刻起，我把这种感觉融入到散文中。每到课余时间，我的世界便被散文充满了。在这种有些凄婉的氛围中，我变得很爱思考。如果你某时某刻看到一个人坐在座位上，手撑着下巴，静静地望着某样东西出神，与教室外热闹的人群形成鲜明的对比时，你不必感到疑惑，因为他正在思考。就这样，自立的我，自律的我，爱思考的我度过了这一段童年时间。
现在的我沉浸在名著所带来的光辉中。前段时间，我读完了《简爱》，我没有为简悲惨的命运流泪，只是同情这个可爱又古怪的小精灵，她获得幸福的代价总是如此艰巨，上帝真是太不公平了。就在这一天，我发现我变得有品位，有深度了。
回想书伴我走过的这段金色年华，我深深知道，我不再是以前那个幼稚的我了，我的灵魂在书中得到了升华。
书啊！我最好的朋友，我成长道路上的启明星。我相信，在你的陪伴下，我会理智却不呆板，最终走向辉煌。
读书作文 篇5
我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去，如果你不能投入到书里面，那读书将没有了乐趣，也就不想读书了。
鲁迅小时侯能在看书不想回家的时候，吃辣椒驱寒，那我们也可以呀！更何况我们有了电灯，不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐，他才爱读书，快乐地读书 ，既然鲁迅先生小时候都能这样做，那我们这些小学生，鲁迅先生成了文学家，那我们也更应该好好学习，以后考上大学回报父母和老师！毛主席也很爱读书，他很忙但也有读书的时间，毛主席的读书时间是挤出来的，那我们也可以从学习中挤时间读书。
让我们好好学习，快乐地读书，健康地成长，也让我们向鲁迅先生和毛主席学习！
读书作文 篇6
我，人称“小书迷”。在我认为，读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友；是我朝夕相处的伙伴；是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。
记得我儿时的时候，正当我还在牙牙学语，爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是，我便从“鹅，鹅，鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的文字时，我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。
时光荏苒，我已经上小学了，我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候，妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物，我漫不经心地拿起来，随便地翻了三两页，就似乎被拉入书中的情节中：我好像变成了知识渊博的诸葛亮，镇定自如地帮刘备解决难题；我好像变成了大名鼎鼎的赵云，在长板坡上杀得敌人片甲不留，还救出了主公的儿子——阿斗；我好像变成了威风凛凛的吕布，拿着方天画戟，一刺、一桄、一防，与刘关张三兄弟战斗……从此，我慢慢爱上了书里的人物，更爱上了读书，有时甚至连吃饭也捧着书。
醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少，同时，我的习作水平像飞了一样，提升了许多，还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上，提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我，现在只要一提我的名字，就肯定知道我是一个语文学霸。
书时时刻刻伴着我成长，还使我明白了许多做人的道理，现在我这个“小书迷”一离开书，就无法生存了。我看书的时候，就像高尔基先生说的：“我看书，就像饥饿的人扑在面包上。”
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