描写水果拼盘的作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写水果拼盘的作文,希望能够帮助到大家。
描写水果拼盘的作文1
星期六的中午我自己在家里,感觉非常无聊,突然,表姐和荷琳来找我玩,她们也说很无聊,所以就来找我玩,我们讨论要做什么事,“这大热天的,可以做水果沙拉。”我说。
说干就干,我拿了一百块钱,去水果店买水果,有草莓啦,香蕉啦,西瓜啦,梨子……荷琳提议说”我们去买草莓酱和巧克力酱吧。“”好。“我和表姐说道,买完材料,我们就满载而归了。
回到家,心灵手巧的荷琳把水果的外套给”脱“了下来,又切成了块(丁)、丝和片,我拿出了大盘子,我们先做水果沙拉,先把苹果片围在大盘子旁边,中间再放梨子片,再为梨子片上面甜草莓丝,添一些香蕉丁和西瓜丁放在梨子片上,奇异果丁放在苹果片上,少见的蓝莓,放在香蕉丁上,樱桃放在西瓜丁上,我从冰箱拿了一瓶酸奶,和两包蓝莓冰淇淋和两包西瓜冰淇淋,荷琳把酸奶均匀地倒在水果拼盘上,,我和表姐再把冰淇淋融化成液体,再均匀的搅拌,荷琳把冰淇淋倒在水果拼盘上,这样就完成啦,接下来,我把水果拼盘冷冻3分钟,这样吃才爽口,冷冻完毕,我拿出水果拼盘,就和荷琳还有表姐吃我们的作品了。
我们做的水果拼盘好吃极了,大家也做做看吧。
描写水果拼盘的作文2
叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。有像火苗的火龙果;有金黄金黄的桔子;有脸上布满麻皮的山楂;还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱!
我们七手八脚地把水果有的切片,有的切块,还有的削成片……把水果弄得片不像片,块不像块,形状各式各样。一切准备就绪。我们就开始拼了,先把一块西瓜放在中间当船,用西瓜皮做了个船帆,用牙签固定,插在船头。把火龙果切成了一个五角星状,插在船帆旁,意思是:月亮船上有颗星星在船帆下乘凉!再在旁边装饰,把切块的苹果放在月亮船的四周,好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙;最后用西红柿点缀,这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。看着我们的杰作,大家都不约而同地欢呼起来。
随后,我转头一看,其它组有的做了个小人,有的做了一朵花,还有的做成了四不像……真是形状各异!
在做的过程中,老师把我们的制作过程给定格了下来,我们一张张滑稽的笑容,把老师也给弄得哭笑不得。这次的水果拼盘活动在同学们的欢声笑语中结束了。
描写水果拼盘的作文3
几天前,我们学了一篇课文,做了一盘水果沙拉,我看后也想做。放学了,我高兴地回家了。
到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了,露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥,铺在盘子的下方,当做厚厚的积雪。接着,我把梨的皮给弄掉,把它切成细条儿,整齐地排在盘子的上方,当做飘落的雪。最后,我把苹果弄成块儿,分别放在左上方和右上方,这样,梅花就做好了。
我一边高兴着,一边又想吃了它。这时,爸爸回来了,他看见桌上有水果拼盘,也想吃。他用手机拍了个图,称赞我做得漂亮,然后问我,这个叫什么名字呀,我脱口而出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
接着,我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
描写水果拼盘的.作文4
“哈哈”,教室里笑声如大浪一样,一浪盖过一浪,充满了整个教室。告诉你吧,我们在做水果拼盘呢!有梨、苹果、葡萄……真是琳琅满目,香气四溢,让人口水直流,但我们是来做拼盘的,所以只得将口水咽下去。
我们分组做水果拼盘了,我们先选了香蕉,把它黄色的外衣脱了下来,它马上露出了白白胖胖的身子。我把它切成一片一片的,做成了奥运五环。我又把苹果切了两片,用来做笑脸。香蕉皮被我们当成了笑脸上的“帽子”和“嘴巴”,我们还做了“2008”。做这四个数字可费功夫了。“2”我们刻了三次才完成,其他三个就更不用说了。眼睛怎么办呢?我们看着水果,要不用桂圆核,不行,它太大了,对了,可以用苹果籽……突然,我们组的一位成员被割伤了,水果刀在我眼里成了一个恶魔,看来还要安全第一。
我瞄了一下别的组,他们有的已经做完了,在整理垃圾,有的还在手忙脚乱地制作他们自己的作品。
时间仿佛安上了轮子,一眨眼就过去了,我们做水果拼盘也该结束了,但是制作时有趣的情景令我久久不能忘怀。
描写水果拼盘的作文5
今天,我们班举行了一场水果拼盘比赛。
我们从家里带来了几种水果,我全部放在了桌子上,老师给我们每人发了一只盘子,让我们自己拼水果拼盘时,乐坏了我们,但同时也忙坏了我们,我们切切放放,忙得不可开交,因为我在家里面都是衣来伸手、饭来张口的小公主,现在爸爸妈妈不在,我真是不知所措。
后来,老师先拼了一个“花开富贵”,我一下子有了灵感,我拿了橘子、香蕉、火龙果、葡萄,还有小西红柿,拼成了一个“七彩之花”,就像彩虹花。
开始评比了,老师表扬了我们,有的颜色艳丽,有的造型独特,还有的五颜六色,各有千秋,其中印象最深的是我的“七彩之花”。
今天的比赛真让人大开眼界,还锻炼了我的动手、动脑的能力,这真是一举两得。
描写水果拼盘的作文6
今天下午第三节课,金老师教我们做水果拼盘。我们洗好手,洗好盘子和水果,迫不及待地等待着……金老师讲解了一些制作水果拼盘的要领,终于宣布可以开始了。同学们欢呼雀跃,个个准备着大显身手了。
我也开始动起手来。首先,我把香蕉、香梨、橙子去掉皮,把香梨、香蕉切成一片片圆片状,把橙子切成扇形;接着,按一片香梨,一片橙子的规律,摆了一个大圆形;然后,把香蕉圆片放在香梨圆片的上面,再点缀上一颗紫葡萄和一颗大红枣,用这种规律排列下去;然后,在中间放了一颗大大的枇杷,枇杷顶端装饰上一颗红枣。拼盘差不多做好了,我满意地审视了一番,最后我给盘里的水果涂上水果酱,哈哈!瞧,这多像一朵盛开的太阳花啊!金黄的花瓣,红红的花心,嫩黄的盘子就像它的萼片,真是妙不可言!
我抬头看看周围同学们的作品,他们做的水果拼盘,有的像一只小乌龟,有的像一座小山丘,有的像两棵椰子树,呵!真是八仙过海——各显神通啊!
我想,只要我们多动脑,多动手,生活就会创意无限,乐趣无穷。
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