好妈妈与坏“爸爸”作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的好妈妈与坏“爸爸”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好妈妈与坏“爸爸”作文1
在我上一、二年级的时候，考试总是不及格。上了三年级，有一次中段考试，我语文、数学都得了八十多分，我高兴极了。整个上午我都希望快点放学。放学的铃声终于响了，我就箭一般冲出教室，飞快地向家里奔去。
刚走进家门，我上气不接下气地对妈妈说：“妈妈，今天我真是太高兴了，因为我语文、数学都得了八十多分，老师还表扬我进步了呢？”妈妈刚听完就高兴地对我说：“是吗？我的姑娘真了不起，今天中午咱们庆贺一下。”
“妈妈，爸爸去哪里了，他什么时候回来呀？”
“噢，你爸爸去你姑姑家了，一会儿就该回来了。”听了妈妈的.话，我的心里甜滋滋的，恨不得一下子把爸爸变回来。
大约过了一个小时，我正边吃妈妈做的菜，边看电视。突然听到了“咚咚”的敲门声，我心里一阵欢喜，莫非是爸爸回来了。我忙拿起试卷，去开大门，迎上前去，果然是爸爸，我便兴冲冲的对爸爸说：“爸爸，我这次考试得了八十多分，你准备怎么奖励我啊？”我眯着眼睛等待爸爸的夸奖。
“你们班有几个90分以上的？”
我顿时不说话了。接着，听到的却是严厉的责备声：
“奖励，奖励什么呀！连个奖状都没有，只取得这么一点点的成绩就洋洋自得，你看人家梁冰、梁敏，每次考试都在90分以上，年年得奖状，也没有像你这样骄傲。你才得了几分呀！就要奖励。”
听了爸爸的话，我控制不住自己，眼泪大颗大颗的落了下来。
还有一次，我一不小心，把爸爸最喜爱的花瓶打碎了。爸爸平时都不让我碰一下，这次我竟然把它打破了，我呆呆地站在那儿，不知所措。爸爸妈妈回来后看到满地狼籍，一下子全明白了。妈妈拉住我的手，急切的问道：“有没有伤到。”我摇摇头。“没伤到就好，一边玩去吧，我来做饭。”我刚移动脚步，爸爸就开腔了。“犯了错还不主动认错，回屋反醒去。”我流着泪，趴在床上哭了起来。客厅里，爸爸妈妈还在为花瓶的事争吵。
现在我上了六年级，成绩在班里还算差不多。即使我得了第一名，我也没有骄傲过。当做了错事时，也敢勇于承认。我要感谢我的妈妈，她常常鼓励我，我也感谢我的爸爸，他会时常提醒我。生活中的每一个人都有需要来自父母不同的爱，这种爱会时刻伴随着我们。
我爱我的“好”妈妈，也爱我的“坏”爸爸，更爱我们的家。
好妈妈与坏“爸爸”作文2
爸爸和妈妈都很爱我，然而这两种爱的表达方式却截然不同，妈妈对我的慈爱让我有勇气和信心，但是爸爸对我的严爱却常常让人难以理解。每次我受到挫折，妈妈都会一如既往地鼓励我，而爸爸却在一旁说：“别里她！这种小困难都克服不了，长大有啥出息！”
记得每次考试后，如果成绩不理想，我回到家总会闷闷不乐。妈妈见了就上前问我发生了什么事，我说考砸了，她就面带笑容说：“一次小考，至于吗？下次再努力，别灰心啊！我们一起把成绩赶上去！”而爸爸听到后就说：“哎！这么简单的试题都会做错，我要是考成这样都没脸见人了，总是这么马虎，学习是为谁？”每当听到妈妈的鼓励我就充满信心，认为妈妈通情达理、善解人意，而听到爸爸的训斥我的心就凉了，便更加伤心地失声痛哭起来，认为爸爸太严了，甚至开始讨厌爸爸。
随着年龄的增长，我开始渐渐体会出了来自父母爱的力量给我带来的帮助。妈妈的爱让我永不放弃，给我信心；而爸爸的爱给我带来力量，让我用拼搏的精神挑战困难。则两种爱像两股力促使着我向前进发！
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