看图作文

时间:2022-11-18 22:08:11 看图 我要投稿

关于看图作文汇编八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的看图作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于看图作文汇编八篇

看图作文 篇1

  深秋的`晚上,院子里的果树上结满了果子,夜空中的月亮像弯弯的小船。晚饭后,爷爷坐在院子里休息。

  小兰给爷爷端了杯茶,递给爷爷说:“爷爷,请喝茶。”爷爷笑眯眯地接过茶杯:“谢谢小兰。”“爷爷,我来帮您捶背吧!”说完,小兰走到爷爷背后,握起拳头轻轻地捶了起来。爷爷高兴地说:“小兰长大了,知道孝顺爷爷了。”小兰笑嘻嘻地说:“爷爷,您辛苦了,这是我应该做的!”

  看到爷爷这么开心,小兰心里乐开了花。

看图作文 篇2

  一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。

  矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。

  在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!

  左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的`小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。

  河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……

看图作文 篇3

  图画就是一个情境,要挖掘图中的写作素材,最好的途径就是走进画中,把自己融入情境中。

  在一次试教中,当指导学生想象小女孩看到雏燕掉下来的一刹那,她会有什么反映?有的学生说::“小女孩很担心。”有学生说:“她会跑前去。”听到他的回答,我心想不够生动,如果“疾步向前”这类的词才会把当时紧张的气氛表达出来。于是我顺势说:“你上前来,看到雏燕掉落下来时……”学生马上冲向前去伸手作接的`动作。于是抓住这情境说:“谁来用词形容当时的动作。”学生的思维被激活了。有的说“疾步向前,伸手去接住雏燕”有的说:“她以迅雷不及掩耳之势冲向前去接雏燕。”

  这一环节在课前我并没有预设,而是在教学过程中需要创设情境,以演演的形式创设图画中很可能出现的情境,让学生的思维活跃起来。实践证明,这一情境调动了学生心中已有的素材使他们有话可说,积极参与课堂活动。由此学生步入了“想象之旅”。

  课后我整理修改教学设计,我以情境创设作为主要的教学手段和方式。在教学中以看图感受情境,引导学生通过角色替换,想象自己就是图中的小女孩走入情境;以简单的演一演融入情境;用语言、音乐渲染情境。通过形式多样的情境创设,是学生融入故事中,一步步地深入,引导学生结合自己的生活体验,去琢磨、想象故事的发展和结果。让学生把生活中那一个个符合图画的情境对接上,进行语言表达训练。李吉林老师这样阐述情境教学:从教材出发,由教材内容决定情境教学的形式。在教学过程中,创设一个或一组情境都是围绕教材中心展现的,这样才是有意义的。

看图作文 篇4

  夏天的一个中午,天气非常炎热,山坡上的小树苗热得叶子都卷起来了,好像在说:“好热啊!我快热死了!”

  小红和小明急忙跑到河边提了一桶水,他们拿起勺子舀出一勺勺的水,浇在小树苗的`根部,浇了一棵又一棵,他们热得满头大汗,汗水像断了线的珠子一样“吧嗒、吧嗒”地落下来。

  小树苗喝饱了,顿时感到凉快多了,一阵微风吹过,树叶向外展开,小树苗摇动着身子好像在说:“好舒服!谢谢你们!”

  小红和小明心里像喝了蜜一样甜,脸上笑得像花儿一样灿烂。

看图作文 篇5

  朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗?

  看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的`外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色可以随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春秋天就会变成冷暖相交。

  未来的房子不光万千,房内设计还很特别,未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人,机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里,清除害虫,清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。

  未来的房子还可以防噪音,防灰尘等其它功能,比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。

  未来的房子还可以移动,如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小,到达目地就会变大……

  这就是未来的房子!

看图作文 篇6

  今天,我在浅水湾乡村欢乐世界游玩的时候,本来很想去玩攀岩,可是妈妈说还得赶回家办事,不然赶不及了。我有点不开心地往停车的地方走。

  在快到出口的时候,我听到扑通的一声巨响和许多小朋友的尖叫声,我赶紧朝着那里跑去,原来这里正在表演动物跳水,刚刚跳进水里的是一只大白鹅。接着又有几只小鸭子表演了跳水。过了一会,工作人员赶了三只小猪在约4米的高台准备跳水。只见一只小猪站在跳水台上,呆呆地望着下面的水,一直没跳,工作人员拿着棒子打了小猪几下,这时小猪才惊慌错乱地跳了下去,并溅起了很大的水花。接着第二只、第三只小猪也被迫跳进了水里。后来我才知道,小猪一直不敢往下跳的`原因是小猪本身并不会游泳,不像鸭子和鹅,会自愿跳进水里。这里还有其他动物表演,比如斗鸡。

  我发现浅水湾乡村欢乐世界的惊魂洞等游玩项目非常好玩,但更有意思的是小猪跳水。我期待着再去玩一次。

看图作文 篇7

  我的外婆已经70多岁,头发白中夹黑,穿着一身蓝色的'旧衣服,脸上已经有了许多的皱纹。别看外婆70多岁了,可一唱起越剧,就活力四射,像一个仙子。每天晚上,只要电视上一有越剧,外婆就津津有味地看了起来,直到深夜,所以我们每月电费要交很多。

  外婆不仅喜欢看越剧,还能唱。这几天,外婆新买了一个二胡,很想试着用它来为自己伴奏。昨天早上,她就拉着外公到人民广场练越剧,并让外公用二胡给她伴奏。外公平日不喜欢越剧,但他拿外婆没办法,只好硬着头皮出去。到了广场,外公用二胡给她伴奏,外婆唱越剧,不时还跳起舞。她动听的歌声吸引了许多人,连小鸟也为她欢呼,外婆很开心。

  昨天,我们买了一台电脑。今天中午,外婆在煲饭时,坐到电脑前看越剧,不时还比划起来,看得很入神。突然,外婆闻到一阵焦味,大惊失色,“呀!饭糊了。”唉,午饭只能用方便面凑合了。外婆真是个越剧迷!

看图作文 篇8

  星期六的早晨,我一大早就起了床,爬到山顶上看日出。

  一开始,天空是黑乎乎的`,不一会儿出现了鱼肚白。我知道,太阳就要出来了?我目不转睛地盯着东方,只见东方发出一点点红色的光。转眼间,太阳露出了半张脸,像半个红彤彤的咸鸭蛋黄。转眼间,太阳跳出了整个山峰,像一个火红火红的气球,最后升起来了,发射出了万丈光芒。远处的大山连绵起伏,近处的云海翻滚着,大树和小树也变得更绿了,日出真美呀!

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